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科技展覽觀后感

時(shí)間:2023-07-24 18:21:08 曉怡 觀后感 我要投稿

科技展覽觀后感(精選23篇)

  認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的科技展覽觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

科技展覽觀后感(精選23篇)

  科技展覽觀后感 1

  今天我參觀了學(xué)校的“流動(dòng)科技館”,內(nèi)容涉及“我們身邊的科學(xué)”“科技館奧秘”等,有30多件聲、光、電科普儀器,使我有機(jī)會(huì)親手操作科普儀器,將學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識(shí)與學(xué)校里學(xué)到的文化知識(shí)相結(jié)合。同學(xué)們圍在這些展品前擺弄實(shí)踐,不少同學(xué)邊玩邊說(shuō):“這樣的活動(dòng)真好!不僅讓我了解了許多科普知識(shí),還懂得了許多科普原理。”“以前看科普展要到科技館去,現(xiàn)在方便了,我喜歡!蓖瑢W(xué)們的話語(yǔ)中流露了興奮、愉悅的心情,他們?cè)诜窒砜茖W(xué)帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),也學(xué)到了很多科學(xué)的知識(shí),同時(shí)我深感科技發(fā)展的迅速,在科技日新月異的今天,科技的使用已與我們零距離了,一個(gè)個(gè)科學(xué)家們智慧的結(jié)晶都讓我們嘆為觀止。

  你們可曾知道靜電?在這個(gè)小科技館中,我知道了靜電還能讓人的頭發(fā)豎起來(lái)?粗鴦e的同學(xué)頭發(fā)一根根豎起,我仿佛感受到靜電也在我的身體流動(dòng)。那長(zhǎng)豎不落的頭發(fā)惹起了一陣陣歡笑。這里的“全息圖象”簡(jiǎn)直比立體電影還要真實(shí)。從各個(gè)角度看,大象就不盡相同。那立體的大象栩栩如生,我能輕易地用手指穿過(guò)大象的兩只耳朵。那幾頭大象看得見(jiàn),摸不著,但給人神秘的,其實(shí)是我們的眼睛。

  這一個(gè)又一個(gè)的.科技展品讓我們大飽眼福,科技的飛速發(fā)展令科幻小說(shuō)的場(chǎng)景不再是想象。我真正體會(huì)到了二十一世紀(jì)科學(xué)的力量。在和平年代,科學(xué)技術(shù)成了國(guó)力的象征。

  雖沒(méi)有中國(guó)科技館那般富麗堂皇,但這校園中的小科技館依舊引人注目。參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的一切,這能促使我們每一個(gè)高橋?qū)W子更加發(fā)奮圖強(qiáng)。

  科技展覽觀后感 2

  暑假某一天,我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看科技展覽。

  我們來(lái)到展廳,看見(jiàn)了一個(gè)中小學(xué)生畫(huà)的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,十分奇妙。再來(lái)到另一個(gè)模形前,看見(jiàn)了一個(gè)很大的神舟七號(hào)模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著“中國(guó)航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗,給我留下了深刻的印象,我覺(jué)得我們祖國(guó)擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太光榮了。

  又來(lái)到另一個(gè)模型前,居然看到了偉大的載人飛船,它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成,重量約8噸左右,用長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。全長(zhǎng)8.86米,最大處直徑2.8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。

  此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號(hào)等等…

  參加了這次活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí),了解了中國(guó)航天的`奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,打造良好的基礎(chǔ),爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為中國(guó)的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  科技展覽觀后感 3

  今天,去參觀了科學(xué)作品展。

  來(lái)到這里我不禁被眼前那琳瑯滿目的作品圖片所吸引,我大吃一驚。好多作品啊,看都看不完!老師說(shuō):"大家自由去看展品吧,等一下集合。"我們像閃電般沖向展示區(qū)!我也不堪落后與同學(xué)們一起看展品。我挑了一些對(duì)我們有用的來(lái)看。忽然,一篇文章映入我眼簾,那是我們班"小才女"——葉斯琪同學(xué)寫的一篇關(guān)于環(huán)保的文章,她寫的可真好啊,這篇文章讓我深有感悟!

  這篇文章告訴我們:地球只有一個(gè),我們一定要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽,她是我們共同的家園。但是,現(xiàn)在的人類為了自身利益,將地球折磨得天昏地暗。()砍伐樹(shù)木,浪費(fèi)水資源,建工廠… …葉斯琪同學(xué)做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)干凈的地球:碧空如洗,鳥(niǎo)兒們?cè)谒{(lán)天下自由自在的飛舞著,遼闊的大草原上,牛羊自由的奔跑著。花兒好像在對(duì)你招手。馬路上沒(méi)有大聲?shū)Q叫的汽車,路邊沒(méi)有污染水源的'工廠,一切都是那么的和諧… …這是多么的美好。”M管這只是個(gè)夢(mèng),但我和葉斯琪同學(xué)都相信這是不久的將來(lái)!我們都相信人們會(huì)把地球打扮的漂漂亮亮,又變成以前那個(gè)純潔的地球媽媽!

  看完這篇讓我深有感悟的作文后,我又繼續(xù)前行。 這樣一篇有趣的字眼,上面寫道:低碳的生活生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我在書(shū)中得知:"低碳生活"就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。

  這是一位同學(xué)在發(fā)明"植物窗簾"中寫的一段話,它提倡我們要低碳生活,環(huán)保生活。要節(jié)約用水,節(jié)約用紙,從身邊做起,從小事做起。要節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙… …讓我們的地球媽媽少一些勞累,要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽!

  我真佩服這些同學(xué),他們驚人的、豐富的想象力以及他們那驚人的寫作能力都讓我感到震驚!我也要像他們那樣,學(xué)習(xí)他們的想象力和寫作能力!

  這次的科學(xué)展讓我深有感悟!

  科技展覽觀后感 4

  今天,學(xué)校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去科技館參觀科技展覽了。

  一路上,我看見(jiàn)小草微微點(diǎn)頭,花兒對(duì)我們微笑,它們好象是歡迎我們?nèi)タ萍拣^參觀科技展覽呢!

  到了科技館,我們排著隊(duì)伍進(jìn)去參觀。在里面,我看到了許多科技作品,有聲波看得見(jiàn)、動(dòng)畫(huà)原理、怒發(fā)沖冠、無(wú)皮鼓,還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中,我印象最深的是怒發(fā)沖冠,海市蜃樓,虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠,怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面,手觸摸大鐵球,只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來(lái),手摸大鐵球的人頭發(fā)都會(huì)立起來(lái),我們班上許多人都試過(guò),它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬”,十分好笑。

  看完怒發(fā)沖冠,本來(lái)想去打無(wú)皮鼓,但我走過(guò)去的時(shí)候,我的視角仿佛看到了一個(gè)彈簧,于是我停下腳步,向彈簧走去,上面寫著“一米以外觀看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一個(gè)名字叫海市蜃樓,經(jīng)過(guò)調(diào)查,海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧,試一下能不能摸到彈簧。結(jié)果我一試,的確沒(méi)有摸到,因?yàn)檫@個(gè)彈簧只是幻象,真正的彈簧還在里面呢。

  對(duì)了,忘記介紹虛擬打乒乓球了,它的'操作方法是打開(kāi)電視機(jī),抓緊連接著電視的拍子,只要里面的人物打出球來(lái),就用拍子打過(guò)去,球在哪個(gè)方向就必須往哪個(gè)方向打,否則就沒(méi)打中。我親身體驗(yàn)了一回,我還連中了許多球呢!

  今天,我看到了許多高科技,這些都是中國(guó)人民用勞動(dòng)和智慧發(fā)明出來(lái)的,我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真?zhèn)ゴ。我暗暗發(fā)誓:我小時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!長(zhǎng)大了也當(dāng)發(fā)明家,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

  科技展覽觀后感 5

  今天,學(xué)校組織大家去參觀科技展覽,我心里別提有多激動(dòng)了。

  上了大巴,大家一路歡聲笑語(yǔ),很快就到了科技展覽館的大門口。我的心像一只小兔子,上躥下跳。

  我們跟著老師來(lái)到一間教室,老師拿出一個(gè)機(jī)器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展著雙臂跳了幾段舞蹈,有趣極了!

  我們又看到一個(gè)大地球儀,把耳朵放到一個(gè)地區(qū)名上,就可以聽(tīng)到那個(gè)地區(qū)說(shuō)話的`聲音,大家把耳朵放在希臘的名字上,果真聽(tīng)到了哪里的語(yǔ)言,真神奇!

  過(guò)了一會(huì)兒,大家都參觀完了第一個(gè)教室。又來(lái)到第二個(gè)教室,里面是十臺(tái)左右的電腦和七巧板之類的東西,電腦里是一些科技發(fā)明小游戲。因?yàn)槿颂,所以,我與幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了最后一間教室。我看到一個(gè)與秤差不多的發(fā)明,走近一看,原來(lái)是“平衡秤”,踩在中間的鐵板上,鐵板不斷傾斜著,就是站不穩(wěn),我干脆不玩了,跑到另一個(gè)發(fā)明旁仔細(xì)研究。

  我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的發(fā)明,如“蛇形擺”······還需要你仔細(xì)研究。

  我們戀戀不舍的坐上回學(xué)校的大巴,但愿這份快樂(lè)能深深地印在我們的腦海中吧······

  科技展覽觀后感 6

  今天,我們?nèi)ンw育館參觀了科技展覽?萍颊褂[既神奇,又有趣,我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧。

  “心跳”這臺(tái)機(jī)器可神奇了。它可以給我們講解心臟的功能。你可能會(huì)說(shuō),這有什么神奇的,這樣的功能,電視、手機(jī)也有。是的,這的確沒(méi)什么,神奇的還在后面呢!等它講解完了,只要你把手緊握在機(jī)器的小鐵棒上,它就可以測(cè)出你每分鐘心跳的.次數(shù)。

  “神奇的風(fēng)”這個(gè)也很有趣。它是用一段管子。圍成了一個(gè)正方形,但是右上角沒(méi)有連起來(lái),分開(kāi)了一小節(jié)。起點(diǎn)上有一個(gè)小紅球,只要按一下“啟動(dòng)”,小紅球下就襲來(lái)一股風(fēng),把小球吹到了管子的右上角。突然,球被一股風(fēng)吸進(jìn)另一根管子里,回到了原點(diǎn)。

  “電無(wú)處不在”讓你還想到未來(lái)的世界。今天,我就看見(jiàn)了電。這個(gè)呀,更神奇,在機(jī)器上有兩根帶刺的“糖葫蘆”,也有點(diǎn)像兩只小刺猬,只要兩根鐵棒上的刺相對(duì),就會(huì)出現(xiàn)一股藍(lán)色的電。

  “知識(shí)電視”更有趣,讓你感到像是走進(jìn)了科技的海洋。機(jī)器上有一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,如果想看什么系列,就把箭頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)系列的名稱,“電視就會(huì)開(kāi)始播放相關(guān)的知識(shí)。

  科技展覽既有趣,又神奇。我太喜歡了,難道你不喜歡嗎?

  科技展覽觀后感 7

  今天,我們一起觀看了科技展。科技展有趣極了,讓人流連忘返。

  我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機(jī)器兩端的鐵球上,中間的燈就會(huì)閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn),如果只放一只手的話,燈是不會(huì)亮的,必須把兩只手都放上,燈才會(huì)亮。同學(xué)們最最期待的是5D電影了。在電影棚外,都可以聽(tīng)到里面同學(xué)們的尖叫聲,聽(tīng)著就叫人覺(jué)得很刺激。終于輪到我觀看了,我好開(kāi)心!電影棚里的`椅子分成兩排,一般是女生坐前排,男生坐后排。進(jìn)入棚內(nèi),一個(gè)個(gè)子很高的大哥哥發(fā)給我我們5D眼鏡,我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門,燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒(méi)有亮,整個(gè)棚內(nèi)黑漆漆的,這時(shí)的氣氛最驚悚了。

  這是,屏幕亮了,原來(lái)我們要看的電影是森林過(guò)山車呀!在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道,屏幕不停的晃動(dòng),椅子也隨著電影情節(jié)開(kāi)始不停地晃動(dòng),刺激極了。不一會(huì)兒電影就放映完畢了,大家都還沒(méi)看夠呢!

  同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校,心里都在期盼著下一次參觀的到來(lái)呢!

  科技展覽觀后感 8

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶著我去了濱湖的世界制造業(yè)大會(huì)。一下車就看到人來(lái)人往,車水馬龍的景象,看來(lái)大家都想見(jiàn)識(shí)下智能科技產(chǎn)品的魅力呢!

  我們先去了未來(lái)展館,哇!我一下被驚呆了,一輛星途概念車吸引了我,它沒(méi)有車門,人是從車頂進(jìn)入的,設(shè)計(jì)的'非常霸氣,可惜不能體驗(yàn),我和車子還一起合影留念了呢。接著一輛未來(lái)汽車吸引了我,坐進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn),上面有一個(gè)小小的機(jī)器人,你只要給它下達(dá)指令,它就會(huì)送你到你想去的任何地方,太神奇了!最有意思的是房車,一進(jìn)去,里面的擺設(shè)就像一個(gè)家一樣,什么都有,床、桌子、衛(wèi)生間、廚房等等盡收眼底,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)行走的家嘛!真是麻雀雖小,五臟俱全。∽詈笪覀?nèi)ンw驗(yàn)了無(wú)人駕駛汽車,方向盤旁邊有一部手機(jī),輸入要去的地方,車子就開(kāi)動(dòng)了。我又開(kāi)心又激動(dòng),我覺(jué)得現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。未來(lái)開(kāi)車都不需要人了,人們可以在車上休息,辦公。

  今天的參觀讓我見(jiàn)識(shí)到了智能科技的進(jìn)步,也深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性!皩W(xué)不可以已,”小朋友們,讓我們一起努力,用智慧創(chuàng)造更加美好的生活!

  科技展覽觀后感 9

  今天,我們迎著涼爽的秋風(fēng),來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的參觀科技館。

  “哎!你說(shuō)能不能有機(jī)器人,還有智能汽車……”同學(xué)們互相議論著,當(dāng)然,這肯定少不了我,我的心早已被科技館勾走了”

  進(jìn)入科技館大門,映入眼簾的是機(jī)器人,機(jī)器人體積雖小,但卻包含了許多老農(nóng)人民的`結(jié)晶。就像古人說(shuō)的,麻雀雖小,五臟俱全。看!同學(xué)們喊道,它跳起舞來(lái)了,隨著音樂(lè),它的動(dòng)作越來(lái)越高難,竟然還會(huì)下叉、后空翻。甚至連人都做不出來(lái)的動(dòng)作,表演結(jié)束后,同學(xué)們的掌聲震耳欲聾、似乎方圓百里都能聽(tīng)到。

  表演結(jié)束,同學(xué)們參觀旁邊的小儀器。令我最深刻的是,可以通過(guò)反射顯示出你的骨頭。開(kāi)始我想:怎么可能?就這個(gè)? 直到同學(xué)跟我說(shuō),真的!好神奇呀。我聽(tīng)后心里面就長(zhǎng)草了,我趁同學(xué)不注意,躡手躡腳的走到儀器旁。我把手一放,大屏幕顯示了我的骨頭,一問(wèn)老師我才知道,原來(lái)這是新科技S光掃描儀。看來(lái),如今的科技真是不可估量啊!

  我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上!長(zhǎng)大后好研究科學(xué)的奧秘。

  科技展覽觀后感 10

  科學(xué)知識(shí)的得來(lái),是必須付出汗水和努力的。學(xué)校為了讓我們了解科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),感受科學(xué),決定讓我們到實(shí)驗(yàn)小學(xué)去參觀科技展。

  下午,天氣涼爽,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)校門,只見(jiàn)幾位志愿者面帶微笑迎接著我們的到來(lái)。來(lái)到展廳,我們立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生動(dòng)形象的科技畫(huà),整齊地掛在墻上,看著這些精美的圖畫(huà),你不得不佩服這些參賽小選手的豐富想象力。瞧!那些漢堡、可樂(lè)都活了,他們都在草地上快樂(lè)地玩耍!

  看完科技畫(huà),我們來(lái)到了科技作品展廳。我們被這些作品震驚了,這一件件作品飽含了參賽選手們多少聰明才智!有360 °自由旋轉(zhuǎn)電話機(jī),它可以方便人們?cè)谌魏谓嵌入S意接聽(tīng)電話;"吶喊噴泉"可以隨著現(xiàn)場(chǎng)人們發(fā)出聲音的高低,來(lái)調(diào)整水的`高低;還有手工制作的遙控賽車,賽車在參賽選手的遙控下,可以進(jìn)退自如……

  世上無(wú)難事,只要肯攀登。無(wú)論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,只要我們肯努力,有志氣,遇到多大的困難我們都能解決。

  科技展覽觀后感 11

  今天上午第二節(jié)課上課的時(shí)候,我們?nèi)嗟街袑W(xué)部的二樓參觀科技。

  我們到了那里,先看到有許多的3D圖片。每一張圖片上面都有許多的3D眼鏡,我們每一個(gè)人帶上一個(gè)眼鏡,都開(kāi)始看3D圖片。用3D眼鏡看圖片像是動(dòng)物們真的跑出來(lái)一樣,不帶3D眼鏡看的時(shí)候圖片就會(huì)模模糊糊,看不清。另外這些動(dòng)物都是南極或者北極的動(dòng)物,比如:皇帝企鵝、北極熊、座頭鯨、海獅、北極海歐、北極兔······

  這些小動(dòng)物都非常的可愛(ài)!我們看過(guò)3D圖片之后,又去看科技物品。這些科技物品都非常的.有意思。比如:鋼絲揉羽毛。這個(gè)鋼絲揉羽毛是這樣玩的,一個(gè)像乒乓球拍一樣手把。上面有許多的鋼絲,你兩個(gè)手同時(shí)在上面揉。感覺(jué)不像是在摸鋼絲,而是在揉羽毛的感覺(jué)。非常有意思。還有動(dòng)畫(huà)。就是有一個(gè)圓圈,上面有許多的大雁。只要這個(gè)圓圈一轉(zhuǎn),里面的大雁就像是在飛一樣。非常好玩。這里面還有錐體上滾、最速降線、旋轉(zhuǎn)的銀蛋、雙曲狹縫、聽(tīng)話的小球······

  我們整整玩了一節(jié)課,最后高高興興的回班了。

  科技展覽觀后感 12

  上課時(shí)間到了,老師走進(jìn)教室,從包里拿出一張紙說(shuō):“今天下午最后兩節(jié)課,我們四年段要去青少年宮參觀科技展覽會(huì),然后在寫觀后感!

  下課鈴響了,我們收拾好書(shū)包,排好隊(duì),就向青少年宮走去。我們一路上嘻嘻哈哈的,隊(duì)伍里洋溢著歡樂(lè)的笑聲。走到少年宮內(nèi),讓我映入眼簾的是一個(gè)小動(dòng)物園。動(dòng)物園內(nèi)有火雞、山雞、孔雀、鴿子、珍珠雞、鸚鵡。真好玩!珍珠雞的樣子可有趣了,它那白色的斑點(diǎn)像珍珠,所以它名字就叫珍珠雞。我還看到孔雀開(kāi)屏,真美麗!

  走到少年宮的大廳時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)帳篷不像帳篷,熱氣球不像熱氣球的東西,奇里奇怪的。我輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)了同學(xué)一聲:“這是什么呀?”同學(xué)說(shuō):“那是“球幕影院”我還聽(tīng)見(jiàn)了里面的學(xué)生在鬼哄鬼叫的`,到了我們這個(gè)班的時(shí)候,我的心情就是那種說(shuō)不出的激動(dòng),我們進(jìn)了那個(gè)球幕影院時(shí),工作人員叫我們做下來(lái)。那球幕影院就是3D電影的小片段而以,我先是看到一只公的三角龍?jiān)谖强铸埖,然后又?lái)了一只母的三角龍也吻著恐龍蛋。最后來(lái)了一只目露兇光的霸王龍,那只窮兇極惡的霸王龍想要吃掉那兩只三角龍,三角龍撒腿就跑,接著霸王龍也跟著追上去。三角龍跑過(guò)來(lái)后,霸王龍也跑過(guò)來(lái)。張大它那兇猛的嘴,要把我們吃掉,好可怕呀!

  最后一個(gè)是火星鉆地球,火星沖破地球后,又沖到長(zhǎng)頸龍那,還沖到了大海,“砰”的一聲。那聲音如同山崩地裂,好像把大海炸開(kāi)一樣,之后海嘯把我們卷走了。

  科技展覽觀后感 13

  今天,老師帶我們?nèi)タ纯萍颊褂[板,我觀看的是“神通廣大機(jī)器人”展板。我看了之后感覺(jué)到我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),這更激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)由衷的熱愛(ài)。

  快看!一只導(dǎo)盲犬帶著它的主人向我們走來(lái),導(dǎo)盲犬可不是普通的犬,它是一種神奇的機(jī)器人。它能給盲人帶路,有了這種機(jī)器人,盲人就不用擔(dān)心自己在路上發(fā)生以外了!

  快瞧!一種能護(hù)理病人的機(jī)器人,它可以幫病人刷牙、洗臉、開(kāi)關(guān)電視、喂飯……將病人照顧得井井有條。有的時(shí)候,病人病得很嚴(yán)重,如果自己動(dòng)手,就有可能使病情加重,如果這些活由機(jī)器人來(lái)代替,就可以減輕病人的負(fù)擔(dān),使病人活得更輕松、更長(zhǎng)久。

  機(jī)器人不僅在陸地上大顯身手,在水里也神通廣大。一種叫阿哥的水下機(jī)器人可以下水撈氫彈。如果機(jī)器人撈氫彈,即使爆炸了也不會(huì)傷害到阿哥,因?yàn)樗?身體是用特殊材料制成的。如果人去撈,一個(gè)人肯定不夠,得很多人一起去,萬(wàn)一發(fā)生意外,那么多人一起離去是多么悲慘呀!所以用機(jī)器人去撈,既節(jié)省人力,成功率又高,多好呀!

  看著這科技展覽板上先進(jìn)的科技成果日新月異,我真為祖國(guó)感到驕傲和自豪,我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是無(wú)邊的,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)出色科學(xué)家,為祖國(guó)科技的騰飛作出更大的供獻(xiàn)!

  科技展覽觀后感 14

  我們先來(lái)到了航空航天展覽館,一進(jìn)門便看到展覽臺(tái)有大大小小各式各樣的飛機(jī)完全把那些喜歡飛機(jī)的男生們看呆了,其中有一個(gè)編號(hào)為FBD-1“飛豹”的飛機(jī),是我們中國(guó)自發(fā)研究出來(lái)的,用男生的話說(shuō)就是“帥呆了”“酷斃了”,咦?這是什么?UFO?看了介紹我才知道,這叫“未來(lái)駕駛”,是人們想象的未來(lái)的飛機(jī),這只是一個(gè)想象模型,不是什么UFO。航天館里還有神舟五號(hào)升空、運(yùn)行、回收的演示……

  接著我們又進(jìn)入了機(jī)器人展區(qū),機(jī)器人樂(lè)隊(duì)吸引了我們很多小記者眼球,是由一個(gè)指揮機(jī)器人和六個(gè)樂(lè)器手(機(jī)器人)組成,有薩克斯獨(dú)奏、架子鼓獨(dú)奏、長(zhǎng)笛獨(dú)奏、吉他獨(dú)奏和合奏的表演,當(dāng)然,除此以外還有表情機(jī)器人、變臉機(jī)器人等等

  我們又參觀了虛擬世界展區(qū),我最愛(ài)玩的是虛擬拍出樂(lè)章,是一個(gè)大屏幕上有很多的打擊樂(lè)跳起來(lái)拍到一種樂(lè)器,就會(huì)發(fā)出那種樂(lè)器相應(yīng)的聲音,如果幾個(gè)人連續(xù)去拍的話,就可以拍出美妙的樂(lè)章了。

  科技館里讓我印象最深的就是自己拉自己了,有一個(gè)笑話是:有一個(gè)人他說(shuō)他自己能拉著自己的'頭發(fā)把自己提起來(lái),受到了大家的嘲笑。而這個(gè)科技展就讓這個(gè)笑話的得到了證實(shí)。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根繩子,就把自己拉了上去,之前,我以為會(huì)很費(fèi)力,可去試了才知道,還是蠻輕松的。聽(tīng)爸爸說(shuō)這是利用了滑輪和杠桿的原理……今天的參觀結(jié)束了,但我還意猶未盡,現(xiàn)代科技真是太發(fā)達(dá)了,我們一定要努力學(xué)習(xí),才能掌握這些新的科技。

  科技展覽觀后感 15

  今天下午第二節(jié)課后,老師帶領(lǐng)三到五年級(jí)的學(xué)生去參觀體育館內(nèi)的科技展覽。當(dāng)時(shí)我很好奇,我在想:這次到底會(huì)展覽什么有趣的發(fā)明呢?帶著這些疑問(wèn)我們迫不及待地從學(xué)校出發(fā)了。

  到了體育館,我的謎團(tuán)終于被解開(kāi)了。走進(jìn)展覽館,真叫人大開(kāi)眼界,里面有很多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇奇怪怪的發(fā)明,我繞著幾臺(tái)發(fā)明走了兩圈,突然,我看到一個(gè)大家伙,它的名字叫小球旅行,它需要用人力轉(zhuǎn)動(dòng)把手來(lái)驅(qū)動(dòng)那個(gè)部位的傳送裝置,把小球運(yùn)送到下一個(gè)部位。

  我還看到了一個(gè)有趣的發(fā)明,叫激光琴。走進(jìn)它仔細(xì)觀察,你才發(fā)現(xiàn)它像一塊電子白板的方形板塊,板塊上有幾條綠色的光線,只要你用你的手撥弄綠光,就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)。此時(shí)此刻,前行的都人停下了腳步,靜靜地站在原地欣賞著這動(dòng)人的`旋律,讓你感覺(jué)像是上了天堂一般。

  還有一個(gè)反應(yīng)速度測(cè)量器,它的外形絕對(duì)出乎你的預(yù)料。它的外形是一只兇猛的“鱷魚(yú)”頭,我剛看到它的時(shí)候,簡(jiǎn)直把我嚇壞了,我還以為它是真的。鱷魚(yú)的嘴巴是張開(kāi)的,你把手放到鱷魚(yú)的下腭上,當(dāng)鱷魚(yú)的眼睛變成綠光時(shí),你就要趕快把手伸出來(lái),從而測(cè)量出你的反應(yīng)速度有多快。其實(shí)就相當(dāng)于一只睡覺(jué)的鱷魚(yú),你把手伸進(jìn)它的嘴里,一但它把眼睛睜開(kāi),你就要趕快把手伸出來(lái),不然你的手就會(huì)被它咬斷。

  現(xiàn)代科技太先進(jìn)了,每項(xiàng)發(fā)明不僅造型奇特、美觀,而且體現(xiàn)出其自身獨(dú)特的趣味性與實(shí)用性,深受人們的歡迎,我喜歡科技。

  科技展覽觀后感 16

  今天,我們五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織了一場(chǎng)科技作品展,我們都興高采烈地依次觀看。

  我先來(lái)到了一個(gè)大箱子旁邊,我心想:"難道這就是變魔術(shù)用的大箱子?"我仔細(xì)一看,箱子上寫著:"畫(huà)五角星。""哦,原來(lái)這不是什么變魔術(shù)用的,而是科技作品呀!"我嘟囔著。

  我玩了一下,這個(gè)展品玩的規(guī)則是:用電容筆在一個(gè)屏幕上畫(huà)五角星,而眼睛卻要盯著一塊反面鏡,這塊反面鏡可以看見(jiàn)自己畫(huà)出的五角星。

  我不光玩了"畫(huà)五角星",還玩了"無(wú)弦琴"、"錐體上滾"、"穿墻而過(guò)"和"看得見(jiàn)摸不著"。

  這里面我最喜歡的`就是"穿墻而過(guò)"和"看得見(jiàn)摸不著"。 "穿墻而過(guò)"其實(shí)是幻覺(jué),騙了我們的雙眼。

  等看完了科技作品,老師還帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳?5D電影"。電影里的景物和動(dòng)物仿佛都在我面前似的,一些飛翔在天空中的大鳥(niǎo),也好像就在我頭上。嚇?biāo)廊肆耍?/p>

  這些展品可真好玩兒,有的奇怪,有的嚇人,帶給了我無(wú)盡的遐想,我真佩服現(xiàn)代人們的聰明才智!

  科技展覽觀后感 17

  今天,去參觀了科學(xué)作品展。

  來(lái)到這里我不禁被眼前那琳瑯滿目的作品圖片所吸引,我大吃一驚。好多作品啊,看都看不完!老師說(shuō):"大家自由去看展品吧,等一下集合。"我們像閃電般沖向展示區(qū)!我也不堪落后與同學(xué)們一起看展品。我挑了一些對(duì)我們有用的來(lái)看。忽然,一篇文章映入我眼簾,那是我們班"小才女"——葉斯琪同學(xué)寫的一篇關(guān)于環(huán)保的文章,她寫的可真好啊,這篇文章讓我深有感悟!

  這篇文章告訴我們:地球只有一個(gè),我們一定要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽,她是我們共同的家園。但是,現(xiàn)在的人類為了自身利益,將地球折磨得天昏地暗。()砍伐樹(shù)木,浪費(fèi)水資源,建工廠… …葉斯琪同學(xué)做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的.夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)干凈的地球:碧空如洗,鳥(niǎo)兒們?cè)谒{(lán)天下自由自在的飛舞著,遼闊的大草原上,牛羊自由的奔跑著;▋汉孟裨趯(duì)你招手。馬路上沒(méi)有大聲?shū)Q叫的汽車,路邊沒(méi)有污染水源的工廠,一切都是那么的和諧… …這是多么的美好。”M管這只是個(gè)夢(mèng),但我和葉斯琪同學(xué)都相信這是不久的將來(lái)!我們都相信人們會(huì)把地球打扮的漂漂亮亮,又變成以前那個(gè)純潔的地球媽媽!

  看完這篇讓我深有感悟的作文后,我又繼續(xù)前行。 這樣一篇有趣的字眼,上面寫道:低碳的生活生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我在書(shū)中得知:"低碳生活"就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。

  這是一位同學(xué)在發(fā)明"植物窗簾"中寫的一段話,它提倡我們要低碳生活,環(huán)保生活。要節(jié)約用水,節(jié)約用紙,從身邊做起,從小事做起。要節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙… …讓我們的地球媽媽少一些勞累,要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽!

  我真佩服這些同學(xué),他們驚人的、豐富的想象力以及他們那驚人的寫作能力都讓我感到震驚!我也要像他們那樣,學(xué)習(xí)他們的想象力和寫作能力!

  這次的科學(xué)展讓我深有感悟!

  科技展覽觀后感 18

  暑假期間,參觀了由敘永縣政府和縣科技局主辦的科技展覽。

  走進(jìn)展廳,人頭攢動(dòng),各個(gè)展臺(tái)前吸引了好多人駐足觀看。放眼望去,里面的東西實(shí)在太精彩了。有電話原理的模擬;宣傳公共場(chǎng)所應(yīng)急處理、逃生知識(shí);騎著自行車徜徉在屏幕里;特別是一個(gè)紡錘體的鐵陀居然往高處滾,原來(lái)是因?yàn)橹匦牡淖饔。不僅小孩感興趣,很多大人也抑制不住好奇,親自參與互動(dòng)。防震減災(zāi)科技展覽,告訴我們關(guān)于地震的“同學(xué)們,安全是最重要的。也希望同學(xué)們通過(guò)參觀科技展覽能夠有收獲。”一會(huì)兒我們班就來(lái)到了瀘師附小的科技展覽館。一進(jìn)展覽館,同學(xué)們立即朝著自己感興趣的展覽奔去,有的朝左面、有的朝右面跑去。

  我覺(jué)得這個(gè)科技展廳好大,分了3個(gè)區(qū),有繪畫(huà)展、科技展、圖片展,里面有好多稀奇古怪的東西,一眼望去,琳瑯滿目,讓我感覺(jué)應(yīng)接不暇。

  我先在展覽館內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈,我最先看到的是螳螂捕捉器,我摸了一下,沒(méi)什么感覺(jué),我也不知道是怎么用的,于是我就走開(kāi)了,我看到展廳的中央,有一位哥哥拿著一個(gè)能發(fā)出綠色光線的東西,對(duì)著鏡子照,能從鏡子里反射出好多綠色的光線,同學(xué)們還用手去摸呢!那個(gè)大哥哥叫同學(xué)們不要再用手去摸!嘿嘿,趙是太神奇了!我了發(fā)明好多神奇的東西!

  在展廳的左面,我看到了很多的繪畫(huà),有魚(yú)、有飛船、有貼畫(huà)、水粉畫(huà),他們畫(huà)的.好好哦,自己想什么就能用繪畫(huà)展示出來(lái)。在展廳的右面,有好多圖片,有坦克、戰(zhàn)斗機(jī)、有北京天安門……年頭這些軍事方面的圖片,我的內(nèi)心也是熱血澎湃,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我也可以駕駛坦克、戰(zhàn)斗機(jī)、宇宙飛船和火箭……

  一眨眼的功夫就聽(tīng)見(jiàn)老師叫同學(xué)們集體回學(xué)校了,我依依不舍的離開(kāi)了科技展覽館。離開(kāi)展覽館后我的腦海里還是那些科技制作、科技創(chuàng)意,想著科技展覽館那幾個(gè)大字“夢(mèng)想從這里啟航!”,我的心久久不能平靜,我也想設(shè)計(jì)好多新奇的玩具,運(yùn)用3D技術(shù)把它們打印出來(lái)和同學(xué)們一起玩。我還想著駕駛著宇宙飛船傲翔在太空……

  科技展覽觀后感 19

  “五一”期間,爸爸帶我到科技館觀看國(guó)防教育展覽。進(jìn)入展區(qū),首先映入眼簾的是一幅幅巨大的“中國(guó)大閱兵方陣”及“中國(guó)大閱兵武器裝備”展覽圖片?粗瓣懞?铡比娊M成的儀仗隊(duì),心中不由贊道“威武、雄壯之師。”展出由我國(guó)自主研制的武器裝備有28種之多,其中19種是新設(shè)備,處于世界的先進(jìn)水平。而正是這些武器裝備的顯示,使我國(guó)在浩瀚的軍事科技天地里,占有舉足輕重的地位。隨著人流的移動(dòng),漸漸獲取了許多書(shū)本以外的知識(shí),各展品前圍滿了同學(xué),或蹲或站,拿著筆記本在記錄著。

  當(dāng)十多枚“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭出現(xiàn)在面前時(shí),我被深深的吸引住了。楊利偉叔叔乘坐的“神州”五號(hào)飛船就是靠火箭送入太空的吧?通過(guò)一幅幅圖片的介紹,我明白了,原來(lái),中國(guó)是火箭的故鄉(xiāng)。中國(guó)的火箭理論,成為世界打開(kāi)天門的一把鑰匙,明朝被稱為“航天始祖”的萬(wàn)戶提出了利用火箭“飛天”的理論比“宇宙之父”奧爾科夫基的理論設(shè)想早了幾百年。而新中國(guó)的火箭研究工作在火箭專家錢學(xué)森的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)五年的艱苦努力,在1970年4月2日“長(zhǎng)征”1號(hào)運(yùn)載火箭誕生,并多次成功發(fā)送東方紅1號(hào)衛(wèi)星,標(biāo)志著中國(guó)航天技術(shù)邁出了重要一步。1975年的長(zhǎng)征2號(hào)成功發(fā)射,并且在10年間連續(xù)12次成功發(fā)射。到84年長(zhǎng)征3號(hào)成功發(fā)射了試驗(yàn)通訊衛(wèi)星,使我國(guó)成為世界第五個(gè)能自行發(fā)射地球靜止軌道衛(wèi)星的國(guó)家。

  中國(guó)的.火箭研究工作,從一片空白,大躋身于世界先進(jìn)行列,并且在國(guó)際商業(yè)發(fā)射業(yè)務(wù)取得了輝煌成就,在世界科技領(lǐng)域占據(jù)了一席之地,從古老的夢(mèng)想飛天到楊利偉叔叔太空遨游,都體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和才能。看著日益強(qiáng)盛的中國(guó),真想高呼一聲“中國(guó)!我為你自豪!”

  同時(shí)展出的還有世界各國(guó)的先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)、艦船、坦克和導(dǎo)彈及整個(gè)宇宙的簡(jiǎn)單介紹。宇宙無(wú)窮無(wú)盡,知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。我將在知識(shí)的海洋里遨游,用所學(xué)知識(shí),去探索無(wú)窮無(wú)盡的宇宙。

  科技展覽觀后感 20

  11月17日,雖然是一個(gè)陰雨綿綿的下午,但同學(xué)們的心情卻異常激動(dòng),因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)全體同學(xué)要去參觀科技展覽館。

  下午一點(diǎn)半,我們排好隊(duì)有序地上了公交車,一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了科技館。首先,講解員帶領(lǐng)我們進(jìn)入第一展廳。第一展廳主要講的是天賦安康和秦嶺四寶——熊貓、金絲猴、金錢豹,還有翱翔的金雕?吹竭@些可愛(ài)的寶貝,讓人不由得產(chǎn)生了憐愛(ài)之心。是啊,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們(nèi)祟愑衷趺慈绦膫@些可愛(ài)的動(dòng)物呢?但是,有一些人為了自己的私利,非法買賣動(dòng)物,我們應(yīng)該制止人們這些傷害動(dòng)物的行為,呼吁全人類積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)這些可愛(ài)的動(dòng)物們,因?yàn)闆](méi)有它們,我們?nèi)祟愐彩菬o(wú)法生存的!

  接著,我們又隨著講解員的腳步來(lái)到第二展廳,這展廳著實(shí)讓我們大家大吃一驚。這里陳列著許多古代鼎器,有古代花瓶、古代花木、古代時(shí)候人們穿的衣服……講解員對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)展廳主要講述了脈源安康,大家可以到處參觀一下!庇谑牵覀儽闳宄扇核奶幱^賞,耳邊還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們的稱贊聲,這個(gè)好看,那個(gè)漂亮……同學(xué)們興趣勃勃地觀賞著。

  最后,我們又進(jìn)入到科技流動(dòng)展覽館的'大廳。步入展廳,隨著大家“哇!”的一聲驚叫,原來(lái)呈現(xiàn)在眼前的是一些空中飛人、激光豎琴、全息照片等奇妙的玩意兒,這些簡(jiǎn)直讓我目不暇接。我迫不及待的看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),沒(méi)等看仔細(xì)又跑到了下一個(gè),怎么看都看不夠。其中,最讓我感興趣的是“滾動(dòng)的小球旅行記”。這是一個(gè)由六個(gè)人組成的游戲,用手柄操縱小球在軌道上運(yùn)行,用時(shí)不超過(guò)五分鐘就算挑戰(zhàn)成功。為了挑戰(zhàn)成功,滿足我的那份好奇心,我還連續(xù)操作了幾把呢。同學(xué)們一邊觀看一邊議論著:“這個(gè)地方要輕輕地?fù)u,那個(gè)滾動(dòng)要把勁兒給足……”一個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。

  不知不覺(jué)中,參觀的時(shí)間到了,我們又排著整齊的隊(duì)上車了。坐在回來(lái)的車上,我不禁在想:科學(xué)真奇妙呀!身臨其境,猶如漫步在天南地北。我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品,造福于人類社會(huì)。

  科技展覽觀后感 21

  今天,我和同學(xué)去科技館看了“話說(shuō)低碳”的展覽,感受頗深。

  讓我印象最深刻的是一幅漫畫(huà),它直接寫出了全球氣溫變暖而導(dǎo)致的一系列的生態(tài)危機(jī)。近100年來(lái),全球氣溫明顯上升,許多科學(xué)家都認(rèn)為溫室氣體的大量排放造成溫室效應(yīng)是全球變暖的重要原因,所謂“溫室氣體”,是指大氣中能吸收地面反射的太陽(yáng)輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等,水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化亞氮(N2O)、甲烷(CH4)等是地球大氣中主要的溫室氣體。1981年~1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃,氣候變得暖和,冰川消融,海平面將升高,繼而改變了動(dòng)植物的生存環(huán)境,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

  溫室氣體中的二氧化碳是加劇溫室效應(yīng)的主要來(lái)源,平均約占大氣體積的387ppm,其濃度于2009年增長(zhǎng)了約二百萬(wàn)分之一,人類如果吸入高濃度的二氧化碳,輕則昏迷,重則死亡,如果二氧化碳的濃度與空氣中的含量繼續(xù)增高,預(yù)計(jì)到21世紀(jì)中葉,全球氣溫將升高1.5℃~4.5℃,會(huì)對(duì)人類生活產(chǎn)生巨大的影響,兩極的冰塊將全部融化,對(duì)野生動(dòng)物而言無(wú)異于滅頂之災(zāi)。自工業(yè)革命以來(lái),大氣中的二氧化碳含量增加了25%,數(shù)據(jù)超過(guò)了過(guò)去16萬(wàn)年的全部歷史記錄,而目前尚無(wú)減緩的現(xiàn)象,身為地球孩子的一員,對(duì)以上數(shù)據(jù),你是否有所感觸呢?

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),低碳,是一種生活態(tài)度,而不是能力,是一種生活習(xí)慣,一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。我們實(shí)踐“低碳”生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,從自身做起。低碳,同時(shí)也是一種責(zé)任。低碳,減小碳足跡,涉及生活的方方面面。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,從自身做起,如果做不到,那么,世界將只有夏季,看不到生機(jī)勃勃的.春天,看不到碩果累累的秋天,看不到白雪皚皚的冬天,為了我們的地球,為了我們的將來(lái),為了我們的子孫后代,善待地球,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球,讓低碳成為我們的生活態(tài)度,讓我們的生活變得更加美好。

  科技展覽觀后感 22

  今天,我和同學(xué)們一起參觀科技展,有幸看到了宇宙的誕生大爆炸;第一個(gè)升上太空的小狗———萊依卡。太空研究組為人們發(fā)明的:調(diào)節(jié)體溫的登山服,分光眼鏡,形象合金記憶手表等實(shí)用生活物品。還有太陽(yáng)系里的八大行星是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我還知道它們各是第幾位呢?水星離太陽(yáng)最近,是第一位,金星是第二位,地球是第三位,火星是第四位,木星是第五位,土星是第六位,天王星是第七位,海王星是第八位。而且啊!我還知道,太陽(yáng)是宇宙中唯一的一顆恒星哦!我們又來(lái)到了火箭園,看到了載人航天飛機(jī)(哥倫比亞號(hào)),土星5號(hào)、中國(guó)航天CZL5號(hào)、CZL4B號(hào)、CZL3B號(hào)、CZL3A號(hào)等。參觀的還算認(rèn)真吧,我和全班同學(xué)還體驗(yàn)了一下太空訓(xùn)練哪!

  看完了宇宙、火箭的展廳,體驗(yàn)完后我們穿過(guò)了黑洞,回到了6500萬(wàn)年以前,那里的恐龍多的數(shù)不清,有甲龍、雷龍、三角龍、翼龍、鰻龍、蛇勁龍、青島龍、原角龍、異齒龍、劍龍等等。這里的恐龍都是電動(dòng)的',像真的一樣哦,尤其是那個(gè)霸王龍吃小龍的形象,特別像真的一樣,因?yàn)橐↓埖臅r(shí)候,嘴里還有一些紅紅的東西,好像是真血,嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪!

  參觀完了恐龍,我們又去看立體電影。戴上立體眼鏡,電影一開(kāi)始,先來(lái)了個(gè)恐龍的爪子,向我飛來(lái),眼看就要抓住我了,我不由自主的大叫起來(lái),可是沒(méi)想到,那個(gè)爪子又縮回去了,接著有飛來(lái)了十幾快大石頭?煲驳轿业纳砩狭,我馬上緊閉雙眼,我慢慢睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,那十幾快大石頭又像那恐龍爪子一樣,回到電影里去了。我的那顆懸著心終于掉進(jìn)肚子里了,安心了。電影總算演完了,把立體眼鏡交還給工作人員后,和同學(xué)們一起走了出去,一邊走一邊說(shuō)著電影中的驚險(xiǎn)鏡頭,心里還有著少許的驚慌。

  這個(gè)科技展真是太棒了!讓我們學(xué)到了許多的歷史知識(shí)、宇宙知識(shí),但是有一點(diǎn)很遺憾,就是我沒(méi)有看懂電影里所要表達(dá)的意思,下次,我一定要補(bǔ)上這個(gè)遺憾,長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家的愿望越來(lái)越來(lái)強(qiáng)烈啦!

  科技展覽觀后感 23

  今天,老師帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去參觀吉林省的科技展覽?吹娇萍拣^里的一些高科技產(chǎn)品,我真是受益匪淺!

  科技館里陳列著許許多多的有趣的實(shí)驗(yàn)作品,我好奇地左顧右盼。這里的實(shí)驗(yàn)作品可真多!有虛擬翻書(shū)、虛擬賽車、磁場(chǎng)效應(yīng)、懸空奧秘……真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有啊!我不經(jīng)意間看到了一只快樂(lè)的機(jī)器人樂(lè)隊(duì),大家也都被深深地吸引住了。這真是太神奇了。一個(gè)機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著它的那些鋼絲做的小樂(lè)手們。你瞧!它們果然不負(fù)眾望,奏出了美妙的樂(lè)曲。它們的精彩表演,贏得了人們的陣陣掌聲。大廳中央有一列磁懸浮列車,它沒(méi)有車輪。這是利用什么原理呢?原來(lái)是是利用了同性相斥,異性相吸的原理。

  之后,我們又來(lái)到科技館后院,一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明呈現(xiàn)在我的眼前。這是一個(gè)虛擬乒乓球,一面墻上掛著液晶顯示屏幕。我來(lái)到屏幕前方,看見(jiàn)旁邊放著一個(gè)電子球拍,我拿起球拍隨手一揮一揮,令我驚詫不已的事情發(fā)生了,我竟然能夠跟屏幕里的人對(duì)打乒乓球。我驚嘆道:現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,它不僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息,而且還能做出這么多搞笑的互動(dòng)游戲。那么再過(guò)兩年、五年、甚至是八年,我們中國(guó)科學(xué)技術(shù)一定會(huì)邁向世界第一。

  接著,我們又來(lái)到了三樓,三樓有個(gè)磁場(chǎng)大舞臺(tái)。利用磁場(chǎng)可以產(chǎn)生火和電。為了做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),管理員找了一位女孩親自來(lái)體驗(yàn)。當(dāng)這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí),在大家的歡呼聲中,她的頭發(fā)竟然一根根豎了起來(lái),原來(lái)這是靜電產(chǎn)生的效果,科學(xué)實(shí)在是太神奇了。

  通過(guò)這次參觀,我學(xué)到了課文上從來(lái)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品?茖W(xué)在生活中真是無(wú)處不在啊!在如今科技突飛猛進(jìn)的年代,我們不僅要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。將來(lái)一定要用知識(shí)的鑰匙,去開(kāi)啟明天科技的'大門。我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!弊鳛21世紀(jì)的我們,擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)任重而道遠(yuǎn),讓我們一起為科技的進(jìn)步而不懈努力吧!

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