一堂好課觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?何不寫一篇觀后感記錄下呢?你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的一堂好課觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
一堂好課觀后感1
今天晚上,我看了《一堂好課》的其中一課——思政課,那思政課又是什么呢?是幫年輕人扣好人生第一顆扣子的課程,聽了這節(jié)課以后,我感觸十分的深刻。
這節(jié)課的主講是金一南教授,而這一節(jié)課的主題是:我們?yōu)槭裁匆獝蹏?guó)?怎樣才能真正的愛國(guó)?我?guī)е@兩個(gè)問題開始聽下面的講解。
首先,就是一句重要的話了“星星之火可以燎原”,其次就是“信念,信仰的力量”!還讓我深刻體會(huì)到了愛國(guó)的力量。是啊,如果沒有一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),沒有一個(gè)崛起的民族,我們哪會(huì)有依靠,而我們的依靠又是什么呢?
本節(jié)課的又一個(gè)主題是:百年輝煌,從1840年~1949年來(lái)是中國(guó)建國(guó)的日子,又是中華人民受苦受盡苦難的日子。在原來(lái),我們中國(guó)只占世界創(chuàng)造業(yè)的百分之二;20xx年我國(guó)上升占世界的百分之十八;20xx年又上升到了百分之二十六點(diǎn)七;再以類推,到20xx年上升占百分之四十~百分之四十五,那20xx年,甚至年數(shù)更往后呢?至今,中國(guó)從1949年~20xx年,有70年的歷史了,在這70年里,中國(guó)的每一天都在進(jìn)步,而其它的國(guó)家,要想發(fā)展這么多,至少要努力二、三百年。并且,中國(guó)是各個(gè)門類唯一齊全的國(guó)家!中國(guó)還擁有世界最多的理工畢業(yè)人才;年度申請(qǐng)專利第一個(gè)突破百萬(wàn)的國(guó)家。比美國(guó),日本,韓國(guó)加起來(lái)還要多!我還總結(jié)出一句話:要不斷學(xué)習(xí),不斷地提高,不斷地自我挑戰(zhàn)。以及一個(gè)人只有不忘本(初心),你才能有所作為,才能使平凡變得不平凡。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,滄桑,怎么能見到陽(yáng)光呢?中國(guó)從百年滄桑涅槃,迎來(lái)了百年之后輝煌的這一刻,這一刻會(huì)永遠(yuǎn)記在每個(gè)人的心間,永遠(yuǎn)照耀著!
一堂好課觀后感2
今天老師讓我們觀看了《一堂好課》,首先是主持人康輝的一番講話,其中有一個(gè)排比句讓我銘記在心。人生處處是課堂,人生處處遇名師,古往今來(lái),唯有名師好課,熠熠生輝, 兩小兒在孔夫子面前變斗,太陽(yáng)何時(shí)離我們最近?他給孔夫子上了一堂獨(dú)立思考的思辨好課,蔣相如如置之死地而后生,完璧歸趙,他給秦昭王上的是一堂維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的策略好課,西漢名將陳湯,千里單騎浴血黃沙給鎮(zhèn)守邊疆的眾將士上了《一堂好課》,明犯強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅的信念好課。所有的故事都告訴我們,無(wú)論是一個(gè)懷揣夢(mèng)想的個(gè)人,還是一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的團(tuán)隊(duì),在前進(jìn)的道路上,都需要《一堂好課》。
第一課是思想政治課,有180位共和國(guó)的將軍,在這些學(xué)長(zhǎng)們留下的精神財(cái)富當(dāng)中,深深烙下了兩個(gè)大字愛國(guó),主講人是國(guó)防大學(xué)教授金一南老師,當(dāng)金一南老師提到愛國(guó),他就想到20xx年3月份的時(shí)候,基辛格先生訪華,他們參加了與基辛格先生的會(huì)談,基辛格在談?wù)摃r(shí)講著講著就睡著了,基辛格的助手就說(shuō):“你們提的問題太緩和了,提出一些尖銳的問題刺激他”,金一南就問1972年2月21號(hào),你隨尼克松總統(tǒng)訪華,車隊(duì)有多少輛車?基辛格先生,馬上精神抖擻,他說(shuō):“三四十輛吧”!金一南說(shuō):“不對(duì),是107輛”,基辛格說(shuō):“你怎么知道是107輛”?金一南說(shuō):“因?yàn)槟懵愤^(guò)長(zhǎng)安街時(shí),把路口給堵住了,平時(shí)上班從未遲到的,我只有那天遲到了”。談?wù)摃?huì)結(jié)束后,基辛格深深地給金一南鞠了一躬,表示歉意。
第二段課講的是: 1840年至1949年建國(guó)以來(lái)中國(guó)的強(qiáng)大與變化。有當(dāng)年的洋火,洋釘,洋灰到今天的華為5G。現(xiàn)在我國(guó)是全世界最大的制造國(guó)。
1840年以來(lái),中國(guó)第一次在一項(xiàng)通訊技術(shù)上獲得世界領(lǐng)先,華為任正非講話“除了勝利,我們已經(jīng)無(wú)路可走”。這句話確實(shí)鏗鏘有力。我們要用勝利贏得尊重,贏得尊嚴(yán)才是我們應(yīng)該做的,
《一堂好課》告訴我們中國(guó)怎樣從百年滄桑涅槃,迎來(lái)下一個(gè)古年輝煌。
一堂好課觀后感3
今天,我觀看了《一堂好課》,這里上了,一堂令我受益匪淺的思政課。
什么是思政課呢?思政課就是讓我們形成價(jià)值觀、世界觀、人生觀的課。講課的老師是國(guó)防大學(xué)教授——金一南。
這節(jié)課金教授是緊緊圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏?guó)”和“怎樣才能真正的愛國(guó)”兩個(gè)話題展開,串講了豐富的史料和熱血故事,講述了中國(guó)百年救亡的苦難斗爭(zhēng)的歷史和百年輝煌奮斗史,還有他自己的一些相關(guān)故事。
記得其中金一南教授講到:在1949年建國(guó)時(shí)有一枚釘子叫“洋釘”有一盒火柴叫“洋火”有一袋水泥叫“洋灰”;那時(shí)的中國(guó)像一頭沉睡的雄獅沒有任何勞動(dòng)生產(chǎn)力,即使有也是渺茫的,但是現(xiàn)在不一樣了,東方沉睡的雄獅正在醒來(lái),中國(guó)正在崛起,如今的中國(guó)生產(chǎn)了華為的5G,領(lǐng)先了美國(guó)三年左右,還領(lǐng)先了歐洲五年左右,這是我們祖國(guó)的重大成果,這是1840年以來(lái),中國(guó)第一次在通訊技術(shù)獲得了世界領(lǐng)先!俺藙倮,我們已經(jīng)無(wú)路可走”這句是任正菲說(shuō)的。
如今,我們是全國(guó)最大的制造國(guó)。原來(lái)我們只佔(zhàn)世界制造業(yè)的2%3%+20xx年中國(guó)上升到了世界制造業(yè)的8%;20xx年,中國(guó)以在世界制造業(yè)比重26.7%,居世界第一。20xx年,中國(guó)知道也將站到世界制造業(yè)的40%到45%這個(gè)比例還在上升。中國(guó)是世界上惟一的一個(gè)擁有聯(lián)合國(guó)產(chǎn)業(yè)分類中全部工業(yè)門類39個(gè)大類191個(gè)中了525個(gè)小類的國(guó)家,形成了門類齊全,獨(dú)立完整的工業(yè)體系是各個(gè)門類齊全的國(guó)家。
真正應(yīng)了毛主席的那句話:“星星之火可以燎原!”
一堂好課觀后感4
此生不悔入華夏,來(lái)世仍做中國(guó)人。
——題記
今日,我觀看了《一堂好課》,金一南老師講的思政課,令我感慨萬(wàn)千。
從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)代社會(huì),是中國(guó)從無(wú)到有的過(guò)程;從舊民主主義革命到新民主主義革命是五代中國(guó)先輩們的成果;從解決溫飽問題到富起來(lái)強(qiáng)起來(lái),是中國(guó)騰飛的標(biāo)志。
談過(guò)去,我不想說(shuō)中國(guó)人的毅力有多么長(zhǎng),我只想說(shuō)世界上最長(zhǎng)防御建筑是長(zhǎng)城;我不想說(shuō)中國(guó)的設(shè)計(jì)有多么的出彩,我只想說(shuō)世界上現(xiàn)存最大的皇宮是北京故宮;我不想說(shuō)中國(guó)的歷史多么輝煌,我只想說(shuō)世界上線路最長(zhǎng)的運(yùn)河是京杭大運(yùn)河。
談現(xiàn)在,世界最大射電望遠(yuǎn)鏡FAST將投入使用,制造它的是中國(guó);創(chuàng)造第一臺(tái)光量子計(jì)算機(jī),制造它的是中國(guó);20xx屆北京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)以51枚金牌居金牌首位,是奧運(yùn)會(huì)歷史上首登上金牌榜首的亞洲國(guó)家。
談未來(lái),此時(shí)零零后的少年們正在跑道上賽跑,等待他們的將是沉甸甸的責(zé)任。我,作為零零后的少年,向祖國(guó)莊嚴(yán)承諾:未來(lái)的我們,會(huì)更加出彩,努力拼博,頑強(qiáng)進(jìn)取,共建更輝煌的中國(guó);未來(lái)的中國(guó),會(huì)更加雄偉,完成一個(gè)個(gè)未來(lái)的目標(biāo),雄于世界!
中國(guó),自古以來(lái)都是地大物博,優(yōu)越的地理位置,豐富的天然資源等等,都是許多國(guó)家遙不可及的。中國(guó),從古至今都是人才輩出。即使是在戰(zhàn)亂時(shí)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),也有林則徐的“虎門硝煙”,使侵略者也不得不承認(rèn)“中國(guó)尚有蓬勃之氣”。
中國(guó),一個(gè)偉大的國(guó)家!緬懷歷史,我們牢記教訓(xùn),勿忘國(guó)恥;珍惜現(xiàn)在,我們追求卓越,逆流而上;憧憬未來(lái),我們勇往直前,堅(jiān)持到底!
我很幸運(yùn)生活在這樣一個(gè)卓越的國(guó)家,若有來(lái)生,我仍然毫不猶豫地選擇做中國(guó)人!
一堂好課觀后感5
白舉綱、費(fèi)啟鳴領(lǐng)銜唱響青春之歌。
當(dāng)然,本期依舊有三組“課代表”與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和觀眾共同暢游學(xué)海。他們分別是將青春與夢(mèng)想、生活與家人譜成音符、寫成歌的音樂人白舉綱;用鏡頭記錄生活,無(wú)論遇到什么困難都愿意用微笑面對(duì)的演員費(fèi)啟鳴;以及好課課堂上首個(gè)以組合形式出現(xiàn)的“課代表”——“陳情少年”于斌、宋繼揚(yáng)、鄭繁星、李泊文。
其中,作為一名唱作人,白舉綱在課前坦言:“在這些年的歌曲創(chuàng)作經(jīng)歷當(dāng)中,我都深刻地體會(huì)到了文字創(chuàng)作對(duì)于音樂的重要性。文字對(duì)于音樂來(lái)說(shuō),就像一張名片,能夠讓我們更加直觀和清楚地感受到它們所傳達(dá)的意義。許多好的歌曲,能夠引起聽眾的共鳴,往往就是它們直抵人心的歌詞。”
正如白舉綱所言,文字與音樂息息相關(guān)。也就像康輝所說(shuō):“青春值得我們用各種各樣的方式和手段,去記錄它、去表現(xiàn)它、去修辭它?梢允俏淖郑部梢允钱嫻P、刻刀,同樣也可以是旋律!北咎谜n的第一個(gè)“課間”,六位課代表將用音樂唱和青春,帶來(lái)一場(chǎng)精彩的青春文學(xué)歌曲聯(lián)唱,喚起大家對(duì)青春的記憶。
此外,王蒙還在第二次課間討論中,回答了許多同學(xué)的問題:最喜歡的作家是哪位?平時(shí)最喜歡讀哪一類的文學(xué)作品?在創(chuàng)作當(dāng)中受誰(shuí)的影響比較大?會(huì)讀一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品嗎?會(huì)怎么看和評(píng)價(jià)這些網(wǎng)絡(luò)作品呢?“作家不是世界的審判官,應(yīng)該是世界的情人”,這句話應(yīng)該怎么理解?面對(duì)這些犀利又富有意思的問題,王蒙將如何解答?
用康輝的話說(shuō),青春之于人生是無(wú)比珍貴的,那么文學(xué)之于人生又意味著什么呢?12月15日(周日)20:30,《一堂好課》“青春文學(xué)課”帶你走進(jìn)浩瀚的文學(xué)世界,感受青春不老、生命不老、文學(xué)不老。
一堂好課觀后感6
用“好課”助力觀眾延續(xù)民族生命力。
央視綜藝頻道的《一堂好課》,秉持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的創(chuàng)作原則,邀請(qǐng)了12位“學(xué)科領(lǐng)路人”為新一代年輕人傳道、授業(yè)和解惑!八_實(shí)跟很多的綜藝節(jié)目不太一樣,希望能夠通過(guò)這個(gè)節(jié)目把文化領(lǐng)域的信息傳遞給更多的年輕人,我覺得這個(gè)事還是挺值得干的!
正是被節(jié)目的宗旨和初心所吸引,康輝決定挑戰(zhàn)自我,以“好課班主任”的新身份,為節(jié)目營(yíng)造了一個(gè)開放、包容、有意義且有趣的課堂氛圍,通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域主講人的豐富人生,讓更多的年輕人學(xué)會(huì)以積極開放的心態(tài)擁抱未知,從而延續(xù)民族的生命力。探班當(dāng)天,康輝正在中國(guó)美術(shù)學(xué)院進(jìn)行《一堂好課》“戲曲課”的錄制工作,他表示:“為什么年輕人可以來(lái)聽?wèi)蚯n?這樣能了解中國(guó)古老的藝術(shù)形式。年輕人需要有一種開放的心態(tài),去吸收和接受!
回顧前幾期節(jié)目,國(guó)防大學(xué)的金一南教授在“思政課”上,就講述了中國(guó)百年救亡的苦難斗爭(zhēng)史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史,以親身經(jīng)歷為年輕士兵解讀了何為普通人愛國(guó)的責(zé)任與義務(wù);故宮學(xué)院院長(zhǎng)單霽翔為年輕人帶來(lái)一節(jié)有趣的“文博課”,進(jìn)一步開講文物和社會(huì)生活、現(xiàn)代個(gè)體的密切關(guān)聯(lián);優(yōu)秀電影人、著名導(dǎo)演陳凱歌則在“時(shí)代影像課”,探討起了影像和時(shí)代以及時(shí)代和人的關(guān)系…… “不過(guò)就一個(gè)多小時(shí)的課程,他們把自己畢生的領(lǐng)會(huì)和感悟,包括他們?cè)谶@個(gè)行業(yè)、領(lǐng)域當(dāng)中積累的一些經(jīng)驗(yàn)濃縮起來(lái),都是一些干貨。” 聊到這兒,康輝感嘆每堂課的主講人都曾讓他發(fā)出“受益匪淺”的力贊。
一堂好課觀后感7
今天請(qǐng)來(lái)個(gè)授課的老師是陳凱歌,陳老師,陳老師一生拍過(guò)很多的電影,如:《黃土地》、《大閱兵》、《梅蘭芳》……今天主要講的就是這三部電影,首先講的就是《黃土地》這部電影這部電影講的就是人與土地的故事,就曾老師說(shuō)土地每年這張幾公分,那么這片土地可能是上百年甚至是上一年級(jí)的那個(gè)二層的土地就是我們的母親,還記得陳老師講到一個(gè)事:“記得我長(zhǎng)大后再去看望家鄉(xiāng)時(shí),那問那里的老人,您還記得我嗎?老人就回答你就是那個(gè)陳凱歌。”聽陳老師說(shuō)當(dāng)時(shí)她就流淚了,陳老師再到后面去看那條小溪流,那就小心再留著,那是陳老師不禁說(shuō)到:“這就是我們小時(shí)候曾經(jīng)在一起玩耍的土地呀!”當(dāng)陳老師講到這里時(shí),學(xué)生們都哭了出來(lái),完了屏幕全都我眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
接下來(lái)講的電影是《大閱兵》這部電影講的是人與集體的故事,聽陳老師說(shuō)他們當(dāng)時(shí)拍的是升降兵,全部軍人中,只有升降兵在閱兵時(shí)是戴著頭盔的,陳老師說(shuō)那是有一個(gè)老將軍對(duì)士兵們說(shuō):“俗話說(shuō):那有淚不輕彈。但是我相信到閱兵的那一天你們都會(huì)哭的!”因?yàn)殛惱蠋煘榱伺摹洞箝啽愤@部電影借到了特準(zhǔn)在橋邊來(lái)拍,當(dāng)時(shí)周恩來(lái)周總理坐著轎車就在陳老師的面前駛過(guò),但是陳老師再次不發(fā)出來(lái)了,眼淚都是陳老師心里不僅感嘆道:我們的'祖國(guó)軍人是多么的偉大。
最后是《梅蘭芳》這部電影,這部電影里主要是梅蘭芳的愛國(guó)梅蘭芳被日本抓住了,最后梅蘭芳去了上海,要知道那個(gè)時(shí)候的上海也被日本給占領(lǐng)了,但是沒廊坊卻留了小胡子,以此表示中國(guó)人是不會(huì)屈的,中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)倒下,中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!
這就是我們偉大的祖國(guó)!中國(guó)!
一堂好課觀后感8
好課,不一定非要在課堂上,也不一定要在老師的口中講出來(lái)。好老師,不一定非要是在課堂上講課的老師。今天我觀看了由一位軍事、科研方面的專家給“我們”上的一堂好課,金一南教授感悟了許多,我們?cè)凇斑@堂課”上也感悟了許多,對(duì)這堂課的內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)、感悟,并表達(dá)出來(lái),就是對(duì)金一南教授的一個(gè)最好的感謝和報(bào)答。
思政課,主要說(shuō)的就是對(duì)社會(huì)政治進(jìn)行思考。懷念歷史,我們中國(guó)從一個(gè)墮落的國(guó)家,到一個(gè)真正富可敵國(guó)的國(guó)家。金一南教授講到:一個(gè)英國(guó)人在北京,說(shuō)中國(guó)是一個(gè)富有,卻不愿意去打仗的國(guó)家,1840年,是啊!自己富有,打仗卻打不過(guò)別人,是一定會(huì)被別人揍的,這就是為什么中國(guó)發(fā)生過(guò)如此大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的根源所在了。也正是因?yàn)檫@些慘痛的教訓(xùn),才給了我們努力拼搏的根本動(dòng)力,才使得我們中華民族現(xiàn)在變得如此強(qiáng)大,發(fā)展的如此迅速,給那些當(dāng)年欺負(fù)我們的侵略者們一個(gè)響亮的警告:犯我中華者者,雖遠(yuǎn)必誅!當(dāng)年拖欠的,現(xiàn)在必將雙倍奉還。
在人民的思想道德方面,有時(shí)缺少真誠(chéng)的讓步,堅(jiān)信自己,堅(jiān)信自己的伙伴,讓自己有一個(gè)始終堅(jiān)定不移的信念,有一顆堅(jiān)定不移的心。讓友情更濃、更充實(shí),也讓自己的生活更充實(shí)。
如果一個(gè)人,連相信自己、相信自己的伙伴的勇氣都沒有,那么這個(gè)人的人生,他的生活就會(huì)變得空虛、乏味、孤獨(dú),從而逐漸走向最終的墮落。只是一個(gè)相信他人的勇氣,就可以給你帶來(lái)不可預(yù)估的力量,從一個(gè)窮困潦倒的乞丐,只要有了對(duì)自己的信心,對(duì)他人的信心,便可以走出貧窮。
我們應(yīng)該牢記金一南教授的講課內(nèi)容,把它放到我們的日常生活中,讓人生更充足,活著也就是充實(shí)的。
一堂好課觀后感9
今天的《一堂好課》上的是思政課,主要講的是中華民族是怎么從危難步向復(fù)興的。聽完金一南教授的課,我感觸很深。
節(jié)目剛開始的時(shí)候,軍人們的口號(hào)中,“敢于勝利”最讓我熱血沸騰。我們所有人都在“追求勝利”、“渴望勝利”,但“敢于勝利”是這一切的基礎(chǔ)。心中得有一種渴望勝利的一團(tuán)火,只有燃起這團(tuán)火,中華民族才會(huì)有希望。
如果要我們回答“我們從哪里來(lái)?”這個(gè)問題的話,有三句話最為完美:“三年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽!”“三十年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽!”“由此上溯至一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對(duì)內(nèi)外敵人、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民幸福自由,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”
是啊,如果當(dāng)年沒有那些為國(guó)家浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱灑熱血的人民英雄們,怎么會(huì)有如今的中國(guó)?如果沒有新中國(guó),那怎么還會(huì)有我們?所以,就是因?yàn)橛辛四切┯⑿,才有了我們(nèi)缃穹睒s安定的社會(huì)!
1840年,中國(guó)陷入了苦難之中。有個(gè)英國(guó)人說(shuō):“這是中國(guó)向全世界登出廣告,這里有一個(gè)愿意付款但不愿意戰(zhàn)爭(zhēng)的帝國(guó)!币?yàn)槲覀冊(cè)诮,富卻不強(qiáng),沒有能力去捍衛(wèi)自己國(guó)家的財(cái)富,也就會(huì)遭到其他帝國(guó)主義的掠奪。
1949年建國(guó)那段時(shí)間,一袋水泥叫“洋灰”,一盒火柴叫“洋火”,一顆小釘子叫“洋釘”。那時(shí),我國(guó)的什么東西都是從國(guó)外進(jìn)口,本國(guó)幾乎沒有什么勞動(dòng)生產(chǎn)力。
但現(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)了70年的努力拼搏,我們成為了全球最大的工業(yè)制造國(guó)。我們?cè)谶@短短幾十年的時(shí)間里,完成了其他國(guó)家在兩、三百年才能完成的進(jìn)程!到目前為止,我國(guó)的GDP總額是全球第二,中國(guó)的制造總額一躍成為世界第一!“中國(guó)速度”、“中國(guó)大橋”、“中國(guó)高鐵”等詞,不過(guò)是中國(guó)工業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影。
中華復(fù)興,是我們這一代人的使命。唯有立志與愛國(guó),才能讓中華重振雄風(fēng)!
一堂好課觀后感10
在“講堂”上形成年輕文化反哺效應(yīng)。
“《一堂好課》的意義也在于,其實(shí)它并不僅是年輕人坐這兒規(guī)規(guī)矩矩的來(lái)聽主講人講!痹凇昂谜n班主任”康輝看來(lái),某種程度上節(jié)目也通過(guò)課堂上的互動(dòng)和交流,從年輕人身上汲取了新鮮的能量,形成了年輕文化的反哺效應(yīng)。此次在中國(guó)美術(shù)學(xué)院錄制,康輝便看到了學(xué)生們專注和活躍的品質(zhì)。正如康輝所言:“(同學(xué)們)每堂課都會(huì)提出一些有價(jià)值的問題,甚至有的主講人說(shuō)這個(gè)問題還是挺尖銳的!
第一節(jié)“思政課”,不僅“課代表”宋璽、黃景瑜、屈楚蕭結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷,分享了各自的愛國(guó)精神,幾位年輕的士兵還道出了他們對(duì)維護(hù)祖國(guó)利益的理解;第二節(jié)“文博課”,黃曉明、霍尊、于朦朧帶領(lǐng)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)生,進(jìn)行“文化遺產(chǎn)保護(hù)修復(fù)研究更有效,還是開發(fā)利用更有效”的思想碰撞,讓觀眾感受到了年輕人對(duì)中國(guó)歷史文化的喜愛和獨(dú)到見解;第三節(jié)“時(shí)代影像課”,陳曉與儀仗大隊(duì)的一中隊(duì)二班班長(zhǎng)張帥龍,分別挖掘出了電影“歌詠言,詩(shī)言志”的時(shí)代特性,以及《我和我的祖國(guó)》里七部電影銜接的特殊意義。康輝認(rèn)為,新時(shí)代年輕人接收信息的豐富程度和知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整程度遠(yuǎn)超上一輩。因此,“面對(duì)年輕人,我們要有誠(chéng)懇的學(xué)習(xí)態(tài)度,同樣能從他們身上學(xué)到很多!
一期一會(huì)、一課一識(shí),《一堂好課》以全方位的文化“透析”,為新時(shí)代的年輕觀眾獻(xiàn)上一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴,也為文化類節(jié)目開辟了一張新版圖。接下來(lái),“好課班主任”康輝還將帶領(lǐng)年輕觀眾解鎖哪些新的知識(shí)點(diǎn)?敬請(qǐng)期待每周日在央視綜藝頻道播出的《一堂好課》。
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