安全防溺水講座觀后感（通用21篇）
看完某一作品后，從中我們可以吸收新的思想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！快來(lái)參考觀后感是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的安全防溺水講座觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全防溺水講座觀后感 篇1
每年，很多人都會(huì)因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學(xué)生意外事故第一殺手是溺水，每天都會(huì)有一百五十幾人死于溺水，可見(jiàn)溺水危害性極大。夏天新聞報(bào)道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡，某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。
說(shuō)水好吧，但它有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)許多不可估計(jì)的損失。
說(shuō)水不好吧，但它滋潤(rùn)萬(wàn)物，改善地球生態(tài)環(huán)境，有水才會(huì)有生命。
其實(shí)，水是具有兩面性的，比如春秋時(shí)期的孟嘗君，他知人且用人，難道水不也是這樣嗎？
歸根結(jié)底，假如我們不去游泳我們就不會(huì)溺水了嗎？正所謂“淹死的都是會(huì)游泳的�！蹦悴蝗ビ斡揪筒粫�(huì)溺水嗎？遵守以下“六不”就很大概率不會(huì)意外溺水身亡。
六不：
1、不要到?jīng)]有安全設(shè)施，沒(méi)有救援人員的水域游泳。
2、不要到不熟悉的水域游泳。
3、不要私自下水施救。
4、不要到水庫(kù)、湖泊等場(chǎng)所游泳。
5、不要在沒(méi)有與家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)下私自游泳。
6、不要私自與他人結(jié)伴游泳。
只要我們合理地游泳，做到以上六不，游泳就是一門有利于身心健康的運(yùn)動(dòng)。
安全防溺水講座觀后感 篇2
“生命”——一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”——一個(gè)被人們老調(diào)重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失�！叭俗顚氋F的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以我們青少年要珍愛(ài)自己的生命，而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié)，暑假即將來(lái)臨，我們中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重和。
首先，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：
�、傥唇�(jīng)家長(zhǎng)老師的同意不去。
②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
③深水的地方不去。
�、懿皇煜さ慕靥敛蝗�。
在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腳或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼救同伴救助。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍痪戎咦プ⑹治ｋU(xiǎn)，在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來(lái)大人的注意進(jìn)行救助。
生命的全部意義在于無(wú)窮探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要，而且每個(gè)人都只有一條生命。
轉(zhuǎn)眼間就到了夏天，大家最喜歡的事情肯定莫過(guò)于去游泳，讓全身都泡在清涼的水中。一到這個(gè)時(shí)候，很多家長(zhǎng)都會(huì)帶著小朋友去游泳，不過(guò)大家一定要小心哦。
我相信大家從新聞報(bào)道上聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多事情，到了夏天不時(shí)發(fā)生溺水事故。比如幾個(gè)男子一起去山中游玩，中午天氣太熱，有人提出到河里面去游泳，結(jié)果有人不小心就溺水了，本來(lái)大家高高興興出去游玩呢，誰(shuí)知道最后變成了一件悲傷的事情，造成了不可挽回的損失。
所以在夏季我們一定要在外出活動(dòng)時(shí)注意珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水。
第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實(shí)在想游了，要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所有安全員看護(hù)的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好，到了外面見(jiàn)著河水就想著去游幾圈。有的時(shí)候從表面看上去河水很平靜很淺，但你也不能確定里面會(huì)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
第二、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個(gè)人在水邊玩耍逗留，也不要與同伴在水邊打鬧追逐，以免不小心發(fā)生意外跌落水中，如果想要在水邊玩，一定要有大人在旁看護(hù)時(shí)刻注意安全。
每個(gè)人的生命只有一次，世上沒(méi)有后悔藥。為了每一個(gè)家庭的和諧美好，為了每一個(gè)生命的完美綻放，我們一定要珍愛(ài)生命、嚴(yán)防溺水!
安全防溺水講座觀后感 篇3
現(xiàn)在正處于夏季，氣候炎熱，許許多多的同學(xué)為了緩解炎熱帶來(lái)的不舒適，在遇到不熟悉的水域時(shí)，馬上跳了下去，僅僅為了一時(shí)的清涼，葬送了自己的生命。目前，戶外游泳已經(jīng)成了中小學(xué)生身亡的頭號(hào)殺手，年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于他的魔爪，給很多家庭帶了無(wú)盡的痛苦。
為了我們更加安全的度過(guò)炎熱的夏天，更多了解關(guān)于溺水與安全，今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料，都是以往的溺水事故。溺水的人也大都是十三四歲的中小學(xué)生，有些是因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí)，在不熟悉的水域游泳，另一些是因?yàn)榻Y(jié)伴出行，看到同伴溺水因而采取了不正確的救援方式。這些溺亡的人們不但讓自己失去了生命，花樣年華過(guò)早凋謝，也給自己家庭和社會(huì)帶來(lái)了傷害和打擊，把自己的親人置于巨大的悲痛之中。在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的強(qiáng)調(diào)我們要注意安全，熱天不要在水源邊玩耍，更一定不能在沒(méi)有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳，從而避免悲劇的發(fā)生。
人的生命只有一次，我們要對(duì)生命抱有敬畏之情，為了不讓活著的家人留下心靈的創(chuàng)傷，為了家庭更加幸福，社會(huì)更加安定，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。
安全防溺水講座觀后感 篇4
今天我看了一部短篇影片，講述的是遇到溺水現(xiàn)象所采取的一系列措施。
游泳是一項(xiàng)很好的技能運(yùn)動(dòng)，但與此同時(shí)也是具有危險(xiǎn)的一門運(yùn)動(dòng)，一不小心就會(huì)溺水身亡。俗話說(shuō)得好：水火無(wú)情。
一、作為小學(xué)生的我們應(yīng)該增加安全防范意識(shí)，目前已知小學(xué)生溺水身亡的人數(shù)已達(dá)60%左右。隨著人口的增加，溺水現(xiàn)象也逐浙上升!在沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)下，不要隨意下水游泳，因?yàn)闀?huì)在游泳過(guò)程中遇到什么困難我們也不太清楚。2006年6月25日，湖南某村6名小孩在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的情況下，下水游泳，一名小女孩不幸淹死!
二：不要到偏僻又不知水情的河里游泳。2006年8月，一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會(huì)給我們帶來(lái)不便，甚至造成溺水的現(xiàn)象。如果遇到水草纏住腳時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)保持鎮(zhèn)定，脫下衣物，擺脫物體，平仰水面用手解開(kāi)水草。河中經(jīng)常會(huì)發(fā)生漩渦的情況，遇到這樣的現(xiàn)象，我們應(yīng)該沿著漩渦游。
三：不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高，如果不做熱身很容易導(dǎo)致抽筋，不慎抽筋的話不要著急，保持鎮(zhèn)定，吸氣探進(jìn)水當(dāng)中，用手將腳趾向上來(lái)回彎曲，手指抽筋我們應(yīng)用腳打水掐抽筋的手指，夾回彎曲。
四：游泳時(shí)不要逞強(qiáng)。2006年8月18日，一名男同學(xué)在游泳比賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學(xué)總愛(ài)逞強(qiáng)，明知自己體力不支，還裝厲害，這是一種錯(cuò)誤的表現(xiàn)。當(dāng)我們體力不支時(shí)，不要逞強(qiáng)，應(yīng)恢復(fù)體力，在游泳過(guò)程中，如果體力不支，我們應(yīng)選擇仰泳。
五：見(jiàn)到有人落水而自己又不會(huì)游泳時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)找來(lái)大人，幫助救上人之后因當(dāng)采取人工呼吸等救助措施，并撥打120求助，采取一系列補(bǔ)救措施。
溺水現(xiàn)象要防范，安全二字記心中!
安全防溺水講座觀后感 篇5
生命是溫暖的，生命是堅(jiān)強(qiáng)的，它猶如一朵正在綻放的花朵，充滿了生機(jī)與活力。它也像一首曲子，擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉，但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn)，使我們失去那珍貴的生命。
夏天的到來(lái)伴隨著炎熱，讓人浮躁，恨不得將自己泡在水中一直也不出來(lái)面對(duì)這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來(lái)。目前全國(guó)每年有二萬(wàn)多名中學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學(xué)生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜，溫柔，使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險(xiǎn)。就是這平靜，這溫柔吞噬了不少熱愛(ài)游泳運(yùn)動(dòng)。曾有人給我說(shuō)過(guò)一個(gè)例子，一對(duì)母子到泗州去探親，母親臉上已有少許的皺紋，兒子是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的青少年，還喜歡游泳。到泗洲的第二天傍晚突然傳來(lái)一個(gè)消息使母親直接崩潰———兒子溺水身亡。這讓本來(lái)已有皺紋的母親看起來(lái)又老了十多歲。感到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，母親看到兒子上半身裸露，異常安靜的躺在岸邊，母親的情緒徹底崩潰，抱著兒子的尸體哭暈了。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。因此我們中學(xué)生更加應(yīng)該提高安全意識(shí)，掌握游泳安全相關(guān)知識(shí)和技能，防止溺水。為避免這種事情發(fā)生，我們不僅要提高游泳安全意識(shí)，更要做到以下內(nèi)容：一：未經(jīng)家長(zhǎng)，老師同意不下河游泳，無(wú)會(huì)游泳的成年人陪同不下河游泳。二：水深的地方不去。三：江溪池塘，水庫(kù)等不去。四：游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。五：游泳時(shí)抽筋要大聲呼救六：發(fā)現(xiàn)溺水者要拋給竹竿，繩子等物品并且報(bào)警，不可盲目下去救人。七：將溺水者救上岸后，如果已經(jīng)昏迷、心跳停止、呼吸停止，應(yīng)立即采取措施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，然后再轉(zhuǎn)送醫(yī)院進(jìn)行搶救。生命無(wú)價(jià)，讓我們珍愛(ài)著這無(wú)價(jià)之寶，讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命，讓溺水遠(yuǎn)離我們吧！
安全防溺水講座觀后感 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的高峰期，奪走了無(wú)數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片，我的心中充滿了深深的感嘆。
短片通過(guò)一件件事例，讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的痛苦聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩妫苍S是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓�，還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘�，許多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn)，在水中拼命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當(dāng)溺水發(fā)生后，許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……
看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐！他們的父母多么悲痛啊！聯(lián)想到我自己，雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救，救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中，首先，一定要調(diào)整好心態(tài)，不能手足無(wú)措的掙扎，這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長(zhǎng)竹竿，長(zhǎng)繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要及時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒(méi)有呼吸，一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。
人的生命只有一次，不能重新來(lái)過(guò)，我們一定要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。
安全防溺水講座觀后感 篇7
春去夏來(lái)，每年的溺水高峰期又到了。此時(shí)此刻，死神也悄悄的降臨到了成千上萬(wàn)人的身旁，一次又一次的從我們的身邊擦肩而過(guò)，一不小心就會(huì)被奪取寶貴的生命。上帝是公平的、公正的、大公無(wú)私的，同時(shí)也是吝嗇的，上帝只賜予每個(gè)人一次栩栩如生的生命。生命是無(wú)處不在的。在川流不息、人來(lái)人往、摩肩接踵的人群中，是生命給了我們多姿多彩的生活;是生命讓我們盡情的體驗(yàn)人世間的酸、甜、苦、辣、咸;是生命創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的偉大的奇跡;是一個(gè)個(gè)寶貴的生命給予了我們千姿百態(tài)、五彩繽紛的生活。當(dāng)你親眼看見(jiàn)一位母親十月懷胎，當(dāng)嬰兒呱呱落地的那一聲沁人心脾的哭聲，你就一定會(huì)知道，這是一個(gè)新生命的誕生!你是否發(fā)自內(nèi)心的感嘆，感嘆生命的來(lái)之不易?是啊，生命是寶貴的，生命是一打就碎的!因此，我們必須珍惜生命，預(yù)防溺水，我們一定要珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。
什么是幸福美好的家庭?無(wú)非就是完好無(wú)損的家庭。然而在每年的溺水高峰期一個(gè)又一個(gè)幸福美滿的家庭卻被冷酷無(wú)情的水毀于一旦。在每年的夏天溺水事件常常發(fā)生，溺水已經(jīng)成了最大的“生命殺手�！蔽仪迩宄挠浿�，在20xx年的6月26日，2個(gè)兄妹在一口池塘里游泳，5歲的弟弟因太淘氣游到了池塘的中間回不來(lái)了，姐姐很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜的看著他被無(wú)情的水吞噬了。男孩留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛，給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的悲痛。
也許有人會(huì)說(shuō)溺水這件事情離我們很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊的的確確發(fā)生過(guò)這樣的事例。據(jù)省教育廳統(tǒng)計(jì)，20個(gè)死亡人數(shù)里其中有12個(gè)是因溺水死亡的，這驚人的數(shù)據(jù)，使人不得不膽戰(zhàn)心驚。因此，我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水。
同學(xué)們，我們一定要做到天天講安全，安全天天講，遠(yuǎn)離水庫(kù)，遠(yuǎn)離大水塘，讓生命之花，綻放最絢爛的笑容吧!
安全防溺水講座觀后感 篇8
生命是最寶貴的，可生命又很脆弱，很短暫。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍惜自己的寶貴生命。
夏季已經(jīng)來(lái)臨，炎熱的天氣是小孩子最喜歡游泳的季節(jié)，也是小孩子溺水的最高峰期。20xx年，我國(guó)平均每天至少有40名兒童溺水身亡，每年平均有14600多名兒童死于溺水。20xx年溺水事件：1月8日，山西省長(zhǎng)治市長(zhǎng)治縣郝家莊上郝家村西塘處，因開(kāi)發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面出現(xiàn)大坑，聚集在河水結(jié)冰，4名兒童在冰上溜冰時(shí)不慎落入水坑中，溺水身亡；3月3日海南樂(lè)東中學(xué)2名初三學(xué)生到河邊釣魚，不慎落入水中溺水身亡；3月4日，海南臨高1名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在水渠溝旁洗手時(shí)，被水沖走，不幸身亡；同樣是3月4日，海南文昌一六年級(jí)學(xué)生和一名幼兒到附近壩玩耍，不幸溺水身亡。溺水事件為何屢屢發(fā)生？你們思考過(guò)嗎？
為了防止溺水事件，我們必須懂得，游泳方面的很多知識(shí)：
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
2、下水時(shí)，先試試水溫，若太冷了，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海中游泳，必須有同學(xué)或在爸爸媽媽的陪同下，才能游泳，如果沒(méi)有，請(qǐng)勿下水；
4、下水前先觀察游泳的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳，這些地方的水深淺不一，而且十分涼，水中還可能有傷人的障礙物，很不安全；
6、跳水前一定要確保水的深度有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物，以腳先入水較為安全；
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精湛或體力不充沛者，不要涉水到深處。在海岸做一些標(biāo)記，留意自己是否被沖得太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。請(qǐng)同學(xué)們切記以上防溺水知識(shí)。
讓“預(yù)防溺水”的警種時(shí)常鳴在我們的校園；讓“預(yù)防溺水”的警鐘長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心頭；讓“預(yù)防溺水”的警鐘敲響在每一個(gè)家長(zhǎng)的心頭！同學(xué)們，讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。
安全防溺水講座觀后感 篇9
通過(guò)了觀看視頻、上安全教育課，我們知道溺水了會(huì)有多危險(xiǎn)。假如，溺水了世界上就沒(méi)有你這個(gè)人了。想一想，假如世界上沒(méi)有你這個(gè)人了，你的家人一定會(huì)特別傷心地為你哭泣。
兩位5歲的小孩因?yàn)樵诤舆呁嫠＃莻�(gè)5歲的小女孩把那個(gè)小男孩推進(jìn)了河里，小女孩看到小男孩在水中掙扎，就用手去拉他沒(méi)想到兩個(gè)人都溺水死亡了。貿(mào)然下水救援，還是用手去拉都是不行的，這樣做很容易被溺水者拉下去。
聽(tīng)專家說(shuō)每年有1500人死于溺水，每個(gè)月溺水就有125人。溺水死亡的這些人父母肯定特別的傷心難過(guò)。而我也是非常的傷心難過(guò)，因?yàn)檫@些平凡的生命就這樣犧牲了。如果，你看到水特別淺，也不能去玩，或者是去游泳。你知道是為什么嗎？因?yàn)�，水淺但水下有淤泥、水草這些危害。這些東西害死了許許多多的人。
請(qǐng)大家不要隨便下水游泳，不要到水庫(kù)去游泳，也不能去下水摸魚，更不能在水旁玩耍、打鬧不然你會(huì)被你的小伙伴不小心推下去的。不管你是會(huì)游泳，還是不會(huì)游泳的都不要私自下水游泳，成群結(jié)伴下水游泳，這都是錯(cuò)誤的。
如果你不小心溺水的話請(qǐng)把頭往上把身體向上，感覺(jué)自己快要浮起來(lái)的話把鞋脫掉，鞋子進(jìn)水了會(huì)特別重。
在你溺水的時(shí)候你要呼救，在發(fā)現(xiàn)有人溺水的時(shí)候可以做這些：
1、大聲呼救，尋求大人的幫助；
2、借別人的手機(jī)撥打120；
3、到附近找一些繩子、竹竿、木板，這些救人工具。在拿竹竿救人時(shí)必須要全身著地，再用竹竿去拉，木板救人時(shí)，可以直接把木板扔到溺水者的前面。
請(qǐng)家長(zhǎng)管好你們的孩子，別讓孩子們?cè)倌缢�。�?qǐng)小朋友們不要私自下水游泳，也不能成群結(jié)伴去，即使天氣再熱也不能下水游泳，必須家長(zhǎng)同意，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下才可以去游泳。
我們都是父母的親生骨肉，假如你因?yàn)橐恍┮馔馑劳隽�，父母一定�?huì)特別傷心難過(guò)的。我們的生命只有一次，請(qǐng)你一定要好好珍惜它。
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水。
安全防溺水講座觀后感 篇10
游泳，是廣大青少年喜好的體育訓(xùn)練項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí)，碰到意料之外時(shí)慌張、不可以沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，需要做到以下幾個(gè)方面：
1、不要一個(gè)人一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
選擇好的游泳場(chǎng)合，對(duì)場(chǎng)合的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是不是是衛(wèi)生，水下是不是是平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要知道了解。
2、需要要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。
以便相互照顧。倘若集體組織外出游泳，下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要了解我們的身體健康狀況，平常四肢就隨便抽筋者不適合參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)我們的水性要有自知之明，下水后不可以逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不可以相互打鬧，以免喝水和溺水。
不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中倘若突然感覺(jué)身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼喚同伴救助。
7、在游泳中碰到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救火燒眉毛，心肺復(fù)蘇最為要緊。
將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，維持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作�；謴�(fù)溺水者呼吸是急救成敗的重要，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方法，在急救的同時(shí)應(yīng)飛速送往醫(yī)院救治。
安全防溺水講座觀后感 篇11
俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思�？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí)，把他救了上來(lái)，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生，卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利，就會(huì)失去所有的市場(chǎng)，失去消費(fèi)著的信賴，也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的，來(lái)之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生，我們美好的人生才剛剛開(kāi)始，別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝，別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。
我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過(guò)，家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。
安全防溺水講座觀后感 篇12
今天，老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水安全教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識(shí)，也明白了生命的可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命。
我們先觀看了關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段寫的是一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳，他的朋友奉勸他別下去，可他根本聽(tīng)不進(jìn)去，還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是他就下去了，他一開(kāi)始還游得挺成功，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿自己的生命開(kāi)玩笑!
看到這一刻，我真為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用正確地方式救了他，要不然他就會(huì)被水淹死了。我一聽(tīng)到“珍惜生命，謹(jǐn)防溺水”這幾個(gè)字眼，我立刻就加深了對(duì)防溺水安全的緊惕性。
我觀看了這個(gè)防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的，讓我們也一起珍惜生命！讓我用有限的生命綻放出無(wú)限的價(jià)值！
安全防溺水講座觀后感 篇13
水，是自然的精靈，可也是把人們卷入死亡的惡魔，給人類帶來(lái)了許許多多的溺水事故，是現(xiàn)在人類最為苦惱的事件。
今天，我和媽媽就觀看了“安全視界”欄目，防溺水篇。很有感觸。
經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)的小學(xué)生在死亡事件中有64%的小學(xué)生都喪生于溺水事件，大部分溺水者都喪生于幾條不知名的水域。
通過(guò)這個(gè)動(dòng)畫片，我覺(jué)得溺水事件非�？植�，它讓無(wú)數(shù)個(gè)小生命喪生于水底，還讓無(wú)數(shù)的溺水傷亡者的家人悲痛欲絕�？蔀槭裁磿�(huì)有這么多的溺水事件呢?讓我們來(lái)分析分析吧!
1、因?yàn)橛性S多農(nóng)家孩子因父母不在家，私自約上同學(xué)去游泳
2、有時(shí)私自到一條不知名的小河里去游泳
3、都沒(méi)有到正規(guī)的游泳池里游泳……
以上這些不良行為，同學(xué)們一定不能去做哦!有見(jiàn)到一定要阻止�，F(xiàn)在我向大家呼吁，甚至向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：珍愛(ài)生命，防止溺水!
安全防溺水講座觀后感 篇14
今天班會(huì)課，老師給我們看了防溺水的視頻�？赐旰�，那一件件落水的事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜……
在防溺水視頻中，有些孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水，而導(dǎo)致溺水事件發(fā)生。有些孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)，在無(wú)救助人員的海域游泳，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中，其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn)，在水中呼救，其他學(xué)生一起去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故……我的心靈被深深的感動(dòng)了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了，生命竟是如此的脆弱！
這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。
中小學(xué)生防溺水安全教育觀后感5
今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。
宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育，比如：教我們?cè)鯓佑斡�？游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦？同伴溺水怎么辦？……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景，讓我知道了三不：
1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水；
2、不在無(wú)家長(zhǎng)或無(wú)監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳；
3、不到無(wú)救護(hù)設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的地方游泳。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦？這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張，要在第一時(shí)間報(bào)警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上，然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的.認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>
安全防溺水講座觀后感 篇15
春去夏來(lái)，夏日將至，酷熱當(dāng)?shù)�，去暑消熱四大法寶：西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調(diào)，樣樣有效。其中至寶，當(dāng)選游泳，需注意：預(yù)防溺水，尤其重要。
的確，隨著日平均氣溫的逐步升高，愈來(lái)愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂(lè)方式，游泳便是其中一項(xiàng)，并且深受初中生的喜愛(ài)。但由于初中生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識(shí)和技能、安全意識(shí)淡薄，造成了嚴(yán)重的安全事故。給國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭造成成了無(wú)法挽回的損失，由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)掌握游泳安全相關(guān)知識(shí)和技能，提高安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水已迫不及待。
溺水事件的發(fā)生，主觀方面當(dāng)然是安全意識(shí)淡薄造成，客觀方面也無(wú)外乎不會(huì)游泳，單獨(dú)活動(dòng)。游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，感到疲倦。在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區(qū)。
因此，要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識(shí)，更要做到未經(jīng)家長(zhǎng)、老師的同意不去。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。發(fā)現(xiàn)溺水者，要拋給竹竿并電話報(bào)警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時(shí)才選擇游泳，忌飯后飽腹或空腹。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，平平安安地度過(guò)每一天!
安全防溺水講座觀后感 篇16
有一則報(bào)道：去年暑假的一天中午，天氣格外炎熱，小明和幾個(gè)小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時(shí)候，悲劇發(fā)生了：其中一個(gè)小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時(shí)，他的手正拉著東東和玲玲的手，因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時(shí)附近沒(méi)有什么人在場(chǎng)，三個(gè)美好的生命就這樣離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手，給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失，令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對(duì)同學(xué)們提一些建議：
1、小學(xué)生不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；不要獨(dú)自在溪邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
3、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；
下面向大家介紹自救的方法：
�。�1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
�。�3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
安全防溺水講座觀后感 篇17
一個(gè)小山區(qū)的一座學(xué)校四年級(jí)學(xué)生張某和幾個(gè)同學(xué)一起去池塘邊玩，張某提議去河里游泳。另外幾個(gè)人不怎么會(huì)游泳，不敢不去，找借口說(shuō)這里很深，張某卻要游給他們看，但下水不到一分鐘，張某就大叫救命！旁邊一個(gè)有點(diǎn)會(huì)游泳的去救，可因?yàn)槌靥料旅嬗杏倌啵瑒傁氯フ貌仍谟倌嗌�，慌了。就叫岸上的拿棍子把他挑上�?lái)，所以張某就被淹死了。張某的死給家人帶來(lái)了巨大的打擊。大家都說(shuō)“孩子和家長(zhǎng)都要做好防溺水工作，不要讓悲劇出現(xiàn)在自己的身上�！泵窬迨逡舱f(shuō)：“家長(zhǎng)要好好的監(jiān)督看護(hù)，別讓悲劇再次發(fā)生。我覺(jué)得民警叔叔他們說(shuō)得很對(duì)，如果不做好防溺水工作，可能下一個(gè)發(fā)生悲劇的就是你！
這不是危言聳聽(tīng)。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，每年5月到9月份是小學(xué)生溺水事故的高發(fā)時(shí)期，非正常死亡的學(xué)生占比例百分之50多，而大多出現(xiàn)在郊外�？戳诉@份報(bào)告，我十分慶幸，我是一個(gè)”電腦小宅男“，不喜歡體育運(yùn)動(dòng)，也不喜歡游泳，所以溺水可能性很小
哦。
最后我想跟大家說(shuō)一下游泳安全常識(shí)：
1、不能私自下水；
2、不能去不知水情、偏僻的地方游泳；
3、游泳時(shí)不要玩鬧、逞強(qiáng)好勝。
我從內(nèi)心發(fā)出呼吁：同學(xué)們，你們是家中的一員，班級(jí)中的一員，社會(huì)中的一員。請(qǐng)你們保證自己的安全！
安全防溺水講座觀后感 篇18
今天，老師讓我們觀看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已經(jīng)快要來(lái)了，同學(xué)們也都開(kāi)始喜歡游泳玩水了，在涼爽的游泳池、河流和小溪可以給大家?guī)?lái)冰涼的感覺(jué)，可以盡情地玩耍，但就是在游泳館里的游泳池里也可能會(huì)發(fā)生意外。通過(guò)今天觀看的防溺水的安全片，我知道了一些關(guān)于防溺水的知識(shí)。
一、預(yù)防溺水的措施：
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳;
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋;
二、溺水時(shí)的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
還有一點(diǎn)很重要哦，那就是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人溺水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救�？戳诉@個(gè)錄像后，我增長(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)�？磥�(lái)，我以后要先學(xué)會(huì)游泳，然后也要多多注意游泳安全哦!
安全防溺水講座觀后感 篇19
今天晚上，我看了一段雖然短暫，但含義深刻的視頻——《新課堂——同心防溺水》中的防止溺水。
在炎熱的夏季，游泳是廣大少年朋友喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
視屏里面還舉了一件事列：四年級(jí)學(xué)生小張和另外兩名同學(xué)，結(jié)伴來(lái)到村前的水塘邊。小張?zhí)嶙h一起去水塘里游泳。因?yàn)榱硗鈨蓚�(gè)同學(xué)水性不好，就不敢下去，說(shuō)水太深了。然而小張卻不以為然，說(shuō)：“那我游給你們看。”說(shuō)著，就下去了。他下去不到一分鐘，就大喊起來(lái)：“救命啊，我要淹死了！”旁邊一個(gè)十來(lái)歲的有一點(diǎn)水性的同學(xué)就下去救了。因?yàn)槌靥潦巧程�，下面有淤泥堆積。那個(gè)同學(xué)剛下去，自己就陷下去了，讓岸上的那個(gè)同學(xué)急忙拿棍子拉他上去，而張某卻沒(méi)能拉上來(lái)……
同學(xué)們！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”，奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命。讓一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！
讓我們一起大聲呼吁：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！”
安全防溺水講座觀后感 篇20
在我們這里，每年有學(xué)生死于溺水事故。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵�。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體，使我們感到悲傷；看到了他們的家長(zhǎng)，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識(shí)，而最終造成不可挽回的慘痛。
有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。正處于青春年少的我們，還擁有著無(wú)數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無(wú)窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝，燦爛的前景。然而有些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒(méi)有安全設(shè)施，在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”，萬(wàn)一遇難了，家長(zhǎng)又該怎么辦，這樣悄無(wú)聲息的走了，可否想過(guò)父母，我想那時(shí)最傷心的只有父母。世界上什么藥都有，但是沒(méi)有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無(wú)補(bǔ)。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道，平平安安度過(guò)每一分每一秒，跟溺水事件說(shuō)拜拜。
安全防溺水講座觀后感 篇21
天氣越來(lái)越炎熱，隨著暑假的到來(lái)，大家不由地想到游泳，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個(gè)藍(lán)色死神。
在酷熱的夏季，游泳是所有青少年喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，而在沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)下，游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩，而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳，你必須做好充足的準(zhǔn)備，擁有安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)要冷靜，叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來(lái)。
我覺(jué)得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因：學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚，撿落水中的物品。在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢掙扎著死去。雨天掉入深水坑，而因?yàn)椴荒艹鰜?lái)死亡。在過(guò)橋時(shí)，走路不慎掉落江中，而死去。
我的身邊就有一個(gè)例子。3名小孩在水庫(kù)邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫(kù)，直至晚上才被打撈上岸。這個(gè)水庫(kù)很深，據(jù)附近村民說(shuō)這個(gè)水庫(kù)是以前用人工挖出來(lái)的，最深的地方達(dá)8米，而且這個(gè)水庫(kù)管理存在嚴(yán)重漏洞，水庫(kù)邊上沒(méi)有任何設(shè)施阻擋，小孩子在附近玩水的時(shí)候很容易跌落到水庫(kù)里。
所以，為了不讓更多的人溺水身亡，就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。在無(wú)家長(zhǎng)或老師的時(shí)候不要私自下水游泳;不要去不知水情偏僻的地方游泳。游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。