觀哪吒之魔童降世有感精選15篇
當(dāng)看完一部影視作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編為大家整理的觀哪吒之魔童降世有感，希望對(duì)大家有所幫助。
觀哪吒之魔童降世有感1
哪吒，一位腳踏風(fēng)火輪，手拿火尖槍?zhuān)泶骰焯炀c的勇敢男子漢。
在以往的影視作品中，他都是以除惡揚(yáng)善的正面人物出現(xiàn)。然而，去年的《哪吒之魔童降世》中，當(dāng)他以一個(gè)魔童身份出現(xiàn)在觀眾面前時(shí)，卻震撼了很多觀眾的心。
《哪吒之魔童降世》主要講能量巨大的混元珠被元始天尊收服，-分為二，分別是靈珠和魔珠。太乙真人受命將靈珠托生哪吒身上，然而陰差陽(yáng)錯(cuò)，靈珠被申公豹偷走，而魔珠托生在了哪吒身上。出生后的哪吒受魔丸的影響成為了混世魔王，但是調(diào)皮搗蛋頑劣不堪的哪吒卻有一顆做英雄的心，面對(duì)百姓的誤會(huì)以及即將來(lái)臨的天雷時(shí)，他奮起反抗，相信“我命由我不由天”，最后成為解救百姓的大英雄。
當(dāng)哪吒喊出“我命由我不由天！”這句經(jīng)典臺(tái)詞時(shí)。他那玩世不恭，絕不向命運(yùn)低頭的性格特點(diǎn)頓時(shí)圈粉無(wú)數(shù)。我至今還記得，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，渾身充滿力量，雙手握拳，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的激動(dòng)心情。
說(shuō)到不向命運(yùn)低頭，這就不由得要說(shuō)說(shuō)《哪吒之魔童降世》的導(dǎo)演——餃子。餃子高中畢業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)考入川大華西醫(yī)學(xué)院。而大三時(shí)，他卻選擇了動(dòng)漫之路，這樣的選擇，讓他在同學(xué)之中顯得像個(gè)異類(lèi)，很多人都不看好他這個(gè)選擇。餃子自己找來(lái)很多的教材，自己一個(gè)人躲在宿舍學(xué)習(xí)三維動(dòng)畫(huà)。出來(lái)找工作的時(shí)候，他也遇到了很多的挫折和困難，大家都認(rèn)為他是學(xué)醫(yī)的，自學(xué)三維動(dòng)畫(huà)，不會(huì)在這條路上走多遠(yuǎn)。后來(lái)，他自己作了短片，發(fā)布到網(wǎng)上得到了一定的支持，就創(chuàng)立了自己的動(dòng)畫(huà)公司。最終，他和哪吒一樣打破了偏見(jiàn)，扭轉(zhuǎn)了自己的命運(yùn)。
從餃子的身上，我仿佛又看到了《鯉魚(yú)躍龍門(mén)》中的那條小鯉魚(yú)。從前，一條小鯉魚(yú)拼盡全力想越過(guò)傳說(shuō)中的龍門(mén)，雖然它屢次失敗，但是它卻不氣餒，不愿向命運(yùn)低頭。最終，它在經(jīng)過(guò)一百年的努力后，成功躍過(guò)龍門(mén)，成為一條翱翔天際的巨龍。
“生而為魔，那又如何，如果命運(yùn)不公，我便和它斗到底。”是呀，我們不能因?yàn)槌錾毨Ь妥栽棺园�，也不能因�(yàn)槌煽?jī)一時(shí)的失誤就自暴自棄。相信只要努力，就能改變?nèi)松畛鲎约荷墓獠逝c榮耀！
觀哪吒之魔童降世有感2
他生來(lái)便不是普通人，有時(shí)被魔性所控，毀壞鄉(xiāng)鄰的居所，并不被人們所喜愛(ài)。他力氣大，常常被旁人誤會(huì)成魔怪，但他從不認(rèn)命，他的骨子里是善良的，當(dāng)曾經(jīng)排擠他的鄉(xiāng)親們有難時(shí)，他依然會(huì)挺身而出。他的那句“我命由我不由天”的吶喊，讓我深受感動(dòng)。
他天生是個(gè)魔丸，出生時(shí)他的樣子奇特，恐嚇了當(dāng)?shù)氐娜罕�，從小他不被人們所喜�?ài)，而他父親是一位深受人們愛(ài)戴的將軍，父親教他殺魔除妖的本領(lǐng)。在他三歲那天，他腳踏風(fēng)火輪，身穿紅飄帶，手拿火尖槍沖入風(fēng)云雷鳴之中，抵抗上天帶給自己的痛苦，他咬緊牙關(guān)奮力抵抗，眼睛里透露出的是無(wú)比的堅(jiān)定。
其實(shí)在我們的生活中，也有這樣不認(rèn)命不服輸?shù)娜�。巴雷尼就是一個(gè)這樣的人，雖然巴雷尼小時(shí)候因病變殘，但巴雷尼母親還是強(qiáng)忍住自己的悲痛經(jīng)常給他鼓勵(lì)和幫助。在巴雷尼對(duì)自己失去信心之時(shí)，母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿在人生道路上勇敢的走下去,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”母親的話就像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”的一聲撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，母親只要一有空就幫巴雷尼練習(xí)走路，做c體操，常常累得滿頭大汗。有一次母親得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳還要身教，盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。體育鍛煉彌補(bǔ)了殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便，母親的榜樣作用激勵(lì)著巴雷爾勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)帲詈蟀屠啄岬巧狭酥Z貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我們每一個(gè)人都要勇敢的面對(duì)一切，盡管突如其來(lái)的變故和層出不窮的困難會(huì)形成一道障礙讓我們暫時(shí)偏離人生的跑道，但是命運(yùn)掌握在自己手中，如何去做全由自己做主，只要你內(nèi)心堅(jiān)定自己的選擇，就一定會(huì)走上灑滿陽(yáng)光的路。
觀哪吒之魔童降世有感3
暑假的一天，我們一家在奧斯卡國(guó)際影城看了這部《哪吒之魔童降世》的電影。
哪吒生而為魔，從小飽受陳塘關(guān)百姓誤解、排擠。但是在陳塘關(guān)百姓遇到危難的關(guān)頭，哪吒奮不顧身地救了他們。雖然哪吒最終還是要面對(duì)意圖摧毀他的天劫咒——天雷，但是面對(duì)天雷，哪吒沒(méi)有選擇讓父親代替他受罪，而是憑借著自己的力量去勇敢面對(duì)，還說(shuō)出了一句非常響亮的話:"我命由我不由天，是魔是仙我自己說(shuō)了才算！"在自己的好朋友敖丙和師傅太義真人的鼎力相助下，最終雖然失去了肉身，卻保留了靈魂。
看了這部電影，有兩點(diǎn)使我深受感動(dòng)。
第一點(diǎn):雖然百姓們對(duì)哪吒并不友好，但是哪吒卻在他們生死攸關(guān)的緊要關(guān)頭毫不猶豫地救了他們。我覺(jué)得這與哪吒的父母對(duì)他的教育和影響密不可分。因?yàn)樗母改该刻於荚谧鲋鴶匮�，為民除害的事情。這無(wú)形中也影響了哪吒對(duì)百姓的責(zé)任感和使命感。在生活中我們也要時(shí)常向那些優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，讓他們的品質(zhì)時(shí)刻感染我，從而使自己變得和他們一樣優(yōu)秀。
另外，哪吒在對(duì)抗不公的命運(yùn)時(shí)，不屈服、勇敢抗?fàn)幍木褚采钌畹馗袆?dòng)了我。由此我想到了:有時(shí)我在遇到作業(yè)中的難題時(shí)，一想到我不會(huì)就不做了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要學(xué)習(xí)哪吒那種不怕困難勇敢面對(duì)的精神，積極開(kāi)動(dòng)腦想辦法。
同學(xué)們，看了這篇文章是不是有種迫不及待想走進(jìn)電影院的沖動(dòng)呢？那就行動(dòng)起來(lái)吧，支持國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片，支持我們偉大的祖國(guó)！
觀哪吒之魔童降世有感4
昨晚看了《哪吒之摩降世》很有感觸，全篇大概都是在以心理學(xué)文學(xué)哲學(xué)角度教育角度看待這部電影，這是一步蠻良心的制作。
一：人往往不知道自己是有偏見(jiàn)的，同時(shí)你的認(rèn)知局限限制你看待這個(gè)世界
對(duì)于偏見(jiàn)的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲液苌倏措娪�，�?duì)國(guó)內(nèi)的電影市場(chǎng)其實(shí)抱有消極的態(tài)度，尤其是上次看了《掃毒2》之后，很失望，雖然揭示了一點(diǎn)商大佬的虛偽一面，表面上是為了老百姓國(guó)家的利益宣傳打擊毒品，其實(shí)背地里的毒品交易市場(chǎng)就是的他們所操控掌握，因此慈善只是為了獲取更多的利益，并不是為了真的慈善目的，只是為了獲取更多的利益時(shí)。影片沒(méi)有深挖，只是點(diǎn)到為止時(shí)，同時(shí)整部影片都是在炫技，對(duì)國(guó)產(chǎn)劇很失望。
在心中的一個(gè)小偏見(jiàn)，而《哪吒》這部電影，打破了我內(nèi)心的一個(gè)偏見(jiàn)，其實(shí)國(guó)產(chǎn)劇還是在進(jìn)步，沒(méi)有讓人失望到底的地步。
當(dāng)然在娛樂(lè)消費(fèi)時(shí)代，不管是物質(zhì)還是精神都是滿足人們的消費(fèi)，哪怕它沒(méi)有深度意義，只要讓人們開(kāi)心，那么這個(gè)目的就達(dá)到了。
所以不管是新聞還是娛樂(lè)事件都是成了一體娛樂(lè)娛樂(lè)。
這是不可否認(rèn)的大部分的事實(shí)。
在《哪吒》這部電影中，貫穿最多就是“偏見(jiàn)”，因?yàn)槿说钠?jiàn)，導(dǎo)致一龍王被困在魔鬼的世界中，人的偏見(jiàn)是很可怕的，同時(shí)人類(lèi)的愚蠢之處就是并沒(méi)有去意識(shí)到自己的偏見(jiàn)。
確實(shí)如此，我們雖然看似是物質(zhì)世界，但是大部分的還是比較唯心，你我總是在自己的認(rèn)知局限范圍內(nèi)去看待一些事情，很多的事情總是的狹隘片面的去思考，而只有一些智慧之人才會(huì)能夠去反問(wèn)自己我這么去思考是對(duì)的嗎？沒(méi)有對(duì)于自我的懷疑，就沒(méi)有的對(duì)于的這個(gè)世界更加客觀的認(rèn)識(shí)，人們總是習(xí)慣于將一些人或者事情定義為什么樣的，你是什么樣的，這個(gè)事情是什么樣的，而不是說(shuō)從很多的角度去看待一個(gè)問(wèn)題。突然想起了小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的這古詩(shī)，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣生在此山中�！焙芊衔覀�?nèi)诵缘拿鑼?xiě)，你沒(méi)有立體的從多角度去看待一個(gè)事物就是因?yàn)槟阒皇窃谝粋�(gè)小的部分，你深陷在你的思維局限中。
二：拘泥于從別人的角度看自己，同時(shí)父母的認(rèn)知，家庭教育對(duì)一個(gè)影響很大
我們總是從別人的角度認(rèn)識(shí)自己，哪吒也是，當(dāng)別人說(shuō)他是惡魔時(shí)，他也會(huì)說(shuō)自己是惡魔，它會(huì)受到人們的看法影響，當(dāng)然你我都是社會(huì)之物，我們想要得到人們的認(rèn)可，想要走近人群，但是現(xiàn)實(shí)時(shí)，人群中的一些思想并不是一定是對(duì)的，尤其是偏見(jiàn)，輿論，是對(duì)人心傷害很大。當(dāng)人性被傷害到一定程度時(shí)，它就變成惡魔，所以不要試探人性，人性是不能試探的，因?yàn)槿司褪巧婆c惡的交界，一旦過(guò)了，你會(huì)想不到的后果，而哪吒更是完美的呈現(xiàn)了人性的惡的一面，你傷我那我就傷給你看。結(jié)果他發(fā)揮威力想要?dú)⑷�。同時(shí)人性的是有教化的一面，愛(ài)與教育能夠引人為善，這就要說(shuō)到哪吒的父母的作用了。哪吒母親，她很了解哪吒，知道哪吒其實(shí)渴望被人接受，當(dāng)他鬧時(shí)她說(shuō)出了哪吒的心理創(chuàng)傷，而不是用中國(guó)傳統(tǒng)式的一聲不吭的打罵教育，哪吒母親很了解哪吒，把哪吒當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體看待，在中國(guó)傳統(tǒng)的教育中，是很少把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體，總是覺(jué)得孩子還小，沒(méi)有自我意識(shí)，什么都不懂，其實(shí)孩子很多的都是懂的，還有一個(gè)印象比較深的是，哪吒媽媽陪她踢毽子，哪怕哪吒再怎么胡鬧，但是還是會(huì)去踢毽子，同時(shí)哪吒在說(shuō)***媽忙著斬妖除魔忽略對(duì)他的陪伴時(shí)，***媽會(huì)立馬反省自己，而不是以大人的口吻教育孩子說(shuō)，你老媽?zhuān)夷敲葱量�，你居然還這么說(shuō)我，真是不知道好歹。
三，擺脫別人的眼光就是不斷的做自己，自己命運(yùn)自己說(shuō)的算
同時(shí)在哪吒的教育中還有一個(gè)就是他父親的角色，他父親，是一個(gè)比較嚴(yán)厲，但是也有獨(dú)立思想的一個(gè)人，首先拋開(kāi)對(duì)哪吒的愛(ài)不說(shuō)，就是在教育這一塊，對(duì)哪吒得人生方向的指引有很大的.影響。尤其是教導(dǎo)哪吒“你的命運(yùn)是在你手中，哪怕你的生世是魔鬼但是你的人生你說(shuō)了算�！边@對(duì)于個(gè)人的意識(shí)的覺(jué)醒，尤其是人生的選擇這是至關(guān)重要的，這是一個(gè)父親對(duì)于孩子的人生方向的智慧的指引。再次父母恩愛(ài)，所以在愛(ài)的環(huán)境中，哪吒感受到了愛(ài)。所以他戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，敢于惡勢(shì)力搏斗。
當(dāng)然還有亦敵亦友的分析，對(duì)于人性的抉擇方面，也在刻畫(huà)，我個(gè)人覺(jué)得還是蠻深入的，尤其是丙熬的選擇，充滿著現(xiàn)實(shí)意義，當(dāng)然哪吒跟丙熬身心善良一起打敗惡勢(shì)力，這就是最好的結(jié)局。
當(dāng)然丙熬的刻畫(huà)不是很豐富，但是對(duì)于電影也差不多了。
這部電影，你可以看到中國(guó)的教育進(jìn)步，以及心理的刻畫(huà)，以及讓人性方面很多的東西，這是一部讓人贊嘆的作品。讓人受益匪淺，引人深思。
觀哪吒之魔童降世有感5
近期《哪吒之魔童降世》爆紅網(wǎng)絡(luò)，耐不住好奇心，我也去看了看。觀看完之后，心中思緒萬(wàn)千——親情、友情、人心……應(yīng)時(shí)代背景，我決定寫(xiě)寫(xiě)人心。
人類(lèi)是目前生物圈中最高級(jí)的生物，他們不僅創(chuàng)造力豐富，思維發(fā)達(dá)，而且情感十分復(fù)雜。但也正因?yàn)檫@樣，人們的心中才會(huì)產(chǎn)生厭惡之火。這種情感最開(kāi)始時(shí)，并不明顯，但后來(lái)卻愈燒愈烈，直到燒毀善良、仁慈。厭惡也分為很多種，但我說(shuō)的不是嫉妒。這一點(diǎn)在小哪吒的童年表現(xiàn)得很明顯。
小哪吒每次出門(mén)時(shí)被鄰里叫做“妖怪”；他踢毽子時(shí)被朋友的家長(zhǎng)以“妖怪”為由被拒絕與之玩耍。因?yàn)榕c別人不同，他大部分時(shí)間無(wú)法擁有快樂(lè)……就在哪吒去救某男孩的妹妹時(shí)，事實(shí)就擺在眼前，但那個(gè)男孩還在堅(jiān)持地認(rèn)為是哪吒拐走了妹妹。妹妹說(shuō)得很明白，是哪吒打跑了妖怪，但村民們還是不相信。
那一刻，真相已經(jīng)不再重要，人們只相信他們?cè)敢庀嘈诺模梢?jiàn)就是真相�，F(xiàn)在的社會(huì)，大部分人總是帶著成見(jiàn)去看待別人。沒(méi)有誰(shuí)希望別人比自己好，即使自己的能力原本就不如別人。人心的丑惡與冷漠，總會(huì)存在于美好的另一面。
舉個(gè)例子，在《釜山行》中，唯一活著的兩個(gè)人逃過(guò)了幾車(chē)廂的僵尸，卻逃不過(guò)一車(chē)廂的人。小時(shí)候怕鬼，因?yàn)樗麄兠婺开b獰；。長(zhǎng)大了怕人，因?yàn)樗麄円鹿诔�。比太�?yáng)更不可直視的，是人心。
成見(jiàn)，既會(huì)傷害到他人，也會(huì)阻止我們認(rèn)清真相，變得越加迂腐懵懂，可謂百害而無(wú)一利。成見(jiàn)，帶有很強(qiáng)的主觀看法和絕對(duì)意識(shí)。只有放下成見(jiàn)，我們才能看清世界；只有放下成見(jiàn)，我們才能凈化心靈；只有放下成見(jiàn)，我們才能更清楚地認(rèn)清自我。
觀哪吒之魔童降世有感6
啊啊啊啊啊就是看完電影的我真實(shí)寫(xiě)照，當(dāng)時(shí)的震撼和劇情沉浸中的情緒是很難措辭形容的，就是滿腔爆棚的喜歡卻無(wú)法言說(shuō)的感覺(jué)，真的是看完才會(huì)懂。不諳宿命定性的魔丸與背負(fù)家族使命的靈珠，看起來(lái)一切發(fā)展和結(jié)局都早已注定，所以世人的評(píng)斷和看法也就無(wú)所謂是貼上的標(biāo)簽了，哪吒成為了眾所期待的"妖怪"，我們無(wú)法挪開(kāi)每個(gè)人心里關(guān)于成見(jiàn)的大山。之前影視作品里哪吒不是專(zhuān)橫跋扈就是頑劣悲情，似乎人設(shè)就是不讓爹媽省心的熊孩子。然而這部電影里，更多為我們講述了哪吒成長(zhǎng)背后的故事，那份對(duì)愛(ài)的渴望和對(duì)認(rèn)可的向往，他雖然不是標(biāo)準(zhǔn)的好孩子，可"好孩子"的標(biāo)準(zhǔn)又是誰(shuí)界定的呢？
說(shuō)完哪吒的發(fā)展我們談?wù)劻硪稽c(diǎn)就是影片對(duì)敖丙的改編，我們熟知的傳說(shuō)故事，敖丙也是稱(chēng)霸一方的惡童，兩個(gè)人各有各的劣根性卻又彼此不容，終于落得了抽筋削骨各自悲慘的下場(chǎng)。如果真的有絕對(duì)的善惡，那么這部電影也如此發(fā)展我并不奇怪，很慶幸的是在放大了哪吒心路歷程故事線的同時(shí)我們也看到了敖丙身上的壓力，至純至善的靈珠本性讓他心懷正義，然而妖族的身份卻龍族和他無(wú)法逃離鎮(zhèn)壓的命運(yùn)，命運(yùn)不公說(shuō)的是人性，也說(shuō)的是世間。某種意義上，魔丸靈珠當(dāng)真同病相憐，踢毽吹螺的兄弟情讓硬漢落淚卻說(shuō)沙子迷了眼，最后一戰(zhàn)面對(duì)天劫義無(wú)反顧的助力，是支援更像是他們的救贖。
除了哪吒敖丙、影片對(duì)李靖夫婦的表現(xiàn)和龍族描寫(xiě)的改動(dòng)讓我更多了一份思索，我們總談原生家庭的影響和標(biāo)簽化社會(huì)的人格塑造對(duì)自身成長(zhǎng)的改變，究竟"天下是否真無(wú)不是之父母"，"爹媽都是為你好"到底好在哪等熱門(mén)話題在這部電影里以劇情的方式得以呈現(xiàn)，對(duì)父母的叛逆是情感溝通的阻塞，對(duì)百姓的欺壓更多是尋求關(guān)懷的手段，盡管用錯(cuò)了方式，與天庭的帷幄間犧牲的一切，無(wú)法熄滅內(nèi)心向往的自由，一切的形式，我們究竟反抗的是不盡完美的現(xiàn)實(shí)嗎？然而現(xiàn)實(shí)不會(huì)改變，我們應(yīng)該去打破的，是身上的標(biāo)簽，去勇于看見(jiàn)自己，我們要面對(duì)的，其實(shí)永遠(yuǎn)只是自己而已。
觀哪吒之魔童降世有感7
今天，我看了一部很有意思的電影，名叫《哪吒之魔童降世》。
《哪吒之魔童降世》主要講能量巨大的混元珠被元始天尊收服，一分為二，分別是靈珠和魔丸。太乙真人受命將靈珠托生哪吒身上，然而陰差陽(yáng)錯(cuò)的，靈珠被申公豹偷走，而魔丸托生在了哪吒身上，出生后的哪吒受魔丸的影響成為了混世魔王，而哪吒在面對(duì)百姓的誤會(huì)以及即將來(lái)臨的天雷時(shí)，奮起反抗，相信“我命由我不由天”，最后成為解救百姓的大英雄。
影片中讓我感觸最深的是李靖。小時(shí)候受各類(lèi)影視作品的影響，印象中的李靖，一直是逼哪吒“削骨還父，削肉還母”的罪魁禍?zhǔn)祝皇谴蚱颇倪附鹕�，讓哪吒不得不寄托蓮藕重生的無(wú)情之人；甚至是優(yōu)柔寡斷毫無(wú)擔(dān)當(dāng)之人。在他身上，我們看不到一絲父愛(ài)。
《哪吒之魔童降世》中，哪吒變成了魔童，成天在外面惹是生非�！澳惴判�，有我在，孩兒不會(huì)出事�！薄霸陉愄陵P(guān)當(dāng)了這些年總兵，情面還是有些的，我挨家挨戶磕頭，也要把人家求來(lái)，放心吧�！碑�(dāng)陳塘關(guān)的人們紛紛把哪吒當(dāng)作妖怪時(shí)，李靖為了讓哪吒開(kāi)心，寧愿放下面子磕頭求人。
“我會(huì)將哪吒引入正道，讓他被世人認(rèn)可�！薄拔遗c哪吒同生死，共進(jìn)退�！碑�(dāng)所有人都說(shuō)哪吒沒(méi)得救時(shí)，只有李靖，上天門(mén)，求仙人，硬是給哪吒求出了一條生路。作為父親，他從未放棄。
當(dāng)?shù)弥倪妇退銉e幸活到了三歲，也會(huì)被天劫劈死時(shí)，李婧挺身而出，想自己代替哪吒被天雷劈死。那一刻，我終于明白了父愛(ài)如山的真正含義。
“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�！比缢哪笎�(ài)如三月的陽(yáng)光，讓我們感到溫暖。如山的父愛(ài)卻往往因?yàn)闊o(wú)言而被我們所忽視。受傷了，父親不會(huì)心疼地落淚，只會(huì)默默的把你送到醫(yī)院治療；跌倒了，父親不會(huì)將你親手扶起，只會(huì)叫你記住跌倒的原因；失敗了，父親不會(huì)為你拭去傷心的淚水，只會(huì)讓你從頭再來(lái)……雖然，表面上他沒(méi)有關(guān)心你、沒(méi)有心疼你，其實(shí)他是在用他自己的方式保護(hù)你。
父愛(ài)是一本智慧的書(shū)，父愛(ài)是一把擋雨的傘，我想對(duì)天下所有的父親說(shuō)一聲：你們辛苦了！
觀哪吒之魔童降世有感8
今天我觀看了一部電影——《哪吒之魔童降世》，里面的哪吒搞笑而又厲害，讓我見(jiàn)識(shí)到一個(gè)全新的、敢于逆天改命的人物形象。
《哪吒之魔童降世》因?yàn)樘艺嫒苏`將魔珠托生在哪吒身上，使哪吒變成了魔童，被世人討厭，這讓哪吒幼小的心靈受到了沉重的打擊。有一次，哪吒誤入“仙河圖”中，里面的太乙真人告訴他，他是靈珠轉(zhuǎn)世，肩負(fù)著保護(hù)百姓的重任。哪吒聽(tīng)信了太乙真人的話，刻苦學(xué)習(xí)仙術(shù)。后來(lái)，哪吒得知事情真相，面對(duì)百姓的誤會(huì)以及即將來(lái)臨的天雷，他奮起反抗，相信“我命由我不由天”，成為解救百姓的大英雄。
說(shuō)到“逆天改命”我們就不得不說(shuō)說(shuō)這部作品的作者——餃子，餃子在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也是被人看不起的，就連父母也很少和他在一起。于是，他就塑造了“逆天改命”敢于反抗的哪吒形象，讓別人知道不同的人有不同的生活方式，我們不應(yīng)該以自己的觀點(diǎn)來(lái)衡量別人的對(duì)錯(cuò)。還有就是我們不能因?yàn)槿松械哪骋环N限制就對(duì)人生失去斗志，我們應(yīng)該具有像哪吒一樣敢于“逆天改命”的勇氣和力量。
晏子身形矮小，常被旁人譏笑，但是他利用自己的聰穎機(jī)智，內(nèi)輔國(guó)政，屢諫齊候；金庸筆下的楊過(guò)不但出生不好，成長(zhǎng)過(guò)程也是坎坷不斷，但他并未消沉，而是練就一身武藝，最后在千軍萬(wàn)馬中取敵首級(jí)……
學(xué)習(xí)生活中，也許你的成績(jī)很差，也許你長(zhǎng)得不夠漂亮，也許你頭腦不是很靈活……不要泄氣，相信上帝在關(guān)上一道門(mén)時(shí)，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，總有一天，你會(huì)與眾不同，活出你的鮮亮。
觀哪吒之魔童降世有感9
這幾年，中國(guó)電影中又闖出了許多匹黑馬，其中最引人注目的便是《哪吒之魔童降世》。自上映以來(lái)，影片不斷刷新多項(xiàng)紀(jì)錄，還被中國(guó)內(nèi)地選送去競(jìng)爭(zhēng)“奧斯卡”獎(jiǎng)項(xiàng)。
這部電影中，小哪吒的外在形象發(fā)生了天翻地覆的變化，不再是我們常識(shí)中那個(gè)手拿火尖槍、腳踏風(fēng)火輪、身披混天綾、頭頂乾坤圈，斬妖除魔、充滿正義感的帥氣小伙。而是一個(gè)頂著兩個(gè)熊貓版的黑眼圈，長(zhǎng)著滿口大板牙，表情猙獰，玩世不恭的“混世魔王”！
這部電影講述的是：元始天尊用煉丹爐將混元珠練成了兩顆仙丹，分別是靈珠和魔珠。太乙真人奉命將靈珠投胎給李府——李靖的夫人。誰(shuí)知申公豹卻暗中命人偷來(lái)兩顆仙丹，并將魔珠投胎到李府，讓靈珠和龍王之子敖丙結(jié)合�？蓱z的小哪吒一出生就因是魔王轉(zhuǎn)世，被陳塘關(guān)的人當(dāng)作妖怪，飽受排擠。但后來(lái)，他在父母的鼓勵(lì)下，跟著太乙真人學(xué)習(xí)仙術(shù)，降妖除魔，最終得到了大家的接受和認(rèn)可。
這部電影除了敢于打破常規(guī)，情節(jié)精彩外，還蘊(yùn)含著許多哲理。
比如：良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。當(dāng)?shù)弥倪甘悄е檗D(zhuǎn)世時(shí)，太乙真人想趁早除掉，哪吒的母親堅(jiān)定地站出來(lái)保護(hù)他；當(dāng)所有的人都認(rèn)為哪吒是“妖怪”時(shí)，他的父母一直認(rèn)為他是一個(gè)內(nèi)心善良的好孩子；當(dāng)天劫來(lái)臨的時(shí)候，父親為了讓哪吒活下去，想用自己的命換哪吒的命……正是在這樣的家庭教育環(huán)境下，哪吒感受到了“愛(ài)”，才讓他有了逆天改命的勇氣和力量。
再如：我命由我不由天。影片中哪吒雖為魔胎，但最終通過(guò)努力，斬妖除魔，得到了大家的認(rèn)可。這就是努力改變命運(yùn)的成果。當(dāng)哪吒喊出：“我命由我不由天，是神是妖我做主！”時(shí)，我的內(nèi)心不由得深深震撼。生活中，我們也經(jīng)常會(huì)遭遇磨難，但只要我們堅(jiān)持去對(duì)抗，想辦法解決，困難終將煙消云散，最終迎接我們的就一定是成功。連身為魔胎的哪吒都能逆天改命，我們又有何理由自怨自艾、自暴自棄呢！
《哪吒之魔童降世》正是因?yàn)楦矣诖蚱瞥Ｒ?guī)，富含豐富的哲理思想，最終才鑄就了它在商業(yè)和藝術(shù)上的成就。
觀哪吒之魔童降世有感10
前幾天，我將以前紅遍全國(guó)各地的一部電影——《哪吒之魔童降世》又看了一遍，并深有感觸。
這部電影是根據(jù)《哪吒鬧�！犯木幍�。講了這樣一個(gè)故事：很久以前，天地靈氣孕育出一顆能量巨大的混元珠。這顆混元珠分成了一顆靈珠和一顆魔丸。魔丸被布下天劫咒，三年后將被天雷摧毀。而靈珠，則會(huì)被太乙真人帶到人間，托生于陳塘關(guān)李靖的兒子哪吒身上。可在哪吒出生時(shí)，申公豹為了將靈珠托生在龍王的兒子敖丙身上，把靈珠和魔丸掉了包，這樣,本是靈珠的哪吒卻成了魔丸。
因此，哪吒從小就被陳塘關(guān)的百姓稱(chēng)作“妖怪”，并討厭、嫌棄他。哪吒因此懷恨在心，經(jīng)常逃出李府去欺負(fù)百姓。后來(lái)，他的父母李靖和殷夫人讓哪吒跟師父太乙真人在山河社稷圖練習(xí)法術(shù)，好去幫助百姓，并騙他自己是靈珠�？赡倪讣庇谇蟪�，提前跑了出去。路上看到海夜叉抓走小女孩兒，便去救小女孩兒。他在救人的途中結(jié)識(shí)了靈珠敖丙，并和他成為朋友�？砂傩諅儏s認(rèn)為是哪吒抓走了小女孩兒，這讓哪吒悶悶不樂(lè)。直到李靖告訴他生辰宴大家都會(huì)來(lái)時(shí)，他才高興起來(lái)，
可生辰宴上，申公豹告訴了哪吒，他其實(shí)是魔丸的真相，哪吒很生氣，解下乾坤圈，成魔傷害父母和百姓。敖丙為了拯救李靖、殷夫人和無(wú)辜的百姓們，用乾坤圈將哪吒套住，哪吒變回原樣，逃到遠(yuǎn)處。而敖丙的龍族身份被識(shí)破，人們都說(shuō)要去天庭告龍族偷了靈珠。為了龍族的命運(yùn)，敖丙迫不得已與李靖、殷夫人、太乙真人戰(zhàn)斗。跑到遠(yuǎn)處的哪吒，得知李靖曾用自己的命換了他一命，很是感動(dòng)。趕來(lái)與大家并肩作戰(zhàn)，并用一己之力拯救了陳塘關(guān)。后來(lái)天劫降臨，敖丙與哪吒共同抵抗天劫，最后,被太乙真人用七色寶蓮保住了性命。而哪吒也成了陳塘關(guān)百姓心中的英雄。
這部電影的主題，就是哪吒說(shuō)的那句話：“我命由我不由天”。
哪吒無(wú)法選擇自己的出身，他生來(lái)就是魔丸，是人們眼中的妖怪，他從小受到的都是充滿敵意的目光。所以，小妹妹愿意和他玩時(shí)，他很高興；和敖丙成為朋友時(shí)，他激動(dòng)地流出了眼淚。在這樣的處境中，他并沒(méi)有因此放棄，而是堅(jiān)持與命運(yùn)斗爭(zhēng)，以致改變了別人的偏見(jiàn)。
我們也和哪吒一樣，是無(wú)法選擇，無(wú)法決定自己的出身的，但我們的命運(yùn)掌握在自己的手中，我們自己后天的作為可以決定我們自己成為什么樣的人。即使別人對(duì)你有偏見(jiàn)，你也不能自暴自棄，要努力去改變別人的看法，讓別人重新認(rèn)識(shí)自己、接受自己。我們應(yīng)該堅(jiān)信，命運(yùn)掌握在自己手中，只有堅(jiān)持努力，才能改變命運(yùn)。如果因?yàn)閯e人的偏見(jiàn)，對(duì)自己失去信心，自暴自棄、否定自己，久而久之，就真的變成別人所說(shuō)的那樣，從而荒廢了自己的前途。
我們都知道海倫.凱勒是一位偉大的作家。但是命運(yùn)對(duì)她是不公平的，她幼時(shí)患病，雙目失明，兩耳失聰，幼小的她便墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵。然而，堅(jiān)強(qiáng)的海倫沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，依靠自己的努力，不僅完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，還出版了大量著作，用不屈不撓的精神，創(chuàng)造了自己的輝煌，也改變了人們的看法。
我命由我不由天，我們要學(xué)習(xí)哪吒的精神，相信自己，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，做命運(yùn)的主人，不做命運(yùn)的奴隸，不在乎別人的偏見(jiàn)，成為自己想要成為的人！
觀哪吒之魔童降世有感11
今天，我來(lái)到萬(wàn)達(dá)影城觀看了《哪吒之魔童降世》這部非常感人的電影。
這部電影的主要講的是，在哪吒即將出生時(shí)，天宮里的元始天尊將混元珠提煉成了兩枚仙丹——靈珠和魔丸，它們分別代表著天地間的靈性和魔性。元始天尊命令太乙真人把這兩顆仙丹帶到人間，分別交給了兩個(gè)孩子，其中的靈珠給了哪吒。但是，就在哪吒快要出生時(shí)，元始天尊的徒弟申公豹偷走了靈珠，換成了魔丸。靈珠送給了龍王三太子，魔丸給了哪吒，因此，哪吒就成了混世大魔王，大家眼里的妖怪。后來(lái)，哪吒跟著太乙真人學(xué)會(huì)了變身術(shù)和控火術(shù)，并和龍王三太子成了朋友。最后，在哪吒即將被元始天尊下的天劫咒電死時(shí)，三太子出現(xiàn)了，他和哪吒一起抵抗，結(jié)果，只剩下了靈魂。
這部電影創(chuàng)造了很多人物形象，有詭計(jì)多端的申公豹，有風(fēng)度翩翩的三太子，還有善良勇敢的哪吒。其中，我最喜歡哪吒，因?yàn)樗軌蚴冀K懷著一顆善良的心，即使是對(duì)討厭他、傷害他的人們；他還敢于向命運(yùn)的不公進(jìn)行頑強(qiáng)抵抗。就像電影最后說(shuō)的：“哪吒的命，就是不認(rèn)命�！�
這部電影故事情節(jié)生動(dòng)，給我留下了深刻的印象，也讓我很受感動(dòng)。我覺(jué)得：我們每一個(gè)人，都要像哪吒一樣，不服輸、不認(rèn)命，敢于和命運(yùn)斗爭(zhēng)到底，成為自己人生中的英雄。
觀哪吒之魔童降世有感12
美好的暑假，之所以美好，除了時(shí)光自由，還因?yàn)橛泻秒娪跋喟椤赌倪钢凳馈贰＿@部電影主要說(shuō)了這樣一件事：天地靈氣孕育出了一顆能量巨大的混元珠，元始天尊降混元珠提煉成一顆靈丹和一顆魔丸，靈珠投胎為人，助周伐紂時(shí)可堪大用；而魔丸則會(huì)誕出魔王，為禍人間。太乙真人受命將靈珠托生于李靖夫人腹中的哪吒身上，不料卻讓心懷不軌的公孫豹掉了包，將靈珠投生到龍王之子敖丙身上，而本應(yīng)是靈珠英雄的哪吒卻成了混世大魔王，一出生便遭到眾人的排斥，空懷一腔英雄夢(mèng)�！拔颐晌也挥商�，是魔是仙我說(shuō)了算�！彼诟改傅囊笄衅诖吞艺嫒说闹笇�(dǎo)下潛心修煉下，終于脫胎換骨，在千鈞一發(fā)之際拯救了錢(qián)塘關(guān)，也讓敖丙清醒，成就了英雄之志。
影片中塑造的哪吒形象，完全刷新了我對(duì)哪吒這一角色的認(rèn)識(shí)。影片中的哪吒顛覆了往日天真帥氣的小英雄形象，大眼大嘴，頂著深邃的很眼圈，不齊整的牙齒，一副又丑又壞的痞子模樣，就以一個(gè)可怕又可憎的混世魔王的形象，存在于錢(qián)塘關(guān)百姓的眼中。但其實(shí)哪吒身上又不失靈動(dòng)可愛(ài)，“既然他們把我當(dāng)做妖怪來(lái)看，那么我就做個(gè)妖怪給他們看�！碧焐窳Φ哪倪�，所有的惡作劇只是刻意為之，令人懼怕的他內(nèi)心是無(wú)比孤寂的，他渴望被認(rèn)可、被接納，渴望成為一世英雄。隨著故事情節(jié)的推動(dòng)，哪吒的心智逐漸成長(zhǎng)、成熟，“我命由我不由天！”這既是他對(duì)抗命運(yùn)的誓言，也是他對(duì)自己的承諾，終于成就了一世小英雄。
哪吒的成長(zhǎng)，讓我想到了現(xiàn)實(shí)中的我們，都說(shuō)每個(gè)孩子是祖國(guó)的花朵，的確，我們都渴望著被關(guān)懷、被照顧，我們都渴望自己是個(gè)受認(rèn)可的好學(xué)生、好孩子，我們害怕大人們挑剔的目光、諷刺的話語(yǔ)。希望老師、家長(zhǎng)們不要再給我們這些渴望成長(zhǎng)與進(jìn)步的孩子們貼標(biāo)簽，能不要一直用高要求來(lái)衡量我們，能夠允許我們偶爾調(diào)皮、犯錯(cuò)，不然我們真的會(huì)很累。
我們每個(gè)孩子，不是生來(lái)就該怎樣，正如哪吒所說(shuō)“我命由我不由天�！彼晕乙蚕Ｍ覀兠總�(gè)孩子都能積極進(jìn)取，努力將自己成為自己渴望的樣子。我是大人們眼中的好孩子，我時(shí)時(shí)記著老師的提醒：“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就未來(lái)�！闭n堂上，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師的講解，認(rèn)真思索著每一個(gè)問(wèn)題，課后除了完成作業(yè)，我如饑似渴地大量閱讀。就這樣日積月累下來(lái)，我的身上不由得就比別人多了幾分書(shū)卷氣，課間也不是刻意表現(xiàn)得斯文，就是不習(xí)慣了撒歡、奔放，或許正應(yīng)了那句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，少了嬉皮玩鬧的天性，多了幾分芊芊學(xué)子的意味。
“我命由我不由天”，我一定會(huì)像哪吒那樣，自己主宰自己的人生，通過(guò)努力，用知識(shí)武裝自己，用良好的習(xí)慣成就自己，讓自己活的更加精彩！
觀哪吒之魔童降世有感13
暑假火遍全國(guó)的《哪吒之魔童降世》，講述了魔丸轉(zhuǎn)世的哪吒逆天改命的故事。那股“我命由我不由天”的沖勁一度讓多少人震撼，那帶有黑眼圈可愛(ài)又倔強(qiáng)的小哪吒形象，也刻在觀眾的心頭�？捎捌凶屛腋惺茏钌畹�，卻是哪吒的父母。
哪吒陰差陽(yáng)錯(cuò)被托生為混世大魔王，頑皮搗蛋的他成了百姓們口中的“妖怪”。但是哪吒的父母李靖和殷夫人一直沒(méi)有放棄他。在哪吒剛出生時(shí)，太乙恐他將來(lái)為禍蒼生想要?dú)⒘怂皠e傷害我的孩子！”殷夫人緊抱哪吒聲嘶力竭哭喊出來(lái)的這句話是我的第一個(gè)淚點(diǎn)。那情景，不知有多少人感同身受。為了不讓哪吒出門(mén)搗亂，李靖夫婦將他關(guān)在府內(nèi)，一關(guān)就是三年；為了替哪吒積善行德，李靖夫婦斬妖除魔，護(hù)佑陳塘關(guān)百姓平安。
元始天尊后來(lái)下了個(gè)天劫咒，李靖為此不惜在自己身上設(shè)下符咒，在天雷來(lái)臨時(shí)將天雷引到自己身上。面對(duì)小云云的質(zhì)問(wèn)：“哪吒是你什么人？”李靖抬起頭，認(rèn)真地說(shuō)：
“他是我兒。”
“他是我兒”這簡(jiǎn)單的四個(gè)字又一次戳中了我的淚點(diǎn)，四個(gè)字，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)則父愛(ài)如山，重若千鈞，感人肺腑，讓我瞬間明白了父母的良苦用心，我應(yīng)該嘗試用心去感受那份深沉的愛(ài)。
反觀自己：進(jìn)入叛逆期的我，面對(duì)父母每日重復(fù)的責(zé)怪，我不但置之不理，反而怒目相對(duì)。青春期的我們心過(guò)于浮躁，思想漸漸“脫軌”；當(dāng)“更年期遇上叛逆期”，大多數(shù)父母會(huì)急切地想將孩子的心拉回來(lái)，不惜打罵，也少有孩子能夠理解，就像哪吒一般桀驁不馴。董卿在央視“主持人大賽”點(diǎn)評(píng)時(shí)所說(shuō)的，“我覺(jué)得這是讓人心酸的一種內(nèi)心渴望呀，就是真的不要讓我們的關(guān)系近在咫尺，卻是咫尺天涯�！笨晌覀冇袔讉�(gè)知道，這“咫尺”的背后，盡是無(wú)價(jià)的親情。
讓我們將心比心架起溝通的橋梁，保持與父母的咫尺關(guān)系。當(dāng)我們面對(duì)父母批評(píng)時(shí)，不妨默念李靖那句經(jīng)典臺(tái)詞——“他是我兒！”打心里牢記“他是我爸（她是我媽?zhuān)保@樣，我們也更能理解牢記父母的舐?tīng)偾樯睢?/p>
感謝遇見(jiàn)這部電影，它是親情教育的最好讀本，我們遲遲不能理解的親情，不應(yīng)是成長(zhǎng)的羈絆，而是“托蓮重生”的翅膀——因?yàn)橛H情無(wú)價(jià)，父母恩重！
觀哪吒之魔童降世有感14
結(jié)界獸又傻又可愛(ài)，在《哪吒》這部影片里雖然鏡頭不多，可是留給人們的印象很深刻。
《哪吒》之前的版本都沒(méi)有結(jié)界獸，這是餃子導(dǎo)演等人新創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)角色。結(jié)界獸，顧名思義，守衛(wèi)界限的猛獸。為了防止哪吒跑出去惹事，大人們專(zhuān)門(mén)給他規(guī)定了一個(gè)活動(dòng)范圍，并派兩個(gè)結(jié)界獸看守。兩個(gè)蠢萌的小家伙根本看不住哪吒，一點(diǎn)雕蟲(chóng)小技就把他們騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
哪吒戲耍結(jié)界獸的片段很有意思，讓人忍俊不禁，同時(shí)也發(fā)人深思。
就像結(jié)界獸看不住哪吒一樣，世上的結(jié)界行為大部分都是以失敗而告終的。大到閉關(guān)鎖國(guó)，小到個(gè)人矛盾，結(jié)界之初，堅(jiān)如磐石，但要不了多長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)逐漸消散，最終走向大融合。
我們教育界也有一些“結(jié)界”，比如學(xué)科的獨(dú)立、教育教學(xué)流派的產(chǎn)生等等。這些結(jié)界也最終會(huì)走向融合。現(xiàn)在，學(xué)科間整合的研究在有些地方正如火如荼地開(kāi)展，形成了一定的趨勢(shì)。未來(lái)，各種流派之間應(yīng)該也會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展。
也不是所有的結(jié)界都不好，我們心中道德的結(jié)界就必須自覺(jué)建立并努力堅(jiān)守。不然，就極有可能生活墮落，滑入深淵。
世上的結(jié)界大多是愚蠢的，可道德的結(jié)界如果我們能守住，帶給我們的將是心靈的澄凈和愉悅。
觀哪吒之魔童降世有感15
“是魔是仙，我自己決定�！睕](méi)錯(cuò)，這正是最近很火的電影《哪吒之魔童降世》里的主人公——哪吒很勵(lì)志的一句話。它告訴我們：“我的命運(yùn)我做主！”
哪吒本是魔童，一出生就被太乙真人收為徒弟，生性頑劣，大家都不愿意同他玩，雖然他很想做英雄，但每次都不被大家理解，為打妖怪卻傷害了鄉(xiāng)親，也讓他的爸媽很傷心。最后在爸媽的愛(ài)護(hù)下，哪吒感動(dòng)了，大戰(zhàn)敖丙、申公豹，保護(hù)了陳塘關(guān)，也被鄉(xiāng)親們理解了。
看了這部電影，我心潮澎湃，久久不能平靜。從這部電影里我學(xué)到了很多——
首先，做好事要注意方式，不能做了一件好事卻傷害了其他人。在電影中，哪吒為了抓海夜叉，卻把大家的房子都燒壞了，讓大家都誤以為哪吒是妖怪，害了大家。
其次，要珍惜友誼，關(guān)懷朋友。哪吒與敖丙因共同打妖怪而相識(shí)。正所謂“不打不相識(shí)”，他倆在捉拿妖怪的過(guò)程中既爭(zhēng)強(qiáng)好勝又互相幫助，建立了真摯的友誼。當(dāng)哪吒打敗了敖丙時(shí)，卻不下狠手殺了他，而當(dāng)哪吒要被天劫收走時(shí)，敖丙更是不顧自己的生命去幫助哪吒。兩人的友誼真令人感動(dòng)！
第三，父母與師父的愛(ài)真的很偉大。哪吒的爸爸媽媽在哪吒犯了很多錯(cuò)誤時(shí)仍然愛(ài)護(hù)著他，甚至為了救哪吒可以不顧自己的生命。爸爸用換符的方式解救哪吒的行為，就像我的爸爸媽媽一樣，無(wú)私地關(guān)懷愛(ài)護(hù)著我。哪吒的師夫用幾百年的道行來(lái)幫助他，就像我的老師一樣，雖然我和同學(xué)們很調(diào)皮，但老師還是耐心地傳授我們知識(shí)與做人的道理。父母與老師都是無(wú)私而偉大的人。
這部電影真的太好看了，讓我懂得了很多道理。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼，尊敬老師，感恩父母，做一個(gè)好孩子。
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