勵(lì)志電影足球小子飛毛腿觀后感
《足球小子飛毛腿》講述了一個(gè)有著過(guò)人足球天分的孤兒的勵(lì)志故事。下面是關(guān)于《足球小子飛毛腿》觀后感，希望對(duì)你有幫助。
《足球小子飛毛腿》_篇一
這個(gè)寒假，我看了《足球小子飛毛腿》這部電影。我對(duì)這部電影的印象十分深刻。
《足球小子飛毛腿》觀后感 飛毛腿是一位名叫于邁的孤兒，他被福利院收養(yǎng)。他十分熱愛(ài)足球，球踢得也很不錯(cuò)。他夢(mèng)想著可以成為球星，參加國(guó)際比賽。但是，他有一個(gè)不好的性格——獨(dú)來(lái)獨(dú)往，總覺(jué)得自己是最強(qiáng)的，可以每球都進(jìn)。有一天，他和福利院院長(zhǎng)的兒子周大輝在上學(xué)路上踢球，不小心將球踢向了正在吃飯的李大爺，幸好球被馬小躍攔住了�？墒�，大輝向李大爺告狀，李大爺沒(méi)收了于邁的球。于是，于邁就和大輝約定明天在海邊決斗。第二天，于邁在海邊贏了大輝他們，還得到了海城俱樂(lè)部的助理教練的推薦信�？墒沁@封信卻被大輝偷了。院長(zhǎng)為了讓于邁冷靜下來(lái)，就把他鎖進(jìn)了屋子里。李大爺知道了，就架起了梯子，讓于邁下來(lái)并把球還給了他。于邁抱著球去追海城俱樂(lè)部的大巴，可是沒(méi)有追上。助理教練告訴他可以通過(guò)百合杯青少年足球比賽來(lái)參加青少年足球隊(duì)。于是，于邁夢(mèng)想著有一個(gè)球隊(duì)。第二天，他聽(tīng)說(shuō)同學(xué)齊浩然有一個(gè)南河村隊(duì)。他就靠實(shí)力加入了球隊(duì)。過(guò)了一段時(shí)間，他們發(fā)現(xiàn)得有個(gè)教練。于邁想到了李大爺是球迷。他就去找李大爺，但是他不在家。不過(guò)他偶然發(fā)現(xiàn)李大爺曾經(jīng)是最佳球員。在他的一再請(qǐng)求和證明下，李大爺答應(yīng)教他們足球。之后，他們刻苦練習(xí)，最終在百合杯上打敗了青山鎮(zhèn)隊(duì)�？墒�，因?yàn)橛谶~不配合隊(duì)友們，和毛頭鬧了矛盾。一氣之下，他去了海濱隊(duì)，幫助海濱隊(duì)打敗了南河村隊(duì)。但是，他想到隊(duì)友們受了那么多苦，十分內(nèi)疚。于是，他在雨中踢球，還把自己弄感冒了。過(guò)了幾天，海濱隊(duì)的蔡教練提出人才整合，李大爺答應(yīng)了。又過(guò)了幾天，決賽開(kāi)始了。海濱隊(duì)落后于開(kāi)發(fā)區(qū)東風(fēng)中學(xué)隊(duì)。這時(shí)，福利院院長(zhǎng)告訴于邁李大爺收養(yǎng)了他。于邁十分高興。他來(lái)到了賽場(chǎng)。先用一個(gè)任意球的機(jī)會(huì)進(jìn)了一球。之后，他又把球傳給了大輝，大輝踢進(jìn)了這個(gè)球。最終，海濱隊(duì)贏得了比賽。
這部電影告訴我，團(tuán)結(jié)就是力量。我覺(jué)得飛毛腿于邁一開(kāi)始太沒(méi)有集體意識(shí)、團(tuán)結(jié)精神了。他以為自己是宇宙的中心，是最強(qiáng)的�？墒�，在李大爺?shù)囊龑?dǎo)下，他學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，明白了足球不是個(gè)人舞蹈，而是團(tuán)體合作。我想他在最后關(guān)頭連進(jìn)兩球也是這個(gè)原因吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)于邁最后的表現(xiàn)，團(tuán)結(jié)互助，這樣才能更強(qiáng)大。
這部電影讓我明白了許多道理。我愛(ài)看這部電影!
《足球小子飛毛腿》_篇二
近幾月，在東方電視臺(tái)播出的動(dòng)畫(huà)片《足球小子》把我校搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，每到下午五點(diǎn)，學(xué)校食堂里的電視機(jī)前就好似一片西瓜地，座無(wú)虛席，同學(xué)們等待著《足球小子》的開(kāi)播。
《足球小子》的確很吸引人，我也是它的忠實(shí)觀眾。片中的人物生動(dòng)威猛，其中大朗、松山立花兄弟等更是我的偶像，無(wú)論是技術(shù)還是拼勁，他們?nèi)且涣鞯摹Ｌ貏e令我佩服的是他們不服輸?shù)木�。片中最使我難忘的是富良隊(duì)與南葛隊(duì)比賽的最后階段。當(dāng)時(shí)，比賽也許只有三分鐘了，比分是1比2，南葛隊(duì)領(lǐng)先，這時(shí)，金澤守地在對(duì)方禁區(qū)前一腳射門(mén)，富良隊(duì)門(mén)將單拳把球擊出，雷哲平補(bǔ)射，富良隊(duì)兩名后衛(wèi)一邊喊著“快擋住它”，一邊飛奔過(guò)去把球擋出，這時(shí)，邊鋒龍一飛奔過(guò)來(lái)再射;松山以一個(gè)側(cè)身倒鉤，把足球在球門(mén)線上鉤出，再次力保城門(mén)不失。可這時(shí)，小翼向著足球跑來(lái)，一個(gè)凌空抽射，松山馬上又爬起來(lái)，用自己的身體擋住來(lái)球，不料整個(gè)身子都飛向球門(mén)，富良隊(duì)的全部隊(duì)員此時(shí)孤注一擲，跑上去推住松山，終于球在球門(mén)線上停了下來(lái)。擋住南葛隊(duì)的進(jìn)攻后，富良隊(duì)也發(fā)起反擊，并且攻入一球，雖然他們最后還是輸了，但是雖敗猶榮。那種關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神以及不服輸?shù)钠磩�，值得大家好好學(xué)習(xí)。
相比之下，在我以前小學(xué)的足球隊(duì)內(nèi)似乎就找不到這種精神，記得有一次和其他小學(xué)比賽，在最后10分鐘時(shí)，我們還落后1分。按理來(lái)說(shuō)，10分鐘足以把比分扳平甚至是反超，不過(guò)球員們就是缺乏這種信心，比賽還未結(jié)束，已經(jīng)在球場(chǎng)上像逛商店一樣漫不經(jīng)心地走來(lái)走去，也不再進(jìn)行拼搶了，就像是在坐以待斃，最后輸?shù)煤脩K。
通過(guò)觀看《足球小子》，我看到了自己身上的不足。找到了差距，就等于找到了病根。以后，在學(xué)習(xí)上如遇到困難，我不但不會(huì)氣餒，而且迎刃而上，做一個(gè)新世紀(jì)的好學(xué)生。
《足球小子飛毛腿》_篇三
閑暇的時(shí)候，我打開(kāi)電視，毫無(wú)目的地按著遙控器。無(wú)意中看到了一部電影。
這部電影，主要講的是一個(gè)天生擅長(zhǎng)踢球的孩子，總是奪冠，大家叫他飛毛腿�？墒撬趫F(tuán)隊(duì)里卻并不受歡迎，因?yàn)樗偸前殃?duì)友遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，只顧自己風(fēng)光，從來(lái)都不會(huì)傳球給別人，也正是因?yàn)檫@樣，導(dǎo)致射球失敗。足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)講究團(tuán)結(jié)，和他的個(gè)性相沖，因此他的隊(duì)友也不再想和他一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
他拋棄了隊(duì)友，最后足球場(chǎng)拋棄了他。
雖然我早已忘記電影的名字,當(dāng)電影給我?guī)?lái)的震撼卻難以忘卻,因?yàn)槲乙灿羞^(guò)如此經(jīng)歷。
我的投籃技術(shù)十分差勁，在一次籃球比賽時(shí)，籃框離我已經(jīng)近在咫尺，遠(yuǎn)處便站著擅長(zhǎng)投籃的隊(duì)友，我沒(méi)有把球傳給她，我不想是她投進(jìn)了這一球，我也想讓同學(xué)們的掌聲為我響起!面對(duì)她急促的呼喚,我置之不理,義無(wú)反顧地把球投向籃框。我的球隊(duì)因此丟失了一個(gè)重要的機(jī)會(huì),籃球比賽冠軍與我們失之交臂!假如我能夠傳給我的隊(duì)友，那么機(jī)會(huì)可能就不會(huì)溜走!歷史可以重寫(xiě)!
在團(tuán)隊(duì)中,我選擇了自我,冠軍拋棄了我!
還有一次，老師要我們參加課本劇表演比賽，而我們小組的一個(gè)組員對(duì)我們的角色分配意見(jiàn)很大，雖然大家都熱切盼望著上臺(tái)表演,但最終失去了上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。如果他能夠與大家團(tuán)結(jié)，不產(chǎn)生分歧，那么人人都可以如愿以?xún)?人生不就是個(gè)大舞臺(tái)嗎?無(wú)論做什么事,只有團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力，就能獲得成功!
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，在團(tuán)隊(duì)里，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一心,方能戰(zhàn)無(wú)不勝,出類(lèi)拔萃!正所謂“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海”.
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