初一年級新生家長學(xué)校學(xué)后感

　　我于**年十月十六日上午在XX武警總醫(yī)院禮堂參加了由XX農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)組織舉辦的初一年級新生《家長學(xué)校》的學(xué)習(xí)后，觸動很大。特別是在聆聽了郭華同志兩個多小時的演講后，使我感受到了異常的震撼。說實在的，在孩子上小學(xué)六年的時間里，我也曾多次參加過由小學(xué)組織的《家長學(xué)�！罚�但都沒有像這一次那么有啟發(fā)，那么有收獲。

　　郭華同志在演講的過程中，引用了許多鮮明生動的事實案例，從而闡述了家庭教育的重要性，更是進一步地論證了：“家庭是孩子的第一課堂；家長是孩子的第一位老師；家庭教育是孩子素質(zhì)教育中基石中的基石；是終身式的、具有親情性的教育……。家長應(yīng)和孩子建立起既是長輩、又是老師、更是朋友式的關(guān)系；同時對孩子應(yīng)加強‘做事先做人’的教育，耍‘曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒’；從而培養(yǎng)孩子有‘堅強的意志、堅韌不拔的品質(zhì)和勇于吃苦、不怕困難的精神’。并善于通過生活中的細節(jié)問題，教育孩子有艱苦奮斗、自力更生的思想，更以自身的努力，帶動和影響孩子從小事著手、從細節(jié)著眼，進而幫助孩子確立遠大的理想及奮斗的目標……”

　　通過本次《家長學(xué)�！返膶W(xué)習(xí)，使我的思想意識有了很大程度上的提高�，F(xiàn)回顧和總結(jié)以往的做法，實在是欠缺的很多，令人汗顏。今后，我作為孩子的家長，會以本次的學(xué)習(xí)為契機，認真地總結(jié)過去，放眼未來。徹底地摒棄以往不恰當(dāng)?shù)摹按蠹议L主義”的不良作風(fēng)，發(fā)揚“尊重和理解”教育的精神。從自身做起，從現(xiàn)在做起，充分地展現(xiàn)“身教勝于言教”的形象教育，合理地調(diào)整工作、家庭、生活、學(xué)習(xí)和教育孩子之間的矛盾。堅持家庭教育的統(tǒng)一性、連貫性、系統(tǒng)性。更好地在家庭中和孩子建立起“長輩、老師和朋友式”的良好關(guān)系，幫助孩子樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，確立正確的遠大理想（因為有理想才會有追求、有追求才會有動力、有動力才會有拼搏、有拼搏才會有可能實現(xiàn)理想），并加強孩子的素質(zhì)教育，決不放任孩子，畢竟“放任孩子的今天，就等于放任孩子的明天”。同時加強自身的修養(yǎng)，帶動和促進孩子處事、做人和學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，從而使孩子成為一個博學(xué)多才、風(fēng)趣幽默、謙虛謹慎、品德高尚的建設(shè)中國特色社會主義的有用人才。