觀《我是演說家》有感
看完一部影視作品以后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編收集整理的觀《我是演說家》有感，希望能夠幫助到大家。
昨天，我看了一個(gè)節(jié)目——《我是演說家》，其中張力歡小朋友說的一番話，使我特別感動，因?yàn)樗哪切┰�，道出了我們小孩子的心聲�?/p>
節(jié)目中她說一個(gè)孩子要學(xué)會說“不”字，說“不”字雖然代表反駁家長，但是這并不代表著我們變壞了，而是代表著我們孩子長大了，學(xué)會懂得自己管理自己了。孩子都知道父母對我們說“不”字，是為了讓我們學(xué)得到更多的東西，這一個(gè)“不”字，往往是我們通往未來大門的道路！
我看完這一個(gè)節(jié)目，尤其是聽了張力歡說的那番話，讓我不禁想起了自己的經(jīng)歷。那還是上三年級的時(shí)候，有一次我對媽媽說：“媽媽，我想繼續(xù)上圍棋班！”“不行，圍棋班有什么好的.，上英語課才是關(guān)鍵，上圍棋課簡直是在浪費(fèi)時(shí)間！”媽媽反駁道�！拔也还埽褪且蠂逭n，我愛圍棋！”我堅(jiān)定地說，“你們大人是約束不了我的！如果天天被約束，那我怎么自立，自強(qiáng)呢？”
媽媽見我這一幅模樣，說：“不行，你說的話雖然有道理，但是媽媽也是在為你著想呀！雖說孩子不能被約束，但也不能太自由呀！而且去英語班可以多交一些朋友呀！”“那去圍棋班不也是可以交到朋友嗎？”我立刻駁回媽媽的話。媽媽見我如此堅(jiān)定，說：“好吧！但是一學(xué)完馬上就要上英語班�！�
雖然媽媽這樣說，但是依然不信守承諾，當(dāng)我的圍棋課還剩下3、4節(jié)課時(shí)，她就把我拉到了英語班。終于，今年上完英語班了，我心想這著可以再去上圍棋班了�？墒菋寢屨f還要上九色鹿的英語。直到昨天，媽媽看了這個(gè)節(jié)目——《我是演說家》才明白，一個(gè)“不”字，可以改變一個(gè)孩子的未來。
看完節(jié)目，我的感受是：“孩子不是一個(gè)機(jī)器人，他需要自由！因?yàn)槟遣攀且粋�(gè)真正的孩子，一個(gè)自立自強(qiáng)的孩子！”
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