2022收看《天宮課堂》授課觀后感（通用6篇）
在看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編精心整理的2022收看《天宮課堂》授課觀后感（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
收看《天宮課堂》授課觀后感1
今天我們看了在太空空間站中的三位航天員的親自授課，令我對奇妙的太空生活有了進(jìn)一步的了解，也令我十分震撼。
太空授課的主講老師是王亞平老師，她先給我們普及了一個重要的知識——微重力。在這種環(huán)境下，沒有被“固定”住的東西都會飄浮起來，非常神奇。在這種奇妙的環(huán)境下，亞平老師與“工具人”進(jìn)行了多個實(shí)驗(yàn)，如走路、轉(zhuǎn)身、水膜實(shí)驗(yàn)……其中我印象最深的是怎樣在太空中轉(zhuǎn)體。一次次的試驗(yàn)這令我大為震撼與驚嘆，同時也產(chǎn)生很多疑惑，面對這些疑惑，CCTV的張老師對此進(jìn)行了講解，非常幽默風(fēng)趣。
通過這次圓滿成功的航天授課，我也懂得太空中的許多知識，探究到了許多太空的奧秘，真想親自去太空看一看啊！
收看《天宮課堂》授課觀后感2
今天下午，我們觀看了由空間站航天員王亞平、翟志剛和葉光富講解的太空知識與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的天宮課堂節(jié)目，有趣極了。
首先由電視臺主持人做開場簡介，隨后，我們就步入了距地球400公里的神舟13號飛船，開啟天空課堂。王亞平阿姨介紹了空間站結(jié)構(gòu)，由睡眠區(qū)、衛(wèi)生區(qū)、運(yùn)動區(qū)、駕駛艙等組成。太空生活和陸地生活也大不相同，就連走路、轉(zhuǎn)身這些簡單的動作，在太空中也很難做到，需要用特定動作才能完成。
接下來，就是有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，大家興致勃勃，躍躍欲試。第一個就是活細(xì)胞實(shí)驗(yàn)，用顯微鏡觀測細(xì)胞。細(xì)胞居然會運(yùn)動，大大顛覆了我的認(rèn)知 。后來又做了幾個實(shí)驗(yàn)，我最感興趣的是水的膜力。通常在地面時，往水膜里加水就會爆裂，但在太空由于失去了重力，浮力以及其他力，就會受到影響，往水膜里加水或者加空氣，他都不會裂開，還形成了球中球現(xiàn)象。讓人為之驚訝！
知識多種、快樂豐富的太空課堂不一會兒就結(jié)束了，真想再看一遍。同學(xué)們，祖國的未來由我們來開創(chuàng)，努力學(xué)習(xí)全面發(fā)展，讓他繁榮昌盛、更加偉大、舉世矚目。
收看《天宮課堂》授課觀后感3
每個人都對神秘的太空充滿了向往與期待，隨著科技的發(fā)展，人類開始了對太空的一次次探索。迄今為止，我國神舟十四號載人飛船的宇航員都已成功出艙。人們對太空的了解也更多了。
學(xué)校組織觀看了天宮直播課，我印象最深的便是與宇航員們連線時間。首先是王亞平老師講解了他們平時的運(yùn)動方式、生活、住食等。接著做了幾個有趣的實(shí)驗(yàn)。在地球上乒乓球會浮在水面上，而到了太空中，乒乓球浮力消失就可以沉到水下。我當(dāng)時是瞪大了眼睛的。不止如此，還有更神奇的！在太空中水的張力很大，可以像球一樣，我們都知道在地球上，泡騰片放入水中氣泡就會濺出杯外，而到了太空中，將泡騰片放進(jìn)那個水球里，水球竟然將那些泡泡給“馴服”了！
為了便于觀察，王亞平老師給水球里邊加了藍(lán)色色素，水球里面有泡泡，漂亮極了，就像地球一樣！我不禁感嘆人們的浪漫，通過這個水球人們竟能聯(lián)想到養(yǎng)育我們的地球，這難道算不上浪漫嗎？
我最感興趣的一個實(shí)驗(yàn)是有關(guān)像的。實(shí)驗(yàn)中，水球就相當(dāng)于一個凸透鏡，在它的中心注入些空氣，就成了空氣球外面包裹著一層水球，這樣就會形成一正一反兩個像，在地球上，這種像并不常見。我對這個實(shí)驗(yàn)感興趣的原因還可能是因?yàn)樽罱锢韯倢W(xué)完有關(guān)像的知識，哈哈。學(xué)校的老師們最后也解釋了原因，能學(xué)到新知識，我感到很開心。
探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢。天河漫漫，縱使太空遙不可及，但是浩瀚星空永遠(yuǎn)是地球無可取代的鄰居，探索永無止境。
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在這次的《天宮課堂》里，我收獲頗豐，感受到了太空艙里的那些“樂趣”，同時，我也感受到了航天員工作的不易。在這次天宮課堂中，分別有：指令長翟志剛，太空教師王亞平，航天員葉光富。
中國空間站太空授課項(xiàng)目有：航天員在軌工作生活場景展示；太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示；太空轉(zhuǎn)身；浮力消失實(shí)驗(yàn)；水膜張力實(shí)驗(yàn)；水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)；泡騰片實(shí)驗(yàn)；天地互動交流。在課堂的開始，王亞平老師介紹了睡覺的地方，小型廚房，飲用水和冰箱，接著展示了運(yùn)動的地方。接下來就要開始有趣的實(shí)驗(yàn)了！令我印象最深刻的是葉老師的太空轉(zhuǎn)身動作，通過葉老師的動作，可以得到一個結(jié)論：在太空中由于失去浮力不能像在地球上行走一樣，轉(zhuǎn)身也與地球不同……這些項(xiàng)目都令我收獲滿滿。
可想而知，航天員叔叔阿姨們在太空艙里工作的不易與艱辛。他們無時無刻都在為祖國作貢獻(xiàn)。他們愛國敬業(yè)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)使人敬佩。中國航天的每一次發(fā)射，每一次飛行，每一次超越都為世人展現(xiàn)了我們從無到有、從有到優(yōu)，從地球到太空的航天之路。這一過程似輕描淡寫，但現(xiàn)實(shí)的征程卻刻骨銘心。
山河雖無恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。青年一代有理想，有本領(lǐng)，國家就有前途，民族就有希望，也必定會為祖國作出奉獻(xiàn)！
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《天宮課堂》的開播讓我們近距離了解到奧秘宇宙，也為我們解決了很多疑問，滿足了我們幼小的好奇，而這正是我無法溢于言表的收獲。
你知道為什么乒乓球在太空中不會浮起來嗎？太空中的水為什么會成小水珠？在太空中為什么不能正常轉(zhuǎn)身呢？這一系列問題都在觀看過程中找到了答案。乒乓球在太空中浮力消失，所以才不會浮起來；微重力下水表面張力大神威形成了個水膜，且如果再往水球里注入一個小水泡，透過水球觀察會形成一正一反的兩個像，而這種現(xiàn)象在地球上不會出現(xiàn)；失重狀態(tài)下飄浮在空中的航天員沒有了摩擦力的幫助，轉(zhuǎn)動身體自然就變得很困難。
最有意思的`還是在太空站，一天竟能看見16次日出，日出這么美的風(fēng)景，在地球上卻只能看見一次。這是因?yàn)樘照久烤攀昼娋蜁@地球一圈，這個速度真是不敢想象。
對一件事情產(chǎn)生好奇，是成功開始的表現(xiàn)。生活在地球上的人類并不滿足現(xiàn)狀，于是開始探尋宇宙，對宇宙進(jìn)行了深入的了解，可那就是全部嗎？不，我們的探索絕不會停止，追求科學(xué)的腳步，也永遠(yuǎn)不會就此止步。人生一世，草木一秋，世間的一切都值得我們?nèi)ヌ剿�，而前提是我們要有一顆好奇的心。
人生來就有好奇心，追隨好奇心而探索的人終會成功；而那些只產(chǎn)生好奇心，卻從不進(jìn)行探索，卻從不付諸行動的人，只會停留原地。好奇心是每個人必有的，在好奇心的驅(qū)使下，我們會發(fā)現(xiàn)許多東西。
收看《天宮課堂》授課觀后感6
昨天，我通過央視頻線上直播收看了一堂生動精彩的“云課堂”，全程見證中國空間站首次太空授課，并跟著太空講師王亞平老師參觀了我們的中國太空空間站，向我們揭開了神秘面紗。
“天宮課堂”第一課，我最感到神奇的是泡騰片的實(shí)驗(yàn)。王亞平老師先拿出了一個水袋子，演示了他們在“天宮”喝水的過程，讓我不禁感慨太有意思了，喝水就像玩大魚吃小魚的游戲一樣，張嘴把飄著的水珠含進(jìn)嘴里咽下。接著開始實(shí)驗(yàn)展示了：拿出了一個小圓環(huán)，往里面擠了點(diǎn)水在圓環(huán)中，一下子水珠變成了一張膜像膠帶一樣粘在了小圓環(huán)上并將其填滿。王老師繼續(xù)注水居然變成了一個晶瑩剔透的水球，接著，將小泡泡從里面水球里吸出來，開始注入藍(lán)色液體，瞬間從晶瑩剔透的水球變成了一個深藍(lán)色的“地球”，最后往藍(lán)色的“地球”里放入了半片泡騰片。泡騰片在“地球”中爆炸，不斷的產(chǎn)生許多小泡泡，像歡樂的小精靈在里面跳舞。越想越神奇！看似這個“地球”的水球怎么沒有被小泡泡們沖破呢？
這堂課讓我們感知了宇宙的奧秘，體驗(yàn)了探索的樂趣，激發(fā)了我對宇宙科學(xué)的好奇，讓我暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，長大了爭取成為一名宇航員，親身到我們中國太空站去體驗(yàn)、去探索里面更多的奧秘。
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