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小孩不笨觀后感

時間:2021-11-27 09:39:05 觀后感 我要投稿

小孩不笨觀后感(15篇)

  認真看完一部作品以后,從中我們收獲新的思想,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編幫大家整理的小孩不笨觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小孩不笨觀后感(15篇)

小孩不笨觀后感1

  作為一個少年,我不得不向你推薦一部電影《小孩不笨2》。這是我迄今為止看過最想流淚的電影,里面每一個動作,每一句語言,深深觸動了我的心……

  這部電影講了一個叫學謙的中學生一直被父母批評,心靈走向墮落,與同學成才加入“小混混”。經過一件又一件的偶然事件與父母架起溝通的橋梁——找回與父母一起幸福的家。

  電影使我很受觸動,影片的學謙的父母與世界無數個父母簡直是從一面鏡子照出來的。每個父母都希望自己孩子讀書好,為了孩子上好學校,受好教育,一直努力工作掙錢,非常辛苦。每次飯前飯后都說個不停,其實我們什么都知道,我們知道的很多,明白的也很多。

  有一句話說“世上沒有教不好的孩子,只有不會教的父母!钡拇_是這樣,每個人與生俱來都是一樣的,不一樣的是父母的教育。為什么有些人學習好,有些人學習不好?不是我們太笨,而是父母太急切,逼,打,罵一直用來約束我們,是父母改變了他們。每個事物從不同角度看,就會有不同的結果。我們小孩也是一樣,可是大多數父母都只會盯著我們的缺點與別人的優(yōu)點比較,從而使我們失去信心,慢慢忘卻自己的優(yōu)點。

  看了這部電影,我想對父母說:“相信我們,我們明白你們的辛苦,但是請站在我們的角度行嗎?其實我們能做得更好,給我們些信心行嗎?小孩不笨,是金子總會發(fā)光的,或許換個角度,結果會更好!

小孩不笨觀后感2

  這幾天我看了一部《小孩不笨2》的電影。電影里有兩個家庭,一個成才的家,他只有父親沒有母親,生活很貧困;另一個是學謙的家,他家有他弟弟杰利和他爸爸媽媽,生活雖然很富裕,但是杰利和他生活得很不快樂。這部電影主要講了這兩個本來很好的孩子走上了犯罪的道路。

  讓我記憶深刻的片段有兩個,一個是對爸爸來說非常重要的電腦壞了,學謙把電腦修好并送給爸爸,沒想到的是爸爸不僅沒有感謝他,還說他玩壞了電腦,逃課?吹竭@時我想起了我的爸爸就像學謙的爸爸。一次爸爸帶我去超市買東西付錢的時候發(fā)現少了一元,于是我拿出我的一元付了錢。回到家后爸爸就問我“你是不是偷拿我的錢了?我的錢明明夠。 碑敃r我多么傷心啊。我覺得父親應該感謝我們,而不能胡亂猜測。

  另一件是吃飯的時候學謙的電話響了,媽媽說:“吃飯接電話不健康”。就在這時爸爸的電話響了,媽媽卻說爸爸這個電話非常重要,這是媽媽的電話也響了,接了后才知道是裙子怎么了。這時我又想起了我的父母,他們也是這樣,我剛拿起手機他們就讓我放下,可我不玩的時候他們卻玩起了手機。我認為父母是我們的榜樣,為什么我們不能做的事他們卻可以?

  我覺的學校和家長應該多鼓勵我們,而不是動不動就責備我們。

小孩不笨觀后感3

  昨天是我去作文班的日子,老師給我們看了一部非常感人的電影《小孩不笨2》,這部電影講述了兩個家庭。

  第一個家庭里有八歲的杰利,還有他十五歲的哥哥學謙,父親是一家公司經理,母親是一家雜志社編輯。本來這個富有而且有知識的家庭教育,真讓人看得感到悲傷。

  其中發(fā)生在這個家的一件事是:一家人在吃飯的時候,學謙的手機響了,可是媽媽不讓學謙接電話,而且對他說:“吃飯的時候不準接電話,那樣不健康!”可是就在這時,爸爸、媽媽、奶奶、女傭的手機都響了起來,結果都是很無聊的電話,父母卻接的很開心,根本忘記了對孩子說過的話,就這樣一次本可一家人在一起吃飯,被不守原則的父母把飯局散了,父母沒有以身作則,兩孩子只有沉默無語。

  第二個家庭有:成才十五歲,父親腿瘸,曾經是社會流氓,但我卻認為父親非常愛他,他只不過是不善于表達,不會和孩子溝通,每次不會表揚和贊揚孩子優(yōu)點,阻止孩子特長,只會用暴力的方法來教訓孩子,就這樣成才傷了的心越來越遠?赐觌娪耙院笪液芤苫螅瑸槭裁此麄冎豢次业娜秉c!為什么他們不去了解我們?……我要呼吁全社會理解孩子,多看他的優(yōu)點,我希望天下父母能改變下自己的言行舉止。

小孩不笨觀后感4

  今天我觀看了《小孩不笨》,這部電影主要描述了兩個家庭的父母因為忙而無法溝通使孩子的'心靈慢慢墜落,電影中的學謙和杰利為了得到父母的贊揚而一直努力,可是他們的父母不但不贊揚他還批評他,就這樣他們的孩子感受不到母愛父愛,認為他們的父母總是覺得自己很差。“

  天下沒有教不會的孩子,只有不會教的父母。”他們沒意識到他們的父母是愛他的只是不知道怎么表達,使他們兩個走錯了道路,他倆學會了喝酒,吸煙,偷東西。

  直到最后他們去頭一部手機正在跑的時候他撞住住一個人那個人就是他們的老師,但是他們一會兒被假警察抓住,假警察讓他們一天之內上交20xx元,他們有沒有錢只好去偷老奶奶的金項鏈,偷走之后怕被警察抓住又回去給老奶奶,老奶奶說:“那就是偷我東西的人,”有人就開始打他們倆一會兒學謙的爸爸看到有人在打自己的兒子,就馬上就去欄架,但是很不幸的是再攔架中自己的從樓梯上摔下來不幸身亡這時他才感受到父愛,爸爸臨死前說:“你要再上學,長大有本事”但是校長怎么也不同意,他的老師說:“把爛蘋果爛的部分削掉,剩下的還是能吃的!

  這是校長才明白再好好教育他他也是個好學生。這部電影讓我感受到了天下沒有誰的爸媽不疼孩子的,那只不過是你沒有發(fā)現!

小孩不笨觀后感5

  也許是我們父母的步伐太匆忙,沒能顧及孩子的成長,也許是我們總以長輩自居,委屈了孩子太多稚嫩的想法,也許太多的也許讓我們同孩子的代溝愈來愈大,以往的幸福與歡樂離我們漸行漸遠,日見淡漠。

  小孩子是每個為人父母的心頭肉,是上帝賞賜給我們父母最好的禮物。世上哪個父母不渴求孩子天資聰慧世上哪個父母不期望寶寶健康成長我們的心房以往被小寶貝一聲稚嫩的呼喊所深深溫暖,小孩子的一哭一笑又何嘗不是讓我們揪心的牽掛。即便工作再苦再累,可是下班后一見到寶貝那粉嘟嘟的臉,所有疲乏全都煙消云散。!

  我有兩個女兒,老大性格內向,小的性格活潑。老大的成績中等偏上,小的成績實在不敢恭維。以往因為她做不完作業(yè)大發(fā)脾氣,也曾因她的任性淘氣,揮掌教訓。異常是小的,剛教她的東西,等十分鐘讓她再做卻又是不明白。每道習題都等著我給答案,天長日久,我漸漸地對她失去耐心。我曾開玩笑跟別人說:“這個小孩不抱什么指望了!”看了這部電影我深受感動。為什么我沒對她指揮一群小孩玩游戲的組織本事而留意呢為什么我沒對她剝桔子給奶奶吃的孝順所感動呢

  其實每個孩子都是這個世界上獨一無二的寶貝,是名牌新產品,沒有人能仿冒偽造。所以我們父母要靜下心來,每個小孩都是一塊末經雕鑿的玉石,就看我們父母怎樣去打磨。

  [小孩不笨2]是我的良師益友。我不再以偏見看待我的兩個女兒,她們都是我的“寶”。

小孩不笨觀后感6

  今天,老師讓我們看《小孩不笨2》寫觀后感,所以我看了兩遍。

  這部電影主要講述了兩個家庭。第一個家庭是成才和他的爸爸,成才爸爸因為自己沒有出息,希望孩子不要重蹈他的覆轍,對成才采取暴力教育的方式,跟孩子的矛盾很深。成才爸爸想對成才表達自己的愛,因缺乏了解,不被成才接受。最后,成才爸爸為救成才失去了生命。第二個家庭,杰利和學謙生活比較富有。他們的父母經常忙于工作,對他們的了解很少。他們只會批評自己孩子,在他們的眼里看到的只是孩子的缺點,看不到他們的優(yōu)點。孩子為了得到父母的贊美,不斷努力,但得到的卻是父母的指責。在學校又受到老師的鞭刑,走上了不歸路。最后爸爸向別人下跪,才使他們回頭。

  成才爸爸躺在病床上說:”我從小被打到大,從來沒有人關心我,所以我根本不知道去愛一個人。”他臨終才有所覺悟,天下沒有教不會的孩子,只有不會教的父母。

  現在很多家長為了孩子而放棄了工作,接送孩子上下學,上培訓班,其實他們都是為了孩子有一個更好的將來。

小孩不笨觀后感7

  昨天,我看了一部電影——《小孩子不笨2》。演員主要有8歲的杰利和他的15歲哥哥學謙,父親是公司的經理,母親是雜志編輯。還有一家15歲的成才,他的父親腿瘸,曾經也是社會流氓。

  記憶中,學謙和成才因為毆打老師,學謙公開在禮堂鞭打,而成才將被學校開除,為了這件事,學謙和成才的家長還到校長跟前求情,這件事可鬧大了呢!那新加坡整個學校都知道,他們都不可接受成才這個學生。

  還有一件很搞笑的事情。一天早上,女傭和外婆正在做早飯,突然學謙的手機響了,媽媽阻止說:“吃飯看手機很不健康”,學期就把手機放下了,這時爸爸的手機響了,媽媽說:“你爸爸那可是有重要的事,如果誤一下顧客就會生氣,公司老板知道了,你爸爸就會沒工作了!笨墒牵牭桨职终f的事是關于吃的事,媽媽一下子就呆住了。接著媽媽的手機響了,聽到她說的竟然是關于裙子的事,杰利和學謙都傻眼了,最后女傭和外婆剛坐下,手機又響了,她們都又走了,就這樣美好的一天毀了。我們家也就這樣:吃飯時我看書,媽媽不讓我看,可她和爸爸卻在手機上看小說,還說出一大堆理由,唉!

  看了《小孩子不笨2》這部電影,我覺得大人們應該讓小孩子說出自己的心里話,不可以使用暴力來教育孩子,多體會體會孩子們的心情,用正確的方法溝通,不要讓孩子們小小的心靈受到傷害。

小孩不笨觀后感8

  當你說一個孩子很笨的時候,是否想過他的感受?大人不可以自私,不可以讓孩子還沒說清就打罵他。當然,大人生氣時急躁也是有道理的,可是應該選擇和孩子溝通,并給他講道理。當你說一個孩子什么都不會的時候,是否讀懂他的心靈?大人可以給孩子說:“你其實進步了很多,你上次還很笨拙呢!這次已經不錯了!笨墒乔f不要對孩子說:“你難道什么都不會做嗎?你只知道給我添麻煩!”這樣只會摧殘孩子那愛的心靈,會讓他失去理智,跟一群狐朋狗友一起“探索人生”,“浪蕩江湖”。

  “人之初,性本善”這句話就像在說《小孩不笨》一樣,很多孩子善良,慷慨,可被爸爸媽媽無視或討厭后就會做各種各樣的壞事。大人的話很容易讓孩子產生誤會,使孩子走入歧途,到時想后悔都來不及了。

  一個人擁有了一個孩子,就要把精力花到他身上去,讓他快樂,自信,善良,一切的一切都會變得美好,一切都會變得幸福美滿。他也會如你所愿:彬彬有禮,考上一個好大學,和美麗的妻子,可愛的小孩過一生。

  一個孩子的人生道路有很多:地位,財富,尊嚴,智慧......大人們不用苦逼孩子學這學那,孩子喜歡什么就讓他學什么吧!但是記得經常贊揚他們。

  孩子不要責罵,他們要關心,贊揚,溝通,愛和自由,當然,最重要的是——一顆守護,喜歡他的心!

小孩不笨觀后感9

  老師給我們布置的作文是一部電影《小孩不笨2》觀后感,于是我很用心地看了幾遍,整個故事介紹了兩個家庭關于孩子教育的問題。

  第一個家庭里人物有:杰利八歲和他的十五歲哥哥學謙,父親是公司經理,母親是雜志社編輯。

  最讓我印象最深的是,學謙起床后看到爸爸電腦在桌子上放放著,他感到奇怪,爸爸電腦怎么會落在家里,打開一看壞了,于是他把電腦修好,送到爸爸公司,爸拿走電腦不僅沒有表揚,反而還說是學謙把電腦玩壞了又修好,又是逃課,學謙很傷心。真是不得其解,做為父親不但不贊賞兒子優(yōu)點,反而冤枉和打擊兒子。

  第二個家庭有十五歲的成才和腿瘸的爸爸,爸爸曾經是流氓。所以很怕兒子走他過去的老路,因為他從小打到大,所以不會用語言溝通,只會暴力,導致成才走了不歸路。有一次,成才搶別人項鏈,被人抓到后,爸爸看到連忙跑過去救兒子成才,卻不料從樓梯上摔了下去,導致最后身亡,那時成才爸爸在病床上時才明白:“世界上沒有教不會的孩子,只有不會教的父母”。

  看完后心里久久不能平靜,我想對天下父母說:“多看孩子優(yōu)點,多和孩子溝通,多贊賞孩子,不至于最后發(fā)生一系列悲觀的事情。”

小孩不笨觀后感10

  《小孩不笨2》這部電影的名字聽著就激起了我強烈的好奇心。剛剛接觸這部電影時,我就想著:這肯定是講述一個孩子上學的經歷。正想著發(fā)生了什么事,電影就慢慢拉開了帷幕。我看著這部既帶有搞笑部分,又懷有感人部分的電影,有時兩眼放光,忍不住捧腹大笑;有時兩眼撲閃撲閃的,有幾顆晶瑩的東西在眼眶里直打轉。

  其中有一段讓我印象深刻9歲的Tom在學校商店里偷了阿姨的錢,想不到商店的監(jiān)控錄像告訴了警察真相,當Tom的父母氣急敗壞的回家拿起藤鞭就要教訓Tom時,Tom哭著說出了真相:學校馬上有一個演出,他是主演,當所有其他的小朋友都可以邀請到自己的父母參加時,他的父母卻因為要賺錢,不僅不聽他的請求,而且一次次把自己的“邀請信”丟進了垃圾筒……

  偶然一次在飯桌上,他聽到有人邀請演講,一小時別人要付500元,他就賣掉自己所有心愛的卡片,卻仍然湊不夠錢,而演出時間已經越來越臨近了,他實在沒有其他的辦法……一家人抱在一起痛哭流涕。

  看完這部電影,我明白了世上沒有教不會的小孩,只有不會教的父母。父母應該用正確的方法教育孩子,孩子也要明白父母的用心良苦。

小孩不笨觀后感11

  當我看完《小孩不笨》之后,陪伴我的,是長時間的沉默。

  “爸爸太愛你,但是爸爸太不會愛你”,我知道,父母做什么,他們都是在愛著我們,他們習慣了用最平凡的事情去蘊藏最偉大的愛?墒俏乙膊坏貌徽f,“爸爸媽媽,我太愛你們了,然而我愛的太辛苦了”

  看著《小孩不笨》,望著發(fā)生在他們身上的故事,尋找著這些故事里自己的影子,體會著心中無法平息的感動。它和以往的電影最大的不同在于,它不僅僅講述父母對子女的付出,也演繹了子女為父母付出的愛。這一切明明都是美好的,可卻成就了一個又一個催人淚下的悲劇。

  看著它,我不得不掉下眼淚。我為湯姆為父親買剃須刀修電腦卻被否定而哭泣;為杰利想讓父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;為湯姆媽媽為了兒子辭去工作而哭泣;為了湯姆父親為了兒子下跪而哭泣。

  父母子女之間,連接他們的并不是責任,而是他們之間的愛。沒有溝通,就注定會產生沖突;沒有溝通,就失去了彼此了解的機會;沒有溝通,我們甚至不知道自己失去了什么。

  現在,我只希望,我的父母也可以看看這部電影。我希望他們能通過《小孩不笨》和我一樣體會到什么。我希望,我們彼此的愛會更加有價值。希望這種愛不會因為“不懂的如何去愛”而產生更多的悲劇。

小孩不笨觀后感12

  這個寒假我觀看了一部新加坡電影《小孩不笨》,主要講述了三個小孩,因為成績差被分到了全年級最差的一個班,這個班可以說是沒有希望的一個班。再別人眼里,那些小孩是很笨,被別人瞧不起的。但是,沒有人體會到他們已經盡力了。只有新來的班主任,體會到了這些孩子的苦衷,并幫助他們把學習成績提高。三個孩子也非常懂事,相互幫助,在別人困難的時候,給予援助。最后,他們經過努力,成績也達到了合格,并體會到,品嘗到甜蜜、幸福的“果實”。

  看完這本電影,回味無求,有感動、有高興、有悲傷、有甜蜜。雖然,影片中的三個孩子成績不是最好的,但是,他們有一顆善良的心,他們愿意努力,愿意付出,愿意幫助。有一個孩子,他數學成績一直不好,他沒有考到90分,他媽媽就要打他,但他從不抱怨。突然,他媽媽換上了一種可怕的疾病,需要別人的骨髓。他非常傷心,寧愿媽媽站起來用力的鞭打他。最后,是他同學救了他媽媽。他因此也特別珍惜他與媽媽在一起的時光,每次考試,他都認真準備,希望考好一點,不要讓媽媽生氣。最后,她的班主任,給他報了畫畫比賽,并選中,去美國專修。

  成績并不是最重要的,但是努力了,付出了,就一定有回報。小孩其實并不笨,不要人為成績不好,孩子就是笨蛋。其實他們也付出了,盡力了。大人也應該體會孩子的苦衷,不要用一些不當的措施來要求孩子考出好成績。應該讓他們追求自己的理想,快樂、健康的成長。

小孩不笨觀后感13

  也許是我們父母的步伐太匆忙,沒能顧及孩子的成長,也許是我們總以長輩自居,委屈了孩子太多稚嫩的想法,也許太多的也許讓我們同孩子的代溝愈來愈大,以往的幸福與歡樂離我們漸行漸遠,日見淡漠。

  小孩子是每個為人父母的心頭肉,是上帝恩賜給我們父母最好的禮物。世上哪個父母不渴求孩子天資聰慧世上哪個父母不盼望寶寶健康成長我們的心房以往被小寶貝一聲稚嫩的呼喊所深深溫暖,小孩子的一哭一笑又何嘗不是讓我們揪心的牽掛。即便工作再苦再累,可是下班后一見到寶貝那粉嘟嘟的臉,所有疲憊全都煙消云散.!

  我有兩個女兒,老大性格內向,小的性格活潑。老大的成績中等偏上,小的成績實在不敢恭維。以往因為她做不完作業(yè)大發(fā)脾氣,也曾因她的任性調皮,揮掌教訓。異常是小的,剛教她的東西,等十分鐘讓她再做卻又是不明白。每道習題都等著我給答案,天長日久,我漸漸地對她失去耐心。我曾開玩笑跟別人說:“這個小孩不抱什么指望了!”看了這部電影我深受感動。為什么我沒對她指揮一群小孩玩游戲的組織本事而留意呢為什么我沒對她剝桔子給奶奶吃的孝順所感動呢

  其實每個孩子都是這個世界上獨一無二的寶貝,是名牌新產品,沒有人能仿冒、偽造。所以我們父母要靜下心來,每個小孩都是一塊末經雕鑿的玉石,就看我們父母怎樣去打磨。

  《小孩不笨2》是我的良師益友。我不再以偏見看待我的兩個女兒,她們都是我的“寶”。

小孩不笨觀后感14

  在我提起筆的一瞬間,我就已經做好了被別人砸雞蛋的心理準備,說實話寫作文難,寫好作文更難,寫好的觀后感最難,所以現在我在這兒扯就只是為字數打下基礎罷了!

  《小孩不笨2》怎么說呢?我不是專業(yè)影評人所以不知道這部電影在專業(yè)人士那兒是怎么樣的評價,但至少我們一群人看了之后的第一句話就是:“第一部呢?我要看第一部!”

  《小孩不笨2》老師向我們介紹的時候說有的同學都哭了,于是我們準備好了N多的紙巾,為了淚流成河而準備。

  結果前半部分放好后,我們果然哭了,笑哭了,太搞笑了,那一大疊紙巾全部成了我們歡樂的眼淚的犧牲品。唉,我叫他們留點兒他們就是不聽(我其實是想留點兒自己用)。結果好了,到后來部分真正哭了,但沒紙巾。我旁邊那個名叫許大姐(真名不透露)哭得一把鼻涕一把眼淚,結果沒紙,只好全擦衣服上了,我看著那件衣服,打心底里可憐那件衣服。

  因為忙而無法溝通,孩子的心靈走向萬劫不復,偶然事件架起溝通的橋梁,找回曾經茫然失落的心靈。

  “你爸爸很愛你,但卻太不懂得怎樣愛你!边@句由胖大嬸說出的話令無數為之震動。“爸爸我沒買神奇寶貝卡,我只是想買你一個小時的時間,去看我的演出!边@句由弟弟杰利說出的話也不知道使多少人為之感動。

  總而言之,《小孩不笨2》是一部值得全部家長和孩子百般觀看的令人感動的電影。

小孩不笨觀后感15

  《小孩不笨》這是一部新加坡的教育片,講述的是兩個截然不同的家庭,他們對孩子的教育觀念。特別是故事中的成才他出生在一個地位卑微的單親家庭,父由于自己的原因很想孩子能夠出人頭地,可是成才的成績卻不如人意,令父親傷心欲絕。于是父親老是用對孩子拳打腳踢,造成了孩子的叛逆心理。

  其實現在仍有一大部分家長存在“望子成龍,望女成鳳”的心理。給孩子們帶來很大的壓力。但我們想想,什么才是孩子最需要的,我們有沒有尊重他們呢?那么怎么樣跟孩子交流,怎么樣走進孩子心靈深處 ?使我們值得思考的問題。

  在我們的日常教學活動中和生活中應該多給孩子一點空間,應該多與孩子溝通交流,了解孩子在想什么?真正走進孩子的世界,還要建立真正的親子關系,讓孩子信任你,把你當成他的朋友,這樣他才會有話想和你說,敢和你說,愿意和你說。

  人從一出生就要經歷三個逆反期,在愛這個時候,父母們通常會覺得孩子不聽話,難與孩子們溝通。其實,只要我們老師、家長和孩子有健康的溝通方式,多賞識他們,包容他們,給予他們肯定,以平等的身份與他們做朋友,將不難發(fā)現,其實孩子們都不笨,都很可愛,都有各自的優(yōu)點。

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