視頻觀后感（精選37篇）
看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編整理的視頻觀后感，希望能夠幫助到大家。
視頻觀后感 篇1
誠先生的成功秘訣是：有90%的時間想失敗后怎么辦。
一個人失敗的原因只有一個：就是學(xué)習(xí)不夠，一個人要終身學(xué)習(xí)才會成功。我們在失敗后不斷的學(xué)習(xí)，最終一定會取得成功，會得到自己想要的。所以我們每天都不能懈怠，我們要時刻記著要努力學(xué)習(xí)，通過各種媒介學(xué)習(xí)。成功也是一門學(xué)問。它包括六種學(xué)問：
1.領(lǐng)導(dǎo)力----最成功的人是靠別人，靠團隊，而不是靠自己。領(lǐng)導(dǎo)者要具備
吸引人才的能力，有親和力，口才要好。成安之先生是一位演講大師的同時也是一名成功的企業(yè)家，他的成功雖然與自己密不可分，但是沒有他背后的團隊，沒有眾多員工心甘情愿為他工作，他絕對不會取得現(xiàn)在這樣的成功。
2.說服力。說服力的關(guān)鍵是做好充分的準備。要具備說服力要有很多要求。
第一，要做好充分的準備，包括要有精神狀態(tài)的準備，深呼吸，不要吃太多的東西，可以多做做有氧運動。其次情緒儲備要達到巔峰，調(diào)整狀態(tài)的辦法就是要堅定地信念，只要具備了信念并努力學(xué)習(xí)就一定會成功；動作創(chuàng)造情緒，學(xué)會往正面中思考，發(fā)生任何事我們會得到什么，我能從中學(xué)到什么，并且想想現(xiàn)在自己該干嘛。
3.行銷力。我們要與自己的客戶建立互相的信任才能最終達到行銷的目的。
才能賣出自己的東西，并更好地讓別人認可自己。成功的企業(yè)除了掌握財務(wù)、科技、全球化等能力外，更重要的是行銷力，要比競爭者更懂得自己的核心顧客，讓他們在選擇產(chǎn)品、服務(wù)或資訊時，把你當成喜歡的、可信賴的品牌。
4.公眾演說。公眾演說對一名成功者來說是非常必要的。其實在中國古代。
公眾演說就非常關(guān)鍵，像諸葛亮舌戰(zhàn)群雄、蘇秦、張儀等等都是演說與溝通和說服的高手。他們的公眾演說表達思想觀念的力量一直影響著今天人們的生活和工作。當然，國外的演說領(lǐng)域和國內(nèi)的演說，都隨著經(jīng)濟的發(fā)展得到了充分的肯定。
5.管理能力。管理者的管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力，是管理者能夠準確的把握，并且提升組織效率的關(guān)鍵。這是每個管理者應(yīng)當具備的基本能力之一。作為管理者必須增強與時俱進的學(xué)習(xí)意識，把學(xué)習(xí)擺在重要地位，使自己的管理能力逐漸得到提升。學(xué)習(xí)室提高管理者的知識水平、理論素養(yǎng)的途徑。隨著管理能力的不斷提升，企業(yè)的發(fā)展也會越來越好。
6.行動力。是指策劃戰(zhàn)略意圖，具備超強的自制力，同時能夠去突破自己，實現(xiàn)自己想做而不敢去做的，或者是自己認為自己能力不足的事，制定計劃就下定決心一定要去實現(xiàn)。對個人而言，他就是自制力；對個人團隊而言，就是領(lǐng)導(dǎo)力。再好的策劃而沒有行動力也是徒然的，只有在好的創(chuàng)意，策劃和行動力的共同作用下才會取得成功。
其實每個人都會成功，并且都能成功，我們只要做好了充分的準備就一定能成功。
視頻觀后感 篇2
觀看了”安全事故”的視頻和資料，感觸頗深，以視頻的方式學(xué)習(xí)安全是十分好的方法。視頻、音像、圖片等資料比文字表達能起到更好的學(xué)習(xí)效果，很多的安全信息能夠經(jīng)過這種方式讓我們快速理解，到達最佳的效果。安全事故的發(fā)生有著各種原因和因素，視頻中的事故也是由多種原因造成，針對這次安全視頻資料，具體談?wù)勎业目捶ê透惺堋?/p>
一、設(shè)備設(shè)施的本質(zhì)安全
從本質(zhì)安全的定義說起，本質(zhì)安全是指經(jīng)過設(shè)計等手段使生產(chǎn)設(shè)備或生產(chǎn)系統(tǒng)本身具有安全性，即使在誤進入或發(fā)生故障的情景下也不會造成事故的功能。
本質(zhì)安全是能夠并且必須實現(xiàn)的，視頻中的事故，所有的原因均由于少年宮及記者的事物所導(dǎo)致的，由于存在這些問題而沒有去整改，導(dǎo)致了事故的發(fā)生。亡羊補牢，猶未晚矣，發(fā)生事故后這些系統(tǒng)缺陷得到了修復(fù)，可是事故已經(jīng)發(fā)生了，對此應(yīng)當引起我們深層次的思考。
作為學(xué)生，經(jīng)常與設(shè)備、系統(tǒng)以及各類設(shè)施打交道，所以這些設(shè)備的本質(zhì)安全應(yīng)當引起我們最大的重視。避免安全事故，首先要實現(xiàn)系統(tǒng)的本質(zhì)安全，即從設(shè)計、運行、維護等環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)并解決可能存在的安全問題，按照法律法規(guī)、工藝規(guī)程、公司文件的要求，不放過任何一處隱患，這是安全最初也是最重要的保證。
在工作過程中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備安全隱患，要認真對待，能夠采取改善設(shè)計、加裝安全設(shè)施等方法消除。以視頻中事件為例，大部分事故是由于單位的疏忽和大意造成的，也存在著速度快的問題，個人認為能夠解決，能夠從根本上解決事故發(fā)生的可能性，實現(xiàn)本質(zhì)安全。
二、領(lǐng)導(dǎo)的安全行為
員工的誤操作也是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因，在這起事故的發(fā)生中我們深深的明白了一個微小的細節(jié)就足以使一個人喪命，這樣有效的生命是多么的讓人心疼��！在未到達本質(zhì)安全的前提下，誤闖入就會導(dǎo)致事故的發(fā)生，失誤的原因也有很多方面，視頻中雙方一再的推遲互相的職責(zé)，多么的令人寒心啊，可是如何根本上杜絕人的不安全行為也是需要不斷的探討和改善。
關(guān)于人的行為事故，有種現(xiàn)象值得關(guān)注，很多的小事故經(jīng)常發(fā)生在平常簡單的作業(yè)中。也就是說，很多人認為不可能發(fā)生事故的作業(yè)，發(fā)生事故的概率反而較高；相比之下，危險困難的作業(yè)由于得到足夠重視，事故發(fā)生概率就低。從個人角度看，這個現(xiàn)象應(yīng)當受到重視，平常的維修作業(yè)、甚至上下樓梯、走路等，簡單、容易的動作更應(yīng)當重視安全行為，因為我們經(jīng)常忽視這些小動作的不安全因素。所以舉個例子，上下樓梯必須要扶住扶手，單步行進！
綜上所述，物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為就會導(dǎo)致事故的發(fā)生，作為一名學(xué)生，更應(yīng)當注意在新的工作環(huán)境中的風(fēng)險，時刻提醒自我注意安全。真正做到不傷害自我、不傷害他人、不被他人傷害、提醒他人不被傷害。
視頻觀后感 篇3
孩子是祖國的花朵，孩子是祖國的未來。生命是寶貴的，為提高中小學(xué)生安全防范意識，讓每一個中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應(yīng)對，減少意外事故對小學(xué)生帶來傷害，山東電視臺公共頻道播出了一期《中小學(xué)生春季安全教育第一課》使我受益匪淺。
隨著生活水平的漸漸提高，這個世界無時不刻危害著自我的生命。自然災(zāi)害的頻率也越來越多，假如發(fā)生了地震應(yīng)如何避險。經(jīng)反復(fù)演練，某小學(xué)用4分多鐘的時間全部跑出教學(xué)樓并到空地清點人數(shù)，相對來說，已經(jīng)算比較好的；可某些小學(xué)卻只用了2分多鐘的時間完成了演習(xí)，這又是多么驚人的數(shù)字。說到這兒，當真的發(fā)生地震時應(yīng)如何避險。專家給出了答案：當?shù)卣鸢l(fā)生時，應(yīng)用比較軟的東西保護頭部；跑到堅固的家具下貨比較小的空隙里蹲下；用堅硬的東西敲擊石頭；不能點明火；等待救援。如安全掏出必須跑到空地以免砸傷。
當火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生：當火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)將濕抹布捂住鼻口，彎腰迅速從安全出口跑出，不應(yīng)做電梯。
在馬路上行走應(yīng)注意哪些問題，有人說：“一站，二看，三經(jīng)過�！边@句話經(jīng)常掛在嘴邊，中小學(xué)生卻很少這樣做，橫穿馬路早已經(jīng)成為了某些小學(xué)生的習(xí)慣，從來不管什么。正是這樣發(fā)生了安全事故。
游泳時應(yīng)到游泳館，在游泳時不應(yīng)當嬉戲打鬧；不會游泳的小朋友不應(yīng)到深水池。假如有人發(fā)生了溺水時，我們不應(yīng)擅自下水救人，應(yīng)向大人求救。除此之外，還講了其它一些學(xué)校安全防范常識。
生命是完美的，我們應(yīng)珍惜生命。
視頻觀后感 篇4
今天，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》，它告訴我們在現(xiàn)實生活中該如何保護好自己，免受他人的侵害。
《校園暴力》講述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天，媽媽叫祥祥出來吃飯，叫了半天，卻沒有看見他出來，走進房間，發(fā)現(xiàn)祥祥昏倒在地上。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“祥祥是因為暴飲暴食才昏倒的�！眿寢層X得很奇怪，在媽媽一直追問下，蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學(xué)的敲詐，每天都要給他們錢，，而且一次比一次多。每次祥祥給他們錢后，回到家就猛吃東西，不敢告訴父母和老師，才造成今天的后果。
同學(xué)們，如果這件事發(fā)生在我們身上，你們會怎么做呢?有的同學(xué)說：“我可以抓住一切機會，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，難道像祥祥那樣，乖乖的把錢奉上嗎?有的同學(xué)說：“我和他們拼了，就是不給他們錢�！边@樣一來，可能自己的生命安全就要受到威脅了。
有的同學(xué)又說：“告訴爸爸，讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”……。那么到底哪一種方法才是最可取的呢?我覺得最正確的做法是，當遭到第一次敲詐時，假裝妥協(xié)，把錢給他們，記住他們的相貌，佩戴的�；�，然后告訴班主任或家長，甚至可以告訴警察叔叔，讓他們保護自己!
我們一定要牢記祥祥的教訓(xùn)，要學(xué)會保護自己，只有這樣我們才能健健康康地成長!
視頻觀后感 篇5
我是一名出租車駕駛員，看了交通安全宣傳錄象，倍感司機員肩負的責(zé)任是如此的沉重。一幕一幕的事故案例，使我更加領(lǐng)會到司機員這個職業(yè)的高風(fēng)險含義，既然自己已經(jīng)命運安排成了一名職業(yè)駕駛員，就要面對這樣的高風(fēng)險。自己的方向盤，掌握著自己的命運，家人的命運，和許多乘客的命運。
我開車10年，綜觀自己開車走過的路，經(jīng)歷過幾次磕碰，且隨著年齡的增長，駕駛思想也幾經(jīng)磨練，從初生牛犢不怕虎的莽撞，逐漸感覺車輪如虎，特別是我的幾個同事加好友相繼因為交通事故離開了駕駛員的崗位，更覺如履薄冰，越開越覺膽小。
通過這次錄象播放，在結(jié)合出租車的特點，我認為控制好車速，是最好的保障行車安全的手段。保持一個平和的駕駛心態(tài)，又是控制好車速的關(guān)鍵前提所在。急燥、斗氣兒、間隔大趕點是開車的忌諱、最容易出事故。運營路線長，有時候許多客觀的因素（比如堵車）不可避免，作為一個駕駛員，安全行車是第一位的，票款公里間隔如果總是在左右著司機員的駕駛速度，靠僥幸開車，我個人認為不可取。
我是以開車為生計的，不是以賽車為職業(yè)，所以老實講，也不想在開車上面得到任何榮耀與稱贊，只求不要發(fā)生類似錄象中的追悔莫及，企盼退休那一天，能在方向盤上完滿地畫上一個句號。
為了這個目標，我必須遵章守紀，小心謹慎地對待每一個工作日，馬虎不得，僥幸不得。自己的教訓(xùn)和他人的教訓(xùn)時時刻刻提醒著自己，為了自己、家人和他人的幸福，注意行車安全。
就象誰也不敢保證自己一輩子不生病一樣，誰也不敢保證自己不出交通事故。作為一個職業(yè)司機員，只能是盡全力避免。正所謂謀事在人，成事在天。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。
在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。
視頻觀后感 篇6
今天觀看了清華學(xué)生自己拍攝的視頻，略有感慨。
視頻的內(nèi)容比較豐富多彩，涉及各方面，并且時間跨度很大，雖然播放順序有點亂，但是每個片段表達的內(nèi)容還是挺清晰的。視頻有許多的片段，每個片段表達一個主題。視頻的順序記得不是很清楚，對其中有些片段的內(nèi)容印象深刻。
視頻的內(nèi)容大概有開學(xué)，軍訓(xùn)，競選班委，辯論賽，分組活動，學(xué)生講座，各種比賽等方面。
通過開學(xué)報名的視頻，似乎看到了自己大一剛來時的青澀，總覺的那些平常普通的畫面在日后回憶起來顯得彌足珍貴，如今日子一天天過去，走進大二的我們，似乎再也找不到當初的感覺了�；貞浛偸浅錆M了美好，雖是看的別人的過去，但有過相似經(jīng)歷的我，看到這些也是無比懷念與熟悉的。
軍訓(xùn)的日子對大一時候的我們似乎是一場噩夢，但今天看到她們軍訓(xùn)的視頻，感覺軍訓(xùn)也是甜蜜的。不停的起立，蹲下，齊步走，正步走，也是一種樂趣，曾經(jīng)拉歌的樣子，站軍姿的樣子，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，仿佛那些不過是昨天發(fā)生的，可是，原來時間真的過去很久了。
看到她們競選班委，就想到自己班上競選班委，青春的色彩總是不一樣的。有人積極的表現(xiàn)自己，有人看著別人的神采飛揚，卻無動于衷。我想，不僅是競選班委這樣，許多事都是這樣吧。每個人都有自己的選擇，有人選擇拼命爭取，有人選擇順其自然，但不管怎樣，這都是我們內(nèi)心的想法，不必刻意勉強，做自己就好。
清華畢竟是一所不錯的大學(xué)，所以視頻不會只呈現(xiàn)給我們學(xué)生生活中一些瑣碎的事情，這段視頻也更多呈現(xiàn)了清華學(xué)生在學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)等方面的表現(xiàn)。還表現(xiàn)出了大家在競賽活動中的拼搏。
這段視頻有一段是一個男同學(xué)在講解性，雖然大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出了羞澀，不過既然有人敢走出這一步，證明清華的學(xué)風(fēng)還是開放的。視頻還展現(xiàn)了清華學(xué)子對各類問題進行的辯論賽，從活動中看出了大家的口才與應(yīng)變能力，能夠充分體現(xiàn)大學(xué)生活活動對學(xué)生判斷問題，分析問題等能力的培養(yǎng)。視頻也展現(xiàn)了十佳歌手比賽等文藝活動，表現(xiàn)大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識以外，也有很多機會表現(xiàn)自己的藝術(shù)才華，豐富自己的業(yè)余生活。這段視頻更是展現(xiàn)了清華富有特色的赤足運動會，極大程度表現(xiàn)出了大家的拼搏力，戰(zhàn)斗力。這段視頻展現(xiàn)大學(xué)生活的方方面面，我就不一一列舉了。
看了這段視頻，我很是懷念我逝去的大一生活，也期待我還未來到的大三大四生活，更重要的是要珍惜我所經(jīng)歷的大二生活。視頻中記錄的學(xué)生的點點滴滴，也是我生活中的點點滴滴，我曾看似平靜無聊的大學(xué)生活，如今回憶起來卻異常美好。我想，我們都應(yīng)該回味我們那些青蔥朦朧的歲月，珍惜我們的成長經(jīng)歷，走好生活的每一步，愿以后不留遺憾，勇往直前。
天空很大，我們都太渺小�？墒窃倜煨�，也是綠色一片。
視頻觀后感 篇7
明天就要上班了，我心里那種滿滿的不舍又涌了出來。老公從初四就開始上班了，那天早晨我送他去趕班車，一路上，人車稀少，開始我還有些恍惚，后來才意識到這是在過年。真是的，快樂的日子總是過的不知不覺，一恍惚，我們離上班的時間又近了。
這幾天過得渾然不覺，哪里也沒去，除了在父母家吃吃飯打打牌，就是在家里不分晝夜地看電視、睡覺。電視看累了就睡覺，能量補充足了就接著看電視，可以躺在床上歪著、斜著，可以不用刷牙、洗臉，可以蓬頭垢面，我享受著這難得的假日，我做著真實的我自己。
唉，快樂的時光總是那么短暫，一不留神，那個又要讓我百爪撓心的日子就要臨近了。好享受這樣的時光，可以不去想什么客戶、生意、客流、訂單、售后，沒有電話，沒有焦慮，整個狀態(tài)都被放空了。站在我家陽臺上放眼向外望去，真能看到路人臉上的表情也是一片祥和，這是只有在假日里才能看到的場景，他們也可以如我一樣的撕下往日的面具，不再廝殺，不再忐忑，沒有紛爭，安然的享受著與家人在一起的分分秒秒。這個時候，不管你是大人物還是小人物，都做回真實的自己。
我忽然的就明白了，過年是什么?過年是一種習(xí)慣，小時候盼過年，是因為過年會有好東西吃、有新衣服穿，成年以后終于明白，過年就是讓你把一年里所有的不快、焦慮、迷茫、失意統(tǒng)統(tǒng)忘掉，讓你可以隨意地蜷縮在某一個角落，閉上眼睛，聽一段愜意的音樂，或是可以和某個長久不聯(lián)系的朋友煲一段電話粥，聊聊八卦，而可以不顧忌時間的長短，因為這一刻，你有的就是時間。
此時此刻，我那么強烈的懷念著我的假期，我害怕每天的腳步匆匆，我害怕大街上的車水馬龍、摩肩接踵，我不舍假日里的慵懶和閑散，這樣的時光每年只有一次，這樣的放縱只有在過年才能呈現(xiàn)……老天，你好殘忍!
此時我躺在床上，身邊老公鼾聲如雷，雖然已經(jīng)中午，但我們一家人依然在享受這假期最后的閑散。厚重的窗簾雖然擋住了窗外的視線，但我能聽到室外淅淅瀝瀝的雨水聲，這幾天都是雨夾雪的天氣，美好的暖冬已經(jīng)結(jié)束了，老天爺，你在暗示什么?新的一年，你將會帶給我們什么樣的工作和生活狀態(tài)?
什么都別想了，好好享受這剩下的最后十幾個小時的閑散時光吧。
過年是一種習(xí)慣，留念也成了一種習(xí)慣了，每年的這時我都心生些許感慨，我是O型血，天生的感性。寫下這段文字，我還要補一覺，做做我的白日夢，在夢里如果再能夢到大把的人民幣，如果再能碰到我的發(fā)小王玨，讓我和她一訴這些年的物是人非、人生起伏，那我對這個假日的膜拜將會達到頂點!
好喜歡睡懶覺哦。
躲進被窩成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬……
視頻觀后感 篇8
前幾天，我正玩耍時，媽媽卻突然叫我過去，讓我看一個小視頻，是同學(xué)的家長發(fā)的。我也沒多想，以為又是什么新聞或是那些搞笑無厘頭的視頻，便打開看了看，5分鐘視頻結(jié)束后，讓我感觸很深。
視頻開始了，首先是一位年齡比我大不了兩歲的小姐姐端鍋拿碗做“油炒飯”，看她一開始往鍋里倒了好多油，又到進一大碗米飯，我覺得還挺新鮮，這是在做蛋炒飯嗎?可是怎么沒有雞蛋呢?緊接著，記者的解說打破了我的疑惑，他說道：這個女孩每天早起都要做上一鍋油炒飯，然后和弟弟一人吃上滿滿一大碗。我看著視頻，看著那用筷子一壓就會滲出油的米飯，不禁想道：每天這樣吃不覺得油膩嗎?要是我肯定半碗都吃不完，而且還沒有任何的蔬菜，這難道是她們那里的特色早餐?伴隨著記者的采訪我心中的謎一一被解開，女孩說：因為這樣油多一點就可以耐餓，中午學(xué)校沒有飯吃。聽到這些話，我的心里特別不是滋味。
接下來場景轉(zhuǎn)換：記者跟隨她來到了郊外的學(xué)校，問孩子們：大家今天過的怎么樣?
還好吧!
高興嗎?
不高興，因為中午沒吃飯啊
我這才明白：原來學(xué)校沒有條件讓孩子們集中在這里吃飯，學(xué)生自己帶飯也沒地方熱飯，山區(qū)里也沒有罐頭方便食品，小賣部都只有零星的兩三家，當然最主要還是因為貧困，所以才導(dǎo)致了學(xué)生中午挨餓。
通過對比，我這才意識到自己是是多么幸福啊，就不說平時的挑食了，每次看見什么好玩就想買點，一個星期有兩三次5毛1塊的消費總覺得很合理，覺得是件理所當然的事。但看看視頻中的同學(xué)們連包餅干都沒有錢去買。如果有人問我餓了怎么辦?我會毫不猶豫地說：吃點零食唄，墊補墊補肚子就好了，反正也不影響正常吃飯。同樣一個問題，記者采訪，他們卻有的說“喝水”，有的說“忍啊”。一個班三十多人，只有兩三個同學(xué)帶了零錢，有的更是連水都沒帶，我的心被一次又一次的觸動了�？吹搅硪晃慌⒆谀抢锫耦^哭泣，記者關(guān)切地問：“怎么了，小同學(xué)，是因為吃不上飯嗎?”她抽泣著點點頭，擦干眼淚說：“就是…想…想當老板…那樣就可以有很多錢，去幫助更多…像我們這樣餓肚子的人”。
這斷斷續(xù)續(xù)、嗚咽著的聲音伴隨視頻結(jié)束的而漸漸消失了，我的雙眼被淚水模糊了，看看山區(qū)的孩子們在那樣簡陋的教室里忍饑挨餓，仍然不放棄對知識的渴望。而我們生活在現(xiàn)代化的城市里，優(yōu)越富足的物質(zhì)生活條件和良好學(xué)習(xí)環(huán)境，又有什么理由不去珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不去努力學(xué)習(xí)呢?!
看著那些同齡的孩子，他們本該和我們一樣，有一個無憂無慮的童年，但是生活的窘迫卻讓他們稚嫩的臉龐失去了笑容和光彩，我決定以后不再亂花錢了，我要把它們積攢下來，有機會捐獻出去，幫助這些山區(qū)的貧困兒童，使他們和我們一樣擁有一個快樂幸福的童年!
視頻觀后感 篇9
近期，一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開展。
觀《警示教育安全》后，心里久久不能平靜。屏幕上，一齊起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面，深深地刺激著我們的視覺神經(jīng)，讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因，無一不是由于部分員工安全意識不強，遵章守紀自覺性不高，違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護不到位所造成的。
追求幸福歡樂，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安！”曾紅遍大江南北，可見，“平安”二字受人們歡迎的程度。因為人們深深明白，僅有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。
一個企業(yè)要發(fā)展，安全是前提；一個家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我們要牢記親人的叮囑，領(lǐng)導(dǎo)的重托，牢固樹立安全第一的思想，時刻堅持警惕，加強自我保護意識，對事故隱患要有必須的預(yù)見性，遵章守紀、按章作業(yè)，堅決做到“四不傷害”，才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時刻縈繞在你我的身邊。
人的生命是寶貴的，生命僅有一次，生命高于一切�；馂�(zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今日觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災(zāi)難。
我國一天大約有四十名中小學(xué)生死亡，也就是有一個班的學(xué)生消失。多么可怕的數(shù)字，多么令人痛心的事情。它不僅僅摧毀一個個幼小的生命，并且使無數(shù)個家庭支離破碎。近些天，我國就發(fā)生了幾十起惡性—交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬多人受傷。這是一個十分驚人的數(shù)字，也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學(xué)安全知識，積累安全自救經(jīng)驗。使我感觸最深的是那個小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的挪動，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長鳴。我們必須要遵守交通法規(guī)，要走人行橫道，要遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則，不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們應(yīng)當珍愛生命，善待生命，團結(jié)互助，努力學(xué)習(xí)，用豐富的知識武裝自我的頭腦，用自我所學(xué)的本領(lǐng)去建設(shè)美麗的祖國。
視頻觀后感 篇10
同學(xué)們，每天清晨，當你高高興興出門上學(xué)時，你的爸爸媽媽、爺爺、奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑：“慢走”、“過馬路小心”、“不要貪玩惹事”。這聲聲叮囑無不包含著你的親人對你的一份濃情愛意。那一份祝你平安的祈盼，每時每刻都在陪伴著你，直至你平平安安地回到家。聲聲安全的祝福話語每天都在我們生命的時光隧道里回蕩，生命也正是因為有了安全作保證才會那樣燦爛�！鞍踩倍值姆至渴呛蔚鹊闹匾�？然而，在我們的周圍卻存在著大大小小的不安全的因素，只要我們稍不留神，不安全的事故就會發(fā)生，嚴重的將會奪走人的生命。
同學(xué)們，人的生命只有一次,關(guān)愛生命最重要的是加強安全防范。專家指出，通過安全教育，提高小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。為了您的自身幸福，為了您親朋好友的幸福，也為了他人的幸福，我們應(yīng)該讓生命的主動權(quán)牢牢地掌握在我們自己的手中。我們要牢牢記住：安全高于一切、責(zé)任重于泰山。時刻繃緊安全這根弦，從小事做起，從細微處著手，加強安全防范。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益。今天在老師的布置下，我觀看了“珍愛生命，謹防溺水”為主題教育的系列活動片�？春笪腋庾R到安全的重要。在此，我對自己提出以下要求：
1、注意遠離危險。夏天天氣炎熱，我會去游泳，游玩前，我一定要請爸爸或媽媽親自陪同，不會獨自到溪水里游玩、嬉戲。
2、要按時上學(xué)放學(xué)。上學(xué)放學(xué)路上不玩耍，不在街上逗留，不得隨意和陌生人說話，不能接受陌生人饋贈禮物，更不能和陌生人一起離開,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話，求得110幫助。
3、不要單獨出門，如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量，好讓家人知道你的去向。不要與大人賭氣離家出走，讓大人操心，也避免遇上壞人。
4、注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路的好習(xí)慣。橫過馬路時，應(yīng)走人行橫道線。遇有信號燈的路段，必須嚴格遵守紅燈停綠燈行的規(guī)定。在沒有人行橫道的路段，橫過馬路時應(yīng)等到無來往車輛時再快速通過。不要在車輛臨近時突然橫穿馬路。嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。不要嬉戲打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。候車時應(yīng)排隊站在人行道上，不要在車道內(nèi)追逐或者打鬧。上車時遵守先下車后上車原則，上車后要主動給老弱病殘者讓座。
同學(xué)們，現(xiàn)實生活中很多方面多涉及安全如：飲食安全、消防安全等等，大家一定要加強學(xué)習(xí)和防范，進一步提高自己的安全意識和生存、生活、自防自救和遇事處置能力。老師們、同學(xué)們：安全高于一切、責(zé)任重于泰山。讓我們時刻謹記：祝你平安，你永遠都幸福，是我們最大的心愿。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦，加強安全防范意識，人人規(guī)范自我行為，學(xué)會自我保護。讓我們用行動一起來創(chuàng)建平安的校園、和諧的社會吧！
視頻觀后感 篇11
今天在老師的帶領(lǐng)下，觀看了《開講啦》的兩個視頻，它們分別是：貴州大學(xué)校長鄭強演講的《你為什么要讀大學(xué)》，新東方總裁俞洪敏演講的《相信奮斗的力量》。在認真的看完之后，內(nèi)心有了不少的感受。
你為什么要讀大學(xué)？這個問題要是在之前問我，我的回答肯定是沒有為什么，從小就知道好好學(xué)習(xí)的目的就是上大學(xué)，它就像一條沒有分岔口的路，沒有思考要走哪，就是這樣，就該這樣，順著走，就覺得這才是對的�，F(xiàn)在來大學(xué)已經(jīng)三個月了，我對自己為什么要讀大學(xué)還是不清不楚，直到看完了鄭強老師的演講，他說，上過大學(xué)會成為自己一輩子的財富。這至少讓我堅信我的選擇是正確的，所以，不管現(xiàn)在的你是否能夠清楚的知道自己上大學(xué)的原因，都一定要慶幸自己在上大學(xué)。想想從小我們?yōu)榱四苌洗髮W(xué)而付出的那些努力。
既然已經(jīng)知道了自己的選擇是對的，我們就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)自己該學(xué)的，自己的專業(yè)不管是不是自己的選擇，你只要相信偶然中一定存在著必然，不能改變那就欣然接受吧！你只有先接受它才會去愛它，那么便會去付出，因為你對它付出了。所以你一定會更愛它。鄭強老師也說了，本科的學(xué)需要精讀，夯實基礎(chǔ)很重要，咱們需要厚積薄發(fā)。
然后咱們還擔心的一個大問題，畢業(yè)后找工作難，其實鄭強老師說的對，我們一開始就用錯了詞，“找工作”是把我們放到了主動的位置，其實我們一直是“被選擇”，而且他也說了，找工作不難，難的是找享受的工作。那么，只要我們能明白自己的位置，就不會挑剔，也就不會說找不到工作，擔心沒工作了。
所以，大學(xué)這幾年的時光里，我們只要擁有一個明確的目標，那你就會去思考，有思考所以有聲音。有目標，就不會迷茫。在學(xué)習(xí)之余，鄭強老師鼓勵咱們?nèi)釔鬯囆g(shù)、體育，他說，藝術(shù)是心靈教育，體育是精神培養(yǎng)。其實，大學(xué)四年真的很短暫，青春是一本太倉促的書，一定要在自己還是書中主角時，多多去感受那些觀眾無法體驗的事。
有了目標，咱們需要的當然就是奮斗，俞敏洪用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們：相信奮斗的力量！三次高考，最后進入北大，再到自己創(chuàng)業(yè)，成立新東方，這背后的辛苦只有他自己知道。當然很多人會說成功不可以復(fù)制。但是我始終相信要想成功，努力奮斗是必須的。俞敏洪也說了，夢想再大，不奮斗等于零。
趁著自己還年輕，要擁有一顆敢闖的心，不要總是害怕失去，沒有失去那些不值得的，你就不會得到那些你想要珍惜的，很多時候，失去比得到更重要。還有當自己有需求的時候就會有想法，有想法就一定要盡可能去做，往往成功的是那些做到的人，而不是想到的，因為做到比想到更重要，也更難。當然，我們不要只拿自己和別人比，主要的是和過去的自己比，比起過去，你更好了，有進步了，那你就是成功的！
我一直覺得自己所缺乏的就是那顆奮斗的心，還好，我的大學(xué)生活才開始，我還有機會，就算不能成為鄭強、俞敏洪那樣成功的人，但我至少可以是在奮斗中過我的大學(xué)生活，讓以后的自己不會感到遺憾。
視頻觀后感 篇12
同學(xué)們一聽說可以看電影了，都興奮極了，今天下午我們在學(xué)校的安排下飽含熱情地觀看了一部《交通安全知識》主題影片。
從前我就知道交通安全很重要，可是從今天的《交通安全知識》片中，看見那一個個的例子，才讓我了解安全的重要性。
影片里講了好多安全事例，給我留下了深刻的印象：幾個小朋友在馬路中央玩耍，不遵守交通規(guī)則，危險的一幕發(fā)生了——一輛車開來來不及剎車，就把他們給軋死了。還有騎自行車闖禍的，也有卡車、轎車等，發(fā)生事故后車子面目全非，人也是血肉模糊……這一幕幕的最后就是他們的親人留下了悲傷的淚水。
"過馬路要左右看，人行道的紅燈熄后才能過、家里的電插頭不能用手摸，液化氣要關(guān)緊、不能翻窗戶玩、生人敲門不能開、也不能玩打火機或火柴"等，平常媽媽也常說這些，但我從沒注意過，看完全片，從今天起我會時刻牢記的。
影片使我更深地懂得了我們平時一定要珍惜生命，注意交通安全，同時也讓我了解了更多的交通安全知識。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。
再說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。
還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
的確，我們每個人每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜、辦事……為了自己的安全，為了父母和親人的安心，我們一定要珍惜生命，注意安全。
視頻觀后感 篇13
聽了很多次李強演講視頻的講課，李強老師思維敏捷、語言幽默、案例生動、高屋建瓴，聽后使人茅塞頓開。
從執(zhí)行力這個方面，我說幾個觀點，可能對我們今后的工作和以后的發(fā)展有好處：
第一點：愉快的接受領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作。
我認為，安排工作不單單是給我們的一項任務(wù)，更主要的是給我們一次鍛煉的機會，骨干是“用”出來的而不是“選”出來的。“用”就是給我們安排工作。有時安排的工作可能你感覺超出你的職責(zé)或崗位范圍，舉例子說比方你現(xiàn)在是經(jīng)理級，安排的工作可能是總經(jīng)理該干的事，你不要抱怨，這可能就是領(lǐng)導(dǎo)給你個機會，對你的一個考驗。
多干一些別人給你的工作，一個是得到鍛煉提高，你都掌握了，另一方面在你的領(lǐng)導(dǎo)眼中，會更加重視你。
第二點：有工作時積極尋找方法，不找理由，做事認真、用心
要把理由變成方法，一有工作不要太多的理由，要想
盡千方百計辦好，抱怨和理由只能說明：一是認識不到位，二是意識跟不上步伐。
做事認真、用心：不管多大的工作或活動都是有一個個細小的工作組成的，而往往都是在細小的方面出問題，這就需要我們認真、用心。
�。ㄞk公室發(fā)傳真，仔細把頁碼按順序裝訂好，再轉(zhuǎn)給相關(guān)的人。
京西賓館服務(wù)員倒水的例子：倒水走得很齊，杯蓋留點縫)
第三點：謙虛、求教、不斷學(xué)習(xí)，李強為自己工作
工作就像打仗光有決心不行，得有先進的武器，要通過學(xué)習(xí)不斷提高水平
人和電腦一樣，人有的基礎(chǔ)低，有的基礎(chǔ)高，電腦配置也有高低，初始硬件低，就應(yīng)提高硬件，學(xué)習(xí)是在提高硬件，再給安裝很多程序，安裝什么程序就能干什么活，不學(xué)習(xí)不提高基礎(chǔ)就像配置低的電腦安上程序也運行不了或很慢。
只要你善于學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的途徑很多：書本光盤我就不多說了，像網(wǎng)絡(luò)、身邊的人、出發(fā)等等都是很好的途徑。當然網(wǎng)絡(luò)要看積極的進步的，身邊的人要看到人家的優(yōu)點不要光看人家缺點，出發(fā)要留心，舉例：董事長轉(zhuǎn)先進的辦公設(shè)施，酒店（記住好的酒店，招待客人時用），帶回很多信息、資料、地圖、樣品。
第四點：敢于承擔責(zé)任、敢于承認錯誤、勇于擔當、領(lǐng)導(dǎo)指出缺點要虛心接受，不讓領(lǐng)導(dǎo)說第二遍，不犯同樣的錯誤
李強老師講課有句話：真正批評你的人，才是你生命中的貴人，才是你的指路人。有個俗話：喝涼水睡涼炕早晚是病；自已有時認識不到，這就需要領(lǐng)導(dǎo)給予指正，領(lǐng)導(dǎo)知道的多、有經(jīng)驗，路是已經(jīng)走過來的，及時給予批評教育，小病不治出大病（及時治）；領(lǐng)導(dǎo)指出錯誤要虛心接受并改正，要知錯就改，比錯誤更容易犯的錯是不認錯。
負責(zé)才對你嚴格，保護才對你嚴格，不管你是不負責(zé)、不愛護。
李強說管理，有的上班上網(wǎng)玩游戲，領(lǐng)導(dǎo)為他好，制止他，卻跟領(lǐng)導(dǎo)頂撞。有句話說得很有道理：忍不下一個耳光，就可能被割下耳朵。
視頻觀后感 篇14
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”
現(xiàn)在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀實的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，增強員工的自我保護的能力。
影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命……大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會離我們很遙遠。同樣，反過來講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標和工藝規(guī)程去嚴格的要求自己的話，后果是非常危險的，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴重的。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益的重要保障，從觀看的資料上來看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失。這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的，對事故責(zé)任人的處理也是嚴肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。
銀行是人員流動頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好單位的消防安全工作！
視頻觀后感 篇15
當看到《噩夢》兩個字的時候，讓我不再想到是晚上那一幕幕的畫面，而是“毒品”。今天老師又一次將這部短片放給我們看，看一次就讓我領(lǐng)悟一次人生的道理。這部短片講述一位名學(xué)生楊陽因為缺少父母的關(guān)愛，經(jīng)不住朋友的誘惑，吸上了毒品，走上犯罪的道路。對于小學(xué)生的我們來說，毒品不陌生，但也很陌生�？匆婋娨暽夏且话衩娣垡粯拥姆勰酒肺覀兌际蔷炊h之。
毒品，是一個可怕的惡魔，他會讓你在不知不覺中就迷戀上他；毒品，是犯法的種子，他會越長越多，讓更多的人深受其害，最后，讓你死掉。毒品，是我們不能觸碰的東西。作為小學(xué)生的我們，通過電視上看到的，都知道染上毒品都不能輕易的戒掉，他會讓一個正常的人發(fā)瘋，更何況讀小學(xué)的我們，為了美好的明天，必須遠離毒品。對于家庭來說，毒品是讓家庭破碎的壞蛋。楊陽的家就是因為他染上了毒品才變得更加亂，他的媽媽也痛心不已。
所以一但染上毒品，在毒品的誘惑下，變賣自己的財物去換取毒品只會讓自己的家支離破碎。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該從身邊的小事做起，多多了解毒品的危害，做到防范于未然。在遇到陌生人給自己吃東西時，應(yīng)學(xué)會拒絕，不能因為貪吃而接受別人給的不明食物。在遇到朋友勸你去KTV時，應(yīng)學(xué)會拒絕，不能貪圖朋友的誘惑。
為了自己能快樂的成長，請珍惜生命，遠離毒品。同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧，抵抗毒品，對自己負責(zé)。
視頻觀后感 篇16
毒品，令社會失敗，走向懸崖邊緣；毒品，令婚姻破碎，一個一個家庭變得支離破碎；毒品，令人生毀滅，使人身不由己。最近在學(xué)校，我觀看了《禁毒宣傳片》。
視頻介紹了各種毒品，如……也講解了毒品對人們的危害和如何遠離毒品的方法。
當我看到各種毒品的出現(xiàn)時，我對它的出現(xiàn)無非是憎恨和抱怨，它為什么要出現(xiàn)呢?為什么人們要如此沉醉它呢?這種五顏六色而又具有對人體傷害的東西的毒品，它們的出現(xiàn)，無非是對整個社會的毀滅。我看到這些毒品時，就常常憧憬著沒有毒品的社會。越來越多的人不了解毒品，墜入這個可怕的圈套。也正是因為人們對毒品的無知與好奇而吸毒，我有時對著它們只有恐懼。那些吸毒的人，都是骨瘦如柴，呆頭呆腦，神經(jīng)兮兮。他們做出的行為無非都是對自己、家人、社會的傷害。看到戒毒所里的人，我百感交集，覺得他們知識貧乏，不會判斷對錯，不懂得交朋友，被毒品傷害的人太多太多了。不了解毒品的知識，只有像他們一樣愚鈍地吸毒，直到無法自拔。
我看了一個案例，吸毒者說，是他朋友對他說吸毒不會過癮，他那時壓力很大，再加上他對毒品的認識缺乏，于是開始了吸毒……我對他的朋友表示氣憤，自己吸就吸唄，還拉上自己的朋友干嘛!同時我也對那個吸毒者表示可惜，真是交友不慎啊!
以后到社會上，每種人都會出現(xiàn)，看就看在你會交哪種人做朋友，是老實人，還是小混混。每個地方你都會去，看就看在你會去哪里。
人生是短暫且珍貴的，不要讓這小小的毒品毀了你的一生。
視頻觀后感 篇17
今天觀看了清華學(xué)生自己拍攝的視頻，略有感慨。
視頻的內(nèi)容比較豐富多彩，涉及各方面，并且時間跨度很大，雖然播放順序有點亂，但是每個片段表達的內(nèi)容還是挺清晰的。視頻有許多的片段，每個片段表達一個主題。視頻的順序記得不是很清楚，對其中有些片段的內(nèi)容印象深刻。
視頻的內(nèi)容大概有開學(xué)，軍訓(xùn)，競選班委，辯論賽，分組活動，學(xué)生講座，各種比賽等方面。
通過開學(xué)報名的視頻，似乎看到了自己大一剛來時的青澀，總覺的那些平常普通的畫面在日后回憶起來顯得彌足珍貴，如今日子一天天過去，走進大二的我們，似乎再也找不到當初的感覺了�；貞浛偸浅錆M了美好，雖是看的別人的過去，但有過相似經(jīng)歷的我，看到這些也是無比懷念與熟悉的。
軍訓(xùn)的日子對大一時候的我們似乎是一場噩夢，但今天看到她們軍訓(xùn)的視頻，感覺軍訓(xùn)也是甜蜜的。不停的起立，蹲下，齊步走，正步走，也是一種樂趣，曾經(jīng)拉歌的樣子，站軍姿的樣子，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，仿佛那些不過是昨天發(fā)生的，可是，原來時間真的過去很久了。
看到她們競選班委，就想到自己班上競選班委，青春的色彩總是不一樣的。有人積極的表現(xiàn)自己，有人看著別人的神采飛揚，卻無動于衷。我想，不僅是競選班委這樣，許多事都是這樣吧。每個人都有自己的選擇，有人選擇拼命爭取，有人選擇順其自然，但不管怎樣，這都是我們內(nèi)心的想法，不必刻意勉強，做自己就好。
清華畢竟是一所不錯的大學(xué)，所以視頻不會只呈現(xiàn)給我們學(xué)生生活中一些瑣碎的事情，這段視頻也更多呈現(xiàn)了清華學(xué)生在學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)等方面的表現(xiàn)。還表現(xiàn)出了大家在競賽活動中的拼搏。
這段視頻有一段是一個男同學(xué)在講解性，雖然大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出了羞澀，不過既然有人敢走出這一步，證明清華的學(xué)風(fēng)還是開放的。視頻還展現(xiàn)了清華學(xué)子對各類問題進行的辯論賽，從活動中看出了大家的口才與應(yīng)變能力，能夠充分體現(xiàn)大學(xué)生活活動對學(xué)生判斷問題，分析問題等能力的培養(yǎng)。視頻也展現(xiàn)了十佳歌手比賽等文藝活動，表現(xiàn)大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識以外，也有很多機會表現(xiàn)自己的藝術(shù)才華，豐富自己的業(yè)余生活。這段視頻更是展現(xiàn)了清華富有特色的赤足運動會，極大程度表現(xiàn)出了大家的拼搏力，戰(zhàn)斗力。這段視頻展現(xiàn)大學(xué)生活的方方面面，我就不一一列舉了。
看了這段視頻，我很是懷念我逝去的大一生活，也期待我還未來到的大三大四生活，更重要的是要珍惜我所經(jīng)歷的大二生活。視頻中記錄的學(xué)生的點點滴滴，也是我生活中的點點滴滴，我曾看似平靜無聊的大學(xué)生活，如今回憶起來卻異常美好。我想，我們都應(yīng)該回味我們那些青蔥朦朧的歲月，珍惜我們的成長經(jīng)歷，走好生活的每一步，愿以后不留遺憾，勇往直前。
天空很大，我們都太渺小�？墒窃倜煨�，也是綠色一片。
視頻觀后感 篇18
今天老師讓我們看了殘疾人的視頻，故事是這樣的：有一個男孩在小的時候不小心被電到了，經(jīng)過了好長好時間的休息之后，不幸失去了雙臂，他很傷心，但是他沒有放棄對生活的渴望，我就開始練習(xí)用腳彈鋼琴，經(jīng)過了好長時間，終于，他學(xué)會了，而且彈得非常好聽，比我們用手彈得還好。他一點也不抱怨老天爺為什么會這樣對待自己，而是覺得我要努力，我要把任何事做的都比別人好。
我最感動的就是他說的這一句話：生活只有兩個選擇，要么死，要么堅強、樂觀的活下去。
我覺得，一個殘疾人都可以把事情做的著么好，我們一個完好無缺的人為什么就不可以做好呢？我們要像這個人一樣面對現(xiàn)實，用樂觀向上的精神過好每一天！
視頻觀后感 篇19
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，這句話說的一點都沒有錯，每一次和艾莫老師接觸，對我的印象是一次比一次深刻。雖然不是面對面的接觸可以近距離的與他交談?wù)撔�，但是我覺得看他的視頻講座也讓自己受益匪淺，獲益良多。
在沒有看艾莫老師之前，我覺得我對怎樣當好一個好員工處于一種模糊狀態(tài)，不理解這其中所蘊藏的含義，理解不夠透徹，對任何事了解的都比較膚淺。以前的我總是得過且過，不明白什么叫做思維、夢想、信心，對自己的前途是一片渺茫，可以說前面的路對于我這樣的人來說很坎坷，很吃力。
的確是這樣的，我在沒看艾莫老師視頻講座之前，我總是把玩放在前面，因為我想趁現(xiàn)在還年輕，應(yīng)該多給自己一些玩耍的時間，給自己一個玩耍的平臺，好讓自己在這青春時期有一個美好的回憶，總覺得我現(xiàn)在是在為別人而活，為別人而工作。所以，我每天都是得過且過的，沒有把工作事業(yè)放在第一位。艾莫老師說過：“對于專業(yè)性的問題必須明白，不能盲目處理所存在有缺陷的問題”，我覺得之前我做的工作和艾莫老師說的道理就像一條平行線一樣永遠都沒有相交點，可以說是背道而馳、南轅北轍了。可是現(xiàn)在不一樣了，我有了自己的思維、自己的夢想以及自己的信心，我從艾莫老師這里學(xué)到了很多很多，看著他在屏幕上滔滔不絕的說著，沒有感到任何的不適，滿懷信心的講著他的人生經(jīng)歷，我敬佩他、崇拜他。我當時就在想著，總有一天我也會像艾莫老師一樣為那些有理想、抱負敢于拼搏的人們推崇我的人生經(jīng)歷。
人人都想成功，人人都能成功。在人生的坎坷里，我們要經(jīng)歷很多不同種類的挫折與失敗。當你在遇到挫折時不要灰心、不要置之不理、不要放棄，要敢于面對困難和挑戰(zhàn)。你要知道這是在考驗?zāi)�，如果你不能像仙人掌一樣頑強；像雄鷹一樣展翅；像獵豹一樣奔馳。那么，你注定會失敗。在你成功的時候就會知道，那些所謂的困難和挫折也不過如此而已，我踏著他們走向了成功。艾莫老師說過，一個人的成功不是盲目的，他有一些方法和技巧，每一個的人生經(jīng)歷都應(yīng)該有一個心路歷程。第一要有一個夢想，沒有夢想的人猶如行尸走肉，看不清前面的路是曲直的還是坎坷的；第二要確立一個明確的目標，就像是在深藍的大海里有一個燈塔一樣，你看著燈塔航行的話，那么你到達燈塔就會事半功倍了；第三要有一個有效的計劃，我們做任何事都不能盲目而行，要做好一切準備，計劃下一步工作趨向，這樣了的話那么你就成功了一半了；第四要持續(xù)的行動，想做一件事我們都必須付出實際行動，不能紙上談兵只是說說嘴上功夫而已，在你看到機會的時候那么就是你出手的時候，也就是你付出行動的時候。有很多人都是只會說而不會去做，他提出的建議方案都是可行性的，可是他沒有付出實際行動，最后也只能看著別人拿著他的設(shè)想走向成功；第五要有一個堅定的信念，在你受挫時你要記住，一個堅定的信念就是支撐你走向成功的護欄，你不能把這個護欄隨手而扔，成敗在此一舉。艾莫老師說過成功的技巧是要學(xué)會突破自己，在突破自己的過程中就要學(xué)習(xí)，我們要做到“我要學(xué)習(xí)”而不是“要我學(xué)習(xí)”，自發(fā)向上、有上進心的人往往都是以“我要學(xué)習(xí)”這種觀念學(xué)習(xí)的，以“要我學(xué)習(xí)”這種態(tài)度對待自己的都是甘愿落后與他人的學(xué)者，他們都是受制于人被別人控制著，這樣的生活根本就沒有意義，他們沒有幸福快樂之說。
所以，我覺得對于艾莫老師所講的都近乎是對我整個人生的翻譯，打開了我還處于懵懂的心窗，讓我備受感動和鼓舞。我認為我應(yīng)該用心的去對待自己的工作和每做的一件事，這樣才能夠在短時間內(nèi)提高自己的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和專業(yè)技術(shù)。
視頻觀后感 篇20
周四下午，學(xué)校組織我們觀看了有關(guān)地震的兩部影片《地震的逃生與自救》和《今天、明天》，其中《地震的逃生與自救》給我留下了深刻的印象。
影片《地震的逃生與自救》講述了當?shù)卣饋砼R時，我們?nèi)绾螒?yīng)急與自救。這部影片不僅讓我們了解有關(guān)地震的知識，而且進一步了解了地震自救知識，提高了應(yīng)對地震自救自護能力。讓我明白當?shù)卣饋砼R時要做到如何來來保護自己：不能慌亂，應(yīng)到空曠的地方；
禁止到建筑物下躲避；聽從學(xué)校和老師的安排要有秩序地疏散；絕不能為了重要的物品而冒著生命危險返回去取。如果我們還在教室來不及逃離，就聽從老師的安排，躲在凳子、椅子下面蹲著面朝地伏下，卷曲身體，降底重心。抓住桌腿等牢固物體，保護頭和眼睛。
接下來，讓我說一說地震逃生的演習(xí)。學(xué)校準備了藥品和救援工具并放在便于及時取的地方。演習(xí)中，學(xué)生們抱著頭有秩序地下樓，小的學(xué)生可扶著把手一邊保留體力。另外，學(xué)生應(yīng)學(xué)會一些緊急的救援方法。
這部電影使我收獲很大，它既能讓大家學(xué)到知識還能增強我們的自身保護意識。它是一部難得的好影片。如果你學(xué)會了自救方法，當?shù)卣饋砼R就不會害怕，因為我們掌握了地震的防護和自救的知識，既可以保護自己，還可以拯救他人。
視頻觀后感 篇21
地震，一個令人感到可怕的字眼；地震，一個無形的惡魔；讓無數(shù)人妻離子散，與自己的家人陰陽相隔，那么，我們應(yīng)該如何在地震發(fā)生時保護自己呢?我們認識地震嗎?下面，我們就一起學(xué)習(xí)一下吧!
地震，一般分為兩種，一種是由于人們的某種原因形成，如從高空往下扔一樣重物，地慢慢會因震動而發(fā)生地震。還有一種是自然形成的，由于地面一直向一個點往里擠，那個點便會拱起，就如珠穆拉瑪峰一樣，自然形成的還有一個原因，就是因地幔的移動，使地面出現(xiàn)裂橫。地震發(fā)生時是非常危險的，如果躲避不當，就會有生命危險。
在古時候，地震就已經(jīng)發(fā)生了，可由于當時的科技條件差，人們對地震的認識也是錯誤的，當古時候發(fā)生地震時，有些人就認為在地底下有一條魚。當這條魚搖一搖尾巴或翻個身，都會發(fā)生地震，后來，張衡發(fā)明了“地動儀”，據(jù)說，這個地動儀在當時可以測出方圓百里外發(fā)生的地震，那么，張衡發(fā)明的地動儀是如何測準地震的呢?當?shù)卣鹂煲l(fā)生時，地動儀里就會有珠子從儀器內(nèi)掉出落到周圍青蛙伏的容器中。當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們該如何逃生呢?如果你在家中，發(fā)生地震時，你應(yīng)該躲到桌子底下，這樣，從房頂上掉下來的磚和石塊就不會砸到身體了，千萬不可躲到陽臺上，因為發(fā)生地震時，陽臺容易倒塌，而且掉下來的磚塊也會砸到身體，會有危險。當你在教室時，你可以躲到課桌底下，保護自己，如果你拿椅子頂在頭上也是沒有用的，但要記住，千萬不要跑到外面去，這樣做最危險了。如果你在馬路上，一定躲到草坪上，因為那兒沒有建筑物，不容易受傷，矮房在我們看來是很破舊的，可在地震發(fā)生時，矮房子卻是堅固。因為矮房子離地面近，地震發(fā)生時，由于地球吸引力的原因，所以不易倒塌。
視頻觀后感 篇22
今天，學(xué)校組織全體學(xué)生觀看《小學(xué)生防震減災(zāi)宣傳片》�？赐旰螅宜季w萬千。
地震是一種經(jīng)常在世界各地出現(xiàn)的自然現(xiàn)象。根據(jù)統(tǒng)計，地球上每年發(fā)生地震約五萬多次，七級以上破壞性地震平均有十幾次。
看了宣傳片后，我也學(xué)會了很多防震知識，例如：地震發(fā)生前，動物們都會有預(yù)兆，牛馬會瘋狂地往外跑；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠……這些預(yù)兆都可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震，
如果地震時，你在家里，或在學(xué)校上課，那么，應(yīng)立即撤離，來不及時，可以找一個結(jié)實的物體擋著，或者找一個墻角、能形成三角架的地點緊挨著。
我相信，只要地震來臨時，同學(xué)們有條不紊，沉著冷靜地應(yīng)對，就一定能渡過難關(guān)!
視頻觀后感 篇23
近日，分廠組織觀看了安全視頻《我不會有事》，看后心情非常的復(fù)雜，一個普通而真實的事情，這里面血的教訓(xùn)都值得我們學(xué)習(xí)而深思。
其實安全事故的發(fā)生無非就是安全知識的貧乏和安全意識的淡薄造成的，在我們的身邊，常常有多數(shù)的員都存在這樣的想法，總認為事故離自己很遙遠，不會有那么倒霉、不可能那么的巧，未必然，是在你思想意識麻痹的情況下，事故會悄悄向你走近。看到事故中受傷害最大的是他的妻子，一個完整幸福的家庭就這樣毀于一旦，可想而知，安全是多么的重要。的確，沒有安全，就沒有一切。
每天清晨進入廠區(qū)，“健康、安全、環(huán)�！薄ⅰ八说纳莆赵谖覀兊氖种小钡纫粭l條、一幅幅標語叩動著我們的心扉，這些標語字字千金、擲地有聲，是我和同事們每天上班時恪守的信念。
生命何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有了快樂與悲傷，有了生命，才有了希望與理想。的確，人的生命只有一次，每一個人都想笑語長在，每一個家庭都愿幸福美滿，每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達，這一切的一切都離不開安全。
眾多的事故警示了我們，一個企業(yè)如果連起碼的安全生產(chǎn)都不能保障，還談何效益?一個人如果沒有健全的身體，還談何快樂?平安需要我們團結(jié)一心，共同努力；需要我們有愛自己愛人人的博大胸懷；需要我們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實做好本職工作。只有每個人都付出了努力，每個人都獲得了平安，我們的企業(yè)才會平安，我們才會幸福。
所以，在平時的生產(chǎn)中，當你看見別人不安全的時候，我們不能視而不見；當看見身邊的人違反操作規(guī)則時，我們不能不聞不問；當發(fā)現(xiàn)哪怕是微小的安全隱患，我們更不能事不關(guān)己高高掛起!安全工作，人人有責(zé)；安全工作，責(zé)無旁貸!同時，我們要時刻加強自己的安全意識，不斷學(xué)習(xí)安全知識，嚴格遵守安全操作規(guī)程的規(guī)定，提高自身的安全操作技能，從而更有效地消除安全隱患，保證安全生產(chǎn)。讓我們時刻牢記：重視安全，善待生命!
視頻觀后感 篇24
今天是開學(xué)第一天。早上開了開學(xué)典禮以后，呂老師組織我們看了《消防安全視頻》。
視頻里講了在面對火災(zāi)時，我們應(yīng)該如何正確對待：
1.要保持冷靜，及時撥打110報警電話；
2.要學(xué)會正確使用消防器材；
3.要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，出門時，一定要切斷家里的火源、電源；
4.發(fā)生火災(zāi)逃生時，不能乘坐電梯，要拿起濕毛巾、衣物從安全出口逃生，走樓梯時要注意不要踩踏；
5.中小學(xué)生不能直接參與撲火活動；積極參加學(xué)校每月舉行的消防演練等等。
通過觀看視頻，我懂得了火災(zāi)不僅會造成我們財產(chǎn)的損失，嚴重的還會造成人員傷亡，所以我們要珍惜自己和他人的生命，要從小做起，從自我做起，從點滴做起，在家里，在學(xué)校里，在社會上做一個合格的消防安全員。
視頻觀后感 篇25
教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們青少年，是走上殿堂的梯子。法國啟蒙思想大師孟德斯鳩指出："自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利；如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權(quán)利。"可見，人們要獲得真正的自由，就應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自己的行為。
今天，學(xué)校組織了法制教育的觀看活動，讓我們更深一層的了解法制的重要性，也讓我們學(xué)會自護自救的一些方法。法制教育不僅僅是教育青少年懂法守法，對他人不造成傷害，對社會不造成傷害，同時也是加強和提高青少年自我保護意識的需要。
王大偉教授講了很多案例，令我影響深刻的是一個十三歲的女孩和她的弟弟一同出去，一位身穿保安服的陌生男子，問姐弟倆有身份證沒，保安就跟他弟弟說“你回家啊，去給你姐姐拿身份證。”把她弟弟支走了之后，保安就把馬明領(lǐng)著走了3個街道到一個公園里先奸后殺。
這是一個悲慘的故事，可也讓我們深思我們的教育怎么了，眾目睽睽之下，滿街上都是人，保安領(lǐng)著這個孩子，過了三個街道，可這個孩子也沒跑也沒叫，這是為什么呢，大部分的孩子都太缺少安全防范意識了，不會騙壞蛋也不會跑。
另外王大偉教授，還跟我們講了很多，女生出門該如何防衛(wèi)，如何識別小偷，小偷的“賊徑”，家里得有三不擱，等等，觀看后受益很多。
每一個女生隨身都應(yīng)當帶一個防身器，這是王大偉教授教我們的，我們應(yīng)該要學(xué)會保護自己，不僅需要防身器，也應(yīng)該學(xué)一些防狼術(shù)，在緊急關(guān)頭保護自己。
識別小偷的技巧：“賊眼左右亂竄，手拿報紙雨傘，男的衣著平凡，女的花枝招展�！蔽覀円欢ㄒ斡洠鲩T在外，要注意身邊不正常的人，
家里應(yīng)該有三不擱，一是不要擱刀，第二是不要擱保險柜，第三是不要在客廳擱上一些好的東西。我們要牢記這些，才能正確的保護自己，我們青少年現(xiàn)在正處于心理、生理都不夠成熟、社會經(jīng)驗不足，自我保護的意識薄弱的時期，社會家庭都會給予我們一定的保護，我們更應(yīng)該學(xué)會自我保護，才能更茁壯的成長。
視頻觀后感 篇26
12月4日,“憲法的精神法治的力量——CCTV2017年度法治人物頒獎禮”將在中央電視臺綜合頻道黃金時間、社會與法頻道黃金時間播出。該頒獎禮由全國普法辦、司法部、中央電視臺主辦,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部大力協(xié)助,中央電視臺社會與法頻道具體承辦。
CCTV2017年度法治人物10位入選者是2017年全面推進“依法治國”進程中努力奮斗的典型代表,“微觀之中折射宏觀,小事背后看見轉(zhuǎn)變”,他們用實際行動詮釋了憲法的精神,他們的每一項具體工作都呈現(xiàn)了法治的力量。每一位獲獎?wù)呱砗蠖加幸粋�感人至深的故事,每一步艱辛的努力都在推動法治建設(shè)的進程。大道煌煌，法如青天。一燈如豆，匯作汪洋。愿每一位法律工作者以他們?yōu)榘駱?
正義止步,則司法蒙羞；正義迷途,則法律受辱。我們應(yīng)該嚴守正義之墻，不要讓腐敗侵入我們的內(nèi)心!
視頻觀后感 篇27
按照縣紀委深化紀律教育領(lǐng)悟月的工作通知要求和縣委直工委的統(tǒng)一組織安排，8月3日上午我領(lǐng)悟觀看了反腐倡廉警示教育系列的專題片，看完以后我受益非淺、感慨良多。在社會主義經(jīng)濟快速發(fā)展時期，有些黨員干部在個人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，忘記了一個共產(chǎn)黨員的宗旨，喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧。咱們黨政領(lǐng)導(dǎo)干部日常工作中的不正之風(fēng)和嚴重違紀現(xiàn)象，深深傷害了廣大的干部群眾的工作用心性。只有從這個源頭抓起，才能加強黨心、民心的凝聚力，重新樹立黨的威信和光輝形象�？h業(yè)余體校田徑教練潘亦斌同志愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，勇創(chuàng)佳績的先進事跡是咱們領(lǐng)悟的榜樣，在反腐倡廉的工作中給我一次身心得洗禮。還有暗訪揪出來一些工作上的不正之風(fēng)我要引起警惕，用心提高自身得素養(yǎng)，做到盡職盡責(zé)，始終做到清正廉潔。看完這一系列教育片我，我認為要做到以下幾點：
一、要做到正身修心，身上要懷著“三心”
一是身懷畏懼之心。共產(chǎn)黨人應(yīng)對敵人和困難，有無所畏懼的英雄氣概，但是在權(quán)力和金錢面前如果忘乎因此，膽大妄為，那就無異于同自我的政治性命開玩笑。謹慎留意，有所畏懼，身懷畏懼之心，在誘惑當前才可能有所顧忌；當發(fā)生錯誤之舉時，才能有所收斂；當滑向犯罪邊緣時，才能懸崖勒馬。反之，就會在錯誤的道路上信馬由韁，誤入歧途。
二是身懷羞恥之心。作為一名黨員干部，有無羞恥之心，確實事關(guān)重大。有了羞恥之心對違紀違法和違德之事，就不愿為、不敢為，如果寡羞廉恥，就會膽大妄為，無所不為。要有正確的榮辱觀，謹防美丑混淆，榮恥顛倒。不能貪圖安樂、以權(quán)謀私。要以默默奉獻、無怨無悔為榮，以艱苦奮斗、不尚奢華為榮，以秉公用權(quán)、清正廉潔為榮。
三是身懷是非之心。樹立正確的是非觀念，以是非決行止是領(lǐng)導(dǎo)干部自律的基礎(chǔ)，也是拒腐防變的思想防線。正確的是非之心，自于正確的政治理論觀點。只有打牢理論根底，才能堅持是非分明，正誤分明，謹防受錯誤思潮的侵蝕，模糊正誤，顛倒是非。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于堅持正義，不模棱兩可，不屈于壓力，不流于口頭，經(jīng)得起時刻的考驗，實踐的考驗。
二、要做到防微杜漸，自身慎行貴在“三自”
一是做到“自警”，筑牢慎行防線。這次觀看的暗訪警示教育專題片給了我很大的啟示，不謹慎，不防微杜漸，就會影響工作影響前途，甚至有可能一步步走上違法犯罪的道路。作為一名基層干部，咱們要把自警作為自我工作的一項重要任務(wù)，不斷加強政治理論領(lǐng)悟，提高自身修養(yǎng)，從思想上、潛質(zhì)上、作風(fēng)上不斷提高和進步，履行好黨和人民賦予的神圣職責(zé)，要把嚴守紀律、清正廉潔作為根本要求，讓警鐘常鳴，筑牢自身防線，從小事做起，從身邊做起，樹立良好的公樸形象。
二是做到“自律”，夯實慎行基礎(chǔ)。在基層工作任務(wù)繁、職責(zé)重、壓力大，但咱們不能以此為理由而放松自我，視黨紀國法于不顧，相反，咱們更就應(yīng)做到自省、自律，永不觸摸防腐拒變的高壓線，讓廉政準則成為自我工作的“安全閥”。
三是做到“自覺”，養(yǎng)成慎行習(xí)慣。凡事構(gòu)成習(xí)慣就好，習(xí)慣成自然，遵守起來就會自覺。作為基層黨員干部，更要持續(xù)堅苦樸素的作風(fēng)，持續(xù)與人民群眾的魚水深情，不能夠有奢侈的生活習(xí)慣，工作上要往上比，生活待遇上要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟往下看，這樣心態(tài)就會更加平和，人民群眾也會把領(lǐng)導(dǎo)干部當作貼心人。
三、要做到廉潔從政，時刻謹記“三�！�
一是常修為政之德。修德，是一個不斷領(lǐng)悟的過程，是一個把領(lǐng)悟的資料不斷地應(yīng)用于實際的過程，也是一個在改造客觀世界的同時不斷地改造主觀世界的過程。修德是自律的前提，是在貪欲面前持續(xù)警惕、從而清心正行的基礎(chǔ)。常修，就要不斷領(lǐng)悟、勤于內(nèi)省、勇于修正，就要始終牢記黨的宗旨，時刻持續(xù)自我的黨性修養(yǎng)。
二是常思貪欲之害。貪欲者會損害黨在人民群眾心目中的形象。一些群眾常常表現(xiàn)出不滿的情緒，很大程度上正是由黨內(nèi)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗行為造成的。因此，凡損害黨的形象的人，終將被黨和人民所拋棄。貪欲者往往自食其果，坑害自我，還害了家人，弄得妻離子散，甚至家破人亡。同時貪欲者還使單位和同事受害，不僅僅單位聲譽受到影響，群眾錢財受到損失，群眾的利益受到侵害。因此，咱們基層領(lǐng)導(dǎo)干部需要時常謹記和提醒自我。
三是常懷律己之心。個人的修養(yǎng)最根本的是律己，而律己最根本的是正心。對于黨員干部來講，正身就是講實話，辦實事；思想上，要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨；行為上，端方正直，不憑感情用事，不隨風(fēng)向用事；決策上，發(fā)揚民主，充分聽取各方面的.意見和推薦；團結(jié)上，顧全大局，寬以待人。
以上是我觀看反腐倡廉專題教育片的一點體會，自覺認真對待黨組織和人民對我的監(jiān)督，我要始終持續(xù)“忠誠”的政治本色，始終牢記“為民”的宗旨理念，始終堅持“公正”的價值追求，始終堅守“廉潔”的基本操守，為推我縣反腐倡廉工作作出自我應(yīng)有的貢獻。
視頻觀后感 篇28
根據(jù)集團整體安排，軍訓(xùn)第一天晚上，我們觀賞了一部名為《創(chuàng)業(yè)》的電影。
沒看之前，我一直在想：這是一部什么樣的片子?在我還沒出生之前拍攝的電影，一定索然無味吧?但在觀賞過程中，我沒有一絲困意，完全被劇情所吸引。我看到的不僅是創(chuàng)業(yè)的艱辛，更看到了一群為了石油事業(yè)不屈不撓、排除萬難、始終如一向目標邁進的人們那股頑強拼搏的精神!
劇中讓我印象最為深刻的，是在搬運鉆井機械遇到困難時，周挺杉山說的一句話：“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上!”，最終在周挺杉的帶領(lǐng)下，大家肩拉人扛硬是把機械運到了指定地點。劇中主人公周挺杉對石油事業(yè)一如既往的執(zhí)著、無論遇到什么困難都勇往直前的精神，深深地感染了我，讓我的心情久久不能平復(fù)。這讓我想到了新天地只對結(jié)果說話的工作作風(fēng)，我們追求是應(yīng)該就是這樣的境界吧!雖然在工作執(zhí)行、落實過程中，我們都能夠努力貫徹、保證工作按時完成，但試問有多少人能做到像周挺杉這樣，以高度的責(zé)任感和使命感對待工作、對待我們的事業(yè)?
企業(yè)發(fā)展的道路從來都不是一帆風(fēng)順，我們會面臨來自各方面的壓力、遇到許多意想不到的困難；在工作推進過程中，也會出現(xiàn)這樣那樣的問題、遇到各種阻礙，如果每個人都能像周挺山一樣，對于我們的事業(yè)保持高度的熱情，不會隨著時間的推移而慢慢冷卻，在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，大家團結(jié)一致、眾志成城，為了打造“東北第一摩爾”、成就“百年中東”的目標全力以赴，任何困難都將成為我們的腳下亡魂!我們的明天必將更加美好!事業(yè)必將更加輝煌!
4月28日下午，田興鐵礦組織職工觀看了《創(chuàng)業(yè)》這部電影，該片以50年代末、60年代初大慶石油會戰(zhàn)為背景，講述了中國石油工業(yè)壯烈、艱難的創(chuàng)業(yè)史，通過周挺山這個人物形象，展現(xiàn)了石油工人的“鐵人精神”。影片以他們艱苦奮斗的史實為依據(jù)，真實地再現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)時期的環(huán)境的艱苦，過程的艱辛，面對困境不屈不撓、排除萬難、始終如一向目標邁進的那股頑強拼搏的精神，為石油工人對創(chuàng)業(yè)的熱情和豪邁壯舉譜寫了一曲頌歌。
通過影片，我們看到了一個在生活中處處為工友著想、勇于承擔責(zé)任，在困難面前勇往直前，在最危急時刻敢于犧牲自己的石油工人形象。周挺山那種困難面前決不低頭、永不服輸?shù)母蓜�，踏踏實實做人，認認真真做事、吃苦耐勞的務(wù)實作風(fēng)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
劇中讓我印象最為深刻的，是在搬運鉆井機械碰到困難時，周挺山說的一句話：“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上!”。最終在周挺山的帶領(lǐng)下，大家肩拉人扛硬是把機械運到了指定地點。劇中主人公周挺山對事業(yè)一如既往的執(zhí)著、無論遇到什么困難都勇往直前的精神，深深地感染了我，讓我的心情久久不能平復(fù)。團隊的力量是無窮的，如何將這種力量凝聚在一起，值得深思。現(xiàn)在正值我礦基建工程期，艱苦創(chuàng)業(yè)階段，我們必須發(fā)揮團隊的最大的能量，全礦職工在礦領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)將心團結(jié)在一起，工作中要勤思考、勤動腦，以飽滿的熱情去工作，提高工作質(zhì)量、縮短工程完成時限，提高員工積極主動學(xué)習(xí)有關(guān)井建知識、全面發(fā)展，堅持“艱苦創(chuàng)業(yè)科學(xué)發(fā)展精細管理勇爭一流”的方針，為加快建設(shè)“國內(nèi)領(lǐng)先國際一流”礦山努力拼搏奮斗!
視頻觀后感 篇29
觀看挾持人質(zhì)的視頻有感今天看了湖北那個挾持人質(zhì)的視頻后，心里堵得難受，想哭，可哭不出來。那個女老師的沉著和責(zé)任讓我們很敬佩。尤其是她說了這么一句話，“國家沒有規(guī)定‘代課老師’和‘正式老師’應(yīng)該做什么不該做什么”。是呀，這是人的良知，不會因為她是什么老師后是什么人。想想當年孔子和釋迦牟尼佛也沒有誰頒發(fā)給他們什么文憑和教師資格證，但他們卻都以最大的慈悲和責(zé)任做著人類最偉大的事——教化世人，做人類靈魂的真正工程師，多么偉大呀!想想我們這些所謂國家正式的“人民教師”、“人類靈魂的工程師”，我們到底給我們的學(xué)生的靈魂里注入了多少真正的善念和智慧。我們能保證我們的學(xué)生里有一天不會出現(xiàn)哪個充滿仇恨的歹徒嗎？
可恨之人必有可憐之處，那“嘣”的一聲槍響，帶給我的不僅只是挽救了一個無辜的人質(zhì)或擊斃一個喪心病狂的罪犯后的慶幸，更多的是像灌了鉛的沉重。那“嘣”的一聲槍響，一個最可憐的最讓人心疼的生命就此結(jié)束了，他死的那么沒有價值，沒有尊嚴，他死的那么糊涂，那么不甘。也許下輩子他也不明白，為什么死的是我？為什么我會這樣的死法。是誰讓他走上了這條如此糊涂的路？我想如果他有一個正直善良而又善于教育孩子的父母，他會不會有今天；如果他的生命中所有的老師都是正直善良而又善于教育的人，他會不會有今天：如果在他從軍生涯中受的都是真善美的教育，他會不會有今天；如果在他幾進幾出的監(jiān)獄生活中受的都是真善美的引導(dǎo)，他會不會有今天；如果周圍的人能多給他一點關(guān)懷和理解，他會不會有今天；如果那些干部有足夠的智慧早點把問題解決，他會不會有今天；如果……不管有多少個如果，都于事無補了。
我想哭，心里堵得要命。腦子里浮現(xiàn)出一雙死不瞑目的大眼睛，那眼神里充滿了仇恨，充滿了憤怒，充滿了無助，充滿了痛苦。好可憐呀，他一定覺得自己是世上最可憐的人，事實上也正是如此，一輩子沒有明白人生的道理，不知道人生的意義在哪兒，糊里糊涂的過了六十多年。此去，他一定不會上天堂，下到地獄后又不明道理何時才能出頭呀！想想我們今天的社會這樣的事為什么層出不窮呢？“建國君民，教學(xué)為先”，我們不是很重視教育嗎？全民不是都普及九年義務(wù)教育了嗎？國家為教育投入那么多的人力、物力、財力，不能說不重視，可為什么還出現(xiàn)那么多不和諧的悲劇呢？家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是該痛醒的時候了，我們中國近一百多年來缺失了根的教育——孝的教育�！缎⒔�(jīng)。開宗明義章第一》里講“仲尼居，曾子侍。子曰:‘先王有至德要道，以順天下，民用和睦，上下無怨，汝知之乎？’曾子避席曰:‘參不敏，何足以知之？’子曰：‘夫孝，德之本也，教之所由生也。’”我們遺棄了老祖宗的教誨和智慧，不知本立方能道生呀。我們沒有抓住根本去教，千教萬教都是白教。其實，人類只有“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育”還不圓滿，最高的教育應(yīng)該是信仰教育——宗教教育。以前中國大多信鬼神，信因果，但現(xiàn)在我們很多人什么都不信了，只信利，那么人就什么事都能做的出來，所以外國人一聽中國人沒有信仰感到很可怕。
但愿有一天大家都覺悟，都像孔子和釋迦牟尼佛看齊。
視頻觀后感 篇30
通過這次的教學(xué)觀摩觀摩視頻，讓我受益匪淺，同時更加深刻的認識到了教師這個職業(yè)的重要性，最主要的一點是通過這次的觀摩教學(xué)觀摩視頻，改變了我的就業(yè)觀，同時，從這個課堂里學(xué)到了很多的教學(xué)手段，使我能將課本知識更加深化理解，相信在老師的指導(dǎo)下，可以在老師的職業(yè)上少走很多彎路。
首先，對這堂課做一個簡單的介紹：這堂課里有很多創(chuàng)新的教學(xué)手段，并且整個的教學(xué)目標都有達到了預(yù)期的的效果，我從下面幾個方面說明自己的感想：
第一，作為一個老師，首先要有很好的思想道德素養(yǎng)。首先要以身作則，愛國守法，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，有良好的精神面貌。有高尚的道德情操和完整的人格，終生學(xué)習(xí)等好的習(xí)慣，這是作為老師的前提，只有自身的修養(yǎng)達標，才能更好的引領(lǐng)祖國的后代成長和發(fā)展，這一點可以從很多個老師的身上得到體現(xiàn)，老師一般都有著任勞任怨，樂于助人，關(guān)愛他人等優(yōu)良品格。
并且，國家對教師的重視度在最近這些年大大提高，關(guān)于教師的選拔更加嚴格，教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會增多，外出開拓視野的機會和獲得有助于教學(xué)的補貼等，使老師有更加充足的精力和信心奉獻社會，提高自己的人生境界，實現(xiàn)自己的人生價值。在教學(xué)視頻中，我看到老師認真的態(tài)度和強烈的責(zé)任感，深深地被打動，他的一言一行和在課下做的很多的準備都明顯說明這一點，盡管患有重感冒，但他認真對待的態(tài)度和強大的精神動力是使他成功地完了這堂課，他只是廣大老師中的一個代表，所以，在以后要的生活和學(xué)習(xí)中，我會參加更對有利于磨練意志，提高修養(yǎng)的活動，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，努力向老師的標準靠近，首先在人格上過關(guān)。
第二，要有善于創(chuàng)新的思維，做到內(nèi)容安排豐富多樣，生動形象，是學(xué)生更好地理解和掌握。
他通過自己的教學(xué)手段的創(chuàng)新與課外的充分的準備工作，使課堂氣氛在活動期間非常活躍，同學(xué)們興趣被調(diào)動起來，也有效的鍛煉了他們的團隊協(xié)作能力和動手實踐能力，使同學(xué)們的綜合素質(zhì)方面得到很大的提升。
第三，我通過教學(xué)視頻的觀看和老師組織的課堂實踐活動，明顯地意識到自己在課堂指令方面的不足，在實踐環(huán)節(jié)，由于課堂指令不夠明確，導(dǎo)致活動組織不能快速進行，浪費了寶貴的課堂時間，在以后的學(xué)習(xí)中，我會更多地針對這一點進行練習(xí)，從點點滴滴做起，學(xué)習(xí)老師們的經(jīng)驗，使自己在組織能力和表達方面得到提升。
第四，不管何時何地，都不能忘記學(xué)生是課堂的主角，老師只是學(xué)生的引路人，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的角色�，F(xiàn)在的教學(xué)技術(shù)得到了很大的發(fā)展，多媒體教學(xué)中，老師也不能只做放映員的工作，而是借助更多的教具，使課堂活動豐富多彩，尤其是小學(xué)教學(xué)。
通過這次觀摩活動，我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)老師們的成功經(jīng)驗，多參加有利于自身全面發(fā)展的課外實踐活動，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，心存感恩，刻苦學(xué)習(xí)，完善自己，向一個合格優(yōu)秀的人名教師的標準靠近。
視頻觀后感 篇31
由于有些人交通安全意識的淡薄，上演了不可挽回的杯具。當應(yīng)對那些觸目驚心的場景時，使人感到痛心疾首，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識，自我保護本事差。
在這部片中，一幕幕車禍使人慘不忍睹。
車禍的造成，會使人家破人亡，甚至那些還“朦朧”在童話世界里的孩子也難以幸免于難，從此告別豐富多彩的人生。雖然，車禍我們并不陌生，可是，應(yīng)對這剎那間浮現(xiàn)眼前的車禍，我們除了表示深深地惋惜和哀悼以外，常常束手無策。造成這樣的杯具，往往是由于那些酒后駕駛、疲勞駕駛、超載駕駛的司機。
有些司機為了自我能賺更多的鈔票就嚴重超載，有的司機自信“高超”的駕駛技術(shù)早把“酒精能麻痹人的神經(jīng)”忘記得一干二凈，更有的司機為趕時間，日夜兼程，疲勞駕駛。所有這些無不給交通安全帶來隱患。
每一齊交通事故的發(fā)生，無不讓當事者的家屬產(chǎn)生揪心的痛苦，粗心大意的駕駛員們，生與死僅有一念之差，想想那能夠避免而又讓人不忍卒睹的一幕幕吧，安全存于心中，生命才能把握在手中��！
回想起片中一幕幕慘不忍睹的場面，讓人不寒而栗：司機大佬超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作、騎著自行車在馬路上闖紅燈而倒在車輪下、倒在山下、橋下無數(shù)條尸體……一個個鏡頭令人心寒。
根據(jù)統(tǒng)計，每年人類因交通事故死亡到達七十多萬人，也就是說每5分鐘都有人死亡。全國每年死亡人數(shù)達一個縣，每六分鐘死亡一個，每一分鐘就有人受傷。多么驚人的數(shù)字！人們盲視交通規(guī)則而發(fā)生慘劇的事例，在我們周圍也經(jīng)常發(fā)生。有的騎著摩托車“疾馳”在馬路上不要命的人，紅燈亮了，在他眼里根本不存在，結(jié)果與貨車相撞，車毀人亡；還有行人過馬路時不按交通燈指示，不守交通規(guī)則，最終成血案也不是個案。
從一件件血的事實中我們體會到：駕駛車輛不能馬虎，不能超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作；路人過馬路時，應(yīng)按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，不應(yīng)有橫穿馬路等違規(guī)行為。
每個人的生命僅有一次，我們應(yīng)當珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則，讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴。
視頻觀后感 篇32
初秋，天空很藍，我坐在沙發(fā)上，看著微信群。不經(jīng)意間瞟到了老師發(fā)的一個視頻上，這是一個阿富汗女孩子演講的視頻。
當時在阿富汗，女孩子是禁止上學(xué)的。她們都是冒著生命危險，偷偷摸摸地去秘密教室。每天上學(xué)都要走不同的路線，而且還要男扮女裝，書必須藏在購物袋里，讓路人以為她們要去購物。而在我們的社會，女孩子也可以上學(xué)，可以大大方方地上學(xué)，更不可能冒著生命危險。
演講里說到一個女孩和她的父親放學(xué)回家，差點被路邊的炸彈炸死。等她們回家的時候，電話響了，里面?zhèn)鞒鲆粋�聲音：如果你再讓你的女兒上學(xué)，剛剛那樣的事情還會再發(fā)生。那個父親回答，如果你想殺我，那現(xiàn)在就殺，我不會因為你的落后觀念而毀了我女兒的未來。
在演講里面，讓我印象最深的是，她的父親說了這樣一句話：“女兒，什么東西都可以被奪走，但是這個永遠不會被奪走！”說著指了指自己的頭，是知識永遠不會失去。那一刻，我明白了學(xué)習(xí)的重要，知識的重要。
比起阿富汗那邊的女孩子，我們真的太幸福了，一定要抓緊時間，好好學(xué)習(xí)。在北京的時候，參觀老胡同，胡同旁邊是一條河，河邊停滿了三輪車似的東西，上面是車夫，全是靠像自行車那樣使勁踩，那車才能動，車的后面是用來載人的棚子。過一會兒，就看見幾個車夫踩著三輪車，棚子里坐著兩三個人，那些車夫踩得好辛苦，無論多陡的上坡路都要踩上去，踩不上去就下來推，而且還要邊載他們邊介紹北京老胡同的故事，看起來好累呀。我心里默默地想：如果他們小的時候認真學(xué)習(xí)，那長大了，一定不要吃這種苦。那一刻，我明白了學(xué)習(xí)的重要性。
黃昏時分，太陽落山了，地平線上只留下一片紅霞，里邊摻著金輝，一絲一縷地蕩漾在天邊，把云朵染成了火燒云�？粗@無邊的美景，想著視頻里的故事，我知道學(xué)習(xí)不只是為了將來有好工作，更是為了自己的夢想，成為一名老師，讓更多的孩子能受到更好的教育。
視頻觀后感 篇33
隨著此刻經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的路上演了一幕幕不可挽回的杯具。
今日午時，學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》，影片經(jīng)過活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則。回想起那片中一幕幕慘不忍睹的場面，讓人不寒而栗！司機超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作，人騎著自行車在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩�！粋�個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
人的生命僅有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實中我們體會到：過馬路時，應(yīng)按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，靠右行走，不應(yīng)在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)當珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光！
視頻觀后感 篇34
看了視頻后，我的心久久不能平靜。屏幕上，一齊起安全事故，奪去多少鮮活的生命，給家屬的心中留下多少傷痛。泣血的場面，讓每一個人揪心、嘆息。事故的原因，無疑是我們的安全意識不強。
追求幸福歡樂，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有份量越來越重。在春聯(lián)上、在祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……這兩個字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安！”曾紅遍大江南北，可見，“平安”二字受人們歡迎的程度。因為人們深深明白，僅有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。
其中最讓我刻骨銘心的是觀潮安全篇中的一個事例：一群學(xué)生在錢塘江邊嬉戲，結(jié)果造成19人死，27傷，40人下落不明的慘重結(jié)果！多么可怕的數(shù)字，多么令人痛心的事情。它不僅僅摧毀一個個幼小的生命，并且使無數(shù)個家庭支離破碎。
我們身邊隱藏著很多“老虎”，我們小，更應(yīng)當注意身邊的危險。比如不能隨便去觀潮，一不留神就會被潮水卷走。從云南來的打工仔就是麻痹大意，被潮水吞噬……想想就可怕，我們要學(xué)會游泳，遠離“水鬼”。一場場杯具，一個個鮮活的生命逝去，令人痛惜！血淋淋的事實提醒人們不要忘記慘痛的教訓(xùn)，不能把生命當兒戲。
人的生命是寶貴的，僅有一次�；馂�(zāi)、交通事故、溺水等卻把人們珍貴的生命奪走了。讓我們珍惜生命，遠離危險，成為祖國建設(shè)的棟梁之材！
視頻觀后感 篇35
近日，分廠組織觀看了安全視頻《我不會有事》，看后心境十分的復(fù)雜，一個普通而真實的事情，那里面血的教訓(xùn)都值得我們學(xué)習(xí)而深思。
其實安全事故的發(fā)生無非就是安全知識的貧乏和安全意識的淡薄造成的，在我們的身邊，常常有多數(shù)的員都存在這樣的想法，總認為事故離自我很遙遠，不會有那么倒霉、不可能那么的巧，未必然，是在你思想意識麻痹的情景下，事故會悄悄向你走近�？吹绞鹿手惺軅ψ畲蟮氖撬钠拮�，一個完整幸福的家庭就這樣毀于一旦，可想而知，安全是多么的重要。的確，沒有安全，就沒有一切。
每一天清晨進入廠區(qū)，“健康、安全、環(huán)�！�、“他人的生命掌握在我們的手中”等一條條、一幅幅標語叩動著我們的心扉，這些標語字字千金、擲地有聲，是我和同事們每一天上班時恪守的信念。
生命何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有了歡樂與悲傷，有了生命，才有了期望與夢想。的確，人的生命僅有一次，每一個人都想笑語長在，每一個家庭都愿幸福美滿，每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達，這一切的一切都離不開安全。
眾多的事故警示了我們，一個企業(yè)如果連起碼的安全生產(chǎn)都不能保障，還談何效益一個人如果沒有健全的身體，還談何歡樂平安需要我們團結(jié)一心，共同努力；需要我們有愛自我愛人人的博大胸懷；需要我們在自我崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實做好本職工作。僅有每個人都付出了努力，每個人都獲得了平安，我們的企業(yè)才會平安，我們才會幸福。
所以，在平時的生產(chǎn)中，當你看見別人不安全的時候，我們不能視而不見；當看見身邊的人違反操作規(guī)則時，我們不能不聞不問；當發(fā)現(xiàn)哪怕是微小的安全隱患，我們更不能事不關(guān)己高高掛起！安全工作，人人有責(zé)；安全工作，責(zé)無旁貸！同時，我們要時刻加強自我的安全意識，不斷學(xué)習(xí)安全知識，嚴格遵守安全操作規(guī)程的規(guī)定，提高自身的安全操作技能，從而更有效地消除安全隱患，保證安全生產(chǎn)。讓我們時刻牢記：重視安全，善待生命！
視頻觀后感 篇36
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！�
此刻正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀實的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。經(jīng)過觀看影片，不僅僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本事，增強員工的自我保護的本事。
影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是能夠預(yù)防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就能夠有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會離我們很遙遠。同樣，反過來講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標和工藝規(guī)程去嚴格的要求自我的話，后果是十分危險的，異常是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是十分嚴重的。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益的重要保障。從觀看的資料上來看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅僅如此，并且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的，對事故職責(zé)人的處理也是嚴肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，所以做好安全工作，對員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。
銀行是人員流動頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工，處處提高消防意識，時刻提醒自我用電安全，平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻堅持清醒的頭腦，充分認識火災(zāi)隱患的危害性，用自我的實際行動，來做好單位的消防安全工作！
視頻觀后感 篇37
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你應(yīng)對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識，自我保護本事差。
周日，我觀看了中小學(xué)生安全教育片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個方應(yīng)對同學(xué)們都進行了安全教育，讓我懂得了應(yīng)對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險，學(xué)會自救與助人是我們必修的功課。
當發(fā)生地震時，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)當注意保護頭部，盡快躲到洗手間，或者上頭沒有懸掛物的墻角。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當碰到有人溺水時，如果自我水性不好、不會游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會弄巧成拙，救人不成連自我都會失去生命。
當發(fā)生火災(zāi)時，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報警，盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)當用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還能夠躲進，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。
經(jīng)過對這些知識的了解，期望每個人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識，因為多學(xué)一次安全知識，平時多進行安全知識的演練，當災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機會。
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