中學教師觀看守望一生觀后感
《守望一生》這部電影主要講述了鄉(xiāng)村代課老師張云山把一生奉獻給鄉(xiāng)村教育的事跡。
在一個寧靜的山村里,張云山為學校無私奉獻的精神感動了美麗的姑娘香蘭,兩人結為了夫妻?珊髞,張云山把時間和精力全都投入到了鄉(xiāng)村的教學和鄉(xiāng)里的孩子們身上,把自己的大兒子小海的病情給忽略了。小海因為耽誤病情而離開了人世,香蘭也因孩子去世而精神失常,丟下了張老師和他的小兒子,不理解父親的小兒子拋棄了父親。最后家破人亡的張老師依舊堅守在鄉(xiāng)村小學這塊土地上,以他的責任和善良呵護他的學生。
看完電影后,我詳細地了解了這部片子,知道了這部片子里面的故事和主角都是真實的存在:以彭水縣感動重慶十佳教師張宗茂老師的生活原型改編的,集中展現(xiàn)了張宗茂老師近40年扎根深山村小的感人事跡。得知這部電影的真實性,我感慨萬千,試問有幾人能做到捐獻兩個月的工資給鄉(xiāng)村學校?有幾個人能做到連自己的孩子都顧不上而為了更好地發(fā)展鄉(xiāng)村教學,更好地把鄉(xiāng)村的孩子們教育得更好?有幾個人能做到家庭已經(jīng)如此不堪卻能堅守在鄉(xiāng)村,為發(fā)展教育事業(yè)奉獻畢生的精力?
我很慚愧,作為一名平凡的中學教師,我遠遠不如張老師偉大。我敬佩張老師的無私奉獻、張老師的執(zhí)著夢想,喜愛張老師的善良淳樸。我也渴望如張老師一般堅守我的教育事業(yè)。但我卻無法做到張老師的忘我精神,無法做到舍棄家庭成全事業(yè)。這也讓我有了深入的思考,如何做到家庭教育兩不誤?如何平衡家庭和教育事業(yè)的關系?這兩者都含有深深的責任,對家庭的責任,對教育事業(yè)的責任。如果只能二選一,我從何選擇?這個選擇對我來說太難了!
張老師,把眼光放在了高處。他看到了鄉(xiāng)村教學的薄弱,也看到了鄉(xiāng)村教學的落后,更看到了鄉(xiāng)村教學的悲哀,甚至看到了鄉(xiāng)村教學帶給國家的影響。他深深感到自己作為教師的責任,盡管自己還是一名代課教師。
當曾經(jīng)的學生七斤拎著行李從中科院回來邂逅老師時,犧牲了家庭的張老師熱淚盈眶了,我也被感動得熱淚盈眶。張老師終于轉正了,小兒子也終于回來看望父親了,張老師的的付出終于得到了回報。
張老師是偉大的,教師這個職業(yè)也是神圣的,它肩負著為祖國培養(yǎng)一代又一代接班人的使命,從某種程度上說,它是共和國的締造者。鄉(xiāng)村代課教師幾十年如一日的無私奉獻,在三尺講臺揮灑自己的青春熱血。正因為有這些默默奉獻的鄉(xiāng)村代課教師,大山里的孩子們才不致于對外面的世界一無所知,與世隔絕。是他們,帶給孩子們學習知識的希望,照亮孩子們改變命運、走出大山的星光大道。
影片凝聚了正能量,發(fā)揮了正面引導的作用和影響,以高尚的情操鼓舞人,凝聚起了社會正能量,為實現(xiàn)中國夢提供精神力量,教師和家庭的責任也同時給我們留下了深深的思考!
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