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《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感900字
當(dāng)品味完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感900字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影曾聽朋友推薦過幾次，深厚家長與孩子的喜歡。但我平時不是一個特別愛看電影的人，所以，也只是偶爾打開觀看幾分鐘，看到是由鄧超主演的之后，就興致缺缺的關(guān)閉了，在我的印象中他還是跑男中那不大成熟的樣子。所以，這部電影就被我這樣擱置了。在一個閑暇的下午，兒子要求我陪他看一部電影，突然就想起了朋友曾力薦過的這部電影，于是，就這樣我和兒子一起走進(jìn)了這部電影。
觀影以后，兒子沉浸在馬飛的爸爸真?zhèn)ゴ笾�，直到晚上睡覺，還在和老公說：馬飛的爸爸說，馬飛的爸爸做了，在老公保證會像馬爸爸學(xué)習(xí)，我也保證努力像馬爸爸學(xué)習(xí)以后，兒子心滿意足地睡去。而我也終于有時間回味這部電影。
先姑且不論電影的情節(jié)是否符合現(xiàn)實(shí)，但我只想表達(dá)這部電影引起我的思考和共鳴之處。在電影中家長的教育和學(xué)校的教育幾乎貫穿了整劇。馬飛媽媽當(dāng)著孩子面說：這孩子不行了，就這樣了，沒出息；明示或暗示的告訴孩子以考上清華、北大為目標(biāo)。不能否認(rèn)，媽媽也是愛馬飛的，然而她的愛沒有包容和肯定，只有無盡的焦慮和鞭策。當(dāng)父母否定孩子，這種否定就傳染了，孩子也會否定自己。而在學(xué)校的教育中閆主任的教育充滿著功利性，他認(rèn)為只有墻上掛著的那些狀元才值得被愛，他認(rèn)為馬飛是一個煤球，無論怎樣洗都是洗不干凈的。影片的后來，看到那個劇中出現(xiàn)多次的瘋子居然曾經(jīng)是省狀元時，我不禁震撼了，只因?yàn)橐淮尾粌?yōu)秀就被拒之門外，硬生生地從狀元逼成了瘋子。而在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，這種不健康的好學(xué)生又何曾少過？我們都不能否認(rèn)馬飛媽媽和閆主任的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子，然而，這種愛傷害到了孩子，是在以愛之名，行傷害之事。
有了前兩者的對比，馬皓文在生活中永遠(yuǎn)積極向上的態(tài)度和給予孩子足夠尊重的教育方式讓我深深地感動，他從始至終都在給兒子創(chuàng)造那種充滿愛的、支撐性的、包容性的環(huán)境。
01
幫助孩子找到自己的人生目標(biāo)
電影中，爸爸問兒子你有沒有想過長大要干什么？兒子回答上清華北大啊，媽媽說的，爸爸告訴他清華北大只是過程，不是目的。人生就像射箭，夢想就像箭靶子，連箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用。是啊，如果自己連夢想都不曾擁有過，那么你的人生目標(biāo)有什么意義呢，在這個世界上還有很多精彩的事情等著我們?nèi)プ�，而并非只有清華北大，我們要做的就是找到自己最感興趣的事情，并為之而努力奮斗。
02
相信，肯定孩子
無論其他人如何認(rèn)為馬飛缺根弦，沒出息，就是一顆煤球，爸爸永遠(yuǎn)告訴孩子：你是最棒的，你是最聰明的孩子，只要你的腦子一直轉(zhuǎn)，你就不是那個缺根弦的孩子。爸爸對兒子無比信任的語言讓馬飛自信滿滿，甚至認(rèn)為自己就是少年霍金。爸爸用自己積極的語言鼓勵孩子，積極的行動影響孩子，讓他從心底里自信飛揚(yáng)。
03
找到自己心中的一座橋
最喜歡電影中馬飛的爸爸對馬飛說的那句話每個人都有一座橋，把自己的橋修好，是這輩子最大的事兒。是啊，找到心中自己的一座橋，找到讓自己存在的價值和方向，是我們一生中最重要的事兒了。
感謝這部電影帶給我的感動和啟發(fā)，不只是作為家長，同時也是作為老師。電影里的學(xué)校教育讓我反思，君子知至學(xué)之難易，而知其美惡，然后能喻，然后能為師。我也曾緊緊的盯著孩子的成績，讓課堂失去樂趣，假裝看不到他們眼睛里的厭倦，我也曾是馬飛的媽媽，假裝看不見孩子眼里的星光慢慢散去。也許最該去銀河補(bǔ)習(xí)班的并不是孩子，而是我們這些大人呢。借助電影的一句話來對我的孩子們說：對不起，我也是第一次嘗試做老師，做媽媽，請?jiān)徫以?jīng)的過錯，我會努力改進(jìn)，努力變成你心中的模樣。
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