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杜絕校園欺凌觀后感300字

時間:2024-11-15 18:44:54 曉鳳 觀后感 我要投稿
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杜絕校園欺凌觀后感300字(通用25篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家增長不少見聞吧,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編精心整理的杜絕校園欺凌觀后感300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

杜絕校園欺凌觀后感300字(通用25篇)

  杜絕校園欺凌觀后感300字 1

  家庭是根治校園暴力的重要環(huán)節(jié)。家庭環(huán)境是青少年成長的關(guān)鍵,父母要改進(jìn)家庭管教方式,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,以身作則,言傳身教,使學(xué)生樹立積極、健康向上的'人生觀。

  此外,要完善青少年保護(hù)法律法規(guī)。目前,我國對校園暴力沒有具體的法律規(guī)定,只能適用刑法中的故意傷害罪或者侵權(quán)責(zé)任法中對人身權(quán)利侵害的相關(guān)規(guī)定來解決,這往往起不到很好的效果。因此,可以考慮借鑒他國經(jīng)驗(yàn),制定針對校園暴力的專項(xiàng)法律,如美國早在2000年,就有加州等15州通過了禁止校園欺凌的法案,實(shí)踐證明取得了很好的預(yù)防效果。具體來說,可以對現(xiàn)有有關(guān)法律進(jìn)行細(xì)化,將毆打他人、向他人吐口水、故意推搡他人、恐嚇泄露他人隱私等行為定性為校園暴力行為,并設(shè)定與之相應(yīng)的法律責(zé)任。同時,要依法加大對校園施暴者的懲處力度和對監(jiān)護(hù)人的問責(zé)力度,充分利用法治手段整治校園暴力行為,從根本上解決校園暴力問題。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 2

  為了有效預(yù)防和減少校園暴力事件的發(fā)生,10月11日,術(shù)禪性合肥蜀山行知學(xué)校邀請鎮(zhèn)司法所書記應(yīng)吉廣來校為同學(xué)們作了題為《預(yù)防校園暴力》專題講座。

  應(yīng)書記結(jié)合近期發(fā)生的校園暴力案例,通過生動、具體、形象的案例講座,深入淺出地講述了校園暴力的概念、性質(zhì)和危害性,并就如何預(yù)防校園暴力提出了有針對性的建議,要求學(xué)生們遇到校園暴力時,首先必須保持冷靜,可以大聲呼救爭取別人的幫助;在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生沖突矛盾時,要第一時間向老師反映,而絕對不能通過暴力解決,同學(xué)之間要懂得團(tuán)結(jié)友愛,不能以強(qiáng)欺弱、以大欺小,更不能因?yàn)橐恍┬∈露蟠虺鍪。最后,羅伯宏寄語全體學(xué)生,要做“知法”、“守法”、“護(hù)法”的好公民,要成長為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  據(jù)悉,為增強(qiáng)學(xué)生的`法制觀念、法制意識,學(xué)校舉辦了法制宣傳周的啟動儀式,開展了“拒絕校園暴力,爭做文明守法學(xué)生”倡議活動,組織學(xué)生進(jìn)行了法制征文的撰寫。

  通過一系列的主題教育活動,同學(xué)們懂得了更多法律知識,增強(qiáng)了法制意識,為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 3

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越好,現(xiàn)在有很多的家長都特別溺愛自己的.孩子,使這些孩子變得自私自利。正因?yàn)槿绱,校園的暴力事件也越來越嚴(yán)重、越來越多,接下來我就為大家講述一件我在網(wǎng)絡(luò)上看到的事件!

  在去年,鳳城中學(xué)發(fā)生了校園暴力事件。兩名女學(xué)生因發(fā)生口角,其中以為女學(xué)生懷恨在心,便讓校外人員去毆打另一位女學(xué)生,使這位女學(xué)生耳膜穿孔。當(dāng)我看完這段視頻后,我感受到了校園暴力事件的危險所在,快點(diǎn)也感受到人不能因?yàn)橐粫r沖動而暴力相向而應(yīng)用而應(yīng)靜下心來,考慮后果,再做出決定!

  正因這個事請,學(xué)校還特地組織了講座,增強(qiáng)我們的自我保護(hù)意識。這場講座讓我體會到在遇到暴力事件時不能害怕那些壞學(xué)生的威脅恐嚇,而應(yīng)勇敢的告訴家長或老師,這才能保護(hù)自己,避免這類事情的發(fā)生!

  為了創(chuàng)造一個安全、美好的環(huán)境,我在只發(fā)出倡議:希望大家大家增強(qiáng)自我保護(hù)意識,杜絕此類事件再次發(fā)生,讓我們的生活能夠更加美好!

  杜絕校園欺凌觀后感300字 4

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是教育我們成才的地方,但屢見不鮮的校園暴力欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。校園暴力欺凌嚴(yán)重危害青少年的身心健康,破壞正常的教學(xué)秩序和和諧校園的建設(shè)。

  校園欺凌主要表現(xiàn)為以下幾種形式:索要錢物,不給就威逼利誘、暴力脅迫、以大欺小以眾欺寡、為了一點(diǎn)小事大打出手、同學(xué)間因“義氣”之爭,用暴力手段爭長論短、不堪長期受辱,以暴制暴,沖動報復(fù)、帶有惡性質(zhì)的團(tuán)伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果將怎樣?

  公安機(jī)關(guān)根據(jù)其后果不同分為毆打他人,故意傷害。但無論哪種案件,最終的結(jié)果都是違法者人身自由受到限制,名譽(yù)受到影響,金錢受到損失;對違法人員的危害是巨大和不可挽回的。

  校園,本該是一方凈土、文明的'殿堂。然而,同學(xué)之間因瑣事引發(fā)的校園暴力給寧靜的校園蒙上了一層陰影。對比,我們真誠的呼吁廣大同學(xué):涵養(yǎng)理智,莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!

  杜絕校園欺凌觀后感300字 5

  中國素有“禮儀之邦”之稱,文明禮儀一直是歷來國人素質(zhì)發(fā)展的重點(diǎn)。為了使學(xué)生懂文明、講禮貌,識別并遠(yuǎn)離不文明行為。6月8日下午,鐘樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的二年級各班圍繞“告別不文明行為,拒絕校園暴力”開展了主題班會課。

  哪些是文明的行為?學(xué)生小組討論談?wù)剬W(xué)習(xí)與生活中的`行為。接著學(xué)生集體談?wù)剬Σ晃拿餍袨榈目捶ㄒ约叭绾胃恼。班會課上讓學(xué)生觀看《陋習(xí)集中營》,讓學(xué)生了解校園暴力與欺凌的危害性,并談?wù)剬ι磉叞l(fā)生的這類事情的看法。最后班會活動在自我保護(hù)的口訣朗誦中結(jié)束。

  此次活動中,圖文結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生直觀感受到校園欺凌等不文明行為,希望學(xué)生樹立正確的價值觀,學(xué)會保護(hù)自己,遠(yuǎn)離暴力。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 6

  近幾年,不少學(xué)校地區(qū)總是能夠出現(xiàn)“校園欺凌”事件,不論是高年級與低年級還是各年級自己之間,校園斗毆事件總是能夠不斷發(fā)生,嚴(yán)重者甚至出現(xiàn)了在校園內(nèi)部拉幫結(jié)派的行為。

  類似于這樣校園中拉幫結(jié)派的行為在我國西部的一些偏遠(yuǎn)地區(qū)表現(xiàn)得尤為明顯。校園,本應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的地方,不應(yīng)該成為學(xué)生斗毆的場所。拉幫結(jié)派,打架斗毆,雖然是學(xué)生的不對,但是全部的責(zé)任并不在于學(xué)生,學(xué)校的.管理也應(yīng)該加強(qiáng),作為管理者,學(xué)校不應(yīng)該僅僅是傳授學(xué)生知識,也有責(zé)任教育學(xué)生應(yīng)該如何和他人友好相處,對于屢教不改的學(xué)生,應(yīng)該采取怎樣的手段。

  與此同時,家庭親情教育也應(yīng)該重視,作為家長,有必要也有責(zé)任去約束規(guī)范自己孩子的行為,不能夠任由自己的孩子想做什么就做什么,當(dāng)孩子做了不正確的事情,家長必須去管教,如果不及時管教,很有可能會釀成大錯。

  學(xué)生階段是我們每個人都要經(jīng)歷的一個階段,我們都希望這個階段是美好的,而不是被校園欺凌這樣的事情摸上陰影,校園江湖,是應(yīng)該管一管了。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 7

  身為一名青年教師,我對最近發(fā)生的校園欺凌事件感到痛心,每件事讓每一個人都感到憤怒。

  身為教師一定要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,要更加積極主動,去普及校園暴力帶來的惡劣影響,以自己的模范行為影響和帶動廣大學(xué)生,杜絕校園暴力,創(chuàng)建和諧校園。

  我們要引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生家長,充分認(rèn)識校園欺凌所帶來的傷害。身為一名教師,我們能做什么。教師,教書育人,而更重要的是育人。所以我們應(yīng)該想想如何在自己的課堂中讓我們的學(xué)生學(xué)會做人。理論說教是起不了多大作用的,以身作則才是一種更有效的教育。

  作為教師還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。一個有責(zé)任心的.人才是這個社會所需要的人。要對自己負(fù)責(zé)。自己要努力完成自己應(yīng)盡的義務(wù),要是自己成為一個自己滿意的人。要對他人負(fù)責(zé)。

  當(dāng)今和以后,無論到什么時候,不該做的事不做,不該說的話不說;認(rèn)認(rèn)真真工作,扎扎實(shí)實(shí)做人,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保校園和諧平安穩(wěn)定。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 8

  最近,在電視上學(xué)了一個新名詞~學(xué)校欺凌。其實(shí),以前在我們學(xué)校的學(xué)生之間我也發(fā)現(xiàn)諸如吸煙、罵人、斗毆等壞現(xiàn)象,特別是半路堵截弱小的學(xué)生索要錢物的'事,給我們帶來極大的恐慌和壓力,嚴(yán)重的影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活。

  記得有一次,我放學(xué)正走在路上,前面有一個學(xué)生也在走,突然被幾個學(xué)生圍了起來,只聽一個學(xué)生說:“在學(xué)校我不敢動你,現(xiàn)在呢?錢拿來了嗎?”哪個被圍的學(xué)生嚇得哆哆嗦嗦,膽戰(zhàn)心驚地說:“我沒要來,媽媽不給!蹦菐讉人圍攏過來,這個推一下,那個桑一下,嚇得男孩子左躲右閃只是低頭哭。這時,正好被一個老師路過這里看見:“干什么呢?住手!”隨著老師的一聲斷喝,他們一哄而散,跑得無影無蹤了。后來聽說那幾個學(xué)生受到了學(xué)校的嚴(yán)厲的批評。但是,我再也沒見過那個被欺負(fù)的學(xué)生來上學(xué)。

  以前學(xué)校的亂現(xiàn)象,讓我們每天放學(xué)都擔(dān)心不已,生怕有人找自己的麻煩。如今校園內(nèi)外有了良好的風(fēng)氣,我們再也不用提心吊膽的上學(xué)了。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 9

  校園,應(yīng)是充滿著歡樂的地方,而不應(yīng)該存在安全隱患。

  最讓我記憶猶新的是我在媽媽的手機(jī)上看到的幾則新聞:江西南昌市一女生99秒被扇32記耳光事件;重慶女生因邋遢被5名同學(xué)圍毆打致10級傷殘;海東市互助縣一名八年級學(xué)生陶某某,因不堪同學(xué)長期欺凌而在剛過完六一兒童節(jié)不久便服毒自殺?吹竭@些新聞讓正讀五年級的我感到非常震驚,也非常憤怒,更讓我對今后的初高中生活感到十分恐懼。

  校園本是讓我們快樂學(xué)習(xí),健康成長的地方,不應(yīng)該有這樣的事情發(fā)生。古人孔子曰:“己所不欲,勿施于人;也說過:三人行,必有我?guī)熝!蓖瑢W(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,相互字習(xí),共同進(jìn)步。古人已然解,與人交善,才能帶來進(jìn)步。而作為未來主人翁的我們,卻野蠻的.去踐踏這種思想,是何等的無奈。

  中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德怎能在我們這一代人的手中毀滅,作為新一代的主人翁我感到無比痛心。在此,我呼吁大家一起維護(hù)校園的學(xué)習(xí)環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。如果在我們身邊有這種事情發(fā)生我希望大家不要袖手旁觀,一定要第一時間站出來制止,讓我們一起攜手創(chuàng)造—個和諧美好的校園。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 10

  提起校園,我們眼前就會浮現(xiàn)出一幕幕純真又美好的畫面。但是,校園欺凌和暴力成為了校園金色陽光里一抹令人憂慮的陰影。這就是老師讓我們看的『預(yù)防校園欺凌』宣傳片的主題。

  隨后,宣傳片又介紹了很多防止關(guān)于校園欺凌和暴力的知識,如:校園欺凌和暴力的分類、主要引起的原因和預(yù)防措施等等。

  在我們的校園里,雖然沒有『預(yù)防校園欺凌』影片講述的案例那樣典型,但類似的事還是時有發(fā)生的,如:有的同學(xué)要其他同學(xué)給他作業(yè)進(jìn)行抄襲,不同意就打人家;有的一言不和就動手打人……通過對影片的觀看,大家都受到了一次深刻的'教育。

  我感到:校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方。校園欺凌和暴力頻發(fā),不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會道德底線。我們應(yīng)當(dāng)多措并舉,特別要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。

  我向大家呼吁:預(yù)防校園斯凌,從我做起,讓我們的校園成為一個和諧、美麗的大家庭。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 11

  《致命的欺凌》主要講了一個學(xué)生在網(wǎng)吧中被幾個同學(xué)圍毆致死的事情,一個活生生的人就這樣經(jīng)過四小時的毒打就這樣沒了,面對四小時的毒打的學(xué)生的朋友,也沒有來勸架或者通知家長,而出了事情,督學(xué)人員竟然說謊不知道學(xué)校的校長叫什么名字…。

  我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助互相諒解互相包容。仇恨的`種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。隨著社會的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園暴力,鬧的同學(xué)們都人心惶惶。在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心的篤定,就會散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾,讓壞人不敢貿(mào)然攻擊。

  大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的。行為,會受到法律的嚴(yán)格制裁,他們也為此付出應(yīng)有的代價。在能確保自身安全的前提下大聲呼救,碰到“下暴”應(yīng)盡量保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,有勇有謀的保護(hù)自己。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 12

  周四學(xué)校請了一位犯罪學(xué)學(xué)院的專家來為我們講解校園欺凌的壞處,舉了好幾個事例。

  講到校園欺凌,我還想到了很經(jīng)典的一個故事,就是貝貝熊中的大高個兒一伙欺負(fù)一個新轉(zhuǎn)來的同學(xué)的故事。他們給他起外號,胡編亂造,笑話他。這是男生之間發(fā)生的事。

  在貝貝熊里,還有女生之間發(fā)生的事,比如小霸王塔菲欺負(fù)小熊妹妹的事情。塔菲有一次打了小熊妹妹,她意識到塔菲是一個壞孩子。這件事,她哥哥也知道了。后來,小熊妹妹就苦練功夫,為了防御塔菲。于是,有一天,小熊妹妹看見塔菲用石子打一只還不會飛的小鳥。然后,小熊妹妹就趕上前去。塔菲也意識到了小熊妹妹向她這邊來。于是她就掄起拳頭過來。這是小熊妹妹一閃,一出拳!班!”塔菲的鼻子出血了。如果別人欺負(fù)我的'話,我也會像小熊妹妹這樣勤學(xué)苦練,學(xué)會自衛(wèi)并幫助別人維護(hù)正義。

  專家講解校園欺凌的事讓我懂得了,犯罪不是一件好玩的事。校園欺凌也是犯罪。類似的現(xiàn)象在我們中間也有,雖然沒有這種這么嚴(yán)重。聽完這個叔叔的講解了以后,我會遠(yuǎn)離這種行為。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 13

  星期三的品德課上,我們觀看了一部視頻,這部視頻的題目就是《校園欺凌》。

  《校園欺凌》的主講是"宗爸",他用樸實(shí)、幽默的語言為我們講解了什么是校園欺凌,遇到校園欺凌怎么辦,以及如何預(yù)防校園欺凌。看完之后,我總結(jié)了三個詞,就是自衛(wèi)、預(yù)防和勇敢。

  關(guān)于自衛(wèi),我想說的是:相信很多人以為是我打你一拳,你就還我一腳,其實(shí)并不是這樣,自衛(wèi)是指保護(hù)自己,而不是去傷害別人。比如有人追著你,你要丟下他要的`東西快速逃跑,但如果他故意要欺負(fù)或者傷害你,你要抱著旁邊的路人的大腿向其求救,若無效,你就要找到一個角落,爭取躲進(jìn)去,把自己身體重要部分保護(hù)起來,不受攻擊。

  總之,我們要與同學(xué)們和平共處,既不要欺負(fù)別人,也不要收別人欺負(fù),一定要做一個正直、樂觀,敢于表達(dá)的人,而且我們還要團(tuán)結(jié)起來,讓校園欺凌絕跡!我想這才是這個視頻最大的目的吧!

  杜絕校園欺凌觀后感300字 14

  11月7日,學(xué)校邀請吳中區(qū)消防大隊(duì)郭巷中隊(duì)的孟超班長為我們進(jìn)行消防安全教育,孟班長圍繞防火、滅火、逃生和自救四個方面展開了詳細(xì)的闡述。

  火,為人類帶來了溫暖;火,為我們烹飪出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園、奪取一條條鮮活生命的惡魔。孟班長用一個個真實(shí)的'案例告訴我們火災(zāi)的危害性,這些案例深深刺痛了每個人的心,大家一邊認(rèn)真傾聽一邊做著詳細(xì)的筆記。

  講座結(jié)束,孟班長又帶我們?nèi)⒂^消防車,大多數(shù)同學(xué)都是第一次近距離接觸消防車。大家無不驚訝于眼前的龐然大物,它有比我們身體還大的輪胎,紅色的車身里配備先進(jìn)、專業(yè)的裝備:水槍、各類破拆工具、急救工具等等。時不時有同學(xué)舉手提問,孟班長也都一一解答。

  火并不可怕,善用之則為福,不善用之則為禍。生活中的火災(zāi)大多源于人們的一時大意,因此,我們要從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,才能讓火為人類造福。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 15

  今天,我們觀看了一部感人肺腑的電影——《校園欺凌》。這個電影主要講述了一個xx年級的學(xué)生,在一個星期一的早上和班級里的同學(xué)一起玩。他們在玩的時候發(fā)生的一些事情,他們在玩的時候,班級里的同學(xué)一起玩,而班級里的同學(xué)卻一起玩。他們玩的是那么開心,而我卻在想:班級里有那么多的同學(xué),而且還有一個班長,我還在想:我是不是應(yīng)該做點(diǎn)兒力所能及的事情來幫助同學(xué)?

  這個電影還告訴我們,我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),做一個團(tuán)結(jié)友愛的`班長。有一次,我們班的同學(xué)一起玩,玩得不開心。就在這時,我看見了班長,班級里的同學(xué)一個個都開心的笑了。班長看見班長笑了就走上前去,把他們的心情都告訴了班長,班長聽了班長的話,臉都變的通紅了,班長說:這個辦法不錯,不過你們要記住,不要和別人打架,要和同學(xué)友好相處。這時,我的心里有一種說不出的高興。

  這個電影告訴我們,只要我們不和那些欺負(fù)我們的同學(xué)比較,就可以做到一個班長那么大!

  杜絕校園欺凌觀后感300字 16

  校園是我國的一個重要地標(biāo),是我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)的`天堂,是我們每一個人的生命之所。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,做一些力所能及的小事。讓大家一起來保護(hù)我們的校園吧!

  校園欺凌是個什么東西呢?對于那些在校園里玩、打架的孩子來說是一種傷害。可是在我們學(xué)校,有很多這樣的例子。

  在我們班上有一名女生叫周婷婷。在她上xx年級的時候有一次,老師讓周婷婷回家看書?墒侵苕面迷诩也皇峭嫠#褪谴蛴螒。在回家的路上,我看見周婷婷在看書,就在一個書架的角落里看起書。我看到了就想幫她?墒侵苕面每磿臅r候打了一個大噴嚏,把書架給弄壞了。周婷婷看見了就把事情講給我聽,我聽完后對我說你看我打打鬧鬧的,現(xiàn)在好好玩。周婷婷看了看,說了幾句話我就把書還回了。我說:不用我們就來了。周婷婷一看我打擾了我們的讀書休息。

  我們要是不看校園欺凌,也不去學(xué)校欺凌了。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 17

  校園是我們孩子學(xué)習(xí)成長地方,也是孩子們快樂的天地場所!但屢見不鮮的校園欺凌事件,小到語言無意傷害,大到暴力用體力傷害他人。打破了原本寧靜的校園,嚴(yán)重危害青少年的身心健康,破壞了正常的教學(xué)秩序,和和諧校園的建設(shè)!

  所以堅(jiān)決杜絕預(yù)防校園欺凌,從自我身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,刻不容辭! 昨晚通過學(xué)習(xí)沈旭老師視頻教學(xué),至少我們家長了解知道是長期存在的,也不是什么新鮮的.現(xiàn)代問題。為我們提供一個非常重要的,可以借鑒干預(yù)思路與辦法!是可以處理解訣的問題! 預(yù)防校園欺凌,增強(qiáng)孩子應(yīng)對傷害的能力,減少欺凌,被欺凌的事情發(fā)生,是關(guān)系到校園,師生關(guān)系,家校關(guān)系,甚至整個社會,整個國家的問題。所以預(yù)防校園欺凌,必須從自我做起,從現(xiàn)在做起!

  杜絕校園欺凌觀后感300字 18

  校園是我們孩子學(xué)習(xí)成長地方,也是孩子們快樂的天地場所!但屢見不鮮的校園欺凌事件,小到語言無意傷害,大到暴力用體力傷害他人。打破了原本寧靜的校園,嚴(yán)重危害青少年的身心健康,破壞了正常的教學(xué)秩序,和和諧校園的`建設(shè)!

  所以堅(jiān)決杜絕預(yù)防校園欺凌,從自我身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,刻不容辭!

  昨晚通過學(xué)習(xí)沈旭老師視頻教學(xué),至少我們家長了解知道是長期存在的,也不是什么新鮮的現(xiàn)代問題。為我們提供一個非常重要的,可以借鑒干預(yù)思路與辦法!是可以處理解訣的問題!

  預(yù)防校園欺凌,增強(qiáng)孩子應(yīng)對傷害的能力,減少欺凌,被欺凌的事情發(fā)生,是關(guān)系到校園,師生關(guān)系,家校關(guān)系,甚至整個社會,整個國家的問題。所以預(yù)防校園欺凌,必須從自我做起,從現(xiàn)在做起!

  杜絕校園欺凌觀后感300字 19

  校園是孩子們共同學(xué)習(xí)的家園,他們在這里一起努力學(xué)習(xí),一起快樂成長,每個孩子都是父母心中的寶貝,但隨著年級的增長,孩子的.叛逆心理增多,出現(xiàn)了某些問題,值得所有家長警惕?戳恕缎@欺凌》的教育視頻,受益頗深。

  1。作為家長,孩子的第一監(jiān)護(hù)人,我們有責(zé)任去教育孩子做一個對社會有用的人,要充滿正義感,心存善念,不欺負(fù)弱小,幫助有需要的人。

  2。讓孩子多參加體育鍛煉,強(qiáng)身健體,有個好的體魄,也能避免遭受欺辱,同時要學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會拒絕,不要唯唯諾諾。

  3。若是孩子遭到此類事件,先從心理上撫慰孩子,讓他找到安全感,同時鼓勵他有什么事要和家長、老師多溝通,吐露心聲,可有效規(guī)避風(fēng)險。

  4。教育孩子和朋友結(jié)伴而行,不單獨(dú)出去,不做危險的事情。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 20

  近日,電影《少年的你》熱映,讓大家開始再一次認(rèn)真審視校園欺凌這個話題,影片中抱團(tuán)取暖的陳念和小北,讓大家心疼揪心的同時,天真的少年方式保護(hù),讓他們承受了本不應(yīng)該承受的沉重代價。

  校園欺凌事件的發(fā)生原因多樣,有明知故犯,父母親人的言傳身教、不良社會現(xiàn)象、不良影視作品和游戲?qū)η嗌倌戤a(chǎn)生的誤導(dǎo),讓青少年養(yǎng)成崇尚暴力、心理扭曲等不好的行為或心理;也有些孩子不知道自己的.行為會給別人造成傷害,以為是普通的惡作劇或開玩笑。

  作為家長,要經(jīng)常和孩子溝通,及時從孩子的言談舉止中發(fā)現(xiàn)和以前不一樣的地方,了解孩子是否有可能在學(xué)校被欺凌了,然后和學(xué)校溝通;也要加強(qiáng)對自己的孩子的教育,讓其妥善處理和同學(xué)之間的矛盾。

  作為學(xué)校,在承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的同時,要加強(qiáng)對孩子的道德、法律教育。適時開展普法教育,在校園欺凌發(fā)生后,學(xué)校要及時和家長聯(lián)系,做好事件處理和心理救助。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 21

  在這次的《面對校園欺凌,即保護(hù)自己,又不做旁觀者》的課堂中我知道了什么是校園斯欺凌,什么不是校園欺凌。

  校園欺凌是知道別人有不舒服,家庭上有特殊情況或性格上有某種缺陷,而欺凌者利用被欺者的.這些不足去欺凌他們。因?yàn)楸涣枵哂腥毕荻蛔孕诺娜棠,這樣欺凌者就會覺得自己很厲害,從而一而再,再而三的去欺凌被欺凌者。被凌者因?yàn)楸黄哿钁T了,忍耐慣了就不自信,而形變了真正的校園欺凌。

  什么不是校園欺凌呢?是單純的嘲笑,沒有傷害到別人的情況下,這些是不屬于校園欺凌的。一但觸犯了別人的自尊心,痛處,明知對方會不舒服或難過,還是繼續(xù)這樣的行為,這就是惡意了。

  通過這節(jié)課我明白了:你被欺凌,不是你的錯!但你需要成長,讓自己有能力面對欺凌,不可能一直有人去保護(hù)你的!我們不可以去欺負(fù)別人不要去做欺凌者,也不與要去做被欺凌者,面對欺凌我們不以退縮,我們要去反抗。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 22

  校內(nèi),我們學(xué)習(xí)的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧平安的校內(nèi)環(huán)境中開心地學(xué)習(xí),健康的成長。

  然而,校內(nèi)里也時常有不和諧的音符;蛟S由于一個誤會,有人惡語相加;或許由于一次無意犯錯,有人揮起了拳頭……

  今日,我觀看了一部特別有教育意義的影片——《校內(nèi)暴力》,它告知我們在現(xiàn)實(shí)生活中該如何愛護(hù)好自己,免受他人的侵害。《校內(nèi)暴力》敘述的是一位叫翔翔男孩的`故事。一天,媽媽叫翔翔出來吃飯,叫了半天,卻沒有觀察他出來,走進(jìn)房間,發(fā)覺翔翔在地上嘔吐不止。媽媽抓緊把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“翔翔是由于暴飲暴食才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣!眿寢層X得很驚奇,在媽媽始終追問下,清醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學(xué)的敲詐,每天都要給他們錢,而且一次比一次多。每次翔翔給他們錢后,回到家就猛吃東西,不敢告知父母和老師,才造成今日的后果。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 23

  校園暴力是社會生活的一種不和諧的現(xiàn)象,不僅危害學(xué)生,還危害家庭和學(xué)校。通過觀看預(yù)防校園暴力方面的直播講座,更深刻地認(rèn)識到,預(yù)防校園暴力教育勢在必行!

  基于未成年人的'特殊性,校園欺凌行為的預(yù)防應(yīng)該從更長遠(yuǎn)著手。我認(rèn)為,解決校園欺凌,需要多管齊下,首先通過專項(xiàng)治理收集各種常見問題,盡快推進(jìn)完善立法與嚴(yán)格執(zhí)法。同時,家庭教育缺失的應(yīng)該盡快彌補(bǔ),比如進(jìn)城務(wù)工家庭身后的留守孩子。存在暴力教育的家庭教育則需要更新理念,從小應(yīng)該對孩子進(jìn)行一定的公民教育,友愛、平等與尊重教育應(yīng)該得到重視。另外,校園也應(yīng)該在尊重教育方面發(fā)力,首先做到老師尊重每一個孩子,以身作則,同時不僅是關(guān)心他們的學(xué)習(xí),也包括情感與內(nèi)心世界。校園欺凌只是一個現(xiàn)象,它的成因有很多,從這些原因入手解決問題效果會事半功倍。

  總之,應(yīng)該通過建立一套行為規(guī)則及其教育體系,激勵家庭、學(xué)校和社會承擔(dān)應(yīng)有的教育責(zé)任。

  杜絕校園欺凌觀后感300字 24

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越好,現(xiàn)在有許多的家長都特殊溺愛自己的孩子,使這些孩子變得自私自利。正因?yàn)槿绱,校?nèi)的暴力事務(wù)也越來越嚴(yán)峻、越來越多,接下來我就為大家講解并描述一件我在網(wǎng)絡(luò)上看到的事務(wù)!

  在去年,鳳城中學(xué)發(fā)生了校內(nèi)暴力事務(wù)。兩名女學(xué)生因發(fā)生口角,其中以為女學(xué)生懷恨在心,便讓校外人員去毆打另一位女學(xué)生,使這位女學(xué)生耳膜穿孔。當(dāng)我看完這段視頻后,我感受到了校內(nèi)暴力事務(wù)的危急所在,快點(diǎn)也感受到人不能因?yàn)橐粫r沖動而暴力相向而應(yīng)用而應(yīng)靜下心來,考慮后果,再做出確定!

  正因這個事請,學(xué)校還特地組織了講座,增加我們的自我愛護(hù)意識。這場講座讓我體會到在遇到暴力事務(wù)時不能膽怯那些壞學(xué)生的威逼恐嚇,而應(yīng)英勇的告知家長或老師,這才能愛護(hù)自己,避開這類事情的'發(fā)生!

  為了創(chuàng)建一個平安、美妙的環(huán)境,我在只發(fā)出倡議:希望大家大家增加自我愛護(hù)意識,杜絕此類事務(wù)再次發(fā)生,讓我們的生活能夠更加美妙!

  杜絕校園欺凌觀后感300字 25

  “不是有一句話是嗎?”

  在我們這些同學(xué)中,也有一些人被欺負(fù)。

  有的同學(xué)為了一時的。好,便去找校園欺凌的同學(xué)算賬;還有的同學(xué)為了得到一次兩次的優(yōu)異成績,就欺負(fù)同學(xué);還有一些同學(xué)為了得到優(yōu)異成績,就去欺負(fù)老師、同學(xué)和家長。

  這些同學(xué)雖然不是同學(xué)、朋友而是冤家,但他們都是有福同享,有難同當(dāng)。有一次,我和好多同學(xué)一起去買菜。在回家的路上,一些同學(xué)看見有一攤?cè)猓筒活欁约旱纳眢w,一起吃了起來。我看見了,就想:“他們怎么能被別人欺負(fù)呢?如果有人來欺負(fù)別人,就一定不敢來欺負(fù)別人。”想著想著,我就忍不住了。

  有的同學(xué)為了一時的好,就去欺負(fù)老師、同學(xué)、家長;有的同學(xué)為了一時的好,就去欺負(fù)老師、同學(xué)和家長;還有的.同學(xué)為了得到優(yōu)異的成績,就去欺負(fù)老師、家長。

  雖然,同學(xué)、朋友之間的這些欺負(fù)都很小,但他們都有著一顆純潔、純潔、純潔、純潔的心靈,這是多么令我感到開心。

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