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神舟十二號觀后感

時間:2021-09-18 12:12:44 觀后感 我要投稿

神神舟十二號觀后感(精選9篇)

  當(dāng)看完一部影視作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編為大家收集的神神舟十二號觀后感(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

神神舟十二號觀后感(精選9篇)

  神舟十二號觀后感1

  神州十二號載人飛行成功

  在2017年時,我國發(fā)射神舟5號到當(dāng)時已經(jīng)有14年了。在那幾十年里,中國又陸續(xù)發(fā)射了神舟6號神舟7號等許多飛船,它的設(shè)備都非常先進(jìn),有專門介紹宇宙知識的機器人。

  偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中,特有的崇高境界,頑強的意志和接觸的智慧,造就了載人航天精神。這就是特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能公關(guān),特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生的路不可能永遠(yuǎn)平坦的。每個人,總會遇到這樣那樣的挫折和失敗。我們必須作者和失敗中奮起。這就需要有刻苦的精神,特別能干的精神了。“吃得苦中苦。方為人上人”,學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好!

  團結(jié)就是力量,是治國之本,更是治校之本。試想,一個集體,如果內(nèi)部不團結(jié),還出現(xiàn)分歧的話,那這個集體會強大嗎?不知這樣,一些企圖搞破壞的人,在這個時候大力進(jìn)攻,那損失更是不堪設(shè)想。

  科學(xué)與人文并舉。從小,這句老話就不斷地在我們耳邊回想:愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。但是,真正的落實到的,又有多少人呢?友人認(rèn)為,只要學(xué)會做人和文化知識就可以了,不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),對一個強大的國家來說,是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們,不但要做到科學(xué)與人文并舉,還要做到規(guī)范與個性共存!

  神舟十二號觀后感2

  6月17日上午9點22分,神舟十二號載人飛船準(zhǔn)點在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,這一激動的人心的時刻,也牽動著千千萬萬學(xué)子的心。新垛中心校小學(xué)部利用大課間,組織學(xué)生全程觀看神舟十二號載人飛船發(fā)射過程。

  直播過程中,神舟十二號載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。這是我國載人航天工程立項實施以來的第19次飛行任務(wù),也是空間站階段的首次載人飛行任務(wù)。

  此次師生觀看了神舟十二號載人飛船發(fā)射的現(xiàn)場直播,共同感受偉大祖國在航天事業(yè)發(fā)展上取得的舉世矚目成就,更加激發(fā)師生愛國愛黨、崇尚科學(xué)和樹立宏偉的理想信念。學(xué)校將經(jīng)常會引入時事大事件,讓學(xué)生時刻了解國家大事,關(guān)注社會動態(tài),以此培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

  神舟十二號觀后感3

  今天,我們老師帶我們看了“神舟十二號”的發(fā)射過程。

  北京時間九點二十二分二十七秒,火箭準(zhǔn)點發(fā)射,尤其是最后的倒計時時刻——“十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!”,讓人熱血沸騰!

  遙想起以前的中國,發(fā)射火箭是一件多么遙不可及的事情啊,可是現(xiàn)在,我國已經(jīng)成為全世界為數(shù)不多可以自主制造火箭的大國之一。

  少年強則國強,作為青少年的我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),在未來努力將中國建設(shè)成第一強國!

  神舟十二號觀后感4

  今天早上,老師讓我們看神舟十二號飛船的發(fā)射,我們每個同學(xué)都迫不及待的等待這一激動人心的時刻到來。

  激動人心的時刻終于來了,當(dāng)神舟十二號發(fā)射的時候,我們都很擔(dān)心它不能送三位宇航員飛上太空與天宮一號連接,它點火時發(fā)出的火太大了,我心里暗想它會不會引起火災(zāi)呀?

  隨著神舟十二號成功飛上藍(lán)天,我心中的疑團也一點一點的消退了,心中的大石頭也終于落地了。接著火箭上的兩個小火箭落了下來,緊接著是外殼和一個副的推進(jìn)器也落了下來,終于所有不必要的東西都落了下來,太陽能板也伸了出去,神舟十二號終于進(jìn)入了預(yù)定的軌道,神舟十二號發(fā)射成功了!所有的同學(xué)都在歡呼,因為這是中國對宇宙探索邁出的新一步,是中國對宇宙奧秘探索的又一個起點。

  此時此刻,我又有了一個新的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員!

  神舟十二號觀后感5

  今天上午9:22,神舟12號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,并取得圓滿成功。

  老師帶領(lǐng)我們觀看了神舟12號發(fā)射直播現(xiàn)場。隨著倒計時的聲響,同學(xué)們不禁瞪大眼睛,伸長脖子,望著投影機。當(dāng)發(fā)射開始時我就在心里想到:。∩裰凼闶俏覀兊南M,愿你和三位宇航員能成功歸來!

  看了這次的直播現(xiàn)場,我真為我國的聶海勝、劉伯明和湯洪波叔叔們感到驕傲。等我長大以后,也得像他們一樣為祖國做偉大的事。最后,祝愿我們的祖國母親更加繁榮昌盛!

  神舟十二號觀后感6

  今天早上我們觀看了“神舟十二號”的發(fā)射直播,看完之后,我的心情久久不能平復(fù)。

  隨著最后的倒計時響起又結(jié)束,火箭成功發(fā)射,在這一刻,我是激動的,我是開心的,滾燙的眼淚不自覺地從眼角流了出來。

  火箭的成功發(fā)射意味著我們中國科技的進(jìn)步,在科學(xué)進(jìn)步的背后是萬千的中國人的默默奉獻(xiàn),作為小學(xué)生,我們也要好好學(xué)習(xí),報效祖國!

  神舟十二號觀后感7

  在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,神舟十二號即將起飛。這件事,讓每個同學(xué)心血膨湃。我們都在課桌前坐好,伸長著勃子,瞅著那講臺前大大的投影機,希望看到令人振奮的那一刻!

  9時22分,“滴答,滴答”秒針在鐘上劃動著;“10、9、8……3,2,1,發(fā)射!”隨著火箭發(fā)出震耳欲聾的聲響,火箭筆直地射向天空,瞬間就消失在了蒼穹之中。

  “哪,太好了!成功了!”我的眼睛仍然沒有離開投影機,嘴里卻不禁歡呼起來。“神舟十二號”發(fā)射成功,我的內(nèi)心涌起一股來自祖國的'自豪。

  愿神舟十二號成功飛回祖國,愿航天員叔叔平安歸來!

  神舟十二號觀后感8

  今天我們在班主任老師的組織下觀看了神舟十二號載人飛船發(fā)射直播。隨著一聲“點火”的命令,一簇桔紅色的火焰爆發(fā)出強大的動力,瞬間推著載有三名宇航員的神舟十二號飛向太空。短短半小時,讓我深刻感受到國家的航天技術(shù)、火箭技術(shù)的進(jìn)步與強大。

  作為學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該學(xué)習(xí)航天設(shè)計人員的謹(jǐn)慎與認(rèn)真,火箭發(fā)射的成功也就是學(xué)習(xí)之后的成果。認(rèn)真努力才是有效學(xué)習(xí)的方法;才能實現(xiàn)自己的夢想。

  神舟十二號觀后感9

  為了對全校師生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)師生的愛國情懷和對祖國強盛的自豪感,6月17日上午,白衣中學(xué)以班級為單位,有組織地開展觀看神舟十二號載人飛船發(fā)射升空直播活動。

  9時22分,備受關(guān)注的中國載人航天飛船神舟十二號載人飛船在大家的期盼中發(fā)射升空。全校師生懷著激動的心情與全國人民一起見證了這一歷史時刻。

  在整個發(fā)射過程中,大家都目不轉(zhuǎn)睛盯著電子屏幕。隨著解說員的報告,飛船奔向浩瀚的太空時,教室里不時響起陣陣歡呼聲,為神舟十二號飛船發(fā)射加油助威。當(dāng)屏幕里宣布神舟十二號飛船發(fā)射取得圓滿成功時,教室里再次響起熱烈的歡呼聲。今天,我們都是中國載人航天發(fā)展的見證者,這一刻將銘刻在我們成長的道路上,激勵我們學(xué)生努力學(xué)習(xí),為將來探究科學(xué)技術(shù)打下扎實基礎(chǔ)。

  觀看完直播后,同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下紛紛發(fā)表自己的觀后感想。

  “觀看了神舟十二號發(fā)射直播,我很為我們的祖國驕傲,太空探索很神奇。我一定要努力學(xué)習(xí),未來為祖國的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)!逼吣昙墸1)班學(xué)生楊xx激動地說道。

  “我了解到神舟十二號載人飛行任務(wù)有四個:一是要開展核心艙組合體的日常管理,二是要開展兩次出艙活動及艙外作業(yè),三是要開展空間科學(xué)實驗和技術(shù)試驗,四是要進(jìn)行航天員自身的健康管理。雖然我還不太懂這些項目,但我很好奇,我想進(jìn)一步了解這些項目,還有航天知識!卑四昙墸2)班學(xué)生許xx非常自信地說道。

  通過此次集中觀看,激發(fā)了學(xué)生對航天和科普事業(yè)的熱愛,增強了學(xué)生熱愛祖國的民族歸屬感和民族自豪感。

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