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地球上的星星觀后感

時(shí)間:2021-10-09 11:58:57 觀后感 我要投稿

關(guān)于地球上的星星觀后感范文

  當(dāng)觀看完一部作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫觀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于地球上的星星觀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于地球上的星星觀后感范文

關(guān)于地球上的星星觀后感范文1

  每個(gè)孩子都是一粒種子,因?yàn)榉N類的不同,他們需要適合自己的成長(zhǎng)的土壤、溫度以及濕度。相信每粒種子都有生根、發(fā)芽、享受陽(yáng)光甘露的滋潤(rùn),拙壯成長(zhǎng)的渴望。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記伊夏孤獨(dú)、膽怯的眼神,他走路小心翼翼的姿態(tài),說(shuō)話聲音就好象是呢喃的感覺(jué),黑夜一個(gè)人在衛(wèi)生間依偎墻壁哭泣,想媽媽想家的樣子。

  伊夏是個(gè)有畫畫天賦的可愛(ài)孩子,在他的腦海中字母曾經(jīng)不停的跳躍,組成完美的畫幅,他有極高的藝術(shù)天分,卻沒(méi)人知曉,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕,于是,除了母親之外的所有人都在質(zhì)疑他的學(xué)習(xí)能力。由于學(xué)校的“遵守紀(jì)律,刻苦勤奮”等等校訓(xùn),讓小伊夏對(duì)學(xué)習(xí)絕望,他不跟其他伙伴玩,因?yàn)樗麄儠?huì)嘲弄他,欺負(fù)他。他只是生活在自己的世界中,他的小狗,魚兒和風(fēng)箏,是他的樂(lè)趣,其實(shí),所有人都不知道這個(gè)孩子的問(wèn)題出在哪里。因?yàn)橥饨绲膲毫,小小的伊夏開(kāi)始安靜,開(kāi)始沉默,開(kāi)始封閉自己。

  幸好,幸好這時(shí)出現(xiàn)了一位老師——尼克,他注意到了這個(gè)過(guò)分安靜的孩子。雖然他只是一個(gè)美術(shù)老師,可是,愛(ài),一種偉大的愛(ài),讓他敏感地注意到了這個(gè)孩子。終于,當(dāng)他站在伊夏父母面前的時(shí)候,我們和伊夏的父母一起恍然大悟,原來(lái)是這樣!原來(lái)伊夏是一個(gè)認(rèn)讀障礙的孩子,可是,他并不是智商低下,相反他非常的聰明、有才華。可就是因?yàn)檎J(rèn)讀困難,別的孩子輕而易舉就能做到的事情,對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么的艱難!他,不是不努力,不是懶惰,只是因?yàn)樗荒堋?/p>

  原來(lái)我不是你,我真的不明白你的痛苦。

  一個(gè)孩子,僅僅是因?yàn)檎J(rèn)讀困難,就被剝奪了歡笑的權(quán)利、學(xué)習(xí)的權(quán)利和生存的權(quán)利嗎?

  終于,伊夏在老師的指導(dǎo)下,擁有了適合自己成長(zhǎng)的“土壤”,所以他重現(xiàn)久違的笑容!真讓人喜極而涕!

  我們身邊的“伊夏”并不少見(jiàn),他們?cè)趧e人眼里就是懶惰、撒謊、不學(xué)習(xí)、行為怪異的問(wèn)題生,但是他們也有天才的一面,他們眼中的世界還是美好的,他們一直在期待“尼克老師”的出現(xiàn)。如果你是老師,即使你做不了“尼克”,也千萬(wàn)別傷害這些“伊夏”,他們和其他的孩子一樣,都是閃亮的星星,在天空中都有自己發(fā)光的位置。

  而當(dāng)父母只找尋著孩子的存在,而忘記孩子的價(jià)值,那是多么的可悲,看到電影最后倆位父母的落淚,我也淚如泉涌……

關(guān)于地球上的星星觀后感范文2

  寒假里,我和媽媽共同觀看了一部外國(guó)電影,名叫《地球上的星星》,令我印象深刻、感動(dòng)不已!

  這部電影的主角是一名八歲的小男孩伊桑,在他的.眼里世界神秘可愛(ài),喜歡以自己的視角沉浸在繪畫的暢想和創(chuàng)作中,甚至可以津津有味地長(zhǎng)時(shí)間注視小水坑。但伊桑課上經(jīng)常搗亂,學(xué)習(xí)落后,家長(zhǎng)被叫到學(xué)校他都好不害臊。有一次,他竟然逃學(xué),還謊編假條讓成績(jī)優(yōu)異的哥哥尤汗來(lái)寫,爸爸發(fā)現(xiàn)后非常生氣只好把伊桑送進(jìn)了寄宿學(xué)校。他剛開(kāi)始很不適應(yīng)幾乎自閉,后來(lái)學(xué)校新來(lái)一位深受學(xué)生喜愛(ài)的美術(shù)老師尼庫(kù)巴,他別出心裁穿著小丑的服裝,吹著笛子跳著歡快的舞蹈出場(chǎng)了,每個(gè)學(xué)生都眼前一亮,情不自禁地歡呼互動(dòng)起來(lái)。很快尼庫(kù)巴老師留意到伊桑不僅不與別人交流,還從以往作業(yè)中發(fā)現(xiàn)伊桑有閱讀障礙,于是特意進(jìn)行了家訪。當(dāng)伊桑的父母拿出伊桑以前的畫和作業(yè)時(shí),尼庫(kù)巴老師又意外地發(fā)現(xiàn)伊桑有著驚人的繪畫天賦。最終,伊桑在尼庫(kù)巴老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,學(xué)習(xí)成績(jī)逐日提高。為了增強(qiáng)伊桑的自信,尼庫(kù)巴老師精心組織全校師生進(jìn)行繪畫比賽,伊桑以完美絕倫的出色畫作喜獲冠軍,當(dāng)伊桑激動(dòng)地?fù)湎蚰釒?kù)巴老師懷中時(shí),我忍不住熱烈盈眶!

  看著影片中走向自信的伊桑,我想到許多孩子都像他一樣,盡管學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)秀,但不能否認(rèn)他們身上蘊(yùn)藏著巨大的潛力?墒遣皇撬腥硕寄苄疫\(yùn)地遇上尼庫(kù)巴這樣的好老師,他們的父母也可能不完全了解他們的內(nèi)心世界,往往導(dǎo)致這些孩子表現(xiàn)越來(lái)越差,在人們眼中毫無(wú)希望。其實(shí)每一個(gè)孩子都如同魅力四射的小星星,需要家長(zhǎng)和老師的真心關(guān)愛(ài)、包容、理解,才有能力贏得競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),使自己真正成為閃亮奪目、獨(dú)一無(wú)二的星星!

  《地球上的星星》是一部令人回味無(wú)窮的優(yōu)秀電影,我希望每個(gè)人都能用心觀賞、深刻思考,用無(wú)私的愛(ài)點(diǎn)亮身邊每一顆珍貴的星星!

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