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參觀科技館觀后感

時間:2021-07-02 18:31:23 觀后感 我要投稿

參觀科技館觀后感范文五篇

  當(dāng)認真看完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。那么你會寫觀后感嗎?以下是小編整理的參觀科技館觀后感范文五篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

參觀科技館觀后感范文五篇

參觀科技館觀后感范文五篇1

  星期三下午,老師組織我們到大慶石油科技館去參觀。而我早就聽說那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

  在老師的帶領(lǐng)下我們來到了科技館,科技館外面很漂亮,大樓的造型很奇特,正面全是玻璃結(jié)構(gòu),三面環(huán)水,正前方有一座小橋,剛一進科技館的大門,地面上有一個大地圖,蓋在玻璃下面,人可以在上面走,我剛踩上去的時候還有點害怕。慢慢的我就適應(yīng)了,一點兒也不害怕了。大廳的上面還有一個大地球,吊在天花板上,我聽講解員說里面是一個電影院。再往里面一眼看見了科普廳,一進去發(fā)現(xiàn)里面全是石油方面的科技展覽。

  首先看到的是石油加工工藝圖,里面還有各種礦石、寶石標(biāo)本,有地質(zhì)結(jié)構(gòu)模型,有各種測試儀器模型、抽油機模型、井架模型等等。讓我印象最深的是生物進化過程,那里展示的是從古生代的寒武紀開始到有人類出現(xiàn)的新生代。有恐龍骨架、猛犸象等模型,還有猛犸象牙等各種化石。唯一讓我感興趣的是一個地面踩物的游戲,特別有意思。那上面的動物都很逼真,非?蓯。我只要拿腳踩一下,它們就會跑的無影無蹤。這個游戲我在大慶博物館里也見過,但是博物館里的沒有這里的好玩。我們看完了科普廳又去歷程廳轉(zhuǎn)了一圈兒。

  該展廳重點展示大慶油田發(fā)現(xiàn)50年來科技創(chuàng)新發(fā)展歷程。大慶油田廣大職工堅持把高度的革命精神和嚴格的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,高速度、高水平建成了我國最大石油生產(chǎn)和化工基地。還有幾個蠟人和一片草原模型,還有一些獎杯和獎狀。

  這次參觀眾多的科技作品讓人感受到科技的偉大,讓我了解到了很多新知識,讓我體會到從未有的感覺,真是讓人受益匪淺!最后,我們還是懷著依依不舍的心情告別了石油科技館,希望還能再來參觀!從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)文化知識,長大后也去創(chuàng)造神奇。

參觀科技館觀后感范文五篇2

  五月五號上午,學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀,科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,因此,我有了很多的感受。

  當(dāng)時我懷著一份好奇的情緒,剛走進科技館,就東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物,有籠中鳥,動物視線等等,在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣,它是應(yīng)用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。

  這是一個真實的鳥籠,鳥籠中間有一個能夠快速轉(zhuǎn)動的軸,軸上固定有一副畫,畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡,反面下方畫著一根木棒,當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時,呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡,活靈活現(xiàn),十分逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心,他能把平時觀察到的細微的現(xiàn)象,淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中,并把它做的十全十美,解釋的通俗易懂,真的讓我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!

  之后,我們來到科技館后院,一個更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕,我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個電子球拍,便拿起球拍隨手一揮,這一揮令我感到驚詫不已,既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達了,它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息,而且還能夠做出這么搞笑的互動游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技,那么再過兩年,或者五年以后,我們中國可能重新邁向世界第一!

  還有很多的展覽讓我感觸頗深。總之,我們枝江在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一,但是,它的進步是萬眾矚目的,是勢不可擋的!我覺得這樣已經(jīng)十分棒了!對于我們小學(xué)生來說,簡直是不可想象的,加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學(xué)習(xí),長大以后必須要當(dāng)一個科學(xué)家,為我們的祖國盡一份力!

參觀科技館觀后感范文五篇3

  星期三,我和爸爸去了世紀聯(lián)華超市對面的科技館。

  一走進科技館,一種科學(xué)的氣息就圍繞著我。首先,我和爸爸看到的,是一輛固定的自行車,自行車下面的一塊牌子上,我看見了操作說明:人坐在上面騎,騎一會兒,對面的鏡子上,就會出現(xiàn)一副骨骼,你會發(fā)現(xiàn),骨骼也一樣在騎自行車,我坐上去騎了一會兒,果然發(fā)現(xiàn)鏡子里有我的骨骼騎在自行車上,真是太神奇了!

  再往里走,就是“虛擬翻書”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩!疤摂M翻書”的旁邊,知識競賽問答題。我和爸爸比賽,規(guī)則是每人玩五分鐘,看誰答對的題目多。比賽開始了,我先答題,我答對的題目越來越多,這里的問題根本難不倒我,五分鐘到了,我停了下來,該爸爸了。爸爸也不甘示弱,答對了一道又一道的題目,最后的結(jié)果出來,我答對了四十五道,錯了兩道,爸爸對了四十三道,錯了兩道。爸爸搖搖頭,笑著對我說:“我甘拜下風(fēng)了!”我有點得意忘形了。

  我們到了二樓,第一個項目是玩手影,操作方法是:在白色區(qū)域下面有一塊表格,分別是各種動物的手影,白色區(qū)域是做動作的地方,如果做的像,做的好的話,在大屏幕上就會出現(xiàn)那只動物的圖像。我在那玩了很久,終于動物出現(xiàn)了。真是功夫不負有心人!

  然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方,我和爸爸來了一場“PK”大賽,比賽的結(jié)果還是我勝利了,但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最后我還玩了“快樂掃掃掃”,只要人站在上面,飛快移動,就會把上面的樹葉都“掃”沒了。

  經(jīng)過了這次去科技館的體驗,讓我明白了科技是多么地偉大,科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個科技發(fā)達的世界。我們一定要好好學(xué)習(xí),用智慧去武裝自已,編織出一個美好的明天!

參觀科技館觀后感范文五篇4

  今天,是個令人興奮的`日子——中國流動科技館開幕儀式在我校舉行。

  好幾個星期以前,我就聽說了這個消息,就每天盼呀盼,盼望著我們能去參觀,終于我們等到了這一天,我們懷著好奇的心情,慢慢地走到了科技館的門前。透過明亮的玻璃門,可以清晰地看見里面的一些科技儀器。

  進入大門就來到了"機器人的王國".剛到了那,我就被這些"高科技"深深地吸引了。你可別小瞧這調(diào)皮的機器人,雖然它的身材是那么矮小,但它的本領(lǐng)可大著呢:它會跳舞。會說話。會倒立……把我們逗得哈哈大笑。

  看完"機器人的王國",接著我們就來到了小精靈似的科技儀器的旁邊,那些"小精靈"就像科技的指路牌一樣指引著我們那顆對科技探索的心。那些實驗儀器有的是在告訴我們聲音是怎么傳播的,有的是讓我們知道磁力的作用是什么,還有迷你3D電影……

  參觀了科技儀器,我們又去了二樓最吸引我們的球形電影廳。那個影廳里非常神秘,四壁黑黑的,像掉進了深不見底的無底洞里,這個東西正像它的名子一樣圓溜溜的,里面非常神奇。我還沒有弄明白球形影廳是怎么回事,老師就為我們放映了兩個影片:《小海龜歷險記》和《恐龍滅絕之謎》。這兩個影片中都蘊涵著一些道理。比如《小海龜歷險記》告訴我們只要有信心,不輕易地放棄就會成功!犊铸垳缃^之謎》為我們解開了龐大地恐龍家族是怎么在地球上消失的。

  美好的時光總是過得那么快,隨著時間一分一秒地過去,我們的活動也漸漸地接近了尾聲。我依依不舍地離開了這場"科技盛宴".

  通過這次活動,讓我感悟深刻:現(xiàn)在科技飛速發(fā)展,不斷創(chuàng)新,相信祖國會因此變得更加繁榮昌盛,我們的生活也會越來越美好的。做為新一代的小學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勵志向發(fā)明這些神奇儀器的科學(xué)家一樣,為祖國做出貢獻,使祖國的科技更進一步!

參觀科技館觀后感范文五篇5

  寒假的一天,爸爸帶我去科技館參觀,館內(nèi)奧妙無窮的科技成果,可真讓我大開了一下眼界,讓我感受頗多。雖然我平時不大愛說話,但對科技知識,卻特別感興趣,因為我熱愛科學(xué)。

  那天,我們懷著美好而新奇的心情,踏進了科技館的大門?萍拣^里陳列著許許多多有趣的實驗作品:《自我提升》、《把手旋轉(zhuǎn)》、《虛擬翻書》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤》、《磁力連鎖》、《虹吸現(xiàn)象》、《懸空的奧妙》等等,都非常強烈地吸引著一批又一批前來參觀的學(xué)生。

  我們來到了《機器人世界》展廳。這里有旋轉(zhuǎn)機器人、有撓癢癢的機器人、還有會彈鋼琴的機器人……另外,我見到了我從來沒有見到過的一桿碩大的秤,還有一臺能自動把乒乓球推上去的動量機。這些科技作品真是淋瑯滿目,希奇古怪,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。

  當(dāng)我來到陶泥作品展臺的時候,展臺上的景觀深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的陶泥作品,它取名為《屹立》,展示了汶川大地震殘留下來的一座希望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手,采用陶泥材料充滿激情地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃,猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的希望,也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景,它牽動著祖國人民的心,燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難,創(chuàng)造未來的決心。我駐足在展臺前,久久不忍離去,它使我想到了遠在汶川的同齡兒童:他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活怎么樣了呢?我在深深地牽掛著他們!

  這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的學(xué)生用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。

  在如今科學(xué)突飛猛進的年代里,我覺得我首先應(yīng)該要學(xué)會科學(xué)地讀書,科學(xué)地生活,努力加入到創(chuàng)造科學(xué)未來的隊伍中去。

  我們要從小處著手,好好地學(xué)習(xí),把握住知識的'鑰匙,去打開明天科技的大門——明天一定會屬于我們的了。

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