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天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感（通用21篇）
品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 1
今天，我觀看了2024年的“天宮課堂”，內(nèi)心深受觸動。航天員們在太空中展示了各種奇妙的實(shí)驗(yàn)，讓我大開眼界。特別是他們演示的水在失重環(huán)境下的表現(xiàn)，讓我對太空有了更深的認(rèn)識。水球?qū)嶒?yàn)更是讓人驚嘆，當(dāng)王亞平老師往水球里放入泡騰片時，整個水球仿佛變成了一個小小的魔法世界，氣泡翻滾，美麗無比。
這次觀看不僅讓我感受到了科學(xué)的魅力，也讓我更加敬佩航天員們的`勇氣和奉獻(xiàn)精神。他們?yōu)榱藝业暮教焓聵I(yè)，放棄了與家人團(tuán)聚的時光，在太空中默默奉獻(xiàn)。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 2
“天宮課堂”第一課讓我印象深刻。三名航天員在太空艙內(nèi)展示了他們的日常生活和工作環(huán)境，讓我感受到了太空的'獨(dú)特魅力。他們演示的各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如物體在失重狀態(tài)下的運(yùn)動、細(xì)胞學(xué)研究等，都讓我對太空有了更深入的了解。
特別是他們展示的浮力消失實(shí)驗(yàn)，讓我對太空中的物理現(xiàn)象有了全新的認(rèn)識。在地球上，我們習(xí)慣了物體受到重力的作用，但在太空中，一切都變得那么不同。這種差異讓我對科學(xué)充滿了興趣，也讓我更加期待未來的太空探索。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 3
觀看了“天宮課堂”后，我對祖國的航天事業(yè)有了更深的了解。航天員們在太空中展示了中國空間站的先進(jìn)設(shè)備和他們的科研生活，讓我感受到了國家的強(qiáng)大和科技的進(jìn)步。
特別是他們演示的水膜張力實(shí)驗(yàn)，讓我對太空中的物理現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的.興趣。當(dāng)水在太空中形成薄薄的水膜時，它的表面張力變得異常強(qiáng)大，能夠支撐起各種形狀。這種奇妙的現(xiàn)象讓我對科學(xué)充滿了敬畏和好奇。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 4
“天宮課堂”的直播讓我感受到了科學(xué)的無限魅力。航天員們在太空中進(jìn)行了各種有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我大開眼界。他們展示了如何在太空中行走、轉(zhuǎn)身等動作，也演示了物體在失重狀態(tài)下的運(yùn)動規(guī)律。
這些實(shí)驗(yàn)不僅讓我對太空有了更深入的了解，也讓我對科學(xué)充滿了熱愛。我意識到，科學(xué)不僅僅是書本上的知識，更是能夠改變世界、探索未知的'力量。我希望將來能夠有機(jī)會親自參與到科學(xué)研究中，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 5
“天宮課堂” 再次開啟，如同一場奇妙的太空之旅，為我們帶來了無盡的驚喜與震撼。
當(dāng)宇航員們在太空中進(jìn)行各種神奇的實(shí)驗(yàn)時，我仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中，那個晶瑩剔透的水球，折射出美麗的光芒，讓我感受到了宇宙的神秘與美妙。太空轉(zhuǎn)身實(shí)驗(yàn)，看似簡單的動作，在微重力環(huán)境下卻變得如此艱難，這讓我對太空環(huán)境有了更深刻的認(rèn)識。
通過這次天宮課堂，我不僅學(xué)到了豐富的科學(xué)知識，更被宇航員們的勇氣和探索精神所打動。他們遠(yuǎn)離地球，在艱苦的環(huán)境中為人類的太空探索事業(yè)默默奉獻(xiàn)。他們是真正的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我相信，在未來的.日子里，隨著科技的不斷進(jìn)步，我們對太空的探索將會更加深入。而我，也將以宇航員們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)科學(xué)知識，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 6
觀看了 2024 年的天宮課堂，我的心情久久不能平靜。
在這堂課上，宇航員們用生動有趣的方式向我們展示了太空生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從太空細(xì)胞學(xué)研究展示到浮力消失實(shí)驗(yàn)，每一個環(huán)節(jié)都讓我大開眼界。尤其是看到宇航員們在太空中輕松地漂浮、轉(zhuǎn)身，我不禁感嘆太空的`神奇。
這次天宮課堂讓我深刻認(rèn)識到科學(xué)的魅力和太空探索的重要性。它激發(fā)了我對科學(xué)的濃厚興趣，讓我更加渴望去探索未知的世界。同時，也讓我為祖國在航天領(lǐng)域的巨大成就感到無比自豪。
我期待著未來能有更多這樣的課堂，讓我們更好地了解太空，了解科學(xué)。我也會努力學(xué)習(xí)，希望有一天能夠像宇航員們一樣，為祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 7
2024 年的天宮課堂再次為我們打開了一扇通往太空的窗戶。
看著宇航員們在太空中進(jìn)行著精彩的實(shí)驗(yàn)，我被深深地吸引住了。太空拋物實(shí)驗(yàn)中，物體竟然可以沿著直線飛行，這與地球上的物理現(xiàn)象截然不同。還有液橋演示實(shí)驗(yàn)，讓我對液體在太空環(huán)境中的特性有了全新的認(rèn)識。
這次天宮課堂不僅讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，更讓我感受到了人類探索太空的決心和勇氣。宇航員們在太空中面臨著各種挑戰(zhàn)，但他們始終堅(jiān)持不懈，為了人類的未來而努力奮斗。
作為新時代的.青少年，我們應(yīng)該向宇航員們學(xué)習(xí)，勇于探索、敢于創(chuàng)新。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 8
2024 年，“天宮課堂” 又一次為我們帶來了一場精彩絕倫的太空科普盛宴。
當(dāng)我坐在屏幕前，看著宇航員們在遙遠(yuǎn)的太空站中進(jìn)行著各種奇妙的實(shí)驗(yàn)時，心中充滿了震撼與敬佩。水膜張力實(shí)驗(yàn)中，那薄如蟬翼的水膜在微重力環(huán)境下，竟然能夠穩(wěn)穩(wěn)地托住一個小小的中國結(jié)，仿佛是宇宙中綻放的一朵神奇之花。太空轉(zhuǎn)身實(shí)驗(yàn)更是讓我大開眼界，宇航員們在太空中轉(zhuǎn)身如此艱難，與我們在地球上的輕松自如形成了鮮明的對比。
這些實(shí)驗(yàn)不僅展示了太空的神奇之處，更讓我深刻地感受到了科學(xué)的魅力。宇航員們用他們的`智慧和勇氣，在浩瀚的宇宙中探索著未知，為我們打開了一扇通往太空的知識之門。他們是人類探索太空的先鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這次天宮課堂也讓我更加堅(jiān)定了自己對科學(xué)的熱愛和追求。我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，希望有一天也能像宇航員們一樣，為祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 9
“天宮課堂” 如同一顆璀璨的明星，再次照亮了我們對太空的好奇與向往。
在這次的課堂中，宇航員們生動地展示了太空生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從太空站的布局到各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的演示，每一個環(huán)節(jié)都讓我沉浸其中。尤其是太空浮力消失實(shí)驗(yàn)，讓我親眼目睹了物體在太空中失去浮力后的奇妙狀態(tài)。那原本應(yīng)該下沉的物體，卻在太空中懸浮起來，仿佛進(jìn)入了一個神奇的魔法世界。
通過天宮課堂，我不僅學(xué)到了豐富的科學(xué)知識，更感受到了祖國航天事業(yè)的強(qiáng)大�？吹接詈絾T們在太空站中自信地操作著各種儀器，我為祖國的科技進(jìn)步感到無比自豪。同時，也讓我明白了科學(xué)探索永無止境，我們要不斷努力，勇于創(chuàng)新，才能在未來的`太空探索中取得更大的成就。
我相信，在不久的將來，我們會有更多的機(jī)會去了解太空，探索宇宙的奧秘。而我也會以宇航員們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想，為祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 10
2024 年的天宮課堂，再次把我的目光引向了那神秘而浩瀚的太空。
看著宇航員們在太空站中忙碌的身影，我的心中充滿了敬佩之情。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在艱苦的環(huán)境中為了人類的太空探索事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。這次課堂中的'實(shí)驗(yàn)更是讓我驚嘆不已。例如太空冰雪實(shí)驗(yàn)，在太空中竟然可以制造出 “冰雪”，這是多么神奇的事情��！還有油水分離實(shí)驗(yàn)，讓我對液體在太空環(huán)境中的特性有了更深刻的認(rèn)識。
天宮課堂不僅讓我學(xué)到了科學(xué)知識，更激發(fā)了我對太空探索的熱情。它讓我明白，科學(xué)是無邊界的，只要我們有勇氣去探索，就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。作為新時代的青少年，我們應(yīng)該肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
我期待著未來能有更多的天宮課堂，讓我們更好地了解太空，為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。我相信，在我們的共同努力下，祖國的航天事業(yè)一定會更加輝煌。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 11
觀看了2024年的“天宮課堂”，我感受到了前所未有的震撼與激動。航天員們在太空中為我們展示了各種奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，每一個實(shí)驗(yàn)都充滿了神秘與魅力。其中，我最感興趣的是水膜張力實(shí)驗(yàn)。當(dāng)航天員們用注射器將水注入到水膜中時，水膜不僅沒有破裂，反而形成了一個晶瑩剔透的水球，這讓我感到十分神奇。
在地球上，我們很難想象到水在失重狀態(tài)下會有如此獨(dú)特的表現(xiàn)。這次“天宮課堂”讓我對太空有了更深的認(rèn)識，也讓我對科學(xué)充滿了無限的'好奇與向往。同時，我也被航天員們的敬業(yè)精神所感動。他們在太空中不僅要完成各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還要克服種種困難，保持身體健康。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 12
“天宮課堂”第一課讓我大開眼界。航天員們在太空中為我們展示了各種有趣的實(shí)驗(yàn)，如物體在失重狀態(tài)下的運(yùn)動規(guī)律、細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)等。這些實(shí)驗(yàn)不僅讓我對太空有了更深入的.了解，也讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在觀看過程中，我感受到了科學(xué)的魅力與神奇。每一個實(shí)驗(yàn)都充滿了未知與探索，讓人不禁想要深入探究其中的奧秘。同時，我也被航天員們的勇敢與堅(jiān)韌所打動。他們在太空中不僅要面對各種未知的挑戰(zhàn)，還要保持冷靜與專注，這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
通過這次“天宮課堂”，我更加堅(jiān)定了自己對科學(xué)的熱愛與追求。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 13
觀看了2024年的“天宮課堂”，我感受到了科學(xué)的無限可能與魅力。航天員們在太空中為我們展示了各種奇妙的實(shí)驗(yàn)，讓我對太空有了更深入的認(rèn)識。其中，我最為印象深刻的是乒乓球浮力消失實(shí)驗(yàn)。
在地球上，乒乓球因?yàn)槭艿礁×Φ淖饔枚軌蚱≡谒嫔�。但在太空中，由于失重環(huán)境的存在，乒乓球的浮力消失了，它不再漂浮在水面上，而是沉在了水底。這個現(xiàn)象讓我感到十分神奇，也讓我對太空中的物理現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的.興趣。
通過這次“天宮課堂”，我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識，也感受到了科學(xué)的魅力與神奇。我相信，在未來的日子里，我會更加關(guān)注科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步，為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注科學(xué)、熱愛科學(xué)，共同推動人類文明的進(jìn)步與發(fā)展。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 14
中國載人航天工程辦公室發(fā)布消息，為發(fā)揮中國空間站的綜合效益，中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂”即將正式推出，中國空間站首次太空授課活動將于近日面向全球進(jìn)行直播。
看到這個消息特別激動，因?yàn)橛挚梢钥吹教瘴⒅亓Νh(huán)境下物體運(yùn)動的一系列奇妙現(xiàn)象。這讓我想起了2013年那次太空授課。
在僅有的40分鐘里，航天員們卻只有用了簡單的5個小實(shí)驗(yàn)來讓大家更了解在失重環(huán)境下，物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實(shí)驗(yàn)、陀螺實(shí)驗(yàn)……就讓我知道原來在失重的環(huán)境下能做許多不可思議的.事情，其中，我最感興趣的就是水球?qū)嶒?yàn)了！首先，用一個類似放大鏡大小的環(huán)，伸進(jìn)飲用的自來水袋里，拿出來時竟成為了一個水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就變成了一個晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一只針管插入水球里，那不用說，水球一定會爆開來。但是，在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水，而水球卻“毫發(fā)未傷”，這對于我們來說，簡直是一個奇跡！這讓觀眾們都看得目瞪口呆。
第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話：我的一小步，人類的一大步。雖然現(xiàn)在只能在遠(yuǎn)隔千里的電視屏幕上觀看太空授課，但我相信，終有一天我們可以親身上太空，與授課老師面對面地交流，感受在太空中的樂趣。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 15
奮斗是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗(yàn)田”中勤懇耕耘，心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗，在反復(fù)試驗(yàn)求索中砥礪前行，在精益求精攻關(guān)下追求卓越，敢闖難關(guān)、勇開新路。一個個航天員在嚴(yán)格系統(tǒng)全面的訓(xùn)練中學(xué)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)本領(lǐng)，飛天遨游、出艙行走需要扎實(shí)的功底，需要他們具備過硬的心理素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄，寒來暑往的刻苦訓(xùn)練讓他們擁有超強(qiáng)的意志力與自信心。為了偉大的航天事業(yè)，航天工作者與航天員，將艱辛與曲折作為事業(yè)發(fā)展的“階梯”，以志氣鍛造骨氣，以骨氣厚積底氣，在接續(xù)奮斗中實(shí)現(xiàn)航天事業(yè)更高水平的創(chuàng)新與突破。
從“神一”的.發(fā)射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國的載人航天事業(yè)成果豐碩。在“追夢”的道路上，每一次都是全新的征途，每一次都是前所未有的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，路是由雙腳踏出來的，是一步一個腳印開拓出來的。從1956年中國航天事業(yè)發(fā)展至今，自力更生、自主創(chuàng)新是發(fā)展中一以貫之的堅(jiān)持，是推動航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競爭力。走前人沒走過的路自然少不了彎路，闖前人沒闖過的關(guān)也必然少不了挫折，成為先驅(qū)，方能成為先鋒，唯有敢闖，才能闖出新天地，搶占“新高地”。
偉大事業(yè)孕育著偉大精神�；赝教焓聵I(yè)發(fā)展史，無論是“東方紅一號”的成功發(fā)射，還是神舟系列載人航天工程的重大成就;無論是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成，還是“嫦娥”奔月與“天問”探火，從大膽設(shè)想到成功實(shí)踐，無不彰顯著中國與時俱進(jìn)的航天實(shí)力。中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績，在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡，在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗，激蕩起磅礴偉力，奮進(jìn)新征程，逐夢新時代。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 16
當(dāng)前，我們正面臨百年未有之大變局、開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在。一方面，青年干部必須要接好革命事業(yè)的“接力棒”，在黨的奮斗史中提煉經(jīng)驗(yàn)、啟迪智慧、砥礪奮進(jìn)，要學(xué)做老黃牛，發(fā)揚(yáng)不在乎得失的奉獻(xiàn)精神、兢兢業(yè)業(yè)的責(zé)任心，擔(dān)起新時代開創(chuàng)的重任。另一方面，要以“正青春”的`奮斗姿態(tài)和精神狀態(tài)，努力學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，積極作為，答好青春“擔(dān)當(dāng)之卷”，在民族復(fù)興這場“接力賽”中，跑出屬于青年一代的好成績。廣大科研工作者，應(yīng)進(jìn)一步弘揚(yáng)航天精神，永攀科技高峰，走好新時代的長征路。
發(fā)揚(yáng)“原得此生長報(bào)國”的愛國精神。在我國航天事業(yè)發(fā)展初期，許多功成名就、才華橫溢的科學(xué)家放棄國外優(yōu)厚的條件，義無反顧地回到祖國。許多研制工作者甘當(dāng)無名英雄，隱姓埋名，默默奉獻(xiàn)，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們用熱血和生命譜寫了一部為祖國、為人民鞠躬盡瘁、死而后已的動人詩篇。新時代的科研人才要向老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí)，堅(jiān)定科技創(chuàng)新、服務(wù)國家的思想，將對事業(yè)的追求融入國家的需要，繼承前人愛國奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)，以國家和民族需要為研究導(dǎo)向，在科學(xué)報(bào)國、科技強(qiáng)國的道路上，實(shí)現(xiàn)個人、事業(yè)、國家的完美融合。
發(fā)揚(yáng)“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的奮斗精神。在茫茫無際的戈壁荒原，在人煙稀少的深山峽谷，風(fēng)餐露宿，不辭辛勞，老一輩科研工作者們克服了各種難以想象的.艱難險(xiǎn)阻。他們運(yùn)用有限的科研和試驗(yàn)手段，依靠科學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，發(fā)奮圖強(qiáng)，銳意創(chuàng)新，突破了一個個技術(shù)難關(guān)，取得了“兩彈一星”事業(yè)的偉大勝利。身處這個時代，我們無疑是幸運(yùn)的，不論是生活環(huán)境還是科研條件，都遠(yuǎn)比老一輩科學(xué)家不知要好多少。當(dāng)代科研工作者以老一輩科學(xué)家為榜樣，大力弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，在各自的領(lǐng)域腳踏實(shí)地、埋頭苦干，創(chuàng)造出新的成績。
發(fā)揚(yáng)“眾人拾柴火焰高”的團(tuán)結(jié)精神。在研制“兩彈一星”的不凡歷程中，來自全國各地區(qū)、各部門成千上萬的科學(xué)技術(shù)人員、工程技術(shù)人員、后勤保障人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力，匯成了向現(xiàn)代科技高峰進(jìn)軍的浩浩蕩蕩的隊(duì)伍。他們用自己的輝煌業(yè)績，為中華民族文明創(chuàng)造史增添了光彩奪目的一頁�？茖W(xué)研究是一項(xiàng)復(fù)雜、艱巨的群體勞動，在科研活動中人與人之間的相互作用直接影響著科研協(xié)作和科研計(jì)劃的完成。廣大科研工作者要牢固樹立大局意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識，盯緊共同的目標(biāo)，在充分發(fā)揮各自特長的同時，做好相互配合。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 17
我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結(jié)，它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的'空間站是太空中最靚麗的風(fēng)景線，也使我們倍感親切。
在太空里要控制自己的身體以適應(yīng)失重感，像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物，是飛行任務(wù)中的一項(xiàng)重要工作。
在太空中，雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡，但是洗臉洗頭發(fā)都沒有問題�？蒲腥藛T專門研制了分解洗發(fā)液——不僅可以把頭發(fā)洗得很干凈，還十分節(jié)約水�？臻g站的水非常寶貴，所以要盡可能地節(jié)約用水。
在空間站睡覺就更有趣了。只要一個睡袋就可以，睡袋一般要求固定在艙壁上，但只要你愿意，也可以睡在任何地方，比如睡在天花板上。
在空間站也有許多休閑活動，可以和家人打視頻電話，可以從舷窗邊欣賞日落時美麗的地球，還可以進(jìn)行晨練，晨練項(xiàng)目是中國傳統(tǒng)健身項(xiàng)目——太極拳。
最重要的也是最激動人心的就是出艙活動了。穿好“飛天”服，通過氣閘艙來到艙外，通過地面調(diào)度人員和艙內(nèi)同伴的共同努力，成功地在艙外完成相關(guān)任務(wù)。
在太空也有許多喜事：種植的水稻抽穗了，迎來了太空快遞員，也迎來了新伙伴來進(jìn)行工作交接。在太空駐留了三個月，很快就要告別“天宮”空間站返回地球了，想到很快就能見到地球上的親人，非常激動。
太空本身已經(jīng)非常迷人，在浩瀚無垠的宇宙中，每每出現(xiàn)帶有五星紅旗的一切，都愈發(fā)使每一位中華兒女倍感親切與自豪！
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 18
盼望著，期待著，《天宮課堂》終于要和我們見面了，節(jié)目把課堂搬到了中國人自己的空間站，由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來一堂特別的“太空授課”。
長大后我想當(dāng)一位人民教師，因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們的.作業(yè)太多了，在家長看不見的地方，他們因?yàn)樽鳂I(yè)默默哭泣。都說人有三苦：讀書、趕馬、磨豆腐�，F(xiàn)在讀書比以前更苦了，所以以后我要讓我們班的同學(xué)做到真正的“減負(fù)”，讓祖國的花朵笑得更燦爛。
春天，我要帶他們出去春游、賞花、玩游戲。夏天，我們一起坐在樹下聊天、談心。秋天，我們一起去看樹葉是如何落下的。冬天，我們一起打雪仗、堆雪人。
同學(xué)們，理想不是空想，需要我們付出實(shí)際行動，加油，讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧！
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 19
“飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限。”8年前，“太空教師”王亞平為全國6000多萬名學(xué)生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員，以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望，原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們越來越近，一個個美麗的“飛天夢”正成為現(xiàn)實(shí)。
16日凌晨，神舟十三號成功發(fā)射，此時距神舟十二號載人飛船成功返回不到一月時間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會對接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個“首次”，還將在神舟十二號任務(wù)的基礎(chǔ)上開展更多的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。
“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河�！�2003年，神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，歷時21小時23分鐘成功返回地面，首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的.飛天夢。18年來，7次載人飛行，間隔期從以年計(jì)算到以月相隔，“出差”的頻率更快、銜接更順暢，準(zhǔn)備更從容，展現(xiàn)著我國科技自立自強(qiáng)的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的時間更長，步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅(jiān)定，彰顯著大國自信的豪情。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 20
60多年前，中國航天事業(yè)正式起步，每一次航天發(fā)射任務(wù)的成功，都是中國航天不斷努力奮斗的真實(shí)體現(xiàn)。未來，隨著新一代長征系列運(yùn)載火箭的不斷發(fā)展，我國運(yùn)載火箭能力將再一次實(shí)現(xiàn)新跨越：長征六號甲、長征七號甲、長征八號等新一代中型運(yùn)載火箭正按計(jì)劃開展研制，以實(shí)現(xiàn)運(yùn)載火箭整體的“更新?lián)Q代”;長征五號火箭將先后執(zhí)行多個重要發(fā)射任務(wù)，支撐我國探月三期月球采樣返回、2020年火星探測器發(fā)射、空間站核心艙建設(shè)等重大工程項(xiàng)目的穩(wěn)步實(shí)施;重型運(yùn)載火箭有望在2030年實(shí)現(xiàn)首飛，使我國航天運(yùn)輸系統(tǒng)水平和能力進(jìn)入世界航天強(qiáng)國前列……
與此同時，中國航天空間運(yùn)輸?shù)姆绞揭矊?shí)現(xiàn)由一次性使用向重復(fù)使用、由單一航天運(yùn)輸向航天運(yùn)輸與空間操作相結(jié)合等重大突破。不難想見，隨著中國航天綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng)，長征系列運(yùn)載火箭必將承載著中國的航天夢，凝聚著中國航天人的奮斗精神，一次次飛向太空，開啟中國航天事業(yè)的“新長征”。仰望星空，征途漫漫。300次發(fā)射，僅僅是中國航天事業(yè)“萬里長征”的第一步，還有500次、1000次，甚至更多次的突破，等待著我們?nèi)ゲ恍笂^斗。
相信在未來，我們必將能創(chuàng)造更多的'航天奇跡，實(shí)現(xiàn)新的更大的“航天夢”，在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。
天宮課堂中小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 21
北京時間10月16日0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射，約582秒后，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。
宇宙探索無止境，太空奏響中華曲。每一次神舟發(fā)射總是激動人心，為祖國自豪;每一次太空探索總是鼓舞人心，為時代點(diǎn)贊。神舟十三號載人飛船發(fā)射圓滿成功，新“太空出差”三人組美麗啟航，我們歡呼。浩瀚蒼穹立新功，太空探索寫華章，中國精彩！
飛天夢瑰麗，樂章總嘹亮。每一次神舟發(fā)射都會給我們奏響諸多“首次”交響樂——載人飛船將采用自主快速交會對接的方式，首次徑向�？靠臻g站;航天員將首次在軌駐留6個月;女航天員將首次進(jìn)駐中國空間站，航天員王亞平也將會成為中國首位實(shí)施出艙活動的女航天員，神舟十三乘組也將包括中國首次出艙的男女航天員;中國人將第一次在太空中過春節(jié);等等。每一個“首次”都是科技探索創(chuàng)新的成果，每一個首次都是中國智慧、中國力量的結(jié)晶，正是在這些“首次”中，中國航天事業(yè)昂首闊步，中國復(fù)興偉業(yè)走向成功。
使命很光榮，任務(wù)更厚重。每一次太空探索都是壯美事業(yè)的偉大音符，是總結(jié)，是升華，是更上層樓的力量凝聚。中國空間站在軌建設(shè)分為關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證和建造兩個階段實(shí)施，神舟十三號任務(wù)是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段的決勝之戰(zhàn)、收官之戰(zhàn)，也是空間站在軌建設(shè)過程中承前啟后的關(guān)鍵之戰(zhàn)。通過神舟十三號任務(wù)，將更加全面地考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能性能，以及系統(tǒng)間的匹配性與協(xié)調(diào)性。神舟十三號任務(wù)結(jié)束后，還將組織進(jìn)行全系統(tǒng)綜合評估，滿足要求后轉(zhuǎn)入空間站建造階段，所以說，其任務(wù)意義非凡而深遠(yuǎn)。
探索星辰大海，中國征程壯美。新“太空出差”三人組，組合完美，“老中青”結(jié)合，抒寫完美中國太空新記錄。一曲《東方紅》響徹寰宇、“兩彈一星”讓世界矚目，“載人航天”揮毫驚鴻之筆。“嫦娥”奔月、“北斗”指路，“天問”問天、“天宮”覽勝，“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……從一人一天到三人半年，美麗傳奇，刮目奇跡。九霄逐夢問天，闊步強(qiáng)國征程。上九天攬?jiān)�，觀天上宮闕。這是國家和民族的共同記憶，這是共和國發(fā)展壯美詩篇。
浩瀚蒼穹立新功，太空探索寫華章。中國載人航天精神偉大，“天和”探索之旅美好。航天員王亞平說，只要敢于有夢、勇于追夢，用智慧和汗水打造自己的`夢想飛船，就一定能夠迎來自己夢想的發(fā)射時刻，飛向?qū)儆谀愕暮棋强�！中國外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)說，我們期待除夕守歲時，能夠第一時間聽到我們的同胞來自太空的祝福。行而不輟，未來可期。神舟十三號任務(wù)展現(xiàn)中國為載人航天探索這一人類共同事業(yè)作出的新努力、新貢獻(xiàn);中國必然為人類探索宇宙奧秘、和平利用太空、推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出積極貢獻(xiàn)。
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