- 青少年法制課堂觀后感 推薦度:
- 法制進(jìn)課堂觀后感 推薦度:
- 法制課堂觀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
法制課堂觀后感(通用33篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了?墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的法制課堂觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
法制課堂觀后感 1
在星期一下午,我們開(kāi)展了一次有趣的法制課。同時(shí),我們也從中學(xué)到了許多防范的措施和預(yù)防的辦法,對(duì)我們十分有幫助。
法官給我們講了三個(gè)典型的案例,給我深刻的印象。其一:小紅是一個(gè)9歲的小女孩,這一天,她獨(dú)自在家中。突然有人按下門(mén)鈴,小紅打開(kāi)木門(mén),還隔著一層防盜門(mén),小紅看是一位叔叔,衣服很整齊。:“小朋友,我想借一下紙和筆,行嗎?我是來(lái)看望你鄰居的,他們不在,我想寫(xiě)張紙條通知下他們。”小紅看他衣服整齊,又有禮貌,就把門(mén)開(kāi)開(kāi)了。就在有一點(diǎn)縫的時(shí)候,這個(gè)叔叔馬上用手把門(mén)用力拉開(kāi),馬上拿繩子把小紅綁了起來(lái),就大大方方的進(jìn)去了,把值錢(qián)的東西統(tǒng)統(tǒng)都拿走了。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們獨(dú)自在家時(shí),遇到陌生不認(rèn)識(shí)的'人時(shí),如果他說(shuō)想進(jìn)去借點(diǎn)東西時(shí),應(yīng)該馬上裝作去叫父母的樣子,或跑到電話旁,假裝打電話的樣子,這個(gè)陌生人就很快會(huì)逃走了。我們的生命只有一次,我們一定要好好珍惜。
我們要增強(qiáng)對(duì)法律的意識(shí),要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己。當(dāng)然,我們也更不應(yīng)該犯法,我們做一個(gè)知法懂發(fā)的小工民!
法制課堂觀后感 2
昨天,我們班在班會(huì)課上聽(tīng)了由深圳市監(jiān)察院的監(jiān)察官阿姨給我們帶來(lái)的法制知識(shí)講座。聽(tīng)了以后,我深有感受。
首先,這位監(jiān)察官阿姨給我們講了一個(gè)關(guān)于未成年人的犯罪或受害的小故事。這個(gè)小故事主要講了:一位13歲的小女孩婷婷,她的爸爸去香港出差,順便給她買(mǎi)了一個(gè)嶄新亮麗的手表,她非常喜歡。第二天,她就把手表帶去了學(xué)校里。到了課間,她把自己的手表給每一個(gè)同學(xué)都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜歡這只手表。婷婷去上一趟廁所,芳芳想:反正我是她的好朋友給我戴一下無(wú)所謂的吧。等婷婷回來(lái)后,忘記了手表這回事,而芳芳又想:反正我是她的好朋友,借我戴一個(gè)晚上,她也不會(huì)介意的吧。然后,她就把手表帶回了家。第二天,她也沒(méi)有還,后來(lái)芳芳干脆把這當(dāng)成了是婷婷送她了,于是她永遠(yuǎn)也沒(méi)有再還給婷婷了。
我認(rèn)為,芳芳這么做是不對(duì)的。就算你是婷婷的'好朋友,你也不能去偷她的東西呀,不然的話,算什么好朋友!如果你是成年人,你早就因盜竊罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公開(kāi)、無(wú)私的。法律是由國(guó)家制定和認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,這就是法律!
這就是我對(duì)此講座的感受了。
法制課堂觀后感 3
濤濤歷史長(zhǎng)河中,法律,是其中不可或缺的重要組成部分。從獬豸斷案到商鞅變法,再到今天的依法治國(guó),人們也越來(lái)越重視法律遵守法律。
青少年,作為組國(guó)的花朵,更應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、守法。了解它的性質(zhì),作用,并學(xué)會(huì)運(yùn)用它來(lái)保護(hù)自己的人身、財(cái)產(chǎn),生命安全。聊城市人民檢察院 王欽杰檢察長(zhǎng)指出“青少年學(xué)習(xí)法制知識(shí),從各個(gè)方面看都是必要的!笔堑模覀兩硖幏ㄖ紊鐣(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都受法律的監(jiān)管與保護(hù),正如王欽杰檢察長(zhǎng)所說(shuō)“法律無(wú)處不在”。
我們作為新時(shí)代的主人,作為將來(lái)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)的'重要力量,新近法律是我們成長(zhǎng)路上的必然要求,那么,我們?cè)鯓硬潘阍诂F(xiàn)階段作到“親近”法律了呢?
第一,便是要做到遵守法律,當(dāng)在青春,我們正處在價(jià)值觀塑型的重要時(shí)期,如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀,什么才是正確的價(jià)值觀?法律便給了我們一定的依據(jù),它所表達(dá)出的,無(wú)不關(guān)乎人類(lèi)在社會(huì)上行為的底線,只有以此約束自己的行為,才能更好地立足。
第二,就要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律,維護(hù)自身的合法權(quán)益。無(wú)論是我們的受教育權(quán),生命財(cái)產(chǎn)安全權(quán),亦或是隱私權(quán)等權(quán)利受到危脅,法律都是我們保護(hù)自己的有為武器。
另外,懂得主動(dòng)積極的宣傳法治知識(shí),也是“親近”法律的重要方法,理想的效果是不僅我們自已懂法,而且父母、老師等身邊的人都懂法守法。試想,如果人人都在法律約束下,人人都守法,那么我們的生活才算是真正的安居樂(lè)業(yè),才算是“在法治的陽(yáng)光下”生話。
聽(tīng)完講座,若有所恩,似是被一股清風(fēng)吹散了思緒,如沐春風(fēng),讓我掃去了一直壓抑在內(nèi)心的困惑,讓我看得很多事物在法律在法律的照耀下不那么可怕了———至少大體是美好的。
堅(jiān)守底線,牢記道德,做有道徳的優(yōu)秀學(xué)生,守法律的合格公民。
法制課堂觀后感 4
星期五下午的第一節(jié)課下課的時(shí)候,我們四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)舉行了一個(gè)專(zhuān)題叫《法制講座》的會(huì)。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候老師還會(huì)根據(jù)各個(gè)班的表現(xiàn)評(píng)一個(gè)最具班風(fēng)獎(jiǎng)。這一個(gè)會(huì)是關(guān)于一些法律的問(wèn)題。
為我們講法律的是一個(gè)律師。在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中,老師說(shuō)出了一些在生活中的一些案例,這些案例都是由于小學(xué)生或者是中學(xué)生犯錯(cuò)的案例,所以講的非常真實(shí)。比如說(shuō)有一個(gè)案例:在高中里有一個(gè)學(xué)生買(mǎi)了一部幾千元的照相機(jī),帶回學(xué)校,結(jié)果被人偷了。后來(lái)才查到是隔壁宿舍的學(xué)生偷的。老師一邊講案例一邊提問(wèn)題,那些是對(duì)那些是錯(cuò)的,有很多同學(xué)都勇敢的舉起手來(lái)發(fā)表自己的'意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō)錯(cuò)、有的同學(xué)說(shuō)對(duì),七嘴八舌的,每個(gè)人都有自己的理由。在講的時(shí)候在座的每一位同學(xué)都非常的認(rèn)真聽(tīng)講,有的拿著一本筆記本出來(lái)記下一些有用的資料。除了講案例,老師還提出一些法律基本知識(shí)的問(wèn)題給我們同學(xué)回答。
在這一節(jié)課里,我們學(xué)到了許多知識(shí),我們對(duì)法律的知識(shí)也邁進(jìn)更深的一步。
星期四,我們六年級(jí)全體同學(xué)在學(xué)校的多媒體教室聽(tīng)了一堂生動(dòng)有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長(zhǎng)。
首先,朱庭長(zhǎng)用一個(gè)案子教育我們,讓我們認(rèn)識(shí)什么是犯罪,不要輕視犯罪。她告訴我們,有幾個(gè)學(xué)生,因?yàn)樾闹袩⿶,?jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見(jiàn)來(lái)了個(gè)人,就把那個(gè)人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風(fēng),實(shí)際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多,都不要做。
當(dāng)我們都認(rèn)識(shí)到犯罪就在我們身邊時(shí),朱庭長(zhǎng)又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這個(gè)案子的主犯跟上次不同,他十六歲以前已經(jīng)作惡多端,因?yàn)楦改冈谕獯蚬,自己又輟了學(xué),所以沒(méi)人管,經(jīng)常偷自行車(chē)、電瓶車(chē)。被捕是因?yàn)榇蚣,把一個(gè)以前的同學(xué)打傷了,如果他認(rèn)真學(xué)習(xí),不輟學(xué),說(shuō)不定成績(jī)優(yōu)異。
聽(tīng)了上面的案列,我頓時(shí)明白了很多,以前,我以為犯罪離我們很遠(yuǎn),現(xiàn)在我才知道犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠(yuǎn)的吸毒來(lái)說(shuō),平時(shí)可能滿不在乎地說(shuō):“那是意志最不堅(jiān)強(qiáng)的人干的,我是絕對(duì)干不了的!”但是聽(tīng)了朱庭長(zhǎng)講的案例后,我不敢不把它當(dāng)一會(huì)事兒了,平時(shí),我在電視上看的都是國(guó)際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現(xiàn)在知道了,甚至是故意把一個(gè)人打青,就可以判刑。
朱庭長(zhǎng)講的一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的案子,讓我們明白了太多東西,受益匪淺。
法制課堂觀后感 5
星期一下午,我校特地請(qǐng)來(lái)我們的陳校長(zhǎng),為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的學(xué)生是怎樣走上犯罪道路的。
在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯(cuò),屢教不改。認(rèn)為:自己不是殺人放火,小錯(cuò)怕什么。俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!睆男【蜎](méi)有養(yǎng)成良好的`習(xí)慣和良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等。不能及時(shí)改正缺點(diǎn),那些惡習(xí)將會(huì)根深蒂固,變得越來(lái)越嚴(yán)重,最后就走上了犯罪的道路。
犯罪,一關(guān)就是幾年、幾十年,甚至把一生都?xì)Я。人最寶貴的就是生命,生命很美好,要是在那個(gè)陰森又潮濕的監(jiān)牢里度過(guò),多少美好光陰被浪費(fèi)。不僅自己的心里會(huì)留下一個(gè)傷疤,還會(huì)連累父母擔(dān)心。
我們要分清自己該做的事和不該做的事。
這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課,使我們深深感悟到遵守校規(guī)的重要性。為了我們能健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣。
法制課堂觀后感 6
星期五,是法制宣傳日。所以,學(xué)校就請(qǐng)來(lái)了法制警官,給我們上了一堂讓我深有體會(huì)的法制課。
聽(tīng)了一節(jié)生動(dòng)的法制教育課,我可是受益匪淺。 一個(gè)個(gè)青年犯案的例子,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,基本的原因是在于他們對(duì)法律的了解不多,總認(rèn)為這樣做沒(méi)關(guān)系,到最后才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些例子中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了一發(fā)不可收拾的罪行,當(dāng)初如果平下心來(lái)仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
犯了罪,一關(guān)就是十幾年,甚至是把一生都?xì)Я。人最寶貴的.是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生中,青春是最為寶貴的,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那黑暗的且失去自由的屋子里,那會(huì)在今后的人生中留下一道陰影,無(wú)法復(fù)原,還會(huì)因?yàn)閷?duì)社會(huì)的恐懼而想要逃避。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要有法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。平時(shí)要從自我做起,從小事做起,要”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,讓我們生活得更安分。不過(guò)我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),從而給他找回自信。
聽(tīng)完這次講座,讓我的感觸很多:我們從小就應(yīng)該做個(gè)清白的人,老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們不能忘記他們的養(yǎng)育之恩,就去犯法,不僅對(duì)自己有害,對(duì)別人也有害。
法制課堂觀后感 7
人生如同一張白紙,我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是在給這張白紙著色的過(guò)程,我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
周三,我們聽(tīng)了一場(chǎng)法律講座,聽(tīng)完后我的心久久不能平靜。法律,雖聽(tīng)聽(tīng)覺(jué)得離我們很遠(yuǎn),但它實(shí)際就在我們的身旁,并且無(wú)處不在。下面來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于法律的事例吧:
被告人劉某年僅15周歲,是一名初中學(xué)生,在一次偶然的.情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下,覺(jué)得挺好玩的,以后就經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,之后一直沉迷于網(wǎng)吧,可是父母不給錢(qián),怎么辦呢?他想到了向同學(xué)敲錢(qián),一天,他在操場(chǎng)玩時(shí),碰到了同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢(qián),并威脅方某說(shuō),你以前跟別人打過(guò)架,被打的人叫我來(lái)替他拿醫(yī)藥費(fèi),自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,不給錢(qián)就叫人打死你,方某很害怕,將自己身上僅有的5元給了劉某。以后劉某的膽子更大了,陸續(xù)向方某要了3次,共計(jì)60余元,最后一次,被告人劉某逼方某拿出50元,方某不給,劉某便將方某帶到一個(gè)偏僻的地方,用碎玻璃刮方某的手掌,用煙頭將方某燙傷,并要求方某第二天中午把錢(qián)交到劉某的手中。在這種情況下,方某才將這件事告訴他的父親,方某的父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案。劉某在接受審判的時(shí)候說(shuō)到:“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢(qián)好玩,不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果!苯(jīng)審判,劉某被判處有期徒刑2年6個(gè)月。到了9月1日,劉某坐在牢房里悔狠交加,他痛苦道:“今天是開(kāi)學(xué)的日子,我是多么想背著書(shū)包去上學(xué)啊,當(dāng)時(shí)我只是想到好玩,沒(méi)想到我的行為是犯法的呀,我好后悔啊!”
在我們的身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。他們認(rèn)為只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,罵人,打人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸 腐 蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有待在失去人生自由的監(jiān)獄了。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受就到外界的影響,一步步走上了不軌之路。有的后來(lái) 竟 發(fā)展到了結(jié)伙搶劫!最后被公安機(jī)關(guān)抓獲,受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩(shī)樣的年齡,誰(shuí)愿意在失去人身自由的地方度過(guò)本該非常美好的日子呢?
法律是冷酷無(wú)情的,它決不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诹,或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你,誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就必須要接受處罰。所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)好法律知識(shí),做一名知法、守法的好少年吧!
法制課堂觀后感 8
“人的生命只有一次”。人,最寶貴的會(huì)是什么?是生命。血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通法則,真正做到“關(guān)愛(ài)生命”。
今天,老師帶我們看了《學(xué)法律、知權(quán)利、會(huì)防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中,《交通安全篇》引人深思,發(fā)人深省。
人的生活中,離不開(kāi)交通,同時(shí)也離不開(kāi)安全,因此,我們就要處處做一名遵紀(jì)守法的公民。假如我們不遵守規(guī)則,交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈,躲不過(guò),便會(huì)喪失寶貴生命。
中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱,是導(dǎo)致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機(jī),自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
曾經(jīng)有這么一則報(bào)道,一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在路邊拍球。不小心,球滾到馬路去了,她跑過(guò)去撿,一輛車(chē)迎面駛來(lái),便毫不留情從她身上扎過(guò)去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人,而就在瞬間即逝,難道這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?不,絕不是的`。命遠(yuǎn)給每個(gè)人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去面對(duì),怎樣去珍惜。
一些中學(xué)生,出現(xiàn)了因思想,心理,行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今天,一些家底仍無(wú)法走出失去親人所帶來(lái)的痛和悲。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前。
同學(xué)們,我們要讓交通安全的警鐘長(zhǎng)鳴,珍惜生命,珍惜明天!
法制課堂觀后感 9
通過(guò)近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過(guò)程中,我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義。通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽(tīng)取法制教育講座的過(guò)程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法。
用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確!坝蟹ǹ梢馈⒂蟹ū匾、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,基本的法律知識(shí)都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的`法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來(lái)說(shuō),嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個(gè)重要的地位,作為一件大事來(lái)抓。
二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個(gè)人認(rèn)為,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),國(guó)際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。
同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過(guò)得輕浮,無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受?chē)?yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí),一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。
只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來(lái),使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí),更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
法制課堂觀后感 10
今天,我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽(tīng)了次講座,內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪,保護(hù)自己”。這次講座,讓我明白了許多。
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺(jué)。有了法律,社會(huì)和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí):若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn),你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,因?yàn)槟氵年少,無(wú)知不能讓你判斷是非。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的`行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并處罰金火沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物,或者多次盜竊的行為。
故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報(bào)仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。
還有就是故意毀壞財(cái)物罪。以故意毀滅或者損壞公私財(cái)物,數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財(cái)物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財(cái)物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識(shí),法律知識(shí)。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對(duì),什么是錯(cuò)的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識(shí),讓我受益匪淺,一生受用。
法制課堂觀后感 11
今天是星期一,下午的班會(huì)課改為了聽(tīng)來(lái)自南京市中級(jí)人民法院的少年法庭的一位尹法官的法制報(bào)告,聽(tīng)完之后對(duì)我受益匪淺,也讓我明白了一些有關(guān)法律的知識(shí)。
這位尹法官是一位年輕的女法官,她顯得十分親和,平易近人。他先向我們講了幾個(gè)案例,然后通過(guò)這些我們身邊鮮活的案例來(lái)告訴我們一些法律知識(shí)與法律的.“高壓線”。令我印象最深的是她講的一個(gè)案例:就是說(shuō)有一個(gè)學(xué)生平時(shí)成績(jī)很好,品學(xué)兼優(yōu)的孩子?伤褪怯幸粋(gè)缺點(diǎn)喜歡帶刀來(lái)學(xué)校。又一次,他帶了一把瑞士軍刀來(lái)學(xué)校,刀雖不長(zhǎng)但十分鋒利,因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,他竟然拿起刀插入了同學(xué)的身子!事后他自己也十分后悔,但是沒(méi)有后悔藥可以吃了。
由此我看出人一時(shí)不能沖動(dòng),也看出了帶刀的后果——造成事故。尹法官也嫌我們既少了一個(gè)法律知識(shí),不能隨意攜帶管制刀具,也許那天你會(huì)控制不住自己,但是千萬(wàn)不要碰上法律的“高壓線”我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。其實(shí)有很多人只是他一時(shí)沖動(dòng),才范下了故意傷害罪,如果當(dāng)初平下心來(lái)仔細(xì)想想,自己能否做這些事,也許就不會(huì)像現(xiàn)在這樣成為階下囚。大家想一下值不值得:犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я恕?/p>
我覺(jué)得聽(tīng)完講座后受益匪淺,自己平時(shí)要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。
法制課堂觀后感 12
如果說(shuō)教育對(duì)于種子是陽(yáng)光、對(duì)于樹(shù)林是水、對(duì)于稻田是肥料……那么對(duì)于我們少年兒童,就是走上的殿堂的階梯。
正所謂國(guó)有國(guó)法家有家規(guī),在今天聽(tīng)了小媛姐姐的講堂,我更加深信了這一點(diǎn)!安灰J(rèn)為壞事較小就去做,不要認(rèn)為好事較小就不去做。這就是做人的道理,惡,即使是小惡也不能去做;善,即使是小善也必須要做。”這句話是小媛姐姐在課堂上告訴我們的。從課堂上,我才知道原來(lái)國(guó)家還有《治安管理處罰法》,這些條例包括了生活上的各個(gè)方面,如:學(xué)校門(mén)口打架、偷人家東西……犯法嚴(yán)重的話,就會(huì)觸及《刑法》。小學(xué)生還不可以去網(wǎng)吧、游戲廳等地方。14周歲以下都不太受罰,但若是故意或嚴(yán)重的行為,便均由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任。我還知道:要想不犯法,就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣、要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己、要是犯罪嫌疑人要對(duì)自己的.財(cái)產(chǎn)或生命產(chǎn)生侵害,千萬(wàn)不要逞強(qiáng),能跑多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn),若犯罪嫌疑人執(zhí)意要?dú)⒛,你可以拿武器砸他,就算他受傷了,你的自護(hù)合法!!
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。
法制課堂觀后感 13
犯罪,犯法,他們是兄弟嗎不,不是。
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做;犯罪,就像一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會(huì)淚流不止。
2010年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來(lái),中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,面對(duì)可怕的壞人因棄金錢(qián)而護(hù)自己。
看完這個(gè)講座,有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我們是中小學(xué)生,怎么會(huì)殺人呢。”答案很簡(jiǎn)單為了自己的利益,為了能去網(wǎng)吧玩,為了買(mǎi)一些傷害自己,卻又能感到快樂(lè)的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的.恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛(ài)家庭教育所釀成的錯(cuò)。
有的同學(xué)會(huì)問(wèn),中小學(xué)生是不會(huì)投毒的。”不,你錯(cuò)了,根本沒(méi)有多少男孩能抵擋毒品的誘惑,這些毒品通常是煙,煙含有一種叫尼古丁的毒物,據(jù)說(shuō),一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價(jià)呢?
夏天里,最讓我們高興的事就是游泳了,水為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們的心田,又能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。但是,水也可以給我們帶來(lái)災(zāi)難,2010年,在邵武市附近已有兩位同學(xué)溺水身亡,所以盡量不要河里游泳。
青少年是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)未來(lái)的繼承人。珍愛(ài)生命,共建和諧社會(huì)吧!
法制課堂觀后感 14
感謝頭工鄉(xiāng)派出所張宏兵警官能在百忙之中抽出時(shí)間參加我校的這次法制教育宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們,剛才張宏兵所長(zhǎng)給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的.生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!作為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
同學(xué)們要結(jié)合自己的實(shí)際情況,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念;要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為;要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專(zhuān)心致志學(xué)習(xí),拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
最后,為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、我校將乘這次報(bào)告會(huì)的東風(fēng),掀起一場(chǎng)“法制進(jìn)校園,法律伴我行”教育活動(dòng)。
二、各班級(jí)召開(kāi)法制教育主題班會(huì),每位同學(xué)用稿紙寫(xiě)一篇聽(tīng)法制教育心得,以班為單位收起后,下周二前交政教處。
三、每個(gè)班辦一期以“知法、懂法、守法、用法”為主題法制教育宣傳板報(bào)。
我希望通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)喚起每位同學(xué)的守法意識(shí),讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。希望各位同學(xué)無(wú)論在校內(nèi)、校外都要遵紀(jì)守法,既避免傷害別人,又懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)法制工作的關(guān)懷與支持。
法制課堂觀后感 15
為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全法制意識(shí),接受安全法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格小學(xué)生,12月4日下午,我校邀了南村法庭的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校為部分師生作了安全法制教育講座。
校長(zhǎng)柳豐瑞在致辭中講到:召開(kāi)安全法制教育講座,是我校進(jìn)一步深化安全法制教育,普及安全知識(shí),提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全督查小組,明確職責(zé),制定了安全事故緊急預(yù)案處理辦法,督查小組定期檢查并做好記錄;為了使安全法制觀念深入每一個(gè)學(xué)生的`心里,學(xué)校利用板報(bào)、廣播、電視等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育,并開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等豐富多彩的`主題道德實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下,在過(guò)去的一年里,確保了無(wú)一例安全事故的發(fā)生。我們將進(jìn)一步加大對(duì)全體學(xué)生的安全宣傳教育力度,努力提高學(xué)生的安全法制意識(shí),提高自我防護(hù)能力;繼續(xù)實(shí)行教干、教師值班制度,提前到崗,對(duì)學(xué)生的課間活動(dòng)、重點(diǎn)安全部位進(jìn)行督查,為學(xué)生在校期間的安全保駕護(hù)航,建立一個(gè)安全、有序的教育教學(xué)環(huán)境。
法制副校長(zhǎng)——南村法庭廳長(zhǎng)張言教表示:作為亭蘭中學(xué)的法制副校長(zhǎng)要盡力配合校方把法制工作做得更好,在做好本職工作的同時(shí),經(jīng)常深入學(xué)校,了解法制方面的教育情況,到學(xué)校外圍看一看,了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即向上報(bào)告,及時(shí)整改,為附小創(chuàng)造一個(gè)良好的交通治安環(huán)境盡一點(diǎn)力。
短短的一個(gè)小時(shí)的講座,師生們受益匪淺,明白了遵紀(jì)守法的重要性,增強(qiáng)了師生們法制意識(shí),達(dá)到了預(yù)期的效果。
法制課堂觀后感 16
學(xué)校為提高同學(xué)們?cè)谌粘I钪械姆梢庾R(shí)、自身權(quán)益維護(hù)意識(shí);提高自我防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,爭(zhēng)做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)羅興中警官于3月26日下午2:00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課,而且對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。 通過(guò)兩位警官的解讀,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時(shí)也為今后學(xué)會(huì)自我保護(hù)、提高避險(xiǎn)、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。
講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力,并結(jié)合本地實(shí)際,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識(shí)為主要內(nèi)容的法制知識(shí)教育;通過(guò)事故分析,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高同學(xué)們的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。
通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識(shí)宣傳的`活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性,幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和掌握基本避險(xiǎn)常識(shí),深受大家的好評(píng)。
通過(guò)此次法制安全教育講座,使大家明確了學(xué)法懂法,知法守法、自我保護(hù)的重要性,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險(xiǎn)知識(shí),樹(shù)立良好學(xué)生形象,堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
法制課堂觀后感 17
我校始終把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、預(yù)防和減少違法犯罪工作納入德育教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理教育之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育宣傳工作。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全法制意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的.合格中學(xué)生,2021年11月1日,我校在籃球場(chǎng)召開(kāi)了法制教育大會(huì),并邀請(qǐng)了壽山寺派出所張警官等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的安全法制教育講座。
張警官?lài)@如何增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力,并結(jié)合我校實(shí)際,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行以實(shí)用法律知識(shí)為主要內(nèi)容的法制知識(shí)教育,向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會(huì)危害性,并列舉了生活中學(xué)生容易違法犯罪的一些現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法”,強(qiáng)調(diào)了人人尊法守紀(jì)的重要性;通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識(shí)宣傳的活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性,幫助學(xué)生增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和掌握基本避險(xiǎn)常識(shí),深受學(xué)生的好評(píng)。
郭校長(zhǎng)寄語(yǔ)學(xué)生:通過(guò)張警官通俗易懂的解讀,同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到日常生活中防微杜漸、知法懂法的重要性,同時(shí)也為今后學(xué)會(huì)自我保護(hù)、提高避險(xiǎn)、應(yīng)急處理能打下了思想和理論基礎(chǔ)。
通過(guò)此次法制安全教育講座,使學(xué)生明確了學(xué)法懂法、知法守法、自我保護(hù)的重要性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使他們懂得了許多法律、避險(xiǎn)知識(shí),樹(shù)立良好學(xué)生形象,堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園做出努力。
法制課堂觀后感 18
人生會(huì)面臨許多選取,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔生命,當(dāng)然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏好處重大。
我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的資料,給我的感觸很深。做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅僅如此,他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。
他們用自我犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的`人發(fā)自?xún)?nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至能夠產(chǎn)生心靈的震撼。
法制課堂觀后感 19
為了我們不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題,使我們更好認(rèn)識(shí)了青少年的犯罪心理,加深同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們要遵守《小學(xué)生守則》。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢(qián);吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救。
不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系!痹诖,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的.:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷! 人生如一張白紙,想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,安分守己、好好學(xué)習(xí)。做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁。
法制課堂觀后感 20
昨天,我們班在班會(huì)課上聽(tīng)了由深圳市監(jiān)察院的監(jiān)察官阿姨給我們帶來(lái)的法制知識(shí)講座。聽(tīng)了以后,我深有感受。
首先,這位監(jiān)察官阿姨給我們講了一個(gè)關(guān)于未成年人的犯罪或受害的小故事。這個(gè)小故事主要講了:一位13歲的小女孩婷婷,她的爸爸去香港出差,順便給她買(mǎi)了一個(gè)嶄新亮麗的手表,她非常喜歡。第二天,她就把手表帶去了學(xué)校里。到了課間,她把自己的手表給每一個(gè)同學(xué)都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜歡這只手表。婷婷去上一趟廁所,芳芳想:反正我是她的好朋友給我戴一下無(wú)所謂的吧。等婷婷回來(lái)后,忘記了手表這回事,而芳芳又想:反正我是她的好朋友,借我戴一個(gè)晚上,她也不會(huì)介意的吧。然后,她就把手表帶回了家。第二天,她也沒(méi)有還,后來(lái)芳芳干脆把這當(dāng)成了是婷婷送她了,于是她永遠(yuǎn)也沒(méi)有再還給婷婷了。
我認(rèn)為,芳芳這么做是不對(duì)的。就算你是婷婷的好朋友,你也不能去偷她的東西呀,不然的'話,算什么好朋友啊!如果你是成年人,你早就因盜竊罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公開(kāi)、無(wú)私的。法律是由國(guó)家制定和認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,這就是法律!
這就是我對(duì)此講座的感受了。
法制課堂觀后感 21
“天下之事,不難于立法,而難于法之必行!币婪ㄖ螄(guó)是我國(guó)憲法確定的治理國(guó)家的基本方略,而能不能做到依法治國(guó),關(guān)鍵在于黨能不能堅(jiān)持依法執(zhí)政,各級(jí)政府能不能依法行政。我們要增強(qiáng)依法執(zhí)政意識(shí),堅(jiān)持以法治的理念、法治的`體制、法治的程序開(kāi)展工作,改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,推進(jìn)依法執(zhí)政制度化、規(guī)范化、程序化。執(zhí)法是行政機(jī)關(guān)履行政府職能、管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的主要方式,各級(jí)政府必須依法全面履行職能,堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為,健全依法決策機(jī)制,完善執(zhí)法程序,嚴(yán)格執(zhí)法責(zé)任,做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。
法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律,中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的一個(gè)鮮明特點(diǎn),就是堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合。24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,“法治”二字清晰呈現(xiàn);中辦國(guó)辦的指導(dǎo)意見(jiàn)要求,進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)……辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,法治逐漸成為一種全民信仰。
法制課堂觀后感 22
比較近我看了《為了明天——青少年法制教育片》這部電影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我難忘。
一個(gè)十七歲的少年因?yàn)槊詰偕暇W(wǎng)無(wú)法自拔,輟學(xué)在家,比較后甚至把比較疼愛(ài)自己的奶奶砍死了。他這么做只因?yàn)橄胪禒敔斈棠痰纳钯M(fèi)去泡網(wǎng)吧。雖然他比較終因?yàn)楹蠡诙ネ栋缸允,但是,他奶奶的生命卻再也無(wú)法挽回了。而他也將受到法律的嚴(yán)懲。我為他的行為感到可恥,也為他那可憐的奶奶感到悲傷,一念之差,讓這位十七歲的少年喪失了理智,毀滅了一個(gè)美好的家庭,怎能不叫人痛心。
互聯(lián)網(wǎng)可以為我們提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。它比較大的用處就是能給我們提供豐富的信息資料,傳遞信息。但互聯(lián)網(wǎng)上還有很多不良信息正毒害著我們的.心靈。網(wǎng)上更有各種各樣的游戲,其中不乏黃色、暴力的游戲,而未成年人對(duì)游戲的癡迷超乎想象。有時(shí)候在你看來(lái)只是小小的放松,如果沒(méi)有把控好的話,很可能釀成大禍,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們要做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
法制課堂觀后感 23
教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
中國(guó)古代5000年的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒(méi)有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小理解過(guò)法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?不會(huì)。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。
如果這世界沒(méi)有“法”,會(huì)怎樣樣?我想我必須會(huì)天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練法輪大法的練法輪大法。那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣貌呀!!!所以說(shuō),法律,是不能沒(méi)有的'。
近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了國(guó)家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會(huì)生怕自我被打劫。如果這是你看見(jiàn)一個(gè)大人,你可能不會(huì)很害怕?墒侨绻憧吹揭粋(gè)6年級(jí)到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會(huì)很害怕。
可是,未成年人是祖國(guó)的花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,我們祖國(guó)未來(lái)的期望在哪?
其實(shí),法律也并不是萬(wàn)能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來(lái)利用。所以說(shuō),我們的心中也要有個(gè)道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個(gè)明白。
法制課堂觀后感 24
法治,關(guān)乎國(guó)家,也關(guān)乎每一個(gè)人。社會(huì)主義核心價(jià)值觀中社會(huì)層面就體現(xiàn)了自由、平等、公正、法治。法律是治國(guó)之重器,良法是善治之前提。開(kāi)門(mén)立法,凝心聚力,才能確保國(guó)家健康發(fā)展、人民安居樂(lè)業(yè)。
例如在制定民法總則的過(guò)程中,全國(guó)人大常委會(huì)3次審議草案,每次審議后,草案都上網(wǎng)公布,征求社會(huì)各界意見(jiàn);全國(guó)有15萬(wàn)人次參與了民法總則草案的`討論,提出意見(jiàn)建議7萬(wàn)多條。民法總則的立法過(guò)程讓廣大人民群眾感受到什么是科學(xué)立法、民主立法。
地方立法也要充分體現(xiàn)這一精神。地方立法中:
首先,要增強(qiáng)大局意識(shí),圍繞中心、重點(diǎn)立法。
其次,要增強(qiáng)特色意識(shí),立足市情立法。
再次,要增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),用問(wèn)題引領(lǐng)立法。
最后,要樹(shù)立體系意識(shí),維護(hù)法制統(tǒng)一。
時(shí)代呼喚法治,人民期盼法治。推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法,完善立法體制和程序,努力使每一項(xiàng)立法都符合憲法精神、反映人民意愿、得到人民擁護(hù),如此國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)方可實(shí)現(xiàn)。
法制課堂觀后感 25
聽(tīng)說(shuō)常州市有名的鳳凰藝術(shù)團(tuán)到我們學(xué)校來(lái)表演節(jié)目,我心里可高興啦!十分焦急地等待節(jié)目開(kāi)始,過(guò)了幾分鐘后,節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)表演的是《小蘋(píng)果》,音樂(lè)一響,就有一位大哥哥和幾位大姐姐走上了舞臺(tái)跳起了小蘋(píng)果這個(gè)舞蹈,就在當(dāng)時(shí),全場(chǎng)也開(kāi)始跟著唱了起來(lái),歌聲震天,直到音樂(lè)結(jié)束。
第二個(gè)表演的也是一首歌曲,叫做隨他吧,唱歌人的聲音十分動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)著非常陶醉。接下來(lái)表演的是一個(gè)小品,叫《如此父子》,主要講了兒子考試得了19分,媽媽知道后,害怕爸爸打他,所以給兒子的成績(jī)從19分改到了59分,這時(shí)爸爸回來(lái)了看見(jiàn)兒子考試得了59分非常高興,可就在這時(shí)老師來(lái)到了他們家和王爸爸說(shuō)王浩的成績(jī)現(xiàn)在一塌糊涂,原來(lái)分?jǐn)?shù)是媽媽改的'。再后來(lái)老師讀了王浩的作文寫(xiě)得十分生動(dòng),我忍不住的流了眼淚。
接下來(lái)表演的也是一個(gè)小品,主要講了一個(gè)人叫占便宜,就是因?yàn)橐婚_(kāi)始占了一點(diǎn)點(diǎn)小便宜,到后來(lái)他賠了開(kāi)寶馬車(chē)的人好多錢(qián),他后悔極了。
看了今天的表演,我深有感觸,如今隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用顯得越來(lái)越重要。作為21世紀(jì)的主人青少年朋友們,要從小樹(shù)立發(fā)律意識(shí),在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)乖孩子,社會(huì)上做一個(gè)好公民。
法制課堂觀后感 26
人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛(ài)寶貴的生命。
生命是惟一的`,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就?qǐng)您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。12月10日下午,我們聆聽(tīng)了郭警官主持的講座——注意安全,關(guān)愛(ài)生命。通過(guò)這次講座,讓我們更深層地了解到了生命的價(jià)值。首先要不斷樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。后來(lái),郭警官給我們看了一段非?植赖慕煌ò踩囊曨l,我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),從而給他找回自信。聽(tīng)完和看完這些交通安全法制讓我意識(shí)到‘‘不能再馬路上玩滑板,溜冰鞋。不能在馬路上追逐打鬧。不能橫穿馬路,給別人帶來(lái)麻煩。不能酒后駕車(chē)。
法制課堂觀后感 27
人生長(zhǎng)途中我們就好比是一個(gè)尖尖的三角形在并不平坦的路上吃力的向前走著,而教師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)能把我們的角磨的圓一點(diǎn),慢慢的我們變得越來(lái)越圓,而容易拌到的地方就越來(lái)越少,自然我們就越來(lái)越安全啊?梢(jiàn)這些教導(dǎo)是多么的重要。
家庭安全是我們很容易忽視的,我們必須要做到防火、防電和防盜:要正確使用燃?xì)夂兔簹獾纫兹计?正確使用家用電器,隨手關(guān)燈;自我一個(gè)人在家時(shí),不要接陌生人電話或者給陌生人看門(mén)等。
在公共場(chǎng)合更應(yīng)當(dāng)注意安全了:我們應(yīng)盡量少去人多的.公共場(chǎng)合,因?yàn)槟菢蛹炔话慈挚赡鼙粋魅炯膊?春節(jié)期間,我們必須要在指定地點(diǎn)、指定時(shí)間,放合格的爆竹,最好不要再加存放爆竹,更不要放在陽(yáng)光下;不要在未經(jīng)開(kāi)放的地點(diǎn)滑冰、滑雪、游泳或者是釣魚(yú),這樣占小便宜只會(huì)吃大虧;不要去18歲以下兒童不能去的地方,也不要與社會(huì)上的不良青年搭訕,出去找同學(xué)也必須要先與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),不可擅自作主
短短的一節(jié)生動(dòng)的法制安全教育課就這樣結(jié)束了,每個(gè)人都聽(tīng)得入神,我相信我們大家都會(huì)過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)、安全而有意義的春節(jié)!
法制課堂觀后感 28
今天,老師給我們觀看了一段法制教育的視頻?赐旰螅渲械囊粋(gè)事例讓我深有感觸:一個(gè)只會(huì)嫉妒別人的人,是一輩子也交不到一個(gè)真心的朋友的!
這段視頻主要告訴我們應(yīng)該如何去做人,如何預(yù)防一些突如其來(lái)的事件?赐旰螅钭屛疑羁痰氖沁@樣的一個(gè)案例:有一個(gè)高中同學(xué),由于看到她的朋友穿著一件很貴而且很漂亮的`衣服在那炫耀,心中便非常嫉妒,她心想:為什么她能穿這么好的衣服而我不能?只要是我得不到的東西,別人也別想得到。于是,她便找了一個(gè)機(jī)會(huì)把她朋友的衣服藏了起來(lái),她的朋友怎么也找不到。她卻在一旁沾沾自喜,為自己得不到別人的東西但能把別人的東西弄沒(méi)而感到高興。
我們身邊也有許多像她這樣的人,它們大多都是嫉妒別人有比自己好的東西。為了使自己心理上得到平衡,他們經(jīng)常故意弄丟或破壞別人的東西。時(shí)間長(zhǎng)了,別人就會(huì)恨他們,不愿意與他們交朋友。與其這樣,那還不如不要嫉妒別人。只要靠自己的努力,我相信,不管多好的東西我們都能得到。
嫉妒只是一時(shí)的,而努力卻是永遠(yuǎn)的。只有通過(guò)自己的努力獲得成果,才能心安理得地享受其甜美。想要什么,自己去努力吧!
法制課堂觀后感 29
星期五下午最后一節(jié)課老師領(lǐng)著我們看了一場(chǎng)關(guān)于法制教育的展覽會(huì),雖然時(shí)間很短只有二十分鐘,但是卻讓我受益匪淺!
一進(jìn)去“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這八個(gè)大字就映入了我的眼簾,這幾個(gè)字一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么,可后來(lái)仔細(xì)想想這八個(gè)字意義非凡。一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家都必須要有一個(gè)規(guī)矩來(lái)約束,不然必將陷入混亂。
后來(lái)我又看到了十位最美少年,其中我對(duì)李昂這位少年印象頗深。
李昂今年十三歲,是一名小學(xué)生,曾被評(píng)為三好學(xué)生和美德少年。他熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課主動(dòng)復(fù)習(xí),因此成績(jī)一直名列前茅。大家都說(shuō)他是一個(gè)愛(ài)于助人、有孝心的好孩子。
雖然我們都是同齡人,但是想想自己的所作所為,不由地陷入沉思:上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差,下課后也沒(méi)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在家里也不會(huì)幫父母干些家務(wù)活。我一定要向李昂看齊,當(dāng)個(gè)“最美少女”!
這次展覽會(huì)不僅讓我重視到了法制這一教育,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我一定會(huì)彌補(bǔ)不足之處,增長(zhǎng)自己的`法律知識(shí),做名優(yōu)秀的中學(xué)生的!
法制課堂觀后感 30
今天,是一個(gè)不同尋常的一天,因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘惶梅ㄖ平逃n,讓我明白了什么叫:“法網(wǎng)恢恢疏而不漏。
大早我們校全部的同學(xué)來(lái)到了學(xué)校的小廣場(chǎng),經(jīng)歷了一場(chǎng)令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯,他們的年齡是十八歲到十九歲之間,這正是人生中風(fēng)華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期,也有的'是十年。這些或許應(yīng)該被我們稱(chēng)謂大哥哥的罪犯,和我們有著一樣的童年,有著同等的父母疼愛(ài),但是現(xiàn)在我們坐在競(jìng)敞明亮的教室里學(xué)習(xí),而他們卻在監(jiān)牢里受盡折磨,在高墻喝電網(wǎng)的阻擋下,沒(méi)有一定的自由可言,還要每天做一些苦活,換來(lái)的卻是冷米冷飯。在給我們演講時(shí)他們手上沒(méi)有帶手銬,上了車(chē)就都要戴上手銬,連大小便也有人看守。這都是因?yàn)樗麄兘Y(jié)識(shí)的一些狐明狗友,沉迷于電腦,要名牌衣服,互相比,因?yàn)樯鐣?huì)的不正之風(fēng),更因?yàn)樗麄冊(cè)谔摂M的世界迷失了方向,導(dǎo)致了今天的后果。
這令我明白了,我們定要明辨是非,結(jié)交好的朋友,不能在虛擬的游戲里迷失了自
法制課堂觀后感 31
家風(fēng)意味著一個(gè)家庭的風(fēng)氣問(wèn)題,其實(shí)追根揭底就是家庭教育問(wèn)題,正所謂俗話說(shuō)上梁不正下梁歪一樣,如果我們每個(gè)人都有一個(gè)良好地家庭教育環(huán)境,那么現(xiàn)在的社會(huì)一定會(huì)非常和諧。
道理是這個(gè)道理,我們都明白,但是這個(gè)問(wèn)題是不可能完全解決的。就如同我們一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古語(yǔ)也曾說(shuō)過(guò):人之初、性本善,也說(shuō)過(guò):人之初,性本惡。所以說(shuō)明社會(huì)黑與白是相輔相成的,就看我們?cè)趺窗盐樟恕R虼,每家每戶也有不同的家風(fēng),我們每家每戶的家門(mén)都會(huì)不一樣,就好比每個(gè)人的指紋,樹(shù)上的葉子,都不會(huì)出現(xiàn)完全相同的,家風(fēng)也如此?赡苡腥藭(huì)說(shuō),家風(fēng)是一個(gè)家庭的教育模式,同為一個(gè)家長(zhǎng)教育出來(lái)的`,怎么會(huì)有不同的家風(fēng)呢,這就好比龍生九子,各個(gè)不同一樣,最初的教育是一樣的,但每個(gè)認(rèn)得性格不同,理解的就不同,因此接受的信息就不同,而后他的家庭和他兄弟的就會(huì)不同。
說(shuō)這些,也只是想和大家說(shuō)下我對(duì)于家風(fēng)的理解,只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,不必在意別人家怎么樣,又或者自己家怎么樣,可能我的想法大多數(shù)人不認(rèn)同,但是我還是期望有認(rèn)同的人。
法制課堂觀后感 32
今天聽(tīng)過(guò)法制教育演講,令我明白了許多法律知識(shí),深有感觸。 加強(qiáng)民主與法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要,艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),特別是隨著改革開(kāi)放的不斷深入,法制教育,越來(lái)越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的.重要位置。首先從穩(wěn)定局勢(shì)看,需要深入普法,進(jìn)行法制教育。當(dāng)前,我們?nèi)珖?guó)各地政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是穩(wěn)定的,社會(huì)治安也是基本穩(wěn)定的,這是主流,是必須充分肯定的。
目前,中小學(xué)生在校期間,包括參加學(xué)校組織的校外活動(dòng),受到人身傷害的事件頻見(jiàn)報(bào)端,受害學(xué)生家長(zhǎng)為此起訴至法院要求學(xué)校承擔(dān)巨額賠償責(zé)任的案件也日益增多。我們接觸了大量的與學(xué)校有關(guān)的案件。對(duì)中小學(xué)校應(yīng)依何種原則承擔(dān)法律責(zé)任看法不一;對(duì)中小學(xué)生校內(nèi)人身傷害事件發(fā)生后判定學(xué)校責(zé)任時(shí)要涉及到的若干問(wèn)題意見(jiàn)分歧;因而案情大致相同的案件,判決結(jié)果往往相差很遠(yuǎn)。這些問(wèn)題的存在,一定程度上造成了對(duì)當(dāng)事人利益的損害。且由于中小學(xué)生絕大多數(shù)為未成年人,其主體的特殊性,使得家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)此類(lèi)案件極為關(guān)注。妥善處理此類(lèi)糾紛,不僅對(duì)案件當(dāng)事人,而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都大有裨益。
遵紀(jì)守法,從我做起!
法制課堂觀后感 33
法律,是人們?nèi)粘I钪胁豢珊鲆暤囊环N知識(shí)。懂得法律,才能保護(hù)自己,才能讓國(guó)家和平,才會(huì)讓人們安全。
為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)憲法,制定這套《未成年人保護(hù)法》別小看這套法律,在日常生活中,如果有監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力,虐待、遺棄未成年人,溺嬰和其他殘害嬰兒的'行為,歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人,這樣,受虐待的未成年人就可以到法院告監(jiān)護(hù)人侵犯了《未成年人保護(hù)法》法院的第十條,使監(jiān)護(hù)人受到應(yīng)有的懲罰。
在學(xué)校里,如果學(xué)校不能做到尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不能做到耐心教育、幫助,歧視學(xué)生,違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除未成年學(xué)生,那么,在校的學(xué)生就能到法院告這所學(xué)校侵犯了《未成年人保護(hù)法》的第十八條,讓這所學(xué)校受到法律的裁。讓這所學(xué)校受到應(yīng)有的懲罰。
【法制課堂觀后感】相關(guān)文章:
法制課堂觀后感范文05-12
法制小課堂觀后感11-15
法制課堂觀后感(精選9篇)11-02
法制進(jìn)課堂觀后感通用05-31
法制課堂的觀后感(通用12篇)11-02
法制課堂的觀后感范文(精選7篇)11-02
空中法制課堂觀后感(精選24篇)11-03
法制微課堂的觀后感范文(精選25篇)12-01
法制小課堂觀后感(通用12篇)11-02