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小學(xué)生慶六一節(jié)目觀后感（精選6篇）
看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生慶六一節(jié)目觀后感（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生慶六一節(jié)目觀后感1
今天，是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)兒童節(jié)里，我們學(xué)校舉行了盛大的慶“六一”文藝匯演，在這里，同學(xué)們表演的各個(gè)神采飛揚(yáng)，就連一年級(jí)的小朋友們也各顯神通，聽吧，朗誦的詩(shī)歌多美妙，高年級(jí)的.就更不用說(shuō)了，跳舞的呀，唱歌的呀，等等……其中，我最喜歡的就是校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈“梨園俏妞妞”了。
節(jié)目在熱烈的掌聲中開始了，活潑俏皮的音樂聲中，伴隨著一群“紅衣妞妞”上場(chǎng)了，她們多么活潑可愛呀，一會(huì)兒變成四豎列，一會(huì)兒圍成一個(gè)小包圍圈，一會(huì)兒又變成一個(gè)人轉(zhuǎn)圈，幾個(gè)人停住……
看，我們仿佛來(lái)到了一個(gè)大草原，多快樂呀！讓我們 乘著夢(mèng)想的翅膀，飛向未來(lái)吧，瞧，我們那興奮勁，就別提了，也情不自禁地 哼起了歌兒。其他的節(jié)目也很精彩，我們班的現(xiàn)代舞，還有三年級(jí)一個(gè)同學(xué)的獨(dú)舞，四年級(jí)三班唱的《校園多美好》，感覺我們像一只只活潑可愛的小鳥，真好呀！
這次學(xué)校的文藝匯演真不錯(cuò)，期待著明年的，肯定更精彩嘍！
小學(xué)生慶六一節(jié)目觀后感2
“敬禮！歡迎來(lái)到北師大附��！WELCOME TO OUR SCHOOL!”聽著孩子們一聲聲稚嫩清脆的問候，各方趕來(lái)的家長(zhǎng)朋友們一個(gè)個(gè)迫不及待地步入校門。剛進(jìn)校門就被校園節(jié)日的氛圍所感染，到處充滿了歡樂的氣息，到處是孩子們天真的臉龐和爽朗的笑聲，一下子讓我從一天忙碌工作后的疲憊中解脫出來(lái)，仿佛自己也回到了童年，步伐也變得輕快了不少。
這是一場(chǎng)別開生面、精彩紛呈的演出，炫目的燈光映射在家長(zhǎng)和孩子們喜悅的臉龐，一張張笑臉充滿了幸福和快樂。一群利落大方、口齒伶俐的小主持人們拉開了整場(chǎng)演出的序幕。他們那股認(rèn)真的勁頭和夸張的表現(xiàn)力，使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得有條不紊。整臺(tái)節(jié)目可謂是精心策劃、精彩紛呈，說(shuō)讓人目不暇接一點(diǎn)也不為過。有振奮人心的管樂演奏，有優(yōu)美的集體舞蹈，有動(dòng)感十足的啦啦操，有清新悠揚(yáng)的小合唱，有生動(dòng)逼真的動(dòng)畫英語(yǔ)情景劇，還有震撼人心的集體武術(shù)操。最讓我感動(dòng)的還是合唱團(tuán)演繹的那曲《父親》，牽動(dòng)人心的旋律、兩位小主唱的動(dòng)情演唱，加上背景播放的那一幕幕父親與孩子們的日常剪影，一切都顯得那么恰到好處。當(dāng)兩位小主唱牽出自己的父親亮相時(shí)，可以說(shuō)把整臺(tái)晚會(huì)推向了一個(gè)小高潮。所有人都沉浸在那一份濃濃的父愛感受中。整臺(tái)節(jié)目高潮跌起，讓臺(tái)下的孩子和家長(zhǎng)們感受了一場(chǎng)視聽的盛宴，現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡樂的海洋。精彩的節(jié)目在夜空綻放的絢爛煙花中畫上了圓滿的句號(hào)，演員和觀眾們都意猶未盡，仍然沉浸在節(jié)目給我們帶來(lái)的`美好享受中。
一場(chǎng)精彩的演出活動(dòng)除了小演員們，最辛苦的就是老師，從節(jié)目的構(gòu)思到排練，從彩排到舞臺(tái)設(shè)計(jì)，從服裝設(shè)計(jì)到演出化妝，無(wú)不是老師在不停地忙碌。我們清楚臺(tái)上二個(gè)小時(shí)的時(shí)間，每個(gè)小朋友都表現(xiàn)得很有活力很自信，可想而知老師們付出了多少辛勤和汗水。作為家長(zhǎng)能夠看見自己的孩子在老師的辛勤培育下，有長(zhǎng)足的進(jìn)步，全面地發(fā)展，激動(dòng)與感激之情難以言表。
在這樣一個(gè)特殊的日子里，相信每個(gè)小朋友都是快樂的，他們感受生命陽(yáng)光，享受幸福成長(zhǎng)。他們的理想在這里孕育，美好從這里開始，希望從這里放飛。
小學(xué)生慶六一節(jié)目觀后感3
今夜的晚會(huì)豐富多彩，演員們表演的形形色色一絲不茍，慶“六一”晚會(huì)，一個(gè)值得紀(jì)念的日子！
第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是我校的鼓樂隊(duì)，演奏的少先隊(duì)隊(duì)歌。很榮幸我是其中的一員——一名小號(hào)手，同時(shí)也很自豪。演奏時(shí)全校師生合著節(jié)奏和我們一起演唱，氣氛熱烈而莊重。
第二個(gè)是小提琴合奏，抒情的曲子把我們帶到一個(gè)寧?kù)o而柔美的境界里，大家紛紛打開熒光燈，隨著樂聲而舞動(dòng)，場(chǎng)面十分壯觀。
我最喜歡的是張波老師唱的《讓世界充滿愛》，語(yǔ)調(diào)動(dòng)人，唱出了對(duì)四川汶川受災(zāi)人民哀悼之情，唱出了地震中人民的心聲，唱出了真情實(shí)感，唱出了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛。那一刻，千根光棒在黑夜里舞動(dòng)；那一刻，全體師生被感動(dòng)。這不僅僅是一首歌，這是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祈福與祝愿。
晚會(huì)的壓軸節(jié)目是全校大合唱——我們的校歌《感恩之歌》。全體師生一起歌唱，有的表情凝重，有的眼含熱淚，有的低聲抽泣。那場(chǎng)面太感人。
這次“六一”晚會(huì)演出十分成功，意義非凡，讓我久久不能平靜，真是一個(gè)快樂、難忘的“六一”呀！ 送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的喜悅，今天我們舉行了一年一度的六一晚會(huì)，這也是我們最后的一個(gè)六一晚會(huì)，
這場(chǎng)晚會(huì)在晚上七點(diǎn)鐘開幕。今天所有的同學(xué)們都穿著節(jié)日的盛裝，喜氣洋洋地來(lái)到了學(xué)校,一整天都在盼望著夜幕的降臨。晚上七點(diǎn)之前，所有的學(xué)生都在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們舉行晚會(huì)的場(chǎng)地——操場(chǎng)。舞臺(tái)上亮麗的.燈光照亮了整個(gè)操場(chǎng)，顯得亮堂堂的，我們的心也跟著沸騰起來(lái)。跑道上搭建了一個(gè)華麗大舞臺(tái)，這可是同學(xué)展示才藝的大舞臺(tái)��！這次晚會(huì)的主持人是徐婉晴和劉成浪，他們的聲音清脆響亮，語(yǔ)言清晰流暢。晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容也很豐富，有小品、舞蹈、唱歌、朗誦······同學(xué)們精彩的、惟妙惟肖的表演給我們留下了深刻的印象。
九點(diǎn)鐘，晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào) 。在我們的掌聲中，送走了邊防站的解放軍人叔叔們，和一些家長(zhǎng)們觀眾們。在今天，我和同學(xué)們得到了無(wú)窮的快樂，在臺(tái)上表演的同學(xué)們?yōu)榱私o同學(xué)們表現(xiàn)出精彩的一面而付出了許多的汗水與心血，在此我們也要以熱烈的掌聲向他們表示感謝，并祝愿他們?cè)诮窈蟮奈枧_(tái)上能表現(xiàn)得更好。
最后一次六一晚會(huì)，讓我們感受到了節(jié)日的快樂，這一次晚會(huì)將永遠(yuǎn)成為我們記憶中永不磨滅的回憶。六月一日，六月的開始，也是我們兒童共同的節(jié)日。
我們學(xué)校在五月三十一日晚上7點(diǎn)鐘開始，開展了一次六一晚會(huì)，這次晚會(huì)對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是不一般的，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)生活當(dāng)中度過的最后一次“六一”晚會(huì)，也是我們?nèi)松?dāng)中的最后一次“六一”晚會(huì)。
晚會(huì)開始，人們都是用期待的目光，來(lái)迎接。整個(gè)晚會(huì)都是非常吸引人們的眼球的，主持人用響亮的嗓音，流暢的話語(yǔ)來(lái)報(bào)幕，在臺(tái)上表演的人們，也都是非常的賣力，以自己優(yōu)美的舞姿，洪亮的聲音，給自己在他人的心目中留下了一個(gè)非常好的印象。
在整個(gè)晚會(huì)中，令我影響最深的節(jié)目是楊晨依和她的小伙伴們表演的一個(gè)舞蹈話劇，這個(gè)話劇主要講述了他們之間的友誼。在伙伴得了傳染病的情況下，依然請(qǐng)求醫(yī)生答應(yīng)他們?nèi)ヌ酵�，但是醫(yī)生要顧及到他們的安危并沒有答應(yīng)他們?nèi)ヌ酵�，這時(shí)班長(zhǎng)汪洋想出了一個(gè)辦法，用了一個(gè)紅色的氣球傳達(dá)他們的友情。楊晨依，看到了他的小伙伴們非常關(guān)心她，非常感動(dòng)。
還有一個(gè)節(jié)目也令我影響非常深刻，那就是在全國(guó)的比賽上獲得了金，銀銅獎(jiǎng)的舞蹈，我想她們獲得的榮譽(yù)，也是靠她們自己的不懈的努力，得來(lái)的，畢竟臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊。
我想這次晚會(huì)我是不會(huì)忘記的，它裝滿了我們?cè)谛W(xué)度過的所有回憶。
小學(xué)生慶六一節(jié)目觀后感4
在這個(gè)穿著綠裝的初夏，又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié)，滿懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”兒童節(jié)晚會(huì)，是我們拉小集團(tuán)下的幾所小學(xué)一起合辦，同時(shí)還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和我們一起參加，真可謂聲勢(shì)浩大。
晚上我和媽媽早早地來(lái)到了匯文校區(qū)，只見校區(qū)里張燈結(jié)彩，處處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛，我們?nèi)Ｎ迩Ф嗝麑W(xué)生和家長(zhǎng)，穿著嶄新的拉小文化衫，聚集在操場(chǎng)上，共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)，整個(gè)操場(chǎng)上早已成了一片歡樂的海洋。
晚會(huì)開始了，我們都非常激動(dòng)，期待著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，同學(xué)們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等，和臺(tái)上的演員們互動(dòng)著。這時(shí)臺(tái)上的演員正在表演《我是一個(gè)兵》，他們步伐整齊端正，表情嚴(yán)肅，一看就知道是訓(xùn)練有素的演員，同時(shí)可以看到他們的背后下了多少功夫，吃了多少苦，才表現(xiàn)的這么好。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦的同學(xué)表演，這些同學(xué)讀的詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，或高或低，用激情的音符，博得臺(tái)下陣陣的掌聲。其他的.演員也互不相讓，表演的一個(gè)比一個(gè)好，臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈�！巴邸�!下一個(gè)節(jié)目是《傳遞火炬》，只見四名少先隊(duì)員，昂首挺胸站在四個(gè)點(diǎn)上，由革命前輩老爺爺把第一個(gè)火炬點(diǎn)燃后，火炬手跑步傳遞給下一個(gè)點(diǎn)燃。這星星之火燃起來(lái)了，映紅了我們的臉龐和胸前的紅領(lǐng)巾，透過這火炬，我仿佛看到了未來(lái)與希望，耳邊同時(shí)也響起了我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌，就像歌中唱的那樣，“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民......”
到了最后我們又放起了焰火，先是天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大的球形焰火，然后又變成無(wú)數(shù)個(gè)漂亮的小球，同時(shí)還發(fā)出“嘶嘶”的聲音，像流星，帶著我們的心愿，滿天飛。有的焰火像貝殼，有的像圓，有的像珊瑚......哇!真是一個(gè)“火樹銀花不夜天”啊!這是一個(gè)難忘的節(jié)日。
看到如此美好的情景，我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做好共產(chǎn)主義接班人，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)。
小學(xué)生慶六一節(jié)目觀后感5
今天，我觀看了我們學(xué)校的“慶六一文藝匯演”，這次匯演的節(jié)目豐富多彩，節(jié)目形式都以誠(chéng)信為主，個(gè)個(gè)都很新穎，給我留下了深刻的印象。
最讓我印象深刻的是第一個(gè)節(jié)目———唱《誠(chéng)信之歌》，《誠(chéng)信之歌》是我們學(xué)校的校歌，它充分體現(xiàn)了油田十中的誠(chéng)信風(fēng)貌。它的每一句話都包涵著誠(chéng)信的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教育我們要講誠(chéng)信，要以誠(chéng)信為本。
每二個(gè)節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)表演的快板————《夸夸咱們的好學(xué)校》，節(jié)目以快板的形式抒發(fā)了學(xué)校一年來(lái)以誠(chéng)信教育為特色的校園變化�！白哌M(jìn)十中大校園，優(yōu)美環(huán)境映眼簾，國(guó)學(xué)經(jīng)典上圍墻，我們牢牢記心間。誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)墻上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點(diǎn)，你好、謝謝、對(duì)不起，禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，見面互相致問候，文明修養(yǎng)不一般�！泵看萎�(dāng)我表演時(shí)說(shuō)著這些振奮人心的話語(yǔ)，我的激情油然而生。正如快板詞中說(shuō)得一樣，油田十中正以它全新的誠(chéng)信風(fēng)貌，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
記得還有一個(gè)二年級(jí)表演的節(jié)目《東郭先生和狼》，這個(gè)故事深刻地告訴我們，雖然人要講誠(chéng)信，但是對(duì)于像狼這樣非常不講誠(chéng)信的人，永遠(yuǎn)不要相信他。
這次六一的節(jié)目讓我享受到了歡樂，也讓我體會(huì)到了做人最基本的品質(zhì)—————誠(chéng)信。讓誠(chéng)信之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放，讓誠(chéng)信之樹在油田十中開花結(jié)果。
小學(xué)生慶六一節(jié)目觀后感6
“六一游藝節(jié)，快樂不停歇！”伴隨著響徹云霄的聲音，六一小學(xué)第三屆游藝節(jié)開幕了。
在晚會(huì)中，既有讓人捧腹大笑的相聲小品，也有清新脫俗的古詩(shī)新唱，更有令人驚訝的魔術(shù)表演。其中最令我印象深刻的是五年級(jí)幾位同學(xué)表演的小品“扶不扶”。
這個(gè)小品主要講述的是一個(gè)因好心幫人提醒卻追尾的青年，推著撞壞的自行車走在街上，卻遇到一位突然摔倒的老年人，老人以為是青年把他撞倒的，一口咬定青年撞了他，青年用了各種辦法解釋，但就是沒法和老人說(shuō)明白，直至交警的`出現(xiàn)，青年靈機(jī)一動(dòng)，往地上一趟，來(lái)了一遍“回放”，在“回放”過后，交警正要將他扶起，一見面，原來(lái)認(rèn)識(shí)。一個(gè)是事故當(dāng)事人，一個(gè)是處理事故的交警。交警解釋完，那老人才相信自己不是被撞了，這才記起自己是正在打太極時(shí)摔倒了。最后他們笑著離去。結(jié)局皆大歡喜。整個(gè)過程以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行著。
小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的同時(shí)，也深刻地揭露了我們當(dāng)今社會(huì)生活中存在的一些問題：老人摔倒到底扶不扶？
扶？不扶？在沒有充足證據(jù)的前提下，貿(mào)然扶起一位摔倒的老人，其結(jié)果是很難想象的�？呻y道因?yàn)閾?dān)心被訛詐，就放棄去救助一個(gè)人的機(jī)會(huì)嗎？就算被誣陷，但要相信，法律總會(huì)還我們一個(gè)清白。
好人被訛詐，這是一種道德的缺失，這是一種社會(huì)的悲哀。作為新一代的少年，難道我們要眼看著這種現(xiàn)象持續(xù)下去嗎？答案肯定是：不！
“這人倒了咱要是不扶，人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來(lái)了�！边@是小品里面的一句話，他值得我們每個(gè)人深思。不要被少數(shù)的負(fù)能量遮蔽了眼睛，要相信：在這個(gè)世上，還是好人多！