電影《少年班》觀后感
當觀看完一部影視作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的電影《少年班》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀看電影《少年班》時,教師周知庸在接受記者采訪時曾這樣說:“參天的喬木必有灌木陪伴,這是基本的生存法則!蔽也唤萑胨妓鳎骸霸谧匀唤缰羞@種現(xiàn)象是存在的,但是我們的教育真的就必須存在這種現(xiàn)象嗎?”
要知道,喬木只有擁有自己足夠的生存空間,擁有充足的陽光和雨露,才能長成參天大樹。電影中少年奇才方厚政、玩世不恭的麥克、鄉(xiāng)村娃大法還有可愛聰明的周蘭,他們算是林中的喬木。方厚政考場提前交試卷,自己動手拿回游戲機在考場玩,輕松智斗圍棋社的社長;麥克約會巧控整座樓的燈……他們的行為的確有點狂,但是我們靜心想一想,他們不就是班級中常說的“吃不飽還能再吃”的孩子嗎?在我們的數(shù)學課上,總有幾個孩子在等待更有挑戰(zhàn)性的題目去探索;語文課上也總有幾個孩子在期待更多的文章去品讀。像方厚政這類學生,他們并不需要課余時間在輔導班里“泡著”,他們需要更多的空間,自由成長。
灌木的存在就是為了陪伴喬木嗎?不。灌木的生長同樣需要它的生存空間,需要更高的濕度和更合適的.陽光。電影中吳未在求學的道路上總在副校長媽媽的要求下做人上人,被媽媽送進少年班,本來是一只善良的“羊”,非逼著他做一只不情愿的“狼”,導致他的身體和心理在“狼群”中備受煎熬。酒桌上他宣泄著自己心里的無奈和痛苦,在這個班里他得到的是無奈,收獲的是自卑,經(jīng)歷的是折磨,面臨的是羞辱。吳未也有自己真實的一面,善良純真的他在奮力幫助被欺負的同學時是那樣的自我,在自己喜歡的周蘭面前又是那樣的真誠,這不正是孩子成長中最應該擁有的嗎?
喬木、灌木都有自己生長的方式,不必誰來陪伴誰。生活正像電影結(jié)尾周知庸老師說的:“當你們來到十字路時,你們一定要傾聽自己內(nèi)心最勇敢的聲音,當命運需要我們逆風行駛的時候,就不能隨風而去!
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