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郭永懷事跡的觀后感范文（通用5篇）
看完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的郭永懷事跡的觀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
郭永懷事跡的觀后感 1
1965年，郭永懷曾經(jīng)講過:“我作為一個中國人，特別是革命隊伍中的一員，衷心希望我們這樣一個大國早日實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，早日建成繁榮富強(qiáng)的社會主義國家，來鼓舞全世界革命人民�！彼麨閷崿F(xiàn)這個宏偉的目標(biāo)獻(xiàn)出了自己的一切。
他肩負(fù)著發(fā)展我國近代力學(xué)和尖端科學(xué)事業(yè)的重任，郭永懷始終有一種緊迫感。因此，他總是不知疲倦地工作著。他的工作日程表永遠(yuǎn)是排得滿滿的，力學(xué)所和有關(guān)單位的業(yè)務(wù)問題，事無巨細(xì)，他都要親自過問;大批文件和科研報告需要他處理。他從不午休，晚上經(jīng)常工作到深夜;他沒有節(jié)假日，不是照樣到所里上班，就是在家里埋頭書案，博覽群書。正因為他無休無止地追求著新的知識，所以對國際上近代力學(xué)和尖端技術(shù)發(fā)展的新動向總是了如指掌，對各種復(fù)雜的課題總能做具體入微的指導(dǎo)。在國外，他有過一些業(yè)余愛好:喜歡集郵，對于音樂有很高的鑒賞力，回國后，由于工作繁忙，就很難得有時間去過問他珍藏的郵集或欣賞優(yōu)美的樂曲了。
他自己勤奮，也希望別人勤奮。他時常用自己的親身體會告誡青年:“天才是沒有用的，關(guān)鍵在于刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)問是無止境的，只有下苦功夫才能占領(lǐng)科學(xué)堡壘。”他還用牛頓與雞骨頭的故事教育過大家，要大家用一股“傻勁”去學(xué)習(xí)、工作。言傳身教，使他周圍的同志們深受感染，而他的.公而忘私的獻(xiàn)身精神也長留在人們的記憶之中。
在學(xué)術(shù)問題上，郭永懷以嚴(yán)謹(jǐn)著稱，從不容許含糊其辭、模棱兩可，更不容許草率從事，濫竽充數(shù)。他畢生發(fā)表的科學(xué)論文為數(shù)不多，但每篇都有一定的份量和價值;在發(fā)表之前，他總要反復(fù)核實，斟字酌句，非常慎重�；貒院�，為了教學(xué)的需要，也為了系統(tǒng)介紹國外流體力學(xué)的經(jīng)典著作，他親自動手翻譯普朗特著的《流體力學(xué)概論》(1952年版)，他給自己提出了信、達(dá)、雅的高要求;為了使譯著準(zhǔn)確流暢，他反復(fù)對照了德文原版和英文譯本，和有關(guān)同志商討了數(shù)十次;對原書疏漏之處，還加上了注釋。這樣，前后歷時8年，直至他犧牲后才正式出版。這本高水平的譯著出版之后，連續(xù)印刷兩次，暢銷海內(nèi)外，得到了各方面的好評。在指導(dǎo)科研工作的過程中，他要求制訂工作計劃時必須有指標(biāo)，有進(jìn)度，而且切實可行，如果空洞無物或言過其實就要退回重新制訂;對于學(xué)術(shù)報告，他要求論點鮮明，論據(jù)充足，在一定條件下給出肯定或否定的結(jié)論;學(xué)術(shù)討論中，他絕不放過一個細(xì)微的錯誤。有一次一個青年同志在報告工作時，需要畫一條湍流情形下的速度分布曲線，就隨便畫了一條。郭永懷立即指出，它不能反映湍流的特點，要這位青年同志糾正過來。
他生前兼任《力學(xué)學(xué)報》主編，審稿時嚴(yán)格把關(guān)，不分親疏也不看投稿人“來頭”大小，一律秉公辦理。有一次對力學(xué)界一位權(quán)威的來稿發(fā)生了分歧，審稿者提出了肯定的意見，有一位青年人卻提出了尖銳的批評。為此郭永懷特意組織了一次學(xué)術(shù)討論會，傾聽各方面的意見，結(jié)果發(fā)現(xiàn)基本方程有誤，郭永懷就堅決支持了這位素不相識的“小人物”的意見。1963年，力學(xué)學(xué)報編輯部接到一封對一篇論文持有歧見的批評信，而論文作者是在郭永懷指導(dǎo)下工作的兩位青年。郭永懷仔細(xì)地看了來信，并讓兩位作者認(rèn)真考慮別人的觀點，給予答復(fù)。他說:“我主張發(fā)表論文，就是為了進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，以期引起討論。別人的批評意見，只能使我們對問題有更深刻的認(rèn)識。”
郭永懷為人實事求是，他從不人云亦云，一旦發(fā)現(xiàn)真理不在自己這一邊，卻能及時修正錯誤。郭永懷對人嚴(yán)格，一絲不茍，但卻平易近人。有時，即使他的意見是正確的，但客觀上難以實現(xiàn)，他也會及時收回。有一次，他要一個實驗室進(jìn)行風(fēng)洞湍流度的測試工作，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)國內(nèi)電子儀器信噪比比較低，一時無法進(jìn)行這項工作時，就不再堅持自己的意見了。他曾不止一次地對青年們說:“我給你們提的建議看法僅供你們參考，不一定按我的辦法做，一切要經(jīng)過實踐的檢驗�！闭驗樗麑嵤虑笫�，堅持真理，虛懷若谷，不以勢壓人，所以他在人們心目中的威望更高了。
他是我們?nèi)A夏的英雄，因為有他的存在而多了一束曙光!
郭永懷事跡的觀后感 2
近年來，隨著央視等新聞媒體對郭永懷事跡的宣傳、榮成“郭永懷事跡陳列館”的開放和榮成郭永懷事跡宣講團(tuán)活動的開展，郭永懷心有大我、報效祖國、以身許國的愛國精神;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神;潛心研究、敢為人先的奮斗精神，得以廣泛傳播，不斷激勵著人們不忘初心，為中華民族的復(fù)興夢而砥礪奮進(jìn)!
郭永懷(1909年4月4日-1968年12月5日)，山東榮成人，中國共產(chǎn)黨黨員，應(yīng)用數(shù)學(xué)家、空氣動力學(xué)家，中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士)，第二屆、第三屆全國人大代表，第二屆全國政協(xié)委員，中國近代力學(xué)事業(yè)奠基人之一。
1956年9月，郭永懷突破重重阻力回到祖國，領(lǐng)導(dǎo)和參與了我國核彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星的研制工作，倡導(dǎo)了高超聲速流體力學(xué)、電磁流體力學(xué)、爆炸力學(xué)的研究，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀力學(xué)人才，為我國國防、科技、教育事業(yè)嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。1968年12月5日，乘坐飛機(jī)失事，壯烈犧牲，在生命的最后一刻，與警衛(wèi)員緊緊抱在一起，用生命保護(hù)了重要科研數(shù)據(jù)資料。1999年，郭永懷被授予“兩彈一星”功勛獎?wù)�，是該群體中唯一一位在核彈、導(dǎo)彈、人造地球衛(wèi)星三個領(lǐng)域中均作出重要貢獻(xiàn)并被授予烈士稱號的科學(xué)家。
郭永懷早在上世紀(jì)30年代就離開家遠(yuǎn)渡重洋求學(xué)報國，回國后為國防事業(yè)而嘔心瀝血，直至1968年犧牲在核武器研制的秘密時期。對于這樣一位無名英烈，在那特殊的歷史階段沒有宣傳、沒有報道，他的事跡一度鮮為人知。即使在1999年9月中央授予23名科學(xué)家“兩彈一星”功勛獎?wù)聲r，許多人對于郭永懷這個名字也還是陌生的。在他的`家鄉(xiāng)山東榮成，家鄉(xiāng)人、甚至他的父母、親屬知道的只有他生在榮成，留學(xué)美國，無法知道他所從事的工作和對國家的重大貢獻(xiàn)。這個謎，讓家鄉(xiāng)人民牽掛不已，生他養(yǎng)他的故鄉(xiāng)更期待還原一個有血有肉，有濃厚家國情懷的郭永懷。
于是，早在2000年榮成市委就派出采訪組全面收集了郭永懷各時期的人生軌跡，采寫了2萬多字的長篇通訊”永不隕落的兩彈之星——共和國兩彈一星功勛郭永懷追記”，在全國引起強(qiáng)烈反響，中宣部發(fā)出“新聞閱評“，《人民日報》《新華社》《解放軍報》《中國科技報》《光明日報》等紛紛轉(zhuǎn)載，多家電視臺爭相采訪報道。同時榮成市在中科院力學(xué)所等單位的熱情幫助下征集了郭永懷生前相關(guān)遺物，為建立郭永懷事跡展館打下了基礎(chǔ)，并于2010年在市博物館廣場東側(cè)豎立了郭永懷的雕像。
在新時代，為傳承紅色基因，弘揚郭永懷的偉大精神，榮成市委市政府于2016年啟動了郭永懷事跡陳列館的建設(shè)。陳列館位于榮成博物館一層，展覽面積2000平方米，共分8個展廳。陳列館用_多張圖片、200多件珍貴文物、5個視頻，形象的展現(xiàn)了郭永懷無私奉獻(xiàn)、以身許國的家國情懷。
郭永懷事跡的觀后感 3
郭永懷先生是23位“兩彈一星”元勛中唯一的烈士，在回京匯報工作途中的空難奪走了他正在華年的生命，而在空難發(fā)生的那一剎那，他與他的警衛(wèi)員用生命護(hù)衛(wèi)了國家的機(jī)密，留下了永世流芳的時代印記！
在這個世界上，沒有一個地方是愛不能到達(dá)的。
多媒體音樂劇《愛在天際》充分詮釋了郭永懷對祖國的深愛、對科學(xué)的熱愛、對親人的。摯愛，正如劇中人郭永懷所說：“在這個世界上沒有一個地方是愛不能到達(dá)的，在這個世界上沒有一個地方是科學(xué)不能到達(dá)的�！�
在接受導(dǎo)師郭永懷耳提面命的教導(dǎo)的六年間，我了解到，他深沉寡言，不茍言笑，但是他把熾熱的愛埋在心里，表現(xiàn)在日理萬機(jī)的工作中。他默默地率領(lǐng)眾人科研攻關(guān)，總是戰(zhàn)斗在第一線。我見過第一次原子彈爆炸時他在現(xiàn)場監(jiān)測時待過的掩體，見過他試驗克服熱障的'龐大風(fēng)洞，也知道作為力學(xué)所的副所長他為科研人員設(shè)計過圖書館的座椅、燈光。
他說過：“我作為一個中國人，特別是作為革命隊伍中的一員，衷心希望象我們這樣一個大國早日實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，早日建成繁榮富強(qiáng)的社會主義國家，耒鼓舞全世界革命人民。”他用行動實踐了他的熱愛和希望。
我忘不了53年前在一個陽光明媚的秋日里，第一次見到導(dǎo)師時的情景。那時，郭先生對我和我的師兄李家春說：“我們這一代，你們及以后的二三代要成為祖國的力學(xué)事業(yè)的鋪路石子�！弊鳛槲覈W(xué)的奠基人之一，他為此貢獻(xiàn)了畢生精力，在中科院力學(xué)所，在中國科大，在九院，在29基地，到處可以看到他的“鋪路石子”精神結(jié)出的碩果，而他的教導(dǎo)也成了我一輩子的座右銘。
我也見證了郭先生與師母李佩先生之間堅貞不渝的愛情。在他倆20年的共同生活中，“你中有我，我中有你”，篤愛情深，大愛無疆，在郭先生辭世的47年中，李先生依然對他一往情深！如今李佩先生已經(jīng)九七高齡，仍有一種“你不回來，我不老”的情懷。這一點，在音樂劇中有生動刻畫，即使只是短短八分鐘的片斷，也感人至深。
總而言之，科學(xué)家是有大愛的人。這些共和國的脊梁用大愛為我們構(gòu)筑了永不坍塌的鐵的長城！
郭永懷事跡的觀后感 4
郭永懷深深地懂得，要使我國的科學(xué)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，光有少數(shù)老專家是不行的，必須不斷地培養(yǎng)成千上萬的后繼者。因此，他把培養(yǎng)年輕一代的力學(xué)工作者視為自己的神圣職責(zé)。他常把自己比喻為“一顆鋪路石子”，讓年輕人從他身上踩過去。為培養(yǎng)下一代無私地貢獻(xiàn)了自己的一切。
回國不久，他就與周培源。錢學(xué)森。錢偉長等一起，規(guī)劃了全國高等學(xué)校力學(xué)專業(yè)的設(shè)置；組織領(lǐng)導(dǎo)了全國三屆力學(xué)研究班；接著，他兼任新成立的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的化學(xué)物理系主任，為該系的創(chuàng)立操勞籌劃；同時，他還在該校的近代力學(xué)系開課，講授邊界層理論；他親自帶研究生，培養(yǎng)助手，指導(dǎo)一批青年搞研究工作。他循循善誘，誨人不倦，以淵博的學(xué)識和出色的指導(dǎo)藝術(shù)，以他的全部熱情和關(guān)懷，為祖國造就了一大批優(yōu)秀人才。
1962年夏，郭永懷正在為在科大開講“邊界層理論”緊張備課，同助手們一起編寫講義。他幾次放棄休假療養(yǎng)的'機(jī)會，堅持與助手們一起緊張工作，經(jīng)過幾個月的時間，終于編出了第一流的《邊界層理論講義》。它篇幅不大，內(nèi)容精辟，是郭永懷同志留給我們的寶貴遺產(chǎn)。由于他有著豐富的研究工作經(jīng)驗，見解深邃，因此講課別具一格，使學(xué)生們不僅知其然，而且知其所以然，使人事隔多年依然記憶猶新。他對青年同志的指導(dǎo)和幫助是啟發(fā)式的，循序漸進(jìn)的一開始，他先出一個簡單的題目，指定有關(guān)的參考書籍與文獻(xiàn)；然后誘導(dǎo)青年同志做更復(fù)雜一些的題目，讓青年同志自己去查閱文獻(xiàn)。資料；接著，再著手做沒有現(xiàn)成文獻(xiàn)可直接借鑒和應(yīng)用范圍更廣的課題，有時還要求用實驗來驗證所得的結(jié)果。通過這一過程，許多青年同志學(xué)到了獨立進(jìn)行科學(xué)研究的本領(lǐng)。
郭永懷不茍言笑，但對青年一代總是寄予深情，和藹可親。他對于所安排的頭緒眾多的課題，心里有一本“明細(xì)帳”。有時，他親自把書籍。文獻(xiàn)送到青年人手里；有時，他突然跑來與大家討論，用他考慮到的一個更好的想法來解答上次提出的問題，對于青年同志寫的研究報告，他都要反復(fù)推敲，仔細(xì)修改。為了業(yè)務(wù)工作，大家可以隨時去叩他的門，而他總是放下手頭的工作，與來人熱情地討論。郭永懷就像一個辛勤的園丁，為培養(yǎng)年輕一代的力學(xué)工作者付出巨大的心血。郭永懷雖然離開了我們，他卻活在了我們的心中，任時間洗禮，對他的這份敬佩之情卻不滅。
郭永懷事跡的觀后感 5
今年國慶節(jié)期間，在位于榮成博物館一層的郭永懷事跡陳列館，伴隨著講解員聲情并茂的講述，人們被這位“兩彈一星”元勛的事跡深深打動。郭永懷事跡陳列館是我省首個院士紀(jì)念館，于今年8月建成并投入使用，展館面積2000多平方米。
一波三折踏上海外求學(xué)之路
1919年，郭永懷出生于榮成滕家鎮(zhèn)西灘郭家村。10歲那年，郭永懷和父母遭土匪綁架，在海上漂泊了四五個月才被贖回。
1926年，郭永懷進(jìn)入青島大學(xué)附中，又先后考入南開大學(xué)。北京大學(xué)，打下了堅實的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)。1937年，抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，北大停課，郭永懷被迫回到家鄉(xiāng)。郭永懷目睹著日軍飛機(jī)轟炸下滿目瘡痍的家園，痛感中國航空工業(yè)的落后，認(rèn)定學(xué)習(xí)航空工程是一條更為實際的.救國之路。1938年春，前往西南聯(lián)合大學(xué)，轉(zhuǎn)入航空工程系學(xué)習(xí)流體力學(xué)，師從中國近代力學(xué)奠基人周培源教授。1939年夏，中英庚子賠款舉行留學(xué)生招生考試。郭永懷報考的航空工程只有一個名額，他與錢偉長。林家翹一起報考，并以同樣的分?jǐn)?shù)并列第一，最終三人被同時錄取。
郭永懷等人原定去英國留學(xué)，結(jié)果二戰(zhàn)爆發(fā)，英國取消接納外國留學(xué)生的計劃，郭永懷等人只好等待。
三個月后，他們被改派加拿大留學(xué)。然而，郭永懷等在上海剛上船就得知，他們需在日本橫濱停船三天，并得接受日本政府的簽證。郭永懷與同伴一致決定，絕不接受日本簽證，全體下船，拒絕出發(fā)。
1940年8月，他們第三次出發(fā)，歷經(jīng)28天，抵達(dá)加拿大多倫多大學(xué)，成為該校第一批中國留學(xué)生。
從此，郭永懷開始了長達(dá)19年的海外生涯。
嶄露頭角躋身世界知名科學(xué)家。
郭永懷同錢偉長。林家翹一起進(jìn)入多倫多大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系，師從數(shù)學(xué)系主任。著名數(shù)學(xué)家辛格教授。三人僅用半年時間，就獲得碩士學(xué)位。辛格教授由衷地贊嘆道：“想不到中國有這樣出色的人才，他們是我一生中很少遇到的優(yōu)秀青年學(xué)者！”
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