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防溺水安全教育的觀后感

時間:2024-07-10 23:10:36 思穎 觀后感 我要投稿

防溺水安全教育的觀后感(精選16篇)

  認真品味一部作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的防溺水安全教育的觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

防溺水安全教育的觀后感(精選16篇)

  防溺水安全教育的觀后感 1

  很快春去夏來 ,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范知識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極度危險。

  夏天是酷熱的,它的酷熱也是難熬的,它會讓許多兒童去湖邊、大塘等水深危險的禁止游泳的場所,正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個年輕的生命,使一個又一個的家庭支離破碎。

  游泳可以,給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全隱患。

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動。

  二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍。

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的'游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

  四、不到無安全設施,無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不能像財富能收回,請珍愛生命。

  防溺水安全教育的觀后感 2

  我們學校開設了安全教育平臺,張老師負責每天讓我們答題,在答題的過程中我學到了很多的知識。

  安全教育平臺的知識很全面,就拿防溺水來說。觀看完《防溺水安全教育》,我深有感觸,視頻中講述了溺水的都是會游泳的人,而且都是在一些不明水塘溺水的,如水庫、湛河、水渠,溺水就是短短的兩分鐘時間,生命就沒有了。溺水有多方面原因,不懂防溺水常識、粗心不在乎、抱著會游泳的僥幸心理等。水庫、水塘里面有水草和漩渦,水草會纏人的腿,漩渦的水很急,都很危險?戳恕斗滥缢踩逃泛,我知道了,就算會游泳,看到有人溺水也不能獨自下水救人,如果岸邊有救生圈、泡沫、竹竿……可以給落水者,也可以喊周圍的人幫忙報警。

  看了《防溺水安全教育》以后,我的個人安全意識也提高了很多,現(xiàn)在我去游泳館游泳老實了很多。防溺水安全教育還在生活中幫助我很多,感謝學校和老師給我們提供的這個平臺,我會認真完成每期的作業(yè),也呼吁我們身邊的.人和同學們!

  溺水已經(jīng)奪走無數(shù)的生命了,我們所有人都應該警惕,給所有人敲警鐘!讓我們珍愛生命,防止溺水吧!孩子是家里的希望,祖國的未來!

  防溺水安全教育的觀后感 3

  昨天早上,我和老師一起觀看了防溺水視頻。

  剛放時為我們講了一件溺水事故。幾名兒童結(jié)伴去游泳。來到河邊一名孩子先跳下去示范,不到一分鐘就身亡了。這一分鐘讓我驚訝,一分鐘就寫十幾個字那么快,連喊救命的時間都沒有。另一名孩子下去營救也身亡了。這一來就是2條命,人死不能復生,所以我勸大家要珍惜自己的生命,防止溺水情況。

  視頻看到這時我突然想起我在二年級學游泳的'時候發(fā)生的一件事。我來到游泳館進去,換好了衣服正走行那個下水的梯子時,因為走路不穩(wěn)太興奮了心里想:終于可以下水學游泳了”。正想完沒看地面,撲通一聲掉進了淺水區(qū),起來時還喝了幾口水。這時我又想:當時如果掉進塘河、水庫怎么辦,看來下次還要加強溺水常識。

  等看到后半部分是時我們會看到視頻會給我們講溺水常識:

  1、在沒有家長、老師的領導下不能下水游泳。

  2、不要去不知道水情、偏僻的河邊游泳,要去正規(guī)的游泳館游泳。

  3、在游泳時不能玩耍、嬉戲,防止腿腳抽經(jīng)而溺水身亡。這些話可能大家天天都在聽,但都沒放心里,從現(xiàn)在開始大家都要牢牢記住,或許這就是你的“救命法寶”。

  看了這視頻讓我深有感觸,有兩大點我都沒做到?磥砦覐默F(xiàn)在起也要好好加油,珍愛生命。

  防溺水安全教育的觀后感 4

  老師給我們看的《防溺水宣傳片》,我深受啟發(fā),有的學生私自下水游泳,到無安全設施、無救援人員的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等,殊不知這是非常危險的行為,電視上經(jīng)常報道小學生、中學生甚至會水性的大人被淹死的事件,這真是讓人觸目驚心。在我們身邊還有些學生逞英雄,擅自下水施救落水人員,最后白搭上自己的性命。

  他們圖一時愉快,卻不知危險就降臨在自己身邊,很多學生也是抱著僥幸的心理,被淹死的往往就是這種自以為是的人,其實他們不知道誰最傷心,最傷心痛苦的.當然是他們的父母。宣傳片上播放了很多被水淹死了的小孩,父母抱著已失去生命的孩子痛苦萬分,里面一具具冰冷的尸體,難道還不足以讓自己意識到防溺水的重要性嗎?

  觀看防溺水宣傳片后,我學到了很多防溺水的知識,我是個旱鴨子,不會游泳的我一定不會去下水玩耍,特別是有一些調(diào)皮搗蛋的同學下河捉魚,我會第一時間勸說他們遠離危險水域,讓溺水防范于未然。生命是可貴的,它只有一次,所以我們要珍愛生命,謹防溺水,從我做起。

  防溺水安全教育的觀后感 5

  柏克說過,生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎,它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命,預防溺水》這個電視節(jié)目,我有了很深的感觸。

  在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

  《珍愛生命,預防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的.地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動。另外,我還 學會了其他一些應急措施:如果遇人溺水,沒有把握不應該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

  讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!

  防溺水安全教育的觀后感 6

  我們老師給我們觀看了防溺水宣傳片,我看完這個片子時,感到十分傷心,因為有些圖片太過嚇人,冰冷的尸體……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻,我會牢記宣傳片里給我們帶來的深刻教訓,預防溺水從身邊做起。

  影片開始時就報道了廣東清明節(jié)一家人去掃墓,附近有一個水庫,小孩子在水庫邊上玩耍,可怕的一幕發(fā)生了,小孩一不小心掉了下去,這時候他的家人全部趕過來跳到水里實施救援,可是不幸的是全部7個家人都沒能上岸……看完這個報道,我心里很沉重。7個生命就這樣沒了。

  我來說說我的觀后感吧,我們小孩私自下水游泳,會讓自己家人擔心。如果擅自下水游泳后果不堪設想,身邊沒有救援設施,無家人陪伴,又不知道水域有多深,貿(mào)然下去游泳,這是對自己的生命不負責任。我是不會去游泳的,我是典型的旱鴨子,就算我會游泳,我也不會去危險水域和不熟悉的水域游泳的,我愛惜自己的生命,因為生命只有一次,爸爸媽媽養(yǎng)我們這么大,很不容易,不能讓爸爸媽媽傷心。影片后面給我們講了很多防溺水知識,讓我受益匪淺,特別是六不準,短短的六句話,這是對生命的詮釋。

  生命只有一次,水是生命之源,水也是無情的,人生沒有后悔藥,珍愛生命,預防溺水從我做起。防溺水觀后感600字四

  烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的'痛苦......

  為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的認真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會意外的溺亡呢,我覺得覺大多數(shù)都是因為沒有安全意識,有的甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實例的的時候片中更再三的強調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。

  時間很快過去了,看完了資料內(nèi)心深深的觸動,生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護意識更是生命的守護者,為了父母親人不要擔憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,為了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。

  防溺水安全教育的觀后感 7

  “走過春夏秋冬,安全永駐我心中”。同學們,安全是一個永恒的話題,為了讓自己健健康康的成長,就必須時時講安全,安全天天講。同學們,讓我們緊繃安全琴弦,奏響生命樂曲吧。

  春天已經(jīng)悄悄的過去,夏天已無聲無息的來了。在烈日炎炎的太陽光下,正是小孩子們要去洗澡的好時機,同時也是小學生溺水身亡最多的時期!芭榕榕椤币患l(fā)生在南海省的`事件震撼了我們的心。在20xx年1月19日3名小學生去山上爬山,累的流汗了,此時此刻,他們以為自己的水性很好。于是,急急匆匆地跳到了3米深的水庫里游泳。這時一名小男生跳下去玩水,另一個小男孩在裝水。剎那間,第一個小男孩在喊救命啊救命!另一個小男孩馬上身手去拉他,也被拉了下去。第3個小學生也去拉他沒拉上來,把自己的性命也搭了上去。就這樣3名小學生失去了寶貴的生命。同學們,生命是無價之寶,因此,我們必須時時刻刻地把溺水安全永駐我心。

  我還清清楚楚的記得有一次,南海省9月時有兩個姐姐帶著一個弟弟去野餐,弟弟太累了并下去玩水,后來落了下去,姐姐以為他在玩水便把他拍了照片,最后才發(fā)現(xiàn)是真的,可已經(jīng)來不及了。同學們,生命有限,如果你不尊重他,不珍惜她,那他也就不尊重你。這樣的例子舉不勝舉。3月10日海南五華小區(qū)4名學生因溺水而死亡。

  同學們,這些都是一個個活生生的事例,這一個個事例祈禱著我們,要遠離水庫,遠離大水塘,遠離各種危險品。有一句話說得好:“水火無情!边@四個字深深的提醒著我們,生命無價,生命無情,只要你一不小心,生命就會離你而去,所以我們要珍惜生命,預防溺水。我們要做到天天講安全,安全天天講。同學們,讓我們把溺水死亡的事故永駐心中吧!

  防溺水安全教育的觀后感 8

  炎熱的夏季即將來臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動,但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全,預防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的`安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

  本班級很多小朋友放假都會回鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘,所以關于防溺水的教育尤其重要,特別是大班的小朋友行動力很強,而且膽子大,對自己的能力有時會有錯誤估計。在課堂上,我們在討論真實事例的過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷,但是卻從不了解其危險性,只當做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關系比較大,很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險,如果要游泳要去正規(guī)的游泳館,并在大人的陪同下帶上安全防護設備。

  通過一節(jié)課的學習,大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育,還是需要家長的協(xié)助。

  防溺水安全教育的觀后感 9

  直到今日,我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕,就會想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時候。

  那是暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽望見水里有好多魚,就邊叫邊跑了過去。我突然產(chǎn)生了一個很蠢的想法:為什么不捉一條呢?于是,我趁爸爸不留意時,“撲通”一聲跳進了潭里?晌疫沒有起先捉魚,就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得?臉都酸了,為什么沒有人來救我呢?我?guī)缀醴艞壛松南M,這時,一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳進來了?他怎么知道這潭有多深?我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

  等我醒來時,我已躺在地上,爸爸躺在我的.旁邊,褲腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知,這潭并不深,只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

  我肅穆地對待這件事,而每次談到這件事時,爸爸總是嘻嘻哈哈:“有沒有跟小魚親嘴呀?”有時候我問爸爸:“是什么促使你這么做的呢?”爸爸總是說:“或許是本能吧!笔前。歉笎鄣牧獯偈顾讼氯。

  我就喜愛這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親!

  防溺水安全教育的觀后感 10

  炎炎夏日已經(jīng)到來。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

  提醒一下,在別人溺水的時候,不要在自己不會游泳的情況下下水救人,應該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長陪同。

  叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的'知識。

  下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

  看了這個錄像后,我們增長了不少預防溺水安全的知識?磥,我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!

  防溺水安全教育的觀后感 11

  看完《防溺水》視頻后,有千頭萬緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友,但它有時卻張開它老虎般的大口把我們的生命吞沒。說到這,我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀,不禁說一句:防溺水,很重要!

  每當看到一個個鮮活的生命,一張張?zhí)煺娴男δ,從這個世界上消失;想到迎接父母的將是一具具冰冷的.身軀,一張張蒼白而沒有血色的臉頰;聽到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時,我的心就情不自禁地痙攣起來。

  視頻中,每當夏季來臨時,中高年級的學生結(jié)伴在江邊、河里游泳、摸魚、嬉戲。也因此失去了自己鮮活的生命。我不禁為此嘆息。防溺水,老師和家長日日講、月月講,可真正能做到的人又有幾個呢?

  要做到防溺水,首先就要做好安全措施,并且在大人的監(jiān)護下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知識,雖說它是書面的,卻能在危急時刻給你最正確的判斷。

  生命只有一次,請珍惜生命。同時,也讓我們用健康、快樂的童年去奠基幸福、美好的人生吧!

  防溺水安全教育的觀后感 12

  今日的語文課上教師給我們看了一組關于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心境久久不能平靜。

  在炎炎夏日,清涼的'河水會誘惑很多的同學去痛快的洗個澡?墒峭瑢W們你們明白嗎看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著你,當你跳下去的時候,卻又張開血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母

  俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情景下下河游泳。突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎樣搖動,怎樣做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自我缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

  同學們,有時候危險總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。此刻處于青春期的我們,有無比完美的未來。所以我們必須珍惜自我的生命,認真聽教師和父母的教誨,減少杯具的發(fā)生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

  防溺水安全教育的觀后感 13

  星期一的第一節(jié)課,學校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學生非正常死亡的頭號殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。

  所以我們要增加安全意識和防范能力,多了解游泳安全常識,學會防溺水和自救。在這里我倡議同學們:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的`校外活動;

  二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;

  四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;

  五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富可以失而復得;也不像花草樹木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復始地開出更鮮艷的花,長出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。

  防溺水安全教育的觀后感 14

  上周五晚上,老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長會”,我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡家長會。我們認真地觀看了《防溺水專題教育》視頻,還學習了我們班的三位同學們精心制作的防溺水小視頻,令我深有感觸。

  視頻中,三名少年在河中玩木筏,導致兩人溺亡;五名大學生手拉手救人,兩人溺亡;中學生溺水,同伴施救,三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心,為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是:視頻中,兩名男童在湖邊戲水,不慎滑入湖里溺亡,家長那撕心裂肺的哭喊......一條條鮮活的生命因為溺水,就這樣匆匆離開這美好的世界,他們父母有多么傷心啊!他們有的是因為在河邊玩水溺亡,有的是盲目下水救人,不但沒有救起別人,反而白白搭上了自己的性命。

  我分析了一下原因,他們的安全意識都太淡薄了,要知道,水火無情,一定要遠離!如果時光能倒流,他們一定不會在水邊嬉戲、打鬧;一定不會逞一時之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會反復叮囑孩子不要玩水吧?可是,時光怎能倒流呢?

  炎炎夏日,正是游泳的大好時機。然而,如果缺乏安全和防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此,我們要牢牢記住“防溺水六不準”:

  1.不準私自下水游泳;

  2.不準擅自與他人結(jié)伴游泳;

  3.不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;

  4.不準到無安全設施、無救援人員的'水域游泳;

  5.不準到不熟悉的水域游泳;

  6.不準不會水性擅自下水施救;

  觀看完視頻,我和爸爸討論了一下,爸爸認為這次家長會太有必要了,這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中,我們要提高安全意識,防患于未然。我承諾爸爸,一定不會到野外游泳,只會在他的陪伴下,去有安全保護措施的室內(nèi)游泳館游泳。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次。他不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始。如果不懂珍愛,不僅僅是自己失去了一切,還給活著的親人留下了心靈創(chuàng)傷。

  預防溺水,珍愛生命,從我做起!

  防溺水安全教育的觀后感 15

  今天班會課上老師給我們看了《防溺水安全知識》的視頻。

  在視頻中我知道了這樣的一些真實故事:5月14日中午,安徽蚌埠,三個小男孩在村頭的河里游泳,其中一個小男孩溺水身亡。6月25日中午,湖南某村的6名13歲的小孩,在一個偏僻的河邊,一個小女孩不幸溺水身亡……

  我不禁感慨,生命是如此脆弱。以下是我觀后的一些感受:不能在無家長或老師帶領下私自下水游泳,否則后果不堪設想!不要去不知水情,偏僻的`地方游泳,不然會被水草或其他雜物掛住四肢,有時還會遇到漩渦,當遇到漩渦時,不要慌張,要繞過漩渦游走,因為它不能承受比它要重的東西。在手掌抽筋的時候,用力地合攏手掌,再用力地展開,這樣反復做,直到不再抽筋為止。如果你溺水了,你的朋友千萬不能直接下水救人,否則也會溺水的,要給溺水的人一些自救工具,如一塊長木板,游泳圈,繩子等,然后叫大人或者打電話求救。

  我一定會把它牢記在心底的。讓我們珍愛生命,遠離溺水。

  防溺水安全教育的觀后感 16

  夏季來臨,氣溫已漸漸上升,經(jīng)常有同學因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給很多家庭帶來巨大的精神損害和無法彌補的損失。

  對于防止溺水,我們學校實行了相應措施,安全教化、主題班會、黑板報等等,來時刻提示我們防溺水所需的學問。

  防止溺水,我們應當做到以下幾點:

  一、沒有會游泳的家長陪伴,不許私自下水;

  二、假如要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;

  三、假如沒有安全措施,不能去不熟識的水域游泳,因為在不熟識的水域中,你不會知道水的深淺,很簡單導致生命危急。

  我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡,假如每個人都根據(jù)規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟識的水域,盡量去淺的,水流緩的.河道,當然,是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神損害。

  預防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些損害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事特別有信念,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

  預防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事起先做起。

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