人體的奧秘觀后感作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的人體的奧秘觀后感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人體的奧秘觀后感作文 篇1

　　細(xì)胞是生命的基本單位，鑄造了人體身體的每一部位。這部影片，從獨(dú)特的視覺，以生動(dòng)的畫面向我們展示了人體細(xì)胞內(nèi)部的世界，儼然是一部精彩絕倫、史詩級的科幻大片。同時(shí)我也感慨著科技進(jìn)展的神速，讓科學(xué)家得以觀察細(xì)胞內(nèi)部，也因此讓我們?nèi)罕娨娮R(shí)到細(xì)胞內(nèi)部的結(jié)構(gòu)以及它們?nèi)绾谓涣鬟\(yùn)作的情況。人體對于我們來說既熟悉又陌生，我們也許認(rèn)為自己的身體自己還不清楚嗎，而事實(shí)上我們的確不了解自己的身體里有著怎樣秘密。從小的細(xì)胞到大的系統(tǒng)來看看我們的身體，是不是還會(huì)覺得所有東西都是那么熟悉呢。影片里向我們展示的細(xì)胞就像一個(gè)個(gè)小小微型的機(jī)器人，每時(shí)每刻都正在各司其職、相互協(xié)作。那樣生動(dòng)形象的畫面，讓人覺得人體真是個(gè)非常神奇的東西，里面藏著許多我們還未知的秘密，小小肉眼不可見的細(xì)胞內(nèi)部，竟是這樣井然有序、有條不紊的世界。

　　早在中學(xué)時(shí)代，生物課堂上也讓我們了解到細(xì)胞作為最小的結(jié)構(gòu)和功能單位，每個(gè)人體內(nèi)共約有40萬--60萬億個(gè)，細(xì)胞的平均直徑在10--20微米之間，這些我們?nèi)庋蹮o法看見的小東西卻承擔(dān)著非常重要的作用。每一個(gè)細(xì)胞都具有一整套完整的裝置以滿足自身代謝的需要。在人體中，盡管每一個(gè)細(xì)胞的功能受到整體的協(xié)調(diào)與控制，但每一個(gè)細(xì)胞都是一個(gè)獨(dú)立的、自我孔子的、高度有序的代謝系統(tǒng)，有相對獨(dú)立的生命活動(dòng)，各種組織都是以細(xì)胞為基本單位來執(zhí)行特定的功能，整個(gè)機(jī)體的新陳代謝活動(dòng)都是以細(xì)胞為單位協(xié)調(diào)地進(jìn)行的。影片中就較為詳實(shí)地展示了DNA轉(zhuǎn)錄、翻譯，及運(yùn)輸?shù)鞍坠ぷ鞯那榫�。這比高中課堂有趣得多且十分形象。許多以前未能想象的畫面一幕幕轉(zhuǎn)換，直接沖擊視覺感官，多年來遺忘得差不多的生物細(xì)胞知識(shí)在腦海里翻滾，讓人直呼過癮。更是激起了我對生物的興趣好奇及對科學(xué)的瞻仰。

　　我們對人體探索一直在進(jìn)行中，從所知的四大系統(tǒng)八大器官來分析它們的結(jié)構(gòu)和功能，不斷地發(fā)現(xiàn)和研究它們，為救治疾病，身體保健等方面也提供了巨大的便利。人會(huì)由于病毒入侵而生病，我們每天都在遭受那些無形生物的頻頻轟炸，即便身體有多道防線仍然抗不住那些病毒細(xì)菌的入侵�！叭梭w奧秘之細(xì)胞的'暗戰(zhàn)”，從影片中我看到抗體及白細(xì)胞與病毒的一場場戰(zhàn)斗，觀摩了它們的戰(zhàn)斗目標(biāo)領(lǐng)略了它們的作戰(zhàn)方式，甚是精彩。人體免疫系統(tǒng)著實(shí)讓人驚嘆。它不斷進(jìn)化，能識(shí)別并消滅入侵的微生物。然而總有頑抗的病毒沖破了重重防線，侵入人體細(xì)胞，使得細(xì)胞開始衰敗，并因此造成人體疾病。我想人們知道病毒入侵人體的機(jī)理，必能研究出各種對抗病毒細(xì)菌的方法，懂得了理論基礎(chǔ)，那么在我們遇到人身體的各種疾病時(shí)，就可以只得到是哪個(gè)地方除了問題，細(xì)化到某個(gè)器官系統(tǒng)去治療，對癥下藥，健康則得有保障。但是通過我們的不斷地研究，人類以后一定不會(huì)再害怕疾病的困擾。

　　人體的奧秘觀后感作文 篇2

　　近些天在網(wǎng)上看了幾個(gè)紀(jì)錄片，人體奧秘是第一個(gè)看完的。這個(gè)節(jié)目通過電腦合成清晰的圖像，以直接的視角揭示了人體內(nèi)部的工作機(jī)理，感覺很奇妙，也很易于讓人理解接受。

　　該紀(jì)錄片分為四集：依次為誕生之初、人類的生存、大腦的形成、危機(jī)四伏的世界。

　　一、“誕生之初”

　　以直接的視覺，讓你看到精子與卵子如何結(jié)合，形成胚胎。

　　二、“人類的生存”

　　告訴你人體是如何在平常，深水，高溫，寒冷等各種環(huán)境中通過呼吸，血液流動(dòng)，消化食物，出汗，雞皮疙瘩等讓你好好地活著的。

　　三、“大腦的形成”

　　講人在胚胎時(shí)期大腦的生長，以及青年成年之后大腦的潛能（大腦潛能它是通過賽車手，魔術(shù)師，切除半腦的兒童，盲人登山員等人的故事來說明的）。

　　四、“危機(jī)四伏的世界”

　　講人體會(huì)遭受到各種外部傷害，人體內(nèi)部是如何來預(yù)防和應(yīng)對這些傷害的。（該片以斗牛，跑步，拳擊，感冒，燒傷換手等故事來說明）。

　　紀(jì)錄片在科普的同時(shí)，也以講故事來吸引人啊！很棒！

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