勇往直前的我們第一課觀后感范文（通用5篇）
當品味完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要好好認真地寫觀后感。到底應如何寫觀后感呢？下面是小編精心整理的勇往直前的我們第一課觀后感范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇往直前的我們第一課觀后感1
有這樣一群人，他們?yōu)槿嗣穸⒂芦I身，他們用青春和熱血詮釋著永不退縮的誓言，他們用無私和奉獻書寫著無怨無悔的人生。
看了《勇往直前的我們》之消防篇后，我學到許多的消防小知識，比如逃離火場的正確姿勢：
1、打濕毛巾或衣物，捂住口鼻；
2、盡量彎腰前行，降低重心；
3、貼道而行，遠離者火點；
4、迅速有序地遠離火場，勿堵塞逃生通道。
除了掌握了這些逃生的正確方法，我還深深地感受到現(xiàn)在的超級英雄就是消防員叔叔。他們生活在我們的身邊，為我們解決困難，火災、水災、地震……在這些天災人禍的現(xiàn)場，都有他們不顧自身安危、勇往直前的身影。雖然電影中的鋼鐵俠、蜘蛛俠等助人為樂的超級英雄都是虛擬的，但現(xiàn)實生活也不乏這樣的英雄，他們便是消防員叔叔。
在生活中，其實很多災難是可以避免的，這要求我們不要去做一些熊孩子才做的事，例如：鞭炮不能扔進樹洞里、不能在易燃物邊玩火。
觀看這部電影后，我還知道了西瓜也可以用來滅火，不一定只有水才可以滅火，也不是所有的火災，水都能滅。油鍋起火時，就不可以用水澆，可以放入新鮮生菜，生菜都可以起到將火與空氣隔絕的作用。
消防員叔叔們，在我心中你們是最偉大的超級英雄之一，我們要學習你們這種無私奉獻、勇佳直前的精神。向你們致敬！
勇往直前的我們第一課觀后感2
收藏在這個與以往不同的開學季中，為了防護新冠病毒的侵襲，我們居家采用網(wǎng)課的方式線上學習。但很多人就在這緊張的時段喪失了消防的安全意識，而這次全中國的中小學生消防公開課則讓我們再一次學習了消防知識，懂得了消防的重要性，可以說讓我們所有人都受益匪淺。
火，給人類帶來了進步與文明，但使用不當將會帶來不可挽回的災難。在這堂公開課中，主持人首先展現(xiàn)了許多火災的案例，由于化學事故、宿舍電器、食堂油煙管道及失誤引燃而造成的火災不在少數(shù)，濃煙滾滾的場面令人觸目驚心。造成這些慘痛的事故的原因都是消防安全意識的不足，那如何來避免它們呢?老師的“五道防火墻”的措施：消防設施全員共用、全員科普消防知識、人人參與消防演練、拓展延伸消防體驗、打通家校消防通道，以及同學們提出的消防標識，都能很好幫助我們做好火災預防措施。除此之外，我們還應該準備好消防措施，以便在應急時刻起到至關重要的作用。而當我們真正在家里遇到了火災時，我們應該首先保持冷靜，這會是最重要的一點，而不能驚慌失措地大聲喊叫。同時，我們也不能貪戀財物，為了這一點微不足道的事物而使自己的生命陷入危險，是不對等的。不論在學校、家庭還是公共場所，我們都要牢記并掌握消防知識，提高自身應對危機的能力。
消防知識的儲備與預防火災的準備是你對自己生命的負責，并不是不放在心上的聽過后草草了事。
那些消防知識并不是放在那兒就能夠預防火災的，最為重要的的是在屏幕前的我們是否能夠?qū)⑦@些知識深深地記在腦海中，且在今后的生活中學以致用。學校與家庭已在最大限度上為我們的安全保駕護航，公開課中的諄諄教導與殷勤盼望還在于我們能否真正懂得其中的良苦用心。安全自查、隱患自除、責任自負并不是幾句空虛的口號而已，更需要我們自身來付諸行動。從更大的角度來講，做好消防措施不僅僅是為了自身，還是為了整個家庭，乃至于整個社會。舉一個簡單的例子來說，在消防通道中堆放雜物，阻塞了你自己的生路，也葬送了所有人的救命稻草，這就是對整個社會的不負責任。若所有人都能為火災預防、消防措施做好自己的那一份工作，那發(fā)生火災的幾率將會是微乎其微的。
總而言之，消防是需要我們中的每一個人共同攜手來建造一個安全、和諧、快樂的校園。做好消防措施，進行消防安全宣傳，及掌握消防知識是我們義不容辭的責任。所以，讓我們謹記公開課中老師與消防員的教誨，腳踏實地。做好消防工作、共建安全校園吧！
勇往直前的我們第一課觀后感3
湖南衛(wèi)視推出的《勇往直前的我們》堅守展現(xiàn)消防員生動形象、普及消防安全知識的質(zhì)樸初心，始終把消防員作為節(jié)目的主角，始終把鏡頭對準一線，重紀實，重體驗，用鏡頭記錄真實火焰，用故事敘述人間百態(tài)。本期節(jié)目播出正值全國中、小學、幼兒園陸續(xù)開學，《勇往直前的我們》除了展現(xiàn)與孩子相關的真實警情內(nèi)容外，還精心策劃了“消防開學第一課”，借此提升孩子們安全意識和自救能力，為消防宣傳工作提供一份助力。
“開學季”的消防安全宣傳是每個學校與家庭不可輕視的話題，如何讓消防知識潛移默化地走進大眾心中，讓他們把消防安全意識和日常生活緊密結(jié)合？這一次，孩子們不再被動灌輸消防安全知識，而是主動參與、真實體驗。
在“備課”過程中，針對各級各類學校開展消防開學第一課的不同要求，各消防救援站分工各有側(cè)重。月亮島消防救援站針對學齡前兒童，邀請平均年齡4歲的小朋友來到消防員叔叔的世界。水帶游戲、防護服科普、云梯車展示……在消防科普館里，現(xiàn)場模擬體驗正確撥打119火警電話，滿足兒童好奇心的同時，讓“有趣”成為兒童心中消防安全知識構(gòu)建的第一張通關卡。
面向中學生群體科普家校消防安全知識，高橋消防救援站設計大型互動游戲，讓學生們身臨其境感受“火場逃生“。消防員為學生描述了一系列在火場中可能面臨的真實處境，并用最直接的實驗，為學生答疑解惑。麓山門消防救援站深入學生宿舍，對住校學生科普宿舍用火用電的注意事項，并通過宿舍逃生演習現(xiàn)場教學如何應對突發(fā)情況。
勇往直前的我們第一課觀后感4
在上周天的`下午，我看了開學第一課消防安全篇，我知道了：如果有火，應該怎么逃生？一個人獨自在家里，不能玩火。
如果學校失火了，不應該坐電梯，應該選擇安全通道。因為安全通道的門可以防火，防高溫。但是選擇安全通道，也需要看安全通道的門后面有沒有火，這時，可以通過摸門的溫度來判斷門后是否有火。門如果是燙的，說明門后有火，如果門是涼的，就要小心翼翼地打開一條縫，看清楚門后有沒有火苗。
如果安全通道里有火，應迅速往學校的洗手間跑，找周圍有沒有抹布，把抹布打濕，把洗手間的門關緊，然后用打濕的抹布塞在門縫里，并用盆子裝冷水往上澆水，讓門的溫度保持冰冷的溫度，然后讓同伴在窗戶邊上大聲呼救。
假如是在自己住的那棟樓里著火了，不要著急，跑到洗手間里把門關上，然后把毛巾打濕塞到門縫邊，堵住門縫，不讓煙進來。并且用盆子接涼水往門上澆水，讓門保持冰涼的溫度，在窗戶邊大聲呼救。
玩火是一個危險的行為，假如你用打火機，一個不小心就點燃了易燃物，那么整個家就會被燒毀。小學生不能玩火，而且也不能讓火靠近電源，這樣會導致電器爆炸，然后著火。
在看完了消防篇的開學第一課以后，我知道以后如果遇到火災，應該不會慌，按照以上的辦法去做。
勇往直前的我們第一課觀后感5
通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的`見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點體會：
一、認清消防安全的重要性火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學習災害無情，火更無情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃�，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災范圍內(nèi)人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
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