《風雨哈佛路》觀后感范文600字（精選5篇）
當認真看完一部作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，為此需要好好認真地寫觀后感。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《風雨哈佛路》觀后感范文600字（精選5篇），希望對大家有所幫助。
《風雨哈佛路》觀后感600字1
有人這樣描述成功之路：“成功之路就像心電圖一般，如果沒有波折那就代表你自我已經(jīng)放棄了自我”。也有人這樣形容成功之路：“成功之路就像一艘航船在風云莫測的大海上前行，不經(jīng)歷風雨，怎能到達成功的彼岸”。但無論什么樣的描述，歸根結底都是要我們堅持不懈，克服一切困難才能成功。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。《風雨哈佛路》這部電影便很好的詮釋了這個道理。這部電影的前半部分主要講述了主人公麗絲家庭的不幸：麗絲的父母都會吸毒，所以原本幸福的家庭便開始變得支離破碎，父母什么都不管，于是她與姐姐便只能撿別人吃剩的東西吃，麗絲也很少去上學。直到有一天，她的母親被帶走戒毒去了，而她也因不上學以及父親不管她而被帶去孤兒所了。經(jīng)過了一段時間后，她發(fā)現(xiàn)自我無法忍受孤兒院的生活，便開始與朋友到處流浪，與此同時她發(fā)現(xiàn)自我還是無法離開母親，便又回到了早已從醫(yī)院戒毒回來的母親身邊，但母親因患艾滋病不久便死去了。
后半段則講述了麗絲不甘沉淪，想要得到更好的教育，更好的生活：麗絲在母親死后，與朋友分別，去到了一家公辦學校，想繼續(xù)上學，最終她憑借自我優(yōu)異的成績以及聰明的頭腦被錄取了。在一次機緣下，她去到了哈佛大學，從此她便渴望去到哈佛大學并為此努力，甚至只用了2年的時間便完成了4年的高中，最終在紐約時報的幫忙下她進入了哈佛大學，得到了她想要的生活。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。在看過《風雨哈佛路》這部電影后，我最終徹底明悟了這句話的意義，要想成功，必須堅定信念，不畏一切困難。雛鷹不經(jīng)歷磨難，怎能翱翔天空鐵石不經(jīng)歷敲打，怎能成為良器所以，讓我們不畏困難，勇敢地沖向成功吧!
《風雨哈佛路》觀后感600字2
當我看完《風雨哈弗路》這部電影后，我有很多感觸，女主人公莉茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路，最終實現(xiàn)了自我的夢想，走進了哈弗大學輝煌的殿堂。
她，生活在一個十分不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭吵，之后母親又染上毒癮，家庭幾經(jīng)崩潰。有一次她和母親一齊去餐館，那種久違的感覺，以往的溫馨仿佛又圍繞在她身邊。然而幸福的時光總是短暫的，不一會兒她母親毒癮發(fā)作，又跑去酒吧喝酒抽煙，這一切看在她眼里，她在心底吶喊，深深地呼喚，可一切都只是徒勞……
最終母親因吸毒感染上艾滋病，不久就離開了人世。她久久地躺在母親的棺材上，兒時的記憶一幕幕浮此刻腦海，凄涼的家庭，頹廢的生活，無法撿拾的親情，同學的歧視和欺負……可是明天的太陽還會照常升起，拾起那飽經(jīng)挫折的殘碎記憶，路還是要往前走。而此時的她是一個人，人海茫茫，孤苦伶仃，無依無靠�？伤辉涀晕疫�有夢，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實現(xiàn)自我的夢想。
“我相信我會成功，我僅僅只需要一個機會”，從這能夠看出她的決心和意志。一個柔弱之軀，卻努力爭取機會，用行動詮釋了自我的夢想，她的付出超出所能。“我愛我的媽媽。不管她是個什么樣的人”，這句話感動了所有人，父母之愛比山高比海深，無論他們怎樣樣，我們依然愛他們，他們一樣愛著我們。家庭的不幸給了她更多的勇氣和動力，當她站在哈弗大學的演講臺時，我們更多的是敬佩和感動，她的成功讓所有人為之動容。
人的命運并非一成不變，一帆風順，只要我們有夢，有行動，樂觀地應對現(xiàn)實，最終我們必須能夠實現(xiàn)屬于自我的那份夢想。我們的命運掌握在自我的手里，此刻的不幸與挫折將是對我最大的歷練，相信自我，相信明天會更完美！
《風雨哈佛路》觀后感600字3
這個寒假過得真快，轉眼就要結束了，但我也收獲了很多。比如我讀了許多書，了解了很多歷史故事，聽了一些評書，并且，我還看了不少大片，其中讓我印象深刻的有一部成長電影《風雨哈佛路》。
《風雨哈佛路》主要講了家庭貧困、生活困難的女孩莉斯克服種種困難最終考上最高學府哈佛。影片中的莉斯的人生似乎早就已經(jīng)被注定。她的母親是名“癮君子”，酗酒，幾乎失明，最終患了艾滋病，父親酗酒最終進入了收容所，外公又不肯收留她，她只好離家出走。她以往認為她的一輩子就這么過去了，跟著一群和她環(huán)境的孩子在外偷竊、流浪街頭，直到有一天她母親離開了她。在她母親的葬禮上，她不肯離開母親的棺材，她只是渴望親情的環(huán)繞，渴望能得到愛，這時，她恍然大悟，如果再這么混沌的過下去，她也會成為一個像母親一樣被世界唾棄的廢人。她決定要去上學，17歲上高中，用兩年時光完成了別人四年完成的高中學習，在一次考試中她以第一名的成績獲得了到哈佛學校參觀的'機會。就在這一次，她站在哈佛的學校里，看著涌入校門的大學生們，看著教學樓前絕美的景色，她心動了，決定必須要考上哈佛。最終她用真誠、寬容以及對這個世界的感激深深地打動了每一位評委，獲得了紐約時報的獎學金，順利地考上了哈佛大學。
上帝沒有遺忘任何一個人，只是你遺忘了你自我。任何人都有成功的機會，只看你愿不愿意成功、付不付出努力。沒有人生來就決定了他的人生，你的人生需要你去改變，未來沒有唯一性，僅有無限的可能。
《風雨哈佛路》觀后感600字4
“請你給我一次機會”這句話出自一部美國的經(jīng)典勵志電影《風雨哈佛路》。
這部電影又名《最貧窮的哈佛女孩》，主要講了一位生長在紐約的女孩——麗絲距離經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進了最高學府——哈佛大學的經(jīng)歷，表達了一個貧窮苦難的女孩可以用執(zhí)著信念和頑強的毅力改變了自己、改變了人生的主題。
是的，“請你給我一次機會”，這是麗絲在申請上高中的時候對校長說的一句話。麗絲在校長快要離去的情況下苦苦哀求，因為她在那個時候已經(jīng)無家可歸，只有一條路可以走，那就是上學。只有上學，住在學校里，才可以有吃有住，也能靠自己的努力得到獎學金，所以她此時是多么渴望校長給她一次機會！
看到這里，我想起了自己以前在電視上看得到一個小情節(jié)，講的是一位專門研究火藥的老爺爺，他從二十幾歲就開始這項研究了�，F(xiàn)在不幸得病，住進了醫(yī)院。
一次，他要讓人幫他把家中的電腦拿過來，到醫(yī)院里好讓他繼續(xù)工作。可是他的病不能再拖延了，所以，醫(yī)生、護士都沒同意讓人去拿。在他的再三哀求下，醫(yī)生終于同意了他的想法，把電腦拿過來了。他看到了電腦就急急忙忙地從病床上下來，走到桌前坐下來，把自己一直在想的東西輸入到電腦里。醫(yī)生們都知道，不做手術過不了今晚，可是他堅決要先寫完材料再安排手術。遺憾的是，那位老爺爺躺下后竟再也沒有醒來……
他珍惜了最后一段寶貴的時間，把自己的想法留給了其他人。這是科學家將生的機會獻給了科學事業(yè)。這種機會可敬但惋惜。
同樣，“請你給我一次機會！”這是麗絲渴望學習的機會。這種機會溫暖而充滿幸福——麗絲如愿以償，最終走進了哈佛……
《風雨哈佛路》觀后感600字5
這是一部關于教育題材的電影，講述的是一個女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育，最后改變了生活的故事。
關于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個女孩的童年，還是哈佛改變了那個女孩的現(xiàn)在，還是教育改變了生活，不管怎么說，整部電影都在描述有關改變的事，因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。
窮則思變，從古至今都是這個道理，當一件事情以一種方式解決不了的時候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應該就是人作為高等動物，為適應環(huán)境而特有的能力，就像現(xiàn)在我們在一塊在這里培訓軟件工程師，大多的原因都是對我們現(xiàn)在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來改變現(xiàn)在的生活，這是我們選擇的方式，但并不能說這是唯一的方式，每個人的想法不同，就導致了每個人要走的路也是不同的，進而導致了每個人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。
我們選擇了在教育，但是并不能說在教育就一定能讓你對以后的生活滿意，因為這里面存在好多因素，有個人的因素，環(huán)境的因素等等，不過我覺得在這里環(huán)境的因素可以排除在外，因為學習的環(huán)境很好，這就要談談我們個人的因素了，由于我們來這里的目的不同，導致了我們的態(tài)度的不同，造成了結果的不同，所以，這就要我們端著我們的學習態(tài)度，既然來了就要做好，學好，不是給別人看的，是為自己以后的路鋪墊的。
如果想少走點彎路，再教育絕對是個捷徑，既然我們選擇了這里，就應該相信我們的選擇，相信北大青鳥的口號，教育改變生活，就應該有信心，持之以恒的學習來改變自己的人生。
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