《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感1
星期四，學(xué)校組織我們?nèi)w師生去觀看一部極有教育意義的電影，名叫《網(wǎng)絡(luò)少年》。
這部電影以21世紀(jì)的新時(shí)代為背景，講述了一群中學(xué)生，他們有的家境貧寒，有的嬌慣富裕，但一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)的故事。在電影中，索拉拉老師糾正了家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，把孩子從網(wǎng)絡(luò)游戲中拉了出來(lái)，并發(fā)揮他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)技巧上的優(yōu)勢(shì)，成立了網(wǎng)站。
看完了這部電影，我深受感動(dòng)一位父親為了滿足喜歡計(jì)算機(jī)的孩子，寧愿到街頭擺攤賣(mài)菜，到酒店做勤雜工，爭(zhēng)取額外小費(fèi)，而不怕丟臉。真是可憐天下父母心�。∠胂胛易约旱母改�，又何嘗不是呢！父母為了我能過(guò)上好日子，拼命工作掙錢(qián)；為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高，工作之余，還對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)。可做女兒的又有幾個(gè)能理解呢？
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)，他就像一扇門(mén)，但卻有兩把鑰匙，讓你自由選擇，如果你能抓到好的一把鑰匙，你就能從中合理地使用網(wǎng)絡(luò)，從網(wǎng)絡(luò)中吸取營(yíng)養(yǎng)，讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，并結(jié)交更多的好朋友。如果你能抓到壞的鑰匙，就會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，一發(fā)不可收拾，并讓自己的成績(jī)下降，身體受到了傷害。
所以，我們要合理地使用網(wǎng)絡(luò)，千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這樣，在你的人生路上就不會(huì)多一個(gè)障礙。也只有這樣，才會(huì)對(duì)得起愛(ài)我們的父母。
……
《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感2
昨天，我們學(xué)校組織三至六年級(jí)同學(xué)到人們大會(huì)堂看《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。
《網(wǎng)絡(luò)少年》講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來(lái)是一位叫索拉拉的老師改變了他們。索老師為了讓學(xué)生們明白其中的道理，決定和學(xué)生們比試一番，但是最終還是讓學(xué)生捉弄而打敗。比試后雖然學(xué)生們贏了但他們也加入了老師組建了一個(gè)叫“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站里，索老師讓他們發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，后來(lái)，這個(gè)網(wǎng)站受到國(guó)內(nèi)外青少教育者的好評(píng)。但這位老師為了學(xué)生們，和自己的男朋友分手了，這些也使學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變，一群打網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的學(xué)生，在索拉拉老師來(lái)了以后，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了用電腦學(xué)習(xí)。
我也是個(gè)電腦愛(ài)好者，上網(wǎng)三年了。也算是個(gè)“小網(wǎng)民”了。我有時(shí)候查資料，關(guān)心國(guó)家大事，和朋友或同學(xué)聊聊天�？戳诉@部電影片，我想：只要所有的網(wǎng)吧禁止讓未滿18歲的少年進(jìn)入，問(wèn)題不就解決一半了嗎？如果人人都這樣平均上網(wǎng)，玩電腦就不會(huì)上癮了�！毒W(wǎng)絡(luò)少年》這部電影是我知道：電腦無(wú)錯(cuò)，只看你如何使用它！
《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感3
今天，學(xué)校組織我們?cè)诖笕A影院觀看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。這部電影與我們的現(xiàn)實(shí)生活非常貼切。這部電影講述了一個(gè)青年女教師索拉拉在初一三班這個(gè)釘子班上做班主任的故事。一群沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的初中生在他們年輕的索老師耐心的幫助下，充分認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)的益處與害處。使他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，并且教會(huì)他們?cè)鯓映浞掷镁W(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)來(lái)豐富課外知識(shí)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。最終變成一群品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這與我們班非常相似，在李老師的帶領(lǐng)下，我很驕傲地說(shuō)“我們已經(jīng)告別了很多壞習(xí)慣，在不久的將來(lái)全校師生都會(huì)對(duì)我們班刮目相看的。”
在這部電影中，我印象最深刻的是索老師的一句話：“網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們向好處進(jìn)發(fā)的�！甭�(tīng)了這句話，我臉有點(diǎn)紅了，我不就是向壞處進(jìn)發(fā)的人嗎？每天還沒(méi)做完作業(yè)就玩電腦游戲，爸爸媽媽已經(jīng)講了我很多次了，可我就是改不了�？赐赀@部電影，我暗暗下了決心：以后再也不沉迷于游戲了。
看了這部電影，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解也越來(lái)越深了：如果你正確的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“益蟲(chóng)”，如果你錯(cuò)誤的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“害蟲(chóng)”！其實(shí)，有些事情不能單單怪網(wǎng)絡(luò)，只是我們還不懂得如何去把握它。影片中，幾對(duì)父母對(duì)小孩的關(guān)愛(ài)，讓我仿佛看到了自己父母的影子。其實(shí)，天下父母都一樣，給予孩子的永遠(yuǎn)都是無(wú)私、博大的愛(ài)。作為孩子我們要行動(dòng)向他們證明：我們會(huì)正確利用網(wǎng)絡(luò)的，我們永遠(yuǎn)都是最棒的！
《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感4
今天，我們學(xué)校就組織我們觀看了一部電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。本片的四個(gè)小主人公——向大偉、藍(lán)陽(yáng)、耿小樂(lè)和歡歡都是實(shí)實(shí)在在的網(wǎng)絡(luò)少年，他們是同班同學(xué)，班主任是索拉拉老師。平時(shí)一有空閑時(shí)間，四個(gè)小伙伴就在網(wǎng)絡(luò)上度過(guò)。由于過(guò)渡迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，而且他們的身心健康也受到了極大的影響。然而，一次不經(jīng)意地打賭竟改變了他們的人生軌跡，使他們遠(yuǎn)離歧途......
有一個(gè)情景最叫我感動(dòng)：大偉同學(xué)接受了索拉拉老師的任務(wù)，DV拍攝自己父親的衣食住行，從拍攝的全部過(guò)程中，大偉感受到了父親工作的艱辛和對(duì)自己深深的愛(ài)，也為自己的和以前不尊重父親感到了內(nèi)疚。他明白了自己平日對(duì)爸爸的關(guān)愛(ài)實(shí)在太少，而爸爸對(duì)自己的付出太多太多。當(dāng)向大偉拿著存折走到取款機(jī)前，聽(tīng)到請(qǐng)輸入密碼時(shí)卻不知道密碼的時(shí)候，我的心為之一震!想到現(xiàn)在有多少孩子知道父母的生日，關(guān)心父母的生日呢?那么，你的生日有多少父母不知道呢，我想這個(gè)數(shù)字為零。人們說(shuō)：話是開(kāi)心鎖，有什么就說(shuō)什么，互相多交流多溝通，那么代溝從何說(shuō)起呢?我們總是在說(shuō)我們與父母之間有代溝，無(wú)法溝通，其實(shí)排除由于出生年代不同所產(chǎn)生的觀點(diǎn)不同，最重要的是缺少了了解。
看了這部電影，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解也越來(lái)越深了：我們不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò)的主人，科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò)，利用它給我們帶來(lái)的便利，使自己成為博學(xué)多文的人，努力學(xué)習(xí)，讓自己的生活更加精彩!
《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感5
“年輕的索拉拉老師接管了一個(gè)新的班級(jí)，班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò)“高手”。索拉拉老師見(jiàn)識(shí)到了孩子們的才能，于是她帶領(lǐng)同學(xué)們共同創(chuàng)辦了“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，并根據(jù)每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)合理地給他們分配了任務(wù)，不但激發(fā)了他們學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的興趣，也從中體會(huì)到健康的網(wǎng)絡(luò)生活。”這是電影《網(wǎng)絡(luò)少年》的主要內(nèi)容。
看完這部影片后，我認(rèn)為《網(wǎng)絡(luò)少年》是一部對(duì)我們身心健康非常有益的電影。在現(xiàn)實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)是二十一世紀(jì)青少年的必需品，網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，它超越了空間，實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢(mèng)想，它超越了輩份、年齡、職業(yè)、地位、相貌，提供了平等交往，在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間，我們可以突破專(zhuān)業(yè)限制，只要想學(xué)，隨時(shí)都可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者，我們還可以突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制，自由選擇交往對(duì)像，在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友，它擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)像，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。但過(guò)分地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，那么網(wǎng)絡(luò)就變成了一只“大害蟲(chóng)”;如果我們能正確的去利用網(wǎng)絡(luò)，那它就將成為我們的好伙伴。
所以，我們不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò)的主人，科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò)，利用它給我們帶來(lái)的便利，使自己成為博學(xué)多文的人，努力學(xué)習(xí)，讓自己的生活更加精彩。同學(xué)們，讓我們好好的去使用網(wǎng)絡(luò)，做一個(gè)健康、快樂(lè)的“網(wǎng)絡(luò)少年”吧!
《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感6
前幾天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟?lái)到了潮州影劇院觀看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。
《網(wǎng)絡(luò)少年》講述的是一位老師幫助幾位同學(xué)找到了合理的上網(wǎng)方式，創(chuàng)辦了一個(gè)網(wǎng)站“網(wǎng)絡(luò)少年”，還通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)助警方破案的故事�？赐赀@部電影，我深有感觸。
我是一個(gè)喜歡上網(wǎng)的人，在這個(gè)虛擬的世界里，我可以獲得許多的快樂(lè)，忘掉許多的煩惱。我上網(wǎng)有時(shí)會(huì)查閱資料，有時(shí)會(huì)關(guān)注新聞，有時(shí)會(huì)交友聊天，有時(shí)會(huì)玩玩游戲。
看了這部電影后，我懂得了：互聯(lián)網(wǎng)雖然為我們提供了方便，但它還是有害處的。所以，怎樣利用網(wǎng)絡(luò)資源還是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢!
人人都說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)遍布世界的蜘蛛網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò)里，我們可以隨時(shí)隨地地與全國(guó)甚至世界各地的人們互相交流，網(wǎng)絡(luò)給我們的通訊帶來(lái)了很大的方便。在網(wǎng)上，還可以學(xué)到一些課堂上沒(méi)有的知識(shí)，而且輕輕松松就可以找到你需要的資料。所以，網(wǎng)絡(luò)又是一個(gè)巨大的圖書(shū)館。但是，這個(gè)虛擬的世界雖然有很多好處，但它也是有害處的，網(wǎng)絡(luò)上面，有很多會(huì)對(duì)我們青少年的身心健康造成傷害。就說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在有不少青少年放棄學(xué)業(yè)，就是為了打網(wǎng)絡(luò)游戲，久而久之，就變成了近視眼，還變得性情暴躁。網(wǎng)絡(luò)游戲，偶爾玩玩是可以的，但如果過(guò)于沉迷，它就會(huì)像吸煙和喝酒一樣，會(huì)上癮的。
所以，我們要懂得利用網(wǎng)絡(luò)的好處，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。否則，你也會(huì)深受其害。
《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感7
今天，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到湖南大劇院觀看了網(wǎng)絡(luò)觀看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。
有一名年輕的女教師，名叫索拉拉，她教的這個(gè)班有幾個(gè)學(xué)生對(duì)電腦非常了解，甚至可以進(jìn)入別人的電腦來(lái)?yè)p壞電腦程序。后來(lái)，索拉拉老師干脆建立一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站上所有的內(nèi)容都由這幾名學(xué)生負(fù)責(zé)，通過(guò)建立這個(gè)網(wǎng)站的過(guò)程，這幾名少年似乎明白了許多……
看完這部電影以后，我有很深的感觸。有許許多多的青少年和兒童在網(wǎng)吧呆上幾天幾夜不回家，就為了玩那毫無(wú)意義的網(wǎng)絡(luò)游戲，最后弄得自己的學(xué)習(xí)一塌糊涂，讓他們的家長(zhǎng)操碎了心。
還有一些家長(zhǎng)認(rèn)為我們小孩子根本不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)，而我認(rèn)為這也行不同。我覺(jué)得我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)，掌握各種知識(shí)，這樣對(duì)我們的視力沒(méi)有任何好處。而有一些家長(zhǎng)從來(lái)都不管自己的孩子，任他們?cè)趺赐�，怎么學(xué)壞都置之不理，只顧自己的吃喝玩樂(lè)，遇到不順心的事就拿自己的孩子出氣，這樣孩子怎么能學(xué)好呢？不能置之不理，更不能逼迫他們做自己不想做的事情，天天學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)的，哪個(gè)孩子不會(huì)有反感呢？
總而言之，看完《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影以后，對(duì)我的影響非常大，知道了電腦不是用來(lái)玩游戲的，而是用來(lái)學(xué)習(xí)的。
《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感8
今天，媽媽帶我去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部影片，愛(ài)上網(wǎng)的人實(shí)在太多了。
這部影片主要講了一位計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的女老師到一所學(xué)校當(dāng)老師，她叫索拉拉。她教的那個(gè)班的學(xué)生都是“網(wǎng)蟲(chóng)”，整天泡在網(wǎng)吧里，于是，索老師帶著他們成立了一個(gè)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)，因?yàn)樗麄兠刻焱骐娔X，不是打游戲，而是學(xué)知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)家伙真是摸不透，既好又不好�，F(xiàn)在，有無(wú)數(shù)個(gè)青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò)，危害他們一生�？晌覀冃枰氖钦_地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，就像影片中老師帶同學(xué)們成立網(wǎng)站，不僅有意思，還可以學(xué)知識(shí)，不是兩全其美嗎?
我不愛(ài)上網(wǎng)，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)常玩電腦，自然就沒(méi)了興趣�？墒�，一但連續(xù)幾天呆在電腦里，那可就上癮了。記得我有幾天在網(wǎng)上玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看電影，就連吃飯也忘了。網(wǎng)絡(luò)的魅力太大了�？墒牵覀円欢ㄒ_地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，要讓網(wǎng)絡(luò)成為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的東西，而不是危害人類(lèi)的東西。
如果你是一個(gè)“網(wǎng)蟲(chóng)”，那請(qǐng)你丟掉一連幾天打游戲的壞習(xí)慣，每天玩一兩小時(shí)就可以了，多在電腦里尋找知識(shí)。
希望這世界上因網(wǎng)絡(luò)而離家出走的人少一點(diǎn)，讓網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)不踏進(jìn)人們心中的“黑名單”!
《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感9
今天，我們學(xué)校就組織我們觀看了一部電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。本片的四個(gè)小主人公——向大偉、藍(lán)陽(yáng)、耿小樂(lè)和歡歡都是實(shí)實(shí)在在的`網(wǎng)絡(luò)少年，他們是同班同學(xué)，班主任是索拉拉老師。平時(shí)一有空閑時(shí)間，四個(gè)小伙伴就在網(wǎng)絡(luò)上度過(guò)。由于過(guò)渡迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，而且他們的身心健康也受到了極大的影響。然而，一次不經(jīng)意地打賭竟改變了他們的人生軌跡，使他們遠(yuǎn)離歧途......
有一個(gè)情景最叫我感動(dòng)：大偉同學(xué)接受了索拉拉老師的任務(wù)，DV拍攝自己父親的衣食住行，從拍攝的全部過(guò)程中，大偉感受到了父親工作的艱辛和對(duì)自己深深的愛(ài)，也為自己的和以前不尊重父親感到了內(nèi)疚。他明白了自己平日對(duì)爸爸的關(guān)愛(ài)實(shí)在太少，而爸爸對(duì)自己的付出太多太多。當(dāng)向大偉拿著存折走到取款機(jī)前，聽(tīng)到請(qǐng)輸入密碼時(shí)卻不知道密碼的時(shí)候，我的心為之一震!想到現(xiàn)在有多少孩子知道父母的生日，關(guān)心父母的生日呢?那么，你的生日有多少父母不知道呢，我想這個(gè)數(shù)字為零。人們說(shuō)：話是開(kāi)心鎖，有什么就說(shuō)什么，互相多交流多溝通，那么代溝從何說(shuō)起呢?我們總是在說(shuō)我們與父母之間有代溝，無(wú)法溝通，其實(shí)排除由于出生年代不同所產(chǎn)生的觀點(diǎn)不同，最重要的是缺少了了解。
看了這部電影，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解也越來(lái)越深了：我們不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò)的主人，科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò)，利用它給我們帶來(lái)的便利，使自己成為博學(xué)多文的人，努力學(xué)習(xí)，讓自己的生活更加精彩!
《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感10
我?guī)е环N緊張而高興的心情來(lái)到電影院，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)人山人海，小朋友們喊的喊，叫的叫，跳的跳，真是人聲鼎沸。
電影開(kāi)始了，大家馬上安靜下來(lái)。影片講述的是這樣一個(gè)故事：
一些中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不分晝夜地泡在網(wǎng)吧里，其中有些同學(xué)，如大偉、小路、蘭洋……天天玩游戲，成績(jī)一天比一天下降。
班主任索老師并不反對(duì)他們上網(wǎng)玩游戲，只是說(shuō)：“玩游戲，得有限度，一天最多只能玩兩個(gè)小時(shí)。”老師還說(shuō)：“晚上八點(diǎn)，我和大家一起玩。我的網(wǎng)名是‘陽(yáng)光女孩’�！蓖嬗螒驎r(shí)，老師差一點(diǎn)就贏了，由于鼠標(biāo)壞了，最終敗下陣來(lái)。后來(lái)，老師和學(xué)生們一起成立了一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站。沒(méi)過(guò)幾天，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，所有的家長(zhǎng)把學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，成績(jī)下降的責(zé)任全推到老師的身上，還說(shuō)家長(zhǎng)出錢(qián)讓孩子上學(xué)，老師卻帶著孩子上網(wǎng)。
索老師為了學(xué)生跟家里人鬧翻天，搬到學(xué)校住，因?yàn)樗珢?ài)這些孩子了。在老師的努力下，網(wǎng)站辦得有聲有色，學(xué)生也改正了缺點(diǎn)，成績(jī)都提高了。
我看了這部影片后，深受感動(dòng)。索老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，好偉大啊！
上網(wǎng)有好處，也有壞處。好處是網(wǎng)上信息多，可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。壞處是如果只是上網(wǎng)玩游戲，容易上癮，影響學(xué)習(xí)。
我奉勸我們小朋友們干什么事都要前思后想。聽(tīng)爸爸、媽媽、老師的話。要正確對(duì)待電腦和網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的“幫手”，而不是成為“兇手”！
《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感11
寒假的一天，爸爸帶我去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。
這部電影介紹的是：一位年輕的女老師耐心的幫助她班上的幾個(gè)喜愛(ài)上網(wǎng)的少年，使他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，并且教會(huì)他們?cè)鯓尤ズ煤玫睦镁W(wǎng)絡(luò)，使他們成為了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
看了這部電影，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解也越來(lái)越深了：如果你正確的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“益蟲(chóng)”，如果你錯(cuò)誤的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“害蟲(chóng)”！
網(wǎng)絡(luò)就好比一條信息高速公路，可以把整個(gè)世界變成一個(gè)聯(lián)系緊密的村落。我們可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、交交朋友；找一些你想知道的資料；玩玩游戲放松心情……
但是，如果你過(guò)分的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，使自己無(wú)心學(xué)習(xí)。更不能輕易相信陌生人的話，否則就容易上當(dāng)受騙。
我也明白了媽媽為什么不讓我過(guò)分的玩網(wǎng)絡(luò)游戲了：怕我沉迷在一個(gè)虛擬的世界——網(wǎng)絡(luò)里。
我們是祖國(guó)未來(lái)的電影朵，是未來(lái)世界的主人。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富課外知識(shí)，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感12
今天，老師組織我們觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。
這部電影主要講一群沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的初中生在他們年輕女老師的幫助下，認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)的好處與壞處，向網(wǎng)絡(luò)的好處開(kāi)掘，終于取得了好的成績(jī)。
在這部電影中，我印象最深刻的是女老師的一句話：“網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們向好處進(jìn)發(fā)的。”聽(tīng)了這句話，我臉有點(diǎn)紅了，我不就是向壞處進(jìn)發(fā)的人嗎？每天做完作業(yè)就到電腦邊玩游戲，爸爸媽媽已經(jīng)講了我很多次了，可我就是改不了。看完這部電影，我暗暗下了決心：以后再也不沉迷于游戲了，要爭(zhēng)取向網(wǎng)絡(luò)的好處來(lái)進(jìn)發(fā)、開(kāi)掘。
還有一句話也讓我印象深刻，是一位少年說(shuō)的。他說(shuō)不該讓爸爸為了讓他離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)而花了那么多心血。其實(shí)，有些事情不能單單怪網(wǎng)絡(luò)，只是我們還不懂得如何去把握它。如果我們有老師和家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，我們就能充分利用網(wǎng)絡(luò)取得好成績(jī)。
影片中，幾對(duì)父母對(duì)小孩的關(guān)愛(ài)，讓我仿佛看到了自己父母的影子。其實(shí)，天下父母都一樣，給予孩子的永遠(yuǎn)都是無(wú)私、博大的愛(ài)。作為孩子，我們要理解自己的父母，并且用行動(dòng)向他們證明：我們會(huì)正確利用網(wǎng)絡(luò)的，我們永遠(yuǎn)都是最棒的！
《網(wǎng)絡(luò)少年》的觀后感13
今天下午，學(xué)校組織了一次活動(dòng)：去泉州電影院觀看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，主題是介紹一個(gè)班主任老師如何不讓這班學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還叫他們建立自己的網(wǎng)站，同學(xué)們按照老師的吩咐為他們建立的網(wǎng)站做裝扮，這班學(xué)習(xí)成績(jī)也升得很快。
我覺(jué)得這個(gè)老師很了不起，她把同學(xué)們叫到自己家里來(lái)，告訴他們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)自己的網(wǎng)站�？蛇@位老師的家人不準(zhǔn)孩子們進(jìn)來(lái)，老師竟然去外面為孩子們租了一套房子，繼續(xù)工作，她把學(xué)生們安排得井井有條。以上這些足以讓我敬佩不已，當(dāng)然還有一點(diǎn)就是設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，家長(zhǎng)一定認(rèn)為自己的孩子再玩游戲，為了讓家長(zhǎng)理解，老師一一去家訪，但是家長(zhǎng)要么打麻將；要么沒(méi)時(shí)間；要么是上班忙；要么是不想管，這可讓老師犯難了，老師只好打電話，告訴家長(zhǎng)們要多陪陪自己的孩子。
還有一個(gè)同學(xué)的爸爸讓我感慨，他到處打工賺錢(qián)，幾乎什么活他都做過(guò)，他為了讓孩子視力好，用幾年的積儲(chǔ)換了一臺(tái)液晶電腦！為了讓孩子吃好、睡好，自己省吃?xún)�用！而這個(gè)孩子一開(kāi)始，還恨爸爸，后來(lái)醒悟了，因?yàn)閷?duì)爸爸了解太少而悔恨不已。
我覺(jué)得這部電影拍得很好，如果還有第二部就好了。
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