《奇跡男孩》觀后感范文（精選36篇）
當(dāng)品味完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編幫大家整理的《奇跡男孩》觀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《奇跡男孩》觀后感 1
當(dāng)孩子還小的時(shí)候，她保護(hù)他，給予孩子無(wú)條件的接納和愛(ài)，當(dāng)孩子長(zhǎng)大了，她鼓勵(lì)孩子走出去，并和孩子站在一起，給予他力量。當(dāng)小家伙感覺(jué)不被外界所接受的時(shí)候，媽媽教他要把外界想象成一個(gè)自己被歡迎的情境，這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺(jué)自己有了所向披靡的能力。可是外界的敵意超過(guò)了一個(gè)十歲男孩的承受能力，當(dāng)他哭訴時(shí)，母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。
由于奧吉的身體問(wèn)題，父母母親和父親付出了很多，也更多的給了奧吉很多的關(guān)注，姐姐也就被忽視了很多。幸運(yùn)的是她有最愛(ài)她的奶奶，奶奶給了她最溫暖的陽(yáng)光，當(dāng)奶奶過(guò)世好朋友突然不理自己的時(shí)候，她幸運(yùn)的遇到了很棒的男朋友，而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時(shí)間來(lái)享受母女時(shí)光。當(dāng)在母女時(shí)光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時(shí)候，姐姐生氣的.扔了遙控器，但是在奧吉回家一個(gè)人悶著不出屋媽媽也束手無(wú)策的時(shí)候，姐姐出手了，她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個(gè)電影給我印象最深的是校長(zhǎng)圖什曼，他對(duì)奧吉的接納，對(duì)朱利安因?yàn)閵W吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解，對(duì)富家子弟離開的痛心，他就像一個(gè)溫暖的懷抱，睿智的洞悉孩子們的內(nèi)心，能在這樣的一個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，孩子們真幸運(yùn)啊！《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事，以潤(rùn)物無(wú)聲的方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖，不僅觸動(dòng)了父母的心，也讓孩子們學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)社會(huì)面對(duì)成長(zhǎng)，無(wú)疑是今年冬天最適合全家觀看的影片。
《奇跡男孩》觀后感 2
一部一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影，但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。
小小男孩、小小男孩的一家、小小男孩的朋友、小小男孩的校長(zhǎng)，所有出場(chǎng)的人物幾乎都是那么的可愛(ài)、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的`壞人物也只是匆匆過(guò)場(chǎng)，主旋律依然是平淡生活中的美好。
許多人說(shuō)它寫的太美好太平淡了，不好看。
那么，我想說(shuō)。很多人平淡一生，卻已然覺(jué)得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。
所謂的平淡人生，卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語(yǔ)、令人痛苦的現(xiàn)實(shí)。少年天馬行空的煩惱，中年郁郁不得志的壓抑，老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細(xì)小平凡，但是每天都在面對(duì)細(xì)碎的BUG斗爭(zhēng)啊，時(shí)間長(zhǎng)了，總有一些BUG我們無(wú)法修復(fù)，總有一些BUG我們無(wú)力再承擔(dān)。這就是我們平淡的一生啊，無(wú)奈之余，捫心自問(wèn)，你能依然不忘初心努力有愛(ài)地富有同理心地美好地生活下去嗎？
再看看電影中，那面墻上的27次手術(shù)的標(biāo)識(shí)，那是代表著怎樣堅(jiān)強(qiáng)的父母與孩子��；小小男孩面對(duì)這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛(ài)，這說(shuō)明父母、姐姐平時(shí)對(duì)他的愛(ài)以及他有多堅(jiān)強(qiáng)多令人憐惜啊；姐姐面對(duì)問(wèn)題理智有愛(ài)又有掙扎的做法，讓人敬佩。
人說(shuō)好看的皮囊千篇一律，而有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。有愛(ài)又有趣的靈魂讓人動(dòng)容~
它給予每天面對(duì)小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會(huì)感動(dòng)地留下眼淚，但也許我們會(huì)眼眶微熱，心頭暖暖。
《奇跡男孩》觀后感 3
《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關(guān)系的天才，在如此沉重的養(yǎng)育特殊兒童的家庭里，其實(shí)親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的，但他們相處的如此溫暖，如此和諧，像陽(yáng)光透過(guò)窗欞撒在空中一般的溫馨而夢(mèng)幻！
殘疾的孩子對(duì)母親的考驗(yàn)是無(wú)比殘酷的.，影片中的媽媽表達(dá)的像是本教科書，可以學(xué)習(xí)借鑒！盡管丈夫反對(duì)，孩子恐懼，媽媽依然強(qiáng)掩內(nèi)心的萬(wàn)般擔(dān)憂做出決策并推動(dòng)執(zhí)行，讓孩子去學(xué)校！在人性的角度，就孩童的心理而言，無(wú)論擁有多少來(lái)自家人和成人世界的特殊關(guān)懷與照顧，他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認(rèn)同！
親密關(guān)系之、當(dāng)家人受到傷害時(shí)，要盡最大的努力去肯定，去寬慰，讓他知道你和你的愛(ài)一直在這里！片中的媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“每個(gè)人都擁有兩張地圖，一張?jiān)谛撵`深處，一張?jiān)谀樕�，臉上的這張地圖是為了記錄我們走過(guò)的路，心靈的地圖才能為我們指引方向”說(shuō)的真好！溫暖而有愛(ài)！生活中總有人帶著這樣和那樣的缺陷來(lái)到這世間，當(dāng)他們品嘗過(guò)酸甜苦辣之后，這些經(jīng)歷會(huì)使得生命更加厚重，更加豐盈！
家人的無(wú)私和諧，夫妻之間的珍視，理解、尊重、支持、愛(ài)護(hù)，為不幸的患兒營(yíng)造了完美的避風(fēng)港。在這些愛(ài)里，他可以盡情的表達(dá)自己，受傷后又重新啟航，一次次鼓足勇氣去適應(yīng)和改變新的環(huán)境！愛(ài)的力量無(wú)限！
《奇跡男孩》觀后感 4
今天，我和媽媽去看了《奇跡男孩》這部電影，因?yàn)橹熬吐犂蠋熣f(shuō)這部電影在國(guó)外很受歡迎，所以，我一直都很期待，今天終于如愿以償。
這部電影主要是講一個(gè)面部有著先天畸形的小男孩——奧吉的成長(zhǎng)故事。
奧吉是由于父母的基因問(wèn)題，一出生就有面部的先天畸形，幸運(yùn)的`是他有一個(gè)非常疼愛(ài)他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前，他一直在家和媽媽自學(xué)，到了他該上五年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽為他精心挑選了一所學(xué)校上學(xué)。
在學(xué)校，奧吉成了同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，同學(xué)們都像他投來(lái)異樣的目光和嘲笑，但是他并沒(méi)有自暴自棄，依然很樂(lè)觀，用自己的善良、自信、聰明和才智感染著身邊的同學(xué)，慢慢的也換來(lái)了同學(xué)們對(duì)他的信任和友誼，最后他通過(guò)自身不懈的努力還獲得了勛章，創(chuàng)造了一個(gè)看似不可能完成的奇跡。
想想我們吧，我們是多么的幸運(yùn)，至少我們是完整的來(lái)到這個(gè)世界，但是有時(shí)我受點(diǎn)挫折、受點(diǎn)委屈就會(huì)自暴自棄，甚至不思進(jìn)取，當(dāng)看完這部電影，我覺(jué)得我應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、鼓起勇氣面對(duì)困難，并且努力克服自己的缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)。
“人不可貌相，海水不可斗量�！眾W吉身上的那種堅(jiān)持、勇氣和善良很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)，這部電影也告訴了我們，做人要做一個(gè)有自信的人，做一個(gè)善良的人！
《奇跡男孩》觀后感 5
在這部感天動(dòng)地的電影《奇跡男孩》中有著一位默默無(wú)聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽。
她寫得一手好論文，在僅僅只差一點(diǎn)點(diǎn)就能獲得輝煌成就的時(shí)候。他生下了奧吉，而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術(shù)來(lái)使他正常，最終也只能達(dá)到大家口中的"丑八怪"的程度，她看在眼里也疼在心里，幾乎所有的母親都無(wú)法承受如此蒙難，但她的善良與愛(ài)讓他勇挑重?fù)?dān)，毅然當(dāng)起了奧吉的家庭教師。為了讓無(wú)法見(jiàn)人的奧吉能夠在生命中在家中度過(guò)，她不顧自己的論文，不理自己的一切來(lái)陪著奧吉。
直到奧吉五年級(jí)時(shí)，她也無(wú)法不將他送上學(xué)校，在學(xué)校里的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語(yǔ)：被排斥，瞧不起，欺負(fù)八零甚至被嘲笑，被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿，最后也說(shuō)出來(lái)他討厭學(xué)校，這時(shí)媽媽感到了無(wú)助與無(wú)奈，她的'愛(ài)是無(wú)條件但有規(guī)則的，只有狠下心等待轉(zhuǎn)機(jī)，這次是無(wú)限的愛(ài)打但敗了善良。
奧吉在一次生氣離開時(shí)，媽媽對(duì)他的心坎說(shuō)到丑：你不，我是你媽媽，我最了解你……奧吉在學(xué)校中也逐漸有了知己，與老友復(fù)了原，與原來(lái)的敵人共同擊敗了嘲笑者，最后還獲得了科技獎(jiǎng)牌。還在結(jié)業(yè)典禮上媽媽又發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：你·是一個(gè)奇跡，是一位奇跡男孩。奧吉上臺(tái)領(lǐng)取了助人獎(jiǎng)牌。最后深深感動(dòng)了我。
《奇跡男孩》觀后感 6
寒假我看了《奇跡男孩》這部電影，故事的情節(jié)非常感人，讓我從中明白了一些人生的道理。
這部電影主要是講的是一個(gè)叫奧吉的畸形男孩，雖然頭腦發(fā)育完全正常，但就因?yàn)殚L(zhǎng)相問(wèn)題而被其它孩子孤立，8歲以前的奧吉做了27次手術(shù)，但幸運(yùn)的是奧吉擁有著一個(gè)充滿愛(ài)的家庭，媽媽還為了他放棄了自己的事業(yè)，終于在奧吉10歲時(shí)決定帶他去上五年級(jí)，在學(xué)校，奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是，奧吉并沒(méi)有被困難嚇倒，而是靠著自己的才華和善良交到了第一個(gè)朋友—杰克。威爾。他們一直非常要好。但因?yàn)橛幸淮尾唤?jīng)意說(shuō)了奧吉的壞話，讓他們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)互不理采。但在這時(shí)最讓我感動(dòng)的是那個(gè)叫沙漠爾的女孩，面對(duì)所有人的反對(duì)，他想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“在正確與善良之中，要選擇善良�！彼裕鲃�(dòng)伸出手，向奧吉表示友好�？吹竭@里，我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺(jué)，奧吉艱難的過(guò)完了五年級(jí)，在這漫長(zhǎng)的一學(xué)期，他也憑自己那顆真誠(chéng)有愛(ài)的.心也交到了許許多多的朋友，再也沒(méi)有人在他身后悄悄議論，最后，還獲得了五年級(jí)的勛章，在奧吉上臺(tái)的那一刻，不知有多少雙雙手在為他鼓掌�？吹竭@里，我不禁潸然淚下。
是啊，人生并非總是一帆風(fēng)順，俗話說(shuō)的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！《奇跡男孩》這部電影告訴我們：面對(duì)任何事情都要充滿信心去面對(duì)，記住，每個(gè)人身上都會(huì)有奇跡！
《奇跡男孩》觀后感 7
寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個(gè)叫普米的男孩，生來(lái)很丑，就像一個(gè)被嚴(yán)重?zé)齻娜�，但成�?jī)很優(yōu)秀，尤其是理科班。
普米有勇氣在父母的鼓勵(lì)下入學(xué)，但只要?jiǎng)e人總是當(dāng)眾對(duì)普米指指點(diǎn)點(diǎn)，低著頭說(shuō)話，班里很多同學(xué)就不跟他玩，甚至一個(gè)人吃飯。普米感到孤獨(dú)和悲傷，回家時(shí)總是發(fā)脾氣。
后來(lái)有個(gè)同學(xué)陪他玩，但其實(shí)那個(gè)同學(xué)另有目的，是為了他的.經(jīng)濟(jì)資助。普米在萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候看透了，普米失望地和他分手了。后來(lái)，一個(gè)正直的小女孩怨恨別人因?yàn)樗拈L(zhǎng)相而排斥普米，主動(dòng)和普米交朋友。拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生后來(lái)后悔了。他覺(jué)得自己不應(yīng)該嘲笑自己是。的好朋友。事實(shí)上，他和普米在一起很開心，也很有收獲。最后拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男生向普米道歉，他們又和好了。
有一天，班里一個(gè)富二代把普米從合影里刪了，說(shuō)普米不應(yīng)該在這個(gè)世界上。普米覺(jué)得很委屈。拿助學(xué)金的男生幫普米發(fā)泄怒火，打富二代，面臨被開除的危險(xiǎn)。后來(lái)，剛校長(zhǎng)知道情況后，他還無(wú)辜地把助學(xué)金男孩帶走了。
有一次郊游，普米被社會(huì)青年嘲笑，有學(xué)問(wèn)的男生和富二代把社會(huì)青年打得落花流水。
最終，普米獲得了學(xué)校授予的最具影響力人物的稱號(hào)。
通過(guò)這部電影，我了解到，外表給人的第一印象，內(nèi)心的知識(shí)、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。
《奇跡男孩》觀后感 8
繼看了阿米爾汗的大片《超級(jí)巨星》被震撼之后，斯蒂芬·切波斯基導(dǎo)的一部感人的片子《奇跡男孩》又一次深深打動(dòng)了我的心。兩部影片都描寫的孩子，都讓我受益匪淺。
奇跡男孩里的主人公名叫奧吉·普爾曼，因?yàn)樘焐槻炕巫隽?7次手術(shù)才讓他能正常吃飯，呼吸和聽到聲音。但他長(zhǎng)相奇怪，因此，他的媽媽成了他的家教，一直到了他五年級(jí)才送他去上學(xué)。學(xué)校里的校長(zhǎng)是個(gè)幽默善良的白胡子老爺爺。奧吉在學(xué)校里最初被人拋棄，但在后來(lái)，他以他的正直、熱情、聰明、勇敢讓同學(xué)們慢慢接受他，開始?xì)J佩他，最終在畢業(yè)時(shí)得到全校最高獎(jiǎng)項(xiàng)！
這部電影，讓我看到了美國(guó)的歧視觀念。電影里奧吉的同學(xué)朱利安是現(xiàn)在觀念上的`“高富帥”，帶著自己的小團(tuán)體干了很多壞事，還在奧吉的座位等地放了寫有讓奧吉滾出學(xué)校的紙條。而校長(zhǎng)讓朱利安的家長(zhǎng)來(lái)時(shí)，朱利安父母的態(tài)度也十分傲慢，用要朱利安退學(xué)來(lái)要挾。這一段也反映了美國(guó)的歧視觀念的嚴(yán)重，從奧吉和朱利安身上的對(duì)比反映出來(lái)。
我認(rèn)為，整部電影主要的核心正是在奧吉上的第一節(jié)課時(shí)，老師在黑板上寫的一句話：“如果正確和善良二選一的話，我選擇善良�！闭侩娪安还飧嬖V我們美國(guó)的歧視觀念，更是告訴我們：當(dāng)我們用一顆善良的心去面對(duì)他人，永遠(yuǎn)都會(huì)得到善意的回報(bào)！
《奇跡男孩》觀后感 9
不知道你是否觀看過(guò)這部電影。但當(dāng)你看過(guò)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候你經(jīng)常煩惱的問(wèn)題，很容易就能解決�！镀孥E男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形，跟媽媽在家自學(xué)。在他五年級(jí)時(shí)，他的父母不希望他以后會(huì)脫離人群和脫離社會(huì)，所以選擇讓他去學(xué)校上學(xué)。可是，同學(xué)們待他如怪物，他那張臉成為大家討論的笑點(diǎn)，連剛結(jié)識(shí)的朋友也不可靠。最終，奧吉在父母、姐姐，媽媽、布朗老師的幫助下，用自己的勇敢、善良感化了同學(xué)，獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢蔀榱艘粋�(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生�？赐觌娪昂螅业腵心仿佛被一只手輕輕撫摸過(guò)。當(dāng)看到奧吉第一天上學(xué)被同學(xué)嘲笑，卻沒(méi)有回?fù)�，到家后失聲痛哭，我為他感到不平，為他感到委屈。，他是多么善良。�?dāng)去野外交流時(shí)被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)，他為保護(hù)朋友杰克·威爾挺身而出，我心中燃起憤怒之火，也想沖上去教訓(xùn)一下那個(gè)以大欺小的學(xué)生，他是多么勇敢。當(dāng)他和杰克的科學(xué)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)時(shí)，歡呼雀躍，我在中心為他鼓掌，他是多么聰慧！
雖然奧吉不是一個(gè)普通人，但他卻比一個(gè)普通人做的更好。而我們是一個(gè)非常普通正常的人，我們卻不如他善良，勇敢。
這部電影了，印象最深刻的兩句話是"當(dāng)你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時(shí)，請(qǐng)選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方，那就想象一個(gè)你想去的地方。"
《奇跡男孩》觀后感 10
活著就是個(gè)奇跡。這世界很危險(xiǎn)，地震、車禍、火災(zāi)這些事說(shuō)不定就在哪天爆發(fā)；羞辱、無(wú)力、痛苦等負(fù)面情緒也可能讓人輕生。天災(zāi)人禍肆意橫行，活下去就是件需要巨大勇氣的事。高壽而終本來(lái)就是個(gè)奇跡。
昨天看了個(gè)電影《奇跡男孩》，講述的是一個(gè)面貌丑陋卻聰明善良的小男孩上學(xué)的故事。
奧吉，出生時(shí)就差點(diǎn)死去，27次手術(shù)后留下了火燒似的面龐。剛上學(xué)時(shí)也遭受了排擠、孤立與歧視，而唯一的朋友的背叛更讓他心碎。但他有一個(gè)溫暖的家，又交了一個(gè)很好的朋友，和杰克的和好，事情都在逐漸向好的方面發(fā)展。
電影中給我印象最深的一句話是：
“善良一點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們，只需要用心去看�！�
有時(shí)我們太敏感，會(huì)因?yàn)閯e人的言行而改變了良好的印象。會(huì)把別人的無(wú)心之失當(dāng)做“真相”，把別人的好意給惡化。像奧吉，不是只有他是不幸的.。奧吉的姐姐和姐姐的朋友，奧吉的好朋友杰克，都是有自己的煩惱的。了解一個(gè)人真的需要時(shí)間，需要遲鈍一點(diǎn)。
至于那些因丑陋而嘲笑自己的人，讓他們?nèi)⌒昧��！皠e人要看，就盡管讓他們看，有的人生來(lái)就注定與眾不同”。
天生異相，必有異稟。長(zhǎng)相非凡更可能有非凡的人生。這不是奇跡，而是事實(shí)。
《奇跡男孩》觀后感 11
一放假，我就去看了《奇跡男孩》這部電影，讓我深受感動(dòng)。
《奇跡男孩》主要講的是一個(gè)名叫奧吉的男孩，他天生臉部畸形，醫(yī)生判斷他不能活過(guò)三個(gè)月，但他以旺盛的生命力活了下來(lái)。在經(jīng)歷了27次手術(shù)后，他的面貌依舊慘不忍睹。所以?shī)W吉不能上學(xué)，一直在家里跟媽媽學(xué)。
當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入了父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，他被同學(xué)們拋棄。每到中午就餐時(shí)，同學(xué)們都離奧吉遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，都不和他做朋友，但有一個(gè)名叫杰克威爾的男孩和他交了朋友。
電影里，校長(zhǎng)曾對(duì)老是和奧吉作對(duì)的朱利安說(shuō)：“奧吉改變不了他的容貌，但我們能改變我們看他的`眼光”。
作為親人，奧吉的父母和姐姐就沒(méi)有用不同的眼光看待他，在他們的支持與關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明影響激勵(lì)了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛(ài)，最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”——獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
看到這里，媽媽的眼淚再也止不住了，嘩嘩地流著，如同瀑布般傾瀉而下。我也一樣，被感動(dòng)得熱淚盈眶。奧吉的父母真?zhèn)ゴ�，要不是他們，將不�?huì)有奧吉的未來(lái)；要不是他們，奧吉將不會(huì)獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
看了這部電影，我真感動(dòng)啊！以后我也要向奧吉學(xué)習(xí)！以前弱不禁風(fēng)的我，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了跆拳道紅黑帶，還是一名大隊(duì)委。以后我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓！我相信，我也能創(chuàng)造我的奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 12
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個(gè)像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的`，因?yàn)槲业陌职殖Ｄ晁募驹谕饷娉霾�，回�?lái)一趟也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么鼓勵(lì)的話，只有一個(gè)接一個(gè)的不滿意，想象與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛(ài)那么多，也會(huì)很快就愈合他在外面受到的傷。
對(duì)于奧吉要上學(xué)，并沒(méi)有說(shuō)教一番，而是溫柔且堅(jiān)定地說(shuō)“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了，必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。”對(duì)于開學(xué)前見(jiàn)的同學(xué)朱利安，爸爸對(duì)奧吉說(shuō)了與媽媽完全相反的話“那個(gè)孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒(méi)必要害怕。”夏利營(yíng)奧吉打完架回來(lái)，爸爸就問(wèn)“打贏了嗎�！痹趭W吉想帶頭盔去學(xué)校時(shí)，爸爸說(shuō)：“你這樣不cool�！痹诋厴I(yè)典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛(ài)的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過(guò)，所以不喜歡。”爸爸的自我維護(hù)，給奧吉上了一節(jié)的成長(zhǎng)之課，
杰克問(wèn)過(guò)他有沒(méi)有想過(guò)整容，他笑笑說(shuō)：“嘿！我可是整容了27次，才變得這么帥的�！眾W吉的云淡風(fēng)輕的背后，是對(duì)自己的認(rèn)可，而這份認(rèn)可來(lái)自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸，用幽默和愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 13
今日才看了《奇妙男孩》，盡管有些晚，但果真感覺(jué)非常美觀，-特別是父母也該好美觀看。
我們很慶幸本人的孩子沒(méi)有輪廓上的問(wèn)題，體魄上的遺憾，不過(guò)其余的地點(diǎn)我們也做得沒(méi)有這對(duì)父母好。劇中的每一個(gè)孩子都碰到了分別階段的問(wèn)題，不論是輪廓依然是精神，每一個(gè)人分別生長(zhǎng)階段的問(wèn)題都是保管的，好慶幸最終他們都有了美滿的終局。
電影本來(lái)許多主角，不止是奧吉，還有姐姐，當(dāng)敘述到姐姐那局部時(shí)我果真很心痛從小就懂事得姐姐，我們也-常常說(shuō)會(huì)哭的孩子有奶吃，但感慨于姐姐的仁慈和懂事，讓我想起了《龍貓》里頭的小月姐姐。懂事的孩子最使人心痛，姐姐碰到的問(wèn)題是和閨密之間的問(wèn)題，讓我想起來(lái)初中庸高中時(shí)間親善朋友之間的問(wèn)題，盡管已邁往日那道坎，不過(guò)看見(jiàn)影片中依然是特別有同感。
奧吉在學(xué)校的始末就仿佛我們每一個(gè)人剛跨入一個(gè)新環(huán)境的`領(lǐng)會(huì)。我寐獨(dú)，畏懼，期望能締交朋友，但有的時(shí)候自感到找到了朋友，本來(lái)又讓本人更-難過(guò)。特別慨嘆奧吉在家里，在學(xué)校遇到的那些善人，為了他歇手的媽媽，學(xué)校的校長(zhǎng)，班主任都在悄悄關(guān)懷他，本來(lái)有的時(shí)候世界沒(méi)有我們想的那么糟。
影片從來(lái)向我們傳播對(duì)這個(gè)世界好一點(diǎn)，仁慈比準(zhǔn)確更重大，每一個(gè)人都特別不-簡(jiǎn)單的生活在這世界，所以對(duì)他人溫和以待吧。挺適合孩子看的，有光陰肯定會(huì)帶豆豆看一下。
《奇跡男孩》觀后感 14
堅(jiān)持下去，也許就能創(chuàng)造奇跡。
《奇跡男孩》講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，也給他的校園生活帶來(lái)了不少難題。幸運(yùn)的是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的'后盾，在他們的支持與關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛(ài)，最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
在觀影之前，一行人都認(rèn)為，《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至里面的故事，平常到不能再平常。盡管如此，這部電影卻用這一個(gè)個(gè)平凡的故事，構(gòu)建了一個(gè)不平凡的奇跡。這是多么難以想象，一個(gè)年僅10歲的孩子，因?yàn)槊娌炕味煌瑢W(xué)嘲笑、諷刺，甚至受到了無(wú)限的排擠和背叛，那些充滿惡意的眼神，一個(gè)孩子怎么能承受？可奧吉不一樣，他堅(jiān)持了。他有最美好的家庭，又收獲了朋友，贏得了學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺(tái)上領(lǐng)取徽章，望著臺(tái)下為他歡呼的人們，我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作了對(duì)比。那些充滿惡意的眼神，就在時(shí)間的推移下慢慢變化，直到充滿了鼓勵(lì)、贊許。小小的奧吉，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。用他的善良、樸實(shí)、正義。
每個(gè)孩子都是天使，無(wú)故他的面容如何，堅(jiān)持下去，也許能創(chuàng)造奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 15
《奇跡男孩》是由美國(guó)出品的家庭劇影片。其中人物有茱莉婭、杰克威爾等人。
其中主人公奧吉讓我印象深刻，因?yàn)樗麖囊怀錾陀兄蛣e人不同的命運(yùn)：自從出生后就連續(xù)做了二十七次大手術(shù)，盡管如此卻仍有面部缺陷，母親教他到五年級(jí)時(shí)，他終于有時(shí)機(jī)和別的孩子一樣可以去上普通學(xué)校了，但是他在別的孩子眼里就像是外星人沒(méi)有人愿意和他握手，他們都怕染上病菌，但是在爸爸、媽媽、姐姐的眼里，他卻是一個(gè)捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了的寶貝用姐姐的話來(lái)說(shuō)，如果他們家是一個(gè)地球，那奧吉就是太陽(yáng)他們?nèi)叶紘鴬W吉轉(zhuǎn)。但凡他出了一點(diǎn)小事，他的`媽媽都會(huì)因此憂心忡忡，忙得腳不沾地影片中，莎莫曾說(shuō)過(guò)一句話：如果要在正確和藹良中做選擇，請(qǐng)選擇善良。當(dāng)我聽到這句話時(shí)，心中起了一種怎樣的波瀾那是怎樣的一種震驚!
《奇跡男孩》以潤(rùn)物無(wú)聲的方式帶給了觀眾最真實(shí)的溫暖，用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇跡。
善良真是一個(gè)奇跡!它在奧吉身上閃光，使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光，使我變得更加優(yōu)秀;它在我們每個(gè)人身上閃光，使這個(gè)社會(huì)變得更加和平在我心中，人生不在成就了多大事業(yè)，而重在擁有一顆善良的心就像電影中的奧吉一樣，善良做事，善良待人
《奇跡男孩》觀后感 16
在今天下午，我們?cè)诎嗉?jí)里看了一部電影，名為《奇跡男孩》，是由雅各布特瑞布雷和朱莉婭羅伯茨主演的一部電影。讓我印象最深刻的一句話就是：在正確和藹良之間，你會(huì)選擇什么我會(huì)選擇善良，因?yàn)檫@一部電影主要講
10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學(xué)。這是他第一天上公共學(xué)校，他那不尋常外表讓他成為同學(xué)討論的焦點(diǎn)。終日受到嘲笑和排斥的奧吉盡自己最大的努力在這殘忍的壞境中生存，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。奧吉萌生了退學(xué)的念頭。前路漫漫，奧吉必須想周遭的人證明，與他善良的心靈相比，外表一點(diǎn)也不重要。
善良是一朵花，芬芳人的心靈;善良是一盞燈，照亮前進(jìn)的方向;善良是一種美德，是一個(gè)人最根本的品質(zhì);善良，顧名思義就是在自己無(wú)助的時(shí)候別人了你;或，你自己有一個(gè)美好的'心靈。善良的反義詞邪惡，假設(shè)你失去了這是最根本的品質(zhì)，那么你的心中就會(huì)一片黑暗，看不見(jiàn)希望的陽(yáng)光。我嘗到了善良美好的滋味。
在公交車上，無(wú)疑不是擁擠的，誰(shuí)都想搶個(gè)位子舒舒服服地坐下來(lái)，誰(shuí)又能在這個(gè)時(shí)候體會(huì)站著的人的感受呢特別是老人!我很幸運(yùn)，找到了一個(gè)空位子，我正準(zhǔn)備做下來(lái)時(shí)，抬頭看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的老奶奶。望著那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，心中不禁升起一絲憐憫，久久地望著我不由自主地站起來(lái)把那位老奶奶牽我的座位上。我想，這應(yīng)該是善良的心牽到我吧，我的心中有一絲絲甜甜的味道。
這就是善良美好的滋味吧!
《奇跡男孩》觀后感 17
不久前，我去看了老師推舉的電影[奇跡男孩]，這部電影改編自科幻小說(shuō)[奇跡]�？赐觌娪埃业男谋粯O深打動(dòng)了。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時(shí)，醫(yī)生就斷定他活不過(guò)三個(gè)月，因?yàn)樗娌炕�，呼吸十分艱難。在他十歲左右，就已經(jīng)做了27次手術(shù)，一個(gè)多么堅(jiān)毅的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到舊有同學(xué)的譏笑排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾，但在一次萬(wàn)圣節(jié)上，當(dāng)他知道杰克不喜愛(ài)他的長(zhǎng)相時(shí)，他很難過(guò)，也很生氣，就不理杰克了。但在杰克的懇求下，他們又和好了。最后，奧吉倚靠自己驚人的科學(xué)才干和前所未見(jiàn)性格，跟大家成了好朋友，還獲得了全校唯一的大獎(jiǎng)。真是個(gè)了不起的人!
這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事!他的成功離不開家人的鞭策和悉心照顧，離不開同學(xué)訂的'激勵(lì)和老師的支持，最重要的是離不開他自身的努力。是啊，在生活中，做任何事情，我們都要正確面對(duì)，我們不能被別人左右，更不可以譏笑長(zhǎng)得丑陋的人。以前，我看見(jiàn)一些身體有缺陷的人，總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣，看完這場(chǎng)電影，我感到很羞愧。
大時(shí)代小人物，每個(gè)人都是平庸的，也都是偉大的。每個(gè)人即便是一般的，都值得我們?yōu)樗恼埔淮巍６覀ゴ蟛坏扔诹α康膹?qiáng)盛，它在于正確和自己的向心力。臉無(wú)關(guān)丑陋，心靈美才是成功的資本。
《奇跡男孩》觀后感 18
放假了，媽媽帶我去看了幾部電影，我最喜歡看《奇跡男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷，他動(dòng)了24次手術(shù)但還是不好看。奧吉要上學(xué)了，大家都把他當(dāng)個(gè)小怪物，而且吃飯時(shí)大家都不和他座，有人還嘲笑他，讓他感到很孤獨(dú)。他交到的第一個(gè)朋友叫威爾，有了好朋友作伴奧吉很快樂(lè)。
可是萬(wàn)圣節(jié)那一天威爾和班上幾個(gè)經(jīng)常欺負(fù)奧吉的男孩聊天，說(shuō)奧吉的壞話，奧吉聽見(jiàn)了很傷心，再?zèng)]理過(guò)威爾。從此奧吉又獨(dú)來(lái)獨(dú)往，班上一個(gè)叫莎蔓的'女孩不顧別人的目光主動(dòng)和奧吉做了朋友。
威爾其實(shí)很喜歡奧吉，他不知道奧吉是因?yàn)槁牭剿f(shuō)的那些話而不理他的。在莎蔓的幫助他，他明白了整件事。他很后悔，跟奧吉道歉，奧吉原諒了他。班上那個(gè)欺負(fù)奧吉的男孩越來(lái)越過(guò)分，威爾動(dòng)手打了他。校長(zhǎng)沒(méi)有責(zé)怪威爾，而且覺(jué)得他很善良。
夏令營(yíng)的時(shí)候，他倆在樹林玩的時(shí)候遇到了7年級(jí)的幾個(gè)大孩子們，他們看到奧吉奇怪的長(zhǎng)相而出言不遜。他們打了起來(lái)，這時(shí)班上另幾個(gè)男孩出現(xiàn)幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。
電影里老師教過(guò)一句格言：當(dāng)要在正確和善良中做選擇時(shí)，請(qǐng)選擇善良。我覺(jué)得我們要做一個(gè)善良的人，多幫助別人，不能因?yàn)閯e人有缺陷就看不起他，不能以貌取人，而要看他做的對(duì)不對(duì)。還有，不能在背后說(shuō)人壞話，不能說(shuō)讓人不開心的話。要有自己的主意和判斷，不要受到不良影響。
《奇跡男孩》觀后感 19
電影《奇跡男孩》里的主人公，是一位患有先天基因疾病的美國(guó)小男生，名叫奧吉。
奧吉出生以后，做了二十七次手術(shù)，受盡磨難。他長(zhǎng)得很奇怪，但他有愛(ài)他的爸爸媽媽和姐姐。由于這些先天的因素，在五年級(jí)以前，都是媽媽做他的家庭教師，教給他許多知識(shí)。
到了該上五年級(jí)的年齡，他的爸爸為了提升他的自信心，鼓勵(lì)他勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓他來(lái)到學(xué)校讀書學(xué)習(xí)。能像正常的孩子一樣。
學(xué)校的校長(zhǎng)，為了奧吉來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，專門做了班里三名表現(xiàn)優(yōu)良的男生的工作，希望他們首先善待奧吉同學(xué)，不要因?yàn)樗砘細(xì)埣捕訔壉梢曀�。為其他同學(xué)作出正確的表率。
這其中有一位名叫杰克的同學(xué)，十分佩服奧吉掌握了那么多的科學(xué)知識(shí)，而且幽默富有智慧。因此和奧吉成為了要好的朋友。但是，這并不代表所有的同學(xué)接受他。
有一次，杰克犯下一個(gè)十分幼稚的錯(cuò)誤，他為了和一些不喜歡奧吉的同學(xué)玩兒，違心的'說(shuō)了奧吉的壞話，卻又恰巧被奧吉聽到了。奧吉很傷心，覺(jué)得杰克背叛了自己。不再理會(huì)杰克。
當(dāng)杰克明白事情由自己而起的時(shí)候，十分慚愧！千方百計(jì)的想彌補(bǔ)與奧吉之間的友誼。最后通過(guò)打游戲，他向奧吉道歉并取得了原諒。兩個(gè)好朋友和好如初！
電影里，奧吉的姐姐說(shuō)：有的人生下來(lái)就是與眾不同的。
是啊，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人，不能只看外表。
《奇跡男孩》觀后感 20
首先，這部電影讓我明白了一個(gè)道理：外表并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。奧吉雖然長(zhǎng)相不美，但他卻有著一顆善良的心和敏銳的靈魂。在影片中，奧吉通過(guò)自己的努力獲得了周圍人的尊重和愛(ài)戴，這充分說(shuō)明了人們更關(guān)注的是內(nèi)在的品質(zhì)。
其次，電影中的奧吉也給了我很大的鼓舞。在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，但是我們不能輕易地放棄。正如奧吉一樣，他在經(jīng)歷了外界的嘲笑和歧視后并沒(méi)有放棄，而是不斷地努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，最終獲得了成功。這鼓舞著我們不要害怕挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
此外，電影中的奧吉也告訴我們要正視自己的'問(wèn)題，并勇于接受別人的幫助。在影片中，奧吉沒(méi)有逃避自己的面部畸形，而是選擇了勇敢面對(duì)。同時(shí)，他也接受了周圍人的關(guān)愛(ài)和幫助，這讓他有了更多的力量去戰(zhàn)勝困難。
最后，電影中的奧吉也告訴我們要用心去感受生活中的美好，這可以讓我們更加珍惜身邊的人和事。在影片中，奧吉的母親給他講述了一句話：“尋找日常中的奇跡”。這句話讓我深受啟迪，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們已經(jīng)習(xí)慣了生活的平淡，卻忽略了身邊的美好風(fēng)景。我們應(yīng)該用心去感受日常生活中的點(diǎn)滴美好，讓自己更加快樂(lè)。
總之，這部電影讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。電影中的奧吉是一個(gè)充滿正能量和勇氣的人，他給了我很多啟示和鼓舞，讓我更加熱愛(ài)生活，更加珍惜身邊的人和事。
《奇跡男孩》觀后感 21
影片的結(jié)尾就是奧吉的一段獨(dú)白“請(qǐng)善良一點(diǎn)，活在這個(gè)世界的每個(gè)人都不容易�！�
因?yàn)橹魅斯珚W吉，他的臉有點(diǎn)畸形，當(dāng)他摘下頭盔去學(xué)校時(shí)，旁人都會(huì)投來(lái)詫異的目光。在剛開始的那段時(shí)間里他處處受到眾人的排擠，還有一段塑料兄弟情。奧吉陷入了傷心和痛苦中。我們?yōu)槭裁床荒苌屏家稽c(diǎn)，不以貌取人呢？好在奧吉有親人的陪伴：母親在一旁不斷開導(dǎo)，父親千方百計(jì)地逗他開心，還有他的姐姐維婭對(duì)他的關(guān)心和鼓勵(lì)。自從弟弟出生后，維婭幾乎沒(méi)怎么受到父母的關(guān)愛(ài)，好不容易母親陪她看一次電影又被弟弟在學(xué)校的事給攪和了。她當(dāng)時(shí)的內(nèi)心得有多么難過(guò)啊！然而她并沒(méi)有只顧及自己的情緒，而是在弟弟奧吉困難時(shí)推他一把，鼓勵(lì)他去參加萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)，讓他變得開心。顯然，奧吉身上出現(xiàn)的“奇跡”離不開親人的陪伴、支持和鼓勵(lì)。
其次，周圍的人對(duì)奧吉的關(guān)愛(ài)也促進(jìn)了奧吉身上“奇跡”的'發(fā)生。校長(zhǎng)沒(méi)有因?yàn)樗拈L(zhǎng)相而拒收他，老師像朋友一樣關(guān)心著他，以及后來(lái)他的朋友為他出氣，幫助他，認(rèn)為他是“奇跡男孩”。奧吉正因?yàn)椴粩嗟乇簧屏紘@著，所以他不斷變自信，能摘下自己心中的“頭盔”，大方地面對(duì)生活。
還是片尾的那句話，每個(gè)人都不容易，那么我們?cè)谏钪袑?duì)身邊的人為什么不能多點(diǎn)善意與包容呢？每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)，但只有心懷善意才能去發(fā)現(xiàn)。我們需要多點(diǎn)關(guān)愛(ài)與包容，希望每個(gè)人都能被這世界溫柔以待。
《奇跡男孩》觀后感 22
今年暑假我看了一部催人奮發(fā)的影片，名叫《奇跡男孩》，給了我很深的印象。
故事的主人公奧吉天生面部畸形，因此幾年來(lái)他一直由母親在家教學(xué)，五年級(jí)時(shí)他終于上了普通學(xué)校，卻受盡欺凌，可偏偏就是這樣一個(gè)不被善待的小男孩，卻喚醒了所有人對(duì)友誼的重新認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)觀影的我們不得不感慨，是否愿意用平等和尊重的眼光去看待他們的與眾不同。
那一幕，我還記憶猶新。在電影中杰克與奧吉本是形影不離的好友，可杰克因?yàn)橄牒先憾黄日f(shuō)了奧吉壞話，他們的友誼因此出現(xiàn)了裂縫。后來(lái)杰克為了彌補(bǔ)，科學(xué)比賽上主動(dòng)拒絕了別人的邀請(qǐng)，和奧吉成為一組。下課時(shí)，富二代朱利安又侮辱了奧吉，杰克忍無(wú)可忍，沖上去與朱利安打斗。后來(lái)老校長(zhǎng)圖始曼意味深長(zhǎng)地對(duì)杰克說(shuō)：“從教二十年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，毆打同學(xué)這一行為是可恥的'，但友誼值得捍衛(wèi)�！�
杰克在正確與善良中，選擇了善良。后來(lái)他成為了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單，落寞的奧吉，終于慢慢擁有了和他共同對(duì)抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾，我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并盡力彌補(bǔ)，重獲友情。
《奇跡男孩》這部電影讓我了解友誼，讓我受到了教育！我們心里都住著一個(gè)小超人，我們都有無(wú)限愛(ài)的能力。我會(huì)向他們學(xué)習(xí)，去捍衛(wèi)友情。
《奇跡男孩》觀后感 23
“怪小孩”奧吉的成長(zhǎng)故事，充分體現(xiàn)了成長(zhǎng)的奇跡，改變的奇跡，觸發(fā)了內(nèi)心深處的情感，溫馨的結(jié)局戛然而止，留下無(wú)限的想象空間。
“我的.出生是搞笑的”，《奇跡男孩》主人公奧吉以自嘲式的方式介紹了自己出身的情況，而27次手術(shù)，更加說(shuō)明出身的不易。電影中奧吉戰(zhàn)勝一系列困難、挫折，走出內(nèi)心的恐懼世界，融入到歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校生活，通過(guò)自身的努力，被人稱為“怪物”的面容散發(fā)出自信、勇敢和奇跡，成為大家的好朋友，畢業(yè)時(shí)比徹獎(jiǎng)?wù)戮褪亲詈玫幕仞仭?/p>
由此我就想到了，如今我們的生活水平提高了，生活在幸福之中，但是，不努力學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取的狀態(tài)越來(lái)越困擾著我們，只要我們通過(guò)自己的不斷努力，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，用知識(shí)的力量改變自我的發(fā)展，走向五彩繽紛的世界，才能改變?nèi)松能壽E。
電影中很多場(chǎng)景詮釋了真心和善良，奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴，處處體現(xiàn)善良，鼓舞大家，最終贏得同學(xué)的信任。
真心對(duì)待每一個(gè)人，傳播善良正能量，我相信真心一定會(huì)換得真心，愛(ài)情親情如此，生活亦如此！
《奇跡男孩》觀后感 24
《奇跡男孩》這部電影講了個(gè)臉部做了27次手術(shù)的丑男孩奧吉故事。讓我來(lái)描述一下奧吉的外貌吧。他的臉與平常的人不同，他臉是凹下去的，而且臉上有三條疤痕，他的嘴似乎也有問(wèn)題，他的耳朵很小，幾乎看不到。奧吉進(jìn)入小學(xué)之后多次被同學(xué)嘲笑、欺負(fù)，如影片中的朱利安把全班合照上的奧吉P掉了，并在照片背面寫上怪物不得出現(xiàn)。大多數(shù)人都對(duì)他的長(zhǎng)相厭惡，但他也交到了一些朋友。同樣喜歡MC的杰克威爾，擅長(zhǎng)名言用法含意的女孩莎莫，還有后來(lái)結(jié)交到的胖胖拳擊手托尼。這部電影告訴我們要正視自己的`不足，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，重拾自信，從而積極面對(duì)生活。
電影中的奧吉第一次受人嘲笑，但父母在邊上鼓勵(lì)他。而杰克不小心在背后說(shuō)了奧吉壞話后意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在朱利安多次罵奧吉怪物之后出手為奧吉打抱不平，莎莫發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉的友情裂痕時(shí)，及時(shí)提醒了杰克，托尼發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉在夏令營(yíng)時(shí)溜了出去就和三個(gè)同伴尾行，發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉被三個(gè)七年級(jí)堵在一起時(shí)出手相救，與奧吉結(jié)下了友誼。整部電影正能量十足，但內(nèi)涵還未突破到更深層次，這實(shí)在是美中不足��！
《奇跡男孩》觀后感 25
引人入勝、精妙絕倫、精彩紛呈的電影雖好，但最好的還是純潔樸實(shí)、令人感動(dòng)、身臨其境的電影。
今天，舅舅、舅媽帶我去看了一部電影——《奇跡男孩》。這是一部傳遞正能量的勵(lì)志電影，主要講了：姐姐維婭在四歲生日會(huì)上許下想要個(gè)弟弟的愿望，媽媽伊莎貝爾在維婭五歲的.時(shí)候生下了弟弟奧吉。但是上帝偏偏對(duì)奧吉有不公平的待遇——天生臉部畸形。很慶幸他的爸爸、媽媽、姐姐并沒(méi)有放棄他，奧吉也沒(méi)有放棄自己，僅僅只有10歲的他，竟動(dòng)了27次手術(shù)，是手術(shù)讓奧吉能呼吸、看見(jiàn)東西、聽見(jiàn)聲音。
媽媽鼓勵(lì)奧吉去上學(xué)。他剛上學(xué)時(shí)，全校同學(xué)都躲著他、用異樣的眼光看他，但由于他的善良，慢慢獲得了友誼、關(guān)愛(ài)。這，真是一個(gè)奇跡……
這部電影讓我知道了：完整地來(lái)到這個(gè)世界，我們大多數(shù)人都是幸運(yùn)的。那些天生有缺陷的人，比我們健全的人要付出多倍的努力��！他們都始終沒(méi)有放棄，甚至比我們很多人還要成功！那么，我們有什么理由不努力呢？
其次，這部電影也讓我知道了：要做一個(gè)善良的人，不應(yīng)該以貌取人地去評(píng)論他人。
這部電影真讓我感受頗深，使我受益無(wú)窮��！
《奇跡男孩》觀后感 26
她是奧吉的姐姐，她叫維婭。
她是奧吉的姐姐，五官卻十分精致的人。
她是奧吉的姐姐，她把善良與愛(ài)全都傾注于弟弟，可除了過(guò)世的外婆，沒(méi)人對(duì)她的愛(ài)超過(guò)奧吉的愛(ài)。
她曾經(jīng)的好閨蜜這樣說(shuō)：“你的家就像地球，永遠(yuǎn)圍著兒子（太陽(yáng)）轉(zhuǎn)，而不是女兒�！北M管如此，她卻從不吝嗇對(duì)弟弟的愛(ài)，她向來(lái)無(wú)私。她懂事，雖然渴求做母親畫中的人，渴求家人關(guān)切的問(wèn)候和停留片刻的目光，但她不埋怨父母和弟弟，她那顆包容的.心卻讓人心疼，她說(shuō)，她不想再讓父母操心。
這個(gè)善良的女孩獨(dú)自承受了太多，上天讓她失去外婆和知心朋友，但還好，賈斯汀的到來(lái)暖了她的心，我知道，總會(huì)有人和我一樣被她的善良與愛(ài)所感動(dòng)。
因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，像維婭這樣的女生少之又少。現(xiàn)在有不少家庭都是“二胎家庭”，很多父母都無(wú)法兼顧兩個(gè)孩子，特別是奧吉這樣有缺陷的孩子，家里的關(guān)愛(ài)便不太平衡。做長(zhǎng)姐、長(zhǎng)兄的免不了要“吃苦”，這個(gè)時(shí)候，我們更需要去體諒，去無(wú)私地奉獻(xiàn)我們的善良與愛(ài)，這樣每個(gè)人都可能成為奇跡，創(chuàng)造自己的奇跡。
哪怕山高水闊，哪怕無(wú)人問(wèn)津，請(qǐng)保持善良與愛(ài)的初心。
《奇跡男孩》觀后感 27
奇跡男孩是一部勵(lì)志片，這是公認(rèn)的，那個(gè)長(zhǎng)相奇特，但是頭腦很好的男孩曾將影院中的觀眾們引得頻頻落淚。
第一次看到這部電影有一個(gè)情節(jié)我不能理解，就是奧吉和杰克在實(shí)驗(yàn)課上建立起友誼的片段。為什么內(nèi)向的`奧吉會(huì)主動(dòng)給杰克抄考卷答案呢?
后來(lái)回家我想了一下，杰克在第一次和朱利安等人帶領(lǐng)奧吉參觀校園的時(shí)候，朱利安表現(xiàn)出了他公子哥的傲嬌，根本不把奧吉放在眼里，只有杰克，聽從了媽媽的話，略微善待了奧吉，幫他反駁朱利安的嘲笑。那個(gè)時(shí)候，我估計(jì)奧吉已經(jīng)對(duì)杰克樹立起了好印象。再加上前一晚，奧吉的媽媽剛對(duì)奧吉說(shuō)要努力和同學(xué)搞好關(guān)系，奧吉于是“利用”了他的聰明頭腦，幫了杰克一個(gè)大忙，不得不說(shuō)，奧吉情商很高。他借這個(gè)時(shí)機(jī)，和杰克開始了第一段杰克并不明白內(nèi)心的友誼。
給我留下最深印象的是奧吉的姐姐維婭，她長(zhǎng)得很漂亮，是個(gè)混血兒的童星。她在劇中完美的展示出了所謂的中國(guó)二胎危機(jī)。她在4歲的時(shí)候，許下了一個(gè)想要弟弟的生日愿望，結(jié)果有缺陷弟弟出生以后，父母把所有精力都放在奧吉身上，她說(shuō)了一句直戳淚點(diǎn)的話，大概是說(shuō)“弟弟是太陽(yáng)，我們都是圍繞他轉(zhuǎn)的行星”，這可能就是中國(guó)二胎政策很多孩子不愿意接受父母生二胎的原因吧。
《奇跡男孩》觀后感 28
好的文學(xué)作品和好的影視作品能給人以力量。前幾日在丫丫的推薦下在網(wǎng)上看了電影《奇跡男孩》，這是一部充滿人情人性人道的'電影。奧吉是一個(gè)出生就有面部缺陷的男孩，但好的家庭環(huán)境和好的教育給孩子陽(yáng)光健康正直善良和自信。家庭中，媽媽堅(jiān)韌不放棄，姐姐支持和關(guān)愛(ài)，爸爸詼諧幽默的鼓勵(lì)，都是幫助孩子樹立自信的源泉。孩子走進(jìn)學(xué)校，盡管受到個(gè)別同學(xué)的歧視，但老師的博愛(ài)以及心中有善同學(xué)的幫助下，這個(gè)有殘疾的男孩在自己擅長(zhǎng)的科學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，得到大家的尊重，最終獲得全體同學(xué)喜愛(ài)。一部勵(lì)志電影，讓我們看到善良無(wú)處不在，讓我們選擇相信，相信善良。女主是大嘴茱莉婭羅伯茨，她主演的風(fēng)月俏佳人是我最喜歡的電影之一，歲月無(wú)情，滄桑已經(jīng)在大嘴臉上留下烙印，但不變的是演技。
這是適合家長(zhǎng)和教師觀看的一部電影，家長(zhǎng)可以掌握家庭教育方法，老師可以懂得如何公平尊重接納所有學(xué)生，對(duì)特殊學(xué)生不歧視，不抱有成見(jiàn)，做一個(gè)有人情人性的老師，讓所有孩子都享受到平等對(duì)待，做到真正全納教育，而不僅僅是口號(hào)。
《奇跡男孩》觀后感 29
奇跡男孩當(dāng)我看完這部電影時(shí)，感觸很深。這部電影十分的勵(lì)志，讓我明白了許多道理。
故事主要講一個(gè)叫奧吉的男孩由于面部畸形，做了二十七次整容手術(shù)，但他的`面部畸形卻還是丑陋不堪。奧吉的媽媽精心為奧吉找一所學(xué)校，希望他能好好的讀書，交到一些好朋友。奧吉回到學(xué)校第一天就受到大家的嘲笑，他心里十分自卑與難過(guò)，他每天帶羞頭盔生活，還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，但是他的家人一直在他身后鼓勵(lì)、支持他。戒為他身后堅(jiān)強(qiáng)的后循。奧吉有家人的強(qiáng)大支持也自信了起來(lái)。
奧吉交到了第一個(gè)好朋友，他叫杰克，杰克起初是因?yàn)楠?jiǎng)全才積奧吉玩的，但是他了解奧吉后發(fā)現(xiàn)他特別的好，也愿重新做朋友。奧吉也交到了女同學(xué)做朋友，他們每天開心的在一起玩耍。學(xué)校要組織一次野外活動(dòng)，奧吉與杰克受到欺負(fù)時(shí)，班上一直討厭奧吉的男同學(xué)卻出手相救，他們也便成了朋友。
奧吉在一次演講中說(shuō)了一句話讓我至今記憶猶心“善良無(wú)處不在，我.們要到處看看”這句主要是講善良并不在于虛偽的外老，心內(nèi)善良才叫美我們要多去觀察，不要只專注于外表。
看完這剖電影我明白了“不遇見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”只要我們遇到困難堅(jiān)持不放棄，就一定會(huì)到人生的最高峰。堅(jiān)持才能成功。
《奇跡男孩》觀后感 30
一位從小整容27次的，面部畸形的男孩，他叫Auggie。最初的他自卑，膽怯，在公共場(chǎng)合一定要戴上頭盔來(lái)掩蓋自己內(nèi)心的慌亂和自卑。但在他溫暖家庭的不斷鼓舞和溫暖下，他慢慢開始取下頭盔，在學(xué)校不會(huì)再用頭盔來(lái)掩藏自己，相反，他開始有了自己的好兄弟，開始積極參加他非常擅長(zhǎng)的科學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，開始了新的人生旅程，并以模范學(xué)生的身份站上了講臺(tái)為所有人演講。
這是一個(gè)溫暖，勵(lì)志的故事。也許不是每一個(gè)人都像Auggie一樣，天生被上帝帶來(lái)一些缺陷。但我們每個(gè)人總會(huì)在生活中遇到一些挫折困難，讓我們想要把自己藏起來(lái)，不要顯露在大家面前，這是人之常情。但是這時(shí)候我們應(yīng)該想想努力說(shuō)服自己和克服困難的'Auggie。曾經(jīng)的他也需要頭盔來(lái)為自己增添信心，但在家庭朋友的幫助下，他如今已經(jīng)可以完全擺脫這個(gè)盾牌了。
也許你也可以去看看這部電影，去感受一下Auggie所經(jīng)歷過(guò)的自卑，痛苦，絕望，釋懷，樂(lè)觀和幸福，你一定會(huì)被這位小男孩的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所感動(dòng)。那時(shí)你也許已經(jīng)知道該如何面對(duì)自己的挫折了。
《奇跡男孩》觀后感 31
整本書看完心里暖暖的，一開始以為就是一個(gè)有面部缺陷的孩子自身成長(zhǎng)的故事，看完后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他有關(guān)所有人的成長(zhǎng)。
我們能制定一條生活法則嗎，對(duì)待他人永遠(yuǎn)比我們應(yīng)該得更友善一點(diǎn)。
我一直覺(jué)得這個(gè)世界上不存在真正的感同身受，就像書里奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕輳男【统惺苤鞣N痛苦，而這些痛苦我們即便知道也無(wú)法真正的理解，因?yàn)槲覀儧](méi)有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長(zhǎng)大，沒(méi)有辦法真正體會(huì)到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢，我覺(jué)得是善良，是同情。
因?yàn)橥橛谒脑庥�，我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的，他不需要?jiǎng)e人的憐憫，在所有的.人都希望自己與眾不同時(shí)，他只希望自己被當(dāng)作一個(gè)普通的人來(lái)看待。
但我們或許會(huì)因?yàn)橥槟橙硕ソ咏粋�(gè)人，但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對(duì)方的性格，奧吉聰明、幽默、善良，他身上有太多的閃光點(diǎn)，這是外表所掩蓋不了的，這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重，收獲了友情的真正原因。
我很喜歡書里的一句話，就是每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兌紕龠^(guò)這個(gè)世界。
《奇跡男孩》觀后感 32
今天，我和媽媽去看了一部電影，名叫《奇跡男孩》。
為什么電影的名字叫“奇跡”男孩呢？原來(lái)，電影故事中的小男孩出生時(shí)做過(guò)27次手術(shù)，竟然存活了下來(lái)。即使這樣，也沒(méi)能挽救他的面部畸形。但男孩的母親非常堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有因?yàn)楹⒆拥?畸形而放棄，堅(jiān)持不懈地教育自己的孩子直到5年級(jí)，初入5年級(jí)的他因?yàn)檫@種畸形受到了許多同學(xué)的欺負(fù)和嘲笑，有一位非常好的同學(xué)除外，這位同學(xué)由于校長(zhǎng)的教育對(duì)這位畸形的小男孩好一些。畸形男孩憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)和與人為善，朋友越來(lái)越多，這讓他得到了珍貴的、獨(dú)一無(wú)二的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
這部電影在敘事方式上也比較特別，是用自述的方式進(jìn)行了故事的推進(jìn)，敘述主人公的遭遇和不幸，在看似快樂(lè)的背后隱藏著諸多不快樂(lè)。隨著電影故事的展開和推進(jìn)，主人公的心理也在悄悄地發(fā)生著變化，由一種冷漠，逐漸溫暖，最終向善良變化，這也驗(yàn)證了電影故事中的一句發(fā)人深省的話：善良與正確發(fā)生矛盾時(shí)，請(qǐng)選擇善良。讓人在一種親情中體驗(yàn)了艱難的選擇。
《奇跡男孩》觀后感 33
昨天下午4:00，媽媽帶我去看電影，名叫《奇跡男孩》，這是一部勵(lì)志的電影。
這部電影主要講述了：一個(gè)10歲的男孩奧吉，因?yàn)楦改赶鄠鞯幕颍运焐槻炕�。奧吉1到4年級(jí)都是在家里自學(xué)，5年級(jí)的時(shí)候，他終于能去爸爸媽媽給他精心挑選的學(xué)校上學(xué)了。他臉部畸形的樣子不想讓別人知道，所以他上學(xué)的時(shí)候都要帶頭盔。后來(lái)他鼓起信心，把自己的頭盔摘掉，用他真實(shí)的面貌面對(duì)生活。在后來(lái)他交了一個(gè)好朋友叫杰克，他們兩個(gè)一起面對(duì)了很多困難，杰克也成為奧吉最好的朋友。在畢業(yè)典禮上，奧吉獲得了表彰得到了全校學(xué)生老師的熱烈歡迎。
看完了這部電影，我有許多感受：人的美，不是外表美，而是心里美。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要用自己最大的努力去幫助別人。還要真誠(chéng)的對(duì)帶他人。當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤，你不要嘲笑他，不然他心里會(huì)更難過(guò)，而且你肯定都有犯錯(cuò)的時(shí)候，如果他犯錯(cuò)的'時(shí)候你嘲笑他，那你犯錯(cuò)的時(shí)候他也會(huì)嘲笑你!做人要誠(chéng)實(shí)，不要用一些謊言去說(shuō)服這件事情，在說(shuō)了這件事情肯定會(huì)被查清楚的!
《奇跡男孩》這部電影，看完后，對(duì)你以后的生活也大有幫助。
《奇跡男孩》觀后感 34
周日中午，我和媽媽一起去看了電影--《奇跡男孩》。下面就讓我給大家講講吧！
10歲的奧吉天生臉部畸形，之前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，他不同尋常的外表讓他成為同學(xué)們議論的焦點(diǎn)，并終日收到嘲笑和排斥，就連后不容易交到的好朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在他們的支持下和關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明影響激勵(lì)了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重和愛(ài)，最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
片中最讓我感動(dòng)的場(chǎng)景是，奧吉和他的'好朋友因?yàn)橐恍┦露婚_心時(shí)，他們正好在游戲李遇見(jiàn)了對(duì)方，把這些不開心的事說(shuō)清楚了之后，奧吉主動(dòng)原諒了他的朋友，他們又和好了。從這一點(diǎn)可以看出友情是很寶貴的，一定要好好愛(ài)護(hù)。
看完了這個(gè)電影，我感覺(jué)人的成長(zhǎng)過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)有一些困難，要保持善良，認(rèn)真努力解決問(wèn)題。人就會(huì)不斷成長(zhǎng)，走向成功。
《奇跡男孩》觀后感 35
《奇跡男孩》這部電影講的主要是一個(gè)男孩，生下來(lái)就長(zhǎng)相難看，但他有著夢(mèng)想，不斷堅(jiān)持去靠近夢(mèng)想。
奧吉，出生時(shí)就面臨差點(diǎn)死亡的危險(xiǎn)，在通過(guò)27次手術(shù)后，保住了性命，但他的臉上留下了火燒似得痕跡，這也使他在學(xué)校遭到了排擠、孤立和歧視，只有杰克愿意和他玩。
一天在學(xué)校，杰克和奧吉玩的事被大家知道了，杰克因?yàn)橐孀樱蠹覇?wèn)他的時(shí)候他說(shuō)：“我從來(lái)不和這個(gè)丑八怪玩！”這句話被奧吉聽到了，奧吉信以為真，就和杰克絕交了，他的自尊心也受到了極大的創(chuàng)傷。奧吉唯一的一個(gè)朋友也不和他玩了，放學(xué)后，杰克找到傷心的奧吉，想和他和好，重新做朋友，奧吉也是原諒了杰克。
電影里有這樣一句話：“善良一點(diǎn)，每個(gè)人都在奮斗，都在努力，如果想了解，就要用心去看�！鄙畈痪褪沁@樣嗎，只有善良待人，努力奮斗，才有結(jié)果。
做好自己，掌握自己的人生。每個(gè)人生下來(lái)都一樣，生下來(lái)不同的，肯定有不同的.原因的，長(zhǎng)相不同，天賦不同，別人愛(ài)笑你就讓他們笑，笑不出什么的。
這部電影告訴我們，不要以貌取人，不用在意別人，做好自己，要有夢(mèng)想，要為了夢(mèng)想努力。
《奇跡男孩》觀后感 36
影片中奧吉是幸運(yùn)的，他也許長(zhǎng)的沒(méi)有“那么幸運(yùn)”，但他有愛(ài)他的家人——在他低落甚至偏執(zhí)的時(shí)候安慰他，開導(dǎo)他，就像星球圍繞著太陽(yáng)圍繞著他；有愿意堅(jiān)定捍衛(wèi)友誼的朋友；有明理的老師——為受到欺凌的奧吉庇護(hù)，愿意成為他堅(jiān)強(qiáng)的后盾；有正直的校長(zhǎng)——認(rèn)為“奧吉沒(méi)法改變自己的外貌，但我們可以改變我們的眼光�！眾W吉正在用他的善良正直和聰明敏捷影響著身邊的人。身邊的人被他影響，成為他的依靠與支持。
奧吉的故事中存在著另一條線——奧吉的姐姐維亞和米蘭達(dá)的友誼。米蘭達(dá)身處于破碎的家庭當(dāng)中，羨慕維亞美滿的家庭。在夏令營(yíng)中向別人編造了自己的身世，將維亞的身份代了進(jìn)去，自此，她成為了夏令營(yíng)最受歡迎的'女孩，使她與維亞疏遠(yuǎn)。這也讓她意識(shí)到維亞是多么有魅力。米蘭達(dá)對(duì)此一直心存愧疚，最終將話劇的身份讓給了維亞。米蘭達(dá)在內(nèi)心“出人頭地”和“真正友誼”的權(quán)衡下，選擇了友誼，給予了維亞她的善良，也將她們的友誼再次發(fā)光發(fā)亮。
“善良一點(diǎn)，因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀�。如果你想真正了解他人，你只需要用心去看。�?/p>
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