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《舞動(dòng)人生》觀后感

時(shí)間:2021-01-23 14:42:24 觀后感 我要投稿

《舞動(dòng)人生》觀后感(精選5篇)

  當(dāng)品味完一部影視作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家整理的《舞動(dòng)人生》觀后感(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

《舞動(dòng)人生》觀后感(精選5篇)

  《舞動(dòng)人生》觀后感1

  這是一個(gè),十一歲男孩的成長(zhǎng)片段。這段成長(zhǎng)訴說了他與舞蹈的故事。

  你曾否為了某樣事物深深著迷?是的,這個(gè)男孩比利,發(fā)現(xiàn)自己是多么熱愛舞蹈。他從音樂的節(jié)奏中找到了肢體的語言、韻律的美。在他隨著那大大小小、忽高忽低的旋律波動(dòng)時(shí),他為心靈里辟了一個(gè)屬于自己的空間。在那里,他舒展情感、他創(chuàng)造自信。

  但是,他的家庭,一個(gè)世代有著拳擊運(yùn)動(dòng)傳承的家庭,或許對(duì)于他的興趣只是一道鎖,封起了一個(gè)年輕的夢(mèng),而那把鑰匙更是難以搜尋,再加上現(xiàn)實(shí)社會(huì)的冷酷,飯碗不保,這樣的生存壓力下,充分地呼應(yīng)了家庭變形、冰冷的原因。

  本片成功之處,絕大部分來自于情感的表達(dá)與寄寓。比利以期盼來求得父親對(duì)于舞蹈的認(rèn)同,很幸運(yùn)的,父親最后終于答應(yīng),且比利也不負(fù)期望地成為舞蹈學(xué)院的出色學(xué)員。在這一連串的轉(zhuǎn)折當(dāng)中,不難想象里頭的感觸多深。這是很使人感動(dòng)的。

  在每個(gè)畫面中,也包含了許多打破世俗認(rèn)定的感情。從麥可的同性戀表達(dá),嘲諷無情世界給予他們的排斥,從比利思索母親的舉動(dòng),烘托出失去親情的不幸,以此代表社會(huì)中的陰涼角落;從比利家人的互動(dòng),看不到一個(gè)“愛”字,愛卻是如此含蓄、內(nèi)斂地?zé)o處不在。這都是一種與我們一般人看世界的角度、方式所帶來的不同省思。

  對(duì)比利來說,舞蹈是一個(gè)夢(mèng)、一份情,更是一股熱流和自我。從一種對(duì)舞蹈的熱愛,引發(fā)了人與人之間的流動(dòng)。有夢(mèng)、有努力、有情感,就會(huì)有結(jié)果。祝福各位:人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。

  《舞動(dòng)人生》觀后感2

  舞動(dòng)人生是一部關(guān)于一名天真的小男孩追逐夢(mèng)想,實(shí)踐做一名芭蕾舞者的電影。

  在一個(gè)平凡的日子里,窗外的風(fēng)景依舊一如往常,卻有一位特別的小男孩在偶然的機(jī)會(huì)下,遇見了一位正在教芭蕾舞的老師,原本只是練完拳擊,正要還鑰匙的他,看見了正練舞的小女孩們,就是這樣的巧合加上原本就熱愛舞蹈的個(gè)性,開啟了他的“舞動(dòng)人生”。

  在習(xí)“舞”的過程中,他覺得自己輕快的像只鳥,熱情如火,又像一道電流,消逝在這個(gè)世界。過程中的波折接二連三,快要使他陷入黑暗深淵,但他僅存對(duì)舞蹈的一絲絲熱情火花,卻也燃起一點(diǎn)明亮,照亮自己亦也照亮別人,最后進(jìn)入了皇家芭蕾學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了一生的夢(mèng)想,也打破了芭蕾舞只有女生才能跳的觀念。

  舞動(dòng)人生最令人感動(dòng)的,就是他最后的公演,向上起躍的那一瞬間?赐耆嘈琶恳粋(gè)觀賞的人都能被他的決心感動(dòng),他的舞似乎融合了芭蕾的輕柔和踢踏舞的輕快活潑,結(jié)合兩種舞的他,能夠成為公演的主角,完美的演出他的一生。

  《舞動(dòng)人生》觀后感3

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想。但我們常常不會(huì),或不敢勇于追求自己的夢(mèng)想!拔鑴(dòng)人生”的男主角比利生長(zhǎng)在一個(gè)窮困的礦工家庭,他最大的希望便是有一天能站上舞臺(tái),伴隨著音樂起舞。在那個(gè)思想保守封閉的年代,多數(shù)人認(rèn)為拳擊才是男孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的,而芭蕾則是屬于上流,女孩該接觸的。在這樣的背景下,比利的夢(mèng)想看似遙 不可及。

  傳統(tǒng)的沖擊,家人的不諒解卻無法阻攔比利的愿望!疤琛,是他宣泄情緒的管道;“跳舞”是他肯定自我的方式,“跳舞”更使他的我執(zhí)消逝了。芭蕾使他平息憤怒,芭蕾使他雀躍不已,芭蕾更使他每一天都如沐春風(fēng)。當(dāng)家人終于理解他的想法后,他卻再度面臨另一個(gè)關(guān)卡──錢。為了籌足比利的學(xué)費(fèi),爸爸決定加入 復(fù)工。在當(dāng)時(shí),礦工們想要爭(zhēng)取更好的待遇而實(shí)行罷工。每天都有上千名礦工走上街頭,用盡各種手段阻撓“工賊”復(fù)工,表達(dá)他們的心聲,而其中,比利的爸爸及哥哥的立場(chǎng)尤其鮮明。爸爸忍下心中的氣憤,坐上巴士,成了他一向怨恨的工賊。車子行經(jīng)憤怒的人群間,喊叫聲、吶喊聲不絕于耳。人們向巴士投擲雞蛋、酒瓶,比利的父親這才感受到巴士里的人那股彷徨不安。而這也是本片如此成功的原因之一,它仔細(xì)地描繪了人類情感。包括父親忍辱為比利籌學(xué)費(fèi)的父子之情,哥哥對(duì)比利真誠(chéng)再見的手足之情,甚至觸碰到被視為禁忌的同性戀。它們雖然都是“愛”,但有些含蓄內(nèi)斂,有些則直接而大膽。比利的家庭并不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的愛,可 是這些愛卻如冬日的暖流,夏日的清泉,不可或缺。它們?cè)谀母冻鲋辛髀冻鰜,在無形的關(guān)懷中傾泄而出。

  比利勇敢地追求夢(mèng)想,最終摘到那最大最明亮的星星。試問自己,是否愿意為了夢(mèng)想而付出?相信你也能以自己的方式舞出動(dòng)人的詩(shī)篇。

  《舞動(dòng)人生》觀后感4

  比利為了他的夢(mèng)想,可以在女生面前穿上舞蹈鞋,可以在大街上放肆的練習(xí)步伐,可以對(duì)他的父親大罵混蛋,可以在考官面前忘我的表述自己舞蹈時(shí)的感受,太多的可以可以,都只是為了他的夢(mèng)想,電影最后一個(gè)鏡頭,那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的傻小子,已經(jīng)驚艷了世界。

  比利是幸運(yùn)的,他的父親是底層的礦工,但是卻堅(jiān)持讓他學(xué)習(xí)拳擊,去開發(fā)孩子的興趣和愛好,或許只是一廂情愿自己喜歡。

  比利是幸運(yùn)的,他的奶奶慈祥可愛,還是一個(gè)半職業(yè)舞者,奶奶那種潛移默化的影響,讓他認(rèn)為芭蕾并不是夢(mèng),或許是為了幫奶奶去圓夢(mèng)。

  比利是幸運(yùn)的.,他有永遠(yuǎn)愛她的母親,并且,母親的那封信,讓他堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,或許他只是早在的打開了信。

  比利是幸運(yùn)的,他沒有泯然眾人,他可以自由的選擇人生,沒有名利的牽絆,只有喜不喜歡。

  我們每個(gè)人,小時(shí)候都有一個(gè)飄渺的夢(mèng)想,做一名科學(xué)家,宇航員,教室,大老板,和自己班里最漂亮的女孩子結(jié)婚,太多太多,而如今我們還有夢(mèng)嗎,可能現(xiàn)在有的只是目標(biāo),一個(gè)被名利所牽絆,被現(xiàn)實(shí)所擠壓出來的并不是遙不可及的目標(biāo)。

  夢(mèng)想真的是夢(mèng)中所想的嗎,我認(rèn)為應(yīng)該是吧,因?yàn)樵趬?mèng)中我們不用負(fù)責(zé)任,不用考慮現(xiàn)實(shí)的局限。長(zhǎng)大了,夢(mèng)想更多的只是一種回憶,回憶我們?cè)?jīng)是那么的會(huì)想象。

  比利追逐他的夢(mèng)想,他成功了,因?yàn)樗冻隽伺,得到了支持?/p>

  那些還有夢(mèng)想的我們,能不能在最青春的時(shí)候去享受那種追夢(mèng)的感受一下呢,即使不會(huì)成功,就當(dāng)做我們最后一次任性,大學(xué)四年已經(jīng)已然過去了一半多,大四來了,我們會(huì)穿上正裝,踩著光亮的皮鞋,踏入職場(chǎng),還有很多苦坐教室為考研奮斗,或許更多的是為了逃避現(xiàn)實(shí)埋頭不去面對(duì)。

  "夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄"老男孩一句歌詞點(diǎn)到了我們這些已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)所累得老男孩們,應(yīng)不應(yīng)該放棄呢,答案當(dāng)然是不,我們不應(yīng)該放棄去回憶我們的夢(mèng)想,累了的時(shí)候想想我們?cè)?jīng)還有夢(mèng),雖然我們是老男孩,但是也還是男孩。只因,我們有過夢(mèng)想,或許真的我們看透了這個(gè)世界的時(shí)候,我們會(huì)像比利一樣,去追尋我們的夢(mèng)想,可是那個(gè)時(shí)候,我們,就真的老了,老的只記得夢(mèng)想。

  《舞動(dòng)人生》觀后感5

  今天打算找一部勵(lì)志的電影好好看看,找了半天找到了《舞動(dòng)人生》。

  片子的情節(jié)很簡(jiǎn)單,講的是一個(gè)十一歲的小男孩學(xué)習(xí)芭蕾舞的背后所發(fā)生的一系列故事。小男孩叫比利,家境很一般,住在英國(guó)一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的礦場(chǎng)所屬的小鎮(zhèn)上。他從小學(xué)習(xí)拳擊,但他不喜歡,他父親覺得男人就應(yīng)該學(xué)這個(gè)。恰好他學(xué)習(xí)拳擊的場(chǎng)館很大,有個(gè)叫菲莫斯的微胖阿姨在教授女孩們芭蕾舞。 比利一個(gè)人在打拳擊的時(shí)候就會(huì)偷看芭蕾舞的訓(xùn)練,隨著音樂的節(jié)拍,他就會(huì)跟著起舞。慢慢他發(fā)現(xiàn)自己愛上了芭蕾舞,他就開始跟著菲莫斯女士學(xué)習(xí),但他父親不同意。在他父親的再三威逼下,他暫時(shí)的放棄了。但菲莫斯女士答應(yīng)他可以偷偷的教他,于是他們開始偷偷的練習(xí),但紙里包不住火,終于還是被父親發(fā)現(xiàn)了,比利就跟父親抗?fàn)帯?shí)在是無話可說了,比利在父親面前跳了一段他最喜歡的芭蕾舞。父親被他的精神所打動(dòng),于是在家境不好打情況下,父親借了很多錢,讓比利去倫敦參加倫敦皇家芭蕾舞學(xué)院的面試,比利面試成功了,老父親高興的像個(gè)孩子一樣奔走相告。最后一個(gè)鏡頭顯示長(zhǎng)大的比利在劇院開始芭蕾舞的演繹,他的父親和哥哥在觀眾席非常自豪的觀看著。

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,這是每個(gè)人的權(quán)力。每個(gè)人都有追求自己夢(mèng)想的權(quán)力,別人無權(quán)干涉。每個(gè)人都可以選擇自己想要的生活,只要你想,你就可以改變,就可以做自己。雖然生活中瑣事無數(shù),但每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并付諸努力去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)我們年老的時(shí)候,至少回憶起來會(huì)覺得非常甜蜜。當(dāng)我們回憶起來為了某件事情做了非常多的努力,最后成功的實(shí)現(xiàn)了,我們會(huì)把自己感動(dòng)的流淚。為了這種感動(dòng)的流淚和美好的回憶,每個(gè)人年輕的時(shí)候都應(yīng)該拼一把,不能把一輩子的生活過的跟每天一樣的。來到這個(gè)世界,其實(shí)最多的是體驗(yàn),錢掙再多帶不走,但體驗(yàn)是無可替代的。為了自己的目標(biāo)而努力粉身碎骨,也要執(zhí)著,堅(jiān)韌,勇敢的走下去。目標(biāo)是必須的,實(shí)現(xiàn)是必須的。奮斗的人生才無悔。

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