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《奇葩說》觀后感

時(shí)間:2021-06-20 09:18:47 觀后感 我要投稿

《奇葩說》觀后感范文(精選5篇)

  當(dāng)觀看完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《奇葩說》觀后感范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《奇葩說》觀后感范文(精選5篇)

  《奇葩說》觀后感1

  最近經(jīng)朋友推薦看到一個(gè)綜藝節(jié)目《奇葩說》,本來自己是沒有興趣看這樣的節(jié)目的,因?yàn)橛X得一把年紀(jì)了,“奇葩”不是這個(gè)年紀(jì)該做的事了,但這一期討論的是“孩子被打要不要告老師”,我就饒有興趣的看了一下?吹竭@個(gè)辯題當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是當(dāng)然要了,可是第一輪盲選的結(jié)局卻出乎我的意料——70%以上的人選擇的是打回去,不要告老師?吹竭@個(gè)結(jié)果我先是不敢相信,接著看熱鬧的心態(tài)逐漸沉靜了下來。

  臺(tái)上的選手每個(gè)人的言語都十分的犀利,圍繞著自己的論點(diǎn)展開了清晰的討論和說明,每個(gè)人都希望通過自己的方式來讓臺(tái)下的觀眾信服,其實(shí)做在電腦前的我也著實(shí)的做了一個(gè)心理的斗爭(zhēng),因?yàn)檗q手找的論點(diǎn)、論據(jù)都十分的充分,似乎也都是有道理的。

  看完之后我將正反方的觀點(diǎn)結(jié)合并附上個(gè)人觀點(diǎn)總結(jié)如下:

  1、“孩子打架或挨打要讓其自己處理,鍛煉孩子的處事能力”,這一點(diǎn)我是同意的,至少是要給孩子一點(diǎn)獨(dú)立解決問題的時(shí)間和空間,但是,我并不同意任其發(fā)展,我不同意“孩子之間是打不壞的”,因?yàn)楹⒆映鍪质菦]有分寸的,他不知道自己正在做的事情會(huì)有多大的影響和危害,這個(gè)時(shí)候我覺得是需要有人介入的,至少老師能讓參與打架的孩子冷靜下來,這個(gè)時(shí)候可以給孩子時(shí)間和機(jī)會(huì)讓他們自行處理,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的行為是可控的,孩子是安全的,事后也許他們還是好朋友。

  2、“打回去是讓孩子有一種反擊的能力,是一種勇氣,如果從小受欺負(fù)不能打回去,別的孩子還會(huì)欺負(fù)你,因?yàn)椤浭磷印媚螅L(zhǎng)時(shí)間的受欺負(fù)以后心里會(huì)變得十分的軟弱。”這個(gè)我也是同意的,但是我并不是同意打回去,而是同意孩子在受欺負(fù)的時(shí)候要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。而自我保護(hù)的方式有很多,在學(xué)校有告訴老師,到了社會(huì)也有告訴警察。

  3、“告老師是沒有用的,老師頂多就是批評(píng)幾句就不了了之了,或者當(dāng)時(shí)老師處理了,老師又不能一輩子保護(hù)孩子,出了老師的保護(hù)范圍孩子還是照樣要受欺負(fù),不如打回去,讓這些欺負(fù)人的孩子知道你不好欺負(fù),而且告到老師那里也不會(huì)覺得太委屈!笨吹竭@里心里其實(shí)不太舒服,“拳頭說了算”的觀點(diǎn)如果從小就這樣建立起來,我覺得也許對(duì)于孩子和社會(huì)都不是好事。而且這樣的話讓我感到很無力,我聯(lián)想我身邊的老師,她們每天用著自己的教育機(jī)智來引導(dǎo)著一個(gè)一個(gè)頑皮的孩子,至少我身邊的老師都在努力的做好一個(gè)老師,從小給孩子灌輸正能量,每周給他們講安全教育。頑皮的孩子有沒有?有!打架的有沒有?也有!我甚至想起一些真實(shí)的例子,如果不是老師及時(shí)的制止,醫(yī)院里也許又會(huì)多兩個(gè)小患者。我也想到原來有一個(gè)班里有一個(gè)調(diào)皮的孩子,常常欺負(fù)別人,被班主任叫到辦公室聊天,后來委以重任——當(dāng)班長(zhǎng),這個(gè)孩子很強(qiáng)壯,并且愿意用他的力量幫助別的孩子,我認(rèn)為這就是教育吧。不止是教書,還有育人。

  我們不能認(rèn)為孩子從小就“不吃虧”就是好事,也不能期盼孩子從小用“打回去”來保護(hù)自己,待他成年之后“duang”一下子就了解社會(huì)秩序了,就學(xué)會(huì)理性判斷生活事件了。如果是我,我會(huì)告訴我的孩子,雖然很多事件讓教師的身份很尷尬,很多人口中會(huì)說教師“沒用”,但是我想說,沒有一個(gè)走進(jìn)這個(gè)職業(yè)的人是不想做好它的,你要相信你的老師,這個(gè)社會(huì)是有信任的,他們有能力并且也會(huì)真誠(chéng)的幫助你;我們還是要告訴他,讓他相信這個(gè)社會(huì),這個(gè)社會(huì)是有法律的,雖然目前不那么健全,但我們要相信它的公正,相信他在用最大的能力保護(hù)每個(gè)公民的權(quán)利。

  用康永哥的話結(jié)束——“我們相信反擊的力量,我們也要相信反擊的智慧”。

  《奇葩說》觀后感2

  寂靜的深夜、燥熱的濟(jì)南,看上一期《奇葩說》,便是十分愜意的事。想必這也是陪伴過很多人的辯論節(jié)目,當(dāng)下最熱門的辯題、最年輕的辯題、最開“腦洞”的辯題,甚至最敏感的辯題,在這里你都能見到,辯手們唇槍舌戰(zhàn),相互“奇襲”,這樣激烈的交鋒場(chǎng)面讓人看起來真是好不暢快!

  這是絕對(duì)值得一看的網(wǎng)絡(luò)節(jié)目。不像《非誠(chéng)勿擾》、《非常完美》里看相親節(jié)目里的嘉賓任人挑選,不像《爸爸去哪兒》、《爸爸回來了》等親子節(jié)目里看明星如何帶孩子,更不像《花樣姐姐》、《花樣爺爺》等真人秀觀看明星旅游的全程,倒不是貶低這些綜藝節(jié)目,他們的確可以給我們帶來許多歡樂,可是好像也就只是一笑而已。而《奇葩說》卻給我們帶來歡樂的同時(shí),讓我們學(xué)到很多,是對(duì)人性的深刻揭露、對(duì)社會(huì)問題的尖銳剖析,對(duì)生活問題的親身感悟、對(duì)新事物的`寬容接納,再者,還能從辯論中拓展知識(shí)面,再不濟(jì),還能有幾句暢快淋漓,醍醐灌頂?shù)慕鹁渥屇慊腥淮笪,最差還能學(xué)到很多辯論技巧,我想這些比讓你嘿嘿一樂恐怕更有意義。

  奇葩說里面除了犀利的辯題之外,很吸引人的是奇葩說中每一個(gè)辯手,包括主持人和嘉賓的驚人的邏輯思維和感染力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谄渲胁粫?huì)高談闊論,滔滔不絕地給你擺概念,而是用最淺顯的你最能感受到的事實(shí)去說明,我承認(rèn)既然是辯論,必然會(huì)有很多辯論技巧上的“障眼法”,但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們嘶吼地有道,強(qiáng)詞地有理。

  還值得提及的一點(diǎn)是,《奇葩說》里的主持人,嘉賓和辯手的“真”與可能是我想稱之為“正義”的品質(zhì)。記得第二季最后一場(chǎng)辯論賽的時(shí)候,蔡康永做了一點(diǎn)讓我肅然起敬,他說因?yàn)樽鳛橐粋(gè)公眾人物,可能因?yàn)樽谵q手的位置就是要對(duì)辯題和自己一方的立場(chǎng)去論證一個(gè)觀點(diǎn),但自己不一定是持有此觀點(diǎn),所以為了那些可能因?yàn)橄矚g而追隨他的人,他想澄清他對(duì)幾個(gè)重要辯題的觀點(diǎn),他是持相反意見。當(dāng)他做了這樣一件事情的時(shí)候,我由衷地為他鼓掌,這可能是作為一個(gè)真正的公眾人物能做的最好的事情,那就是當(dāng)你站在那里,當(dāng)你享受別人的掌聲與擁戴的那一刻,你就不在只是你自己,而是會(huì)影響到千千萬萬的粉絲或者觀眾。還有肖驍,可能很多人不喜歡他,看不慣他,但是我想說的是從開始到現(xiàn)在,他的身份或者生活環(huán)境可能已經(jīng)改變了很多,但是他仍然愿意做他自己并且變得越來越好,他勇敢地在用一種方式與所有評(píng)論他的人交流,告訴大家他到底是怎樣的肖驍,比起很多外在和花邊新聞,他的內(nèi)在和實(shí)力是最有力的溝通。這就是奇葩說,每個(gè)人只是自己,但是循著“正義”。

  而更珍貴的是,《奇葩說》是一個(gè)負(fù)責(zé)任的公眾欄目,F(xiàn)在很多節(jié)目笑一笑,哭一哭,無意中會(huì)給你的世界觀、人生觀、價(jià)值觀進(jìn)行引導(dǎo),發(fā)表評(píng)論也是隨心所欲,并褒其為“言論自由”,殊不知當(dāng)一個(gè)欄目暴露在公眾面前的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)公眾人物在公眾面前發(fā)表觀點(diǎn)的時(shí)候,就意味著你所展現(xiàn)的觀點(diǎn)具有很大的傳播效應(yīng),就已經(jīng)肩負(fù)了一定的公眾責(zé)任,所以要慎重,不要引導(dǎo)一個(gè)不正的價(jià)值觀。奇葩說就做到了這一點(diǎn),它的節(jié)目的宗旨和精髓正在于辯論到最終無論哪一方勝,哪一方負(fù),它最終會(huì)讓所有的觀點(diǎn)并存,當(dāng)可能因辯論能力差異而使一個(gè)不太正確的引導(dǎo)占據(jù)上風(fēng)的時(shí)候,主持人和嘉賓會(huì)站出來平衡這種局勢(shì),我想這可能也是這個(gè)節(jié)目飽受贊譽(yù)的很重要的原因。

  此刻只能說,現(xiàn)在像這樣的良心節(jié)目實(shí)在太少,期待下一季!

  《奇葩說》觀后感3

  《奇葩說》從開播以來一直保持良好的口碑和收視,而我也從第一期開始就愛上了這檔“嚴(yán)肅的”辯論節(jié)目。當(dāng)我們?yōu)榇綐屔鄳?zhàn)、爭(zhēng)鋒相對(duì)的辯論而瘋狂時(shí),同時(shí)也為自己知識(shí)匱乏、不會(huì)說話而嘆氣,何年何月我們才能像那些選手一樣口吐蓮花、出口成章呢?帶著這個(gè)疑問,我翻開了由《奇葩說》原班人馬編寫的書籍——《好好說話》。

  說話是一種能力,又是一門藝術(shù)。大多數(shù)人認(rèn)為說話是人類與生俱來的本領(lǐng),誰人不會(huì)說話,就連出生不久的嬰兒也能發(fā)出各種聲音。說話對(duì)于普通人來說是家常便飯,這種科學(xué)的能力漸漸被人淡化,尚未發(fā)揮它的最大價(jià)值。說話的藝術(shù)性在必要時(shí)刻往往可以扭轉(zhuǎn)乾坤,改變尷尬的局面,利導(dǎo)一個(gè)完美的結(jié)局。書里為我們介紹了五種場(chǎng)景下的說話練習(xí)方法,分別是溝通、說服、談判、演講、辯論,被稱為五維說話體系。所以,拋開本書灌給讀者的雞湯,《好好說話》更重要是的方法論,需要我們學(xué)習(xí)并付諸實(shí)踐。

  五維說話體系中最重要的是溝通,此種模式下我們往往帶著飽滿的情緒和善意的微笑試圖讓對(duì)方明白自己的想法,可是他們卻時(shí)常不懂我們說話的真正含義。于是,我們一邊冒汗,一邊竭力解釋,試圖讓自己的話語通俗易懂,容易被他人理解和采納,可是結(jié)果往往適得其反。此時(shí),我們應(yīng)試圖爭(zhēng)取有效的溝通時(shí)間做完整的表達(dá),讓雙方步調(diào)一致,好的事情說得圓滿,壞的消息說到重點(diǎn),適當(dāng)顯示自己的專業(yè)性。

  說服模式下,我們?cè)噲D改變他人的想法,可以嘗試真誠(chéng)地給對(duì)方提建議,并且強(qiáng)調(diào)選擇權(quán)在對(duì)方,我們只是助其一臂之力,而非像家長(zhǎng)般硬式說教。有效的勸導(dǎo)是站在對(duì)方的角度,提出對(duì)方實(shí)際的需求并給出實(shí)現(xiàn)的合理途徑,實(shí)質(zhì)是為對(duì)方的合理需求在辯護(hù)。

  談判模式下,我們需要搜集對(duì)方的信息,做到“知己知彼”,從而打破僵局,贏得優(yōu)勢(shì)局面。首先可以采取糾正式引導(dǎo),引出對(duì)方來糾正我們的說法,從而獲取正確信息,其次可以適當(dāng)反抗對(duì)方給與我們的回?fù),讓?duì)方能源源不斷提供所需信息,做出最有力的判斷,達(dá)成談判的最優(yōu)解。

  演講模式下,最重要的是自信、清晰、生動(dòng)的表述自己的想法。在萬眾矚目下講話確實(shí)是會(huì)讓人緊張和出汗,但不要過高估計(jì)出錯(cuò)的嚴(yán)重性,誠(chéng)懇接受指正會(huì)贏得掌聲。不管演講者是內(nèi)向或是外向的性格都能塑造合適的講演角色,用故事帶動(dòng)好奇心,用流暢的講解吸引大家持續(xù)的目光。辯論場(chǎng)景下,我們往往拋出一個(gè)論點(diǎn),并用例子論證來顯示結(jié)論的正確性,此時(shí)權(quán)力他方是正反方都想爭(zhēng)取到的“中立方”。辯論最重要是發(fā)現(xiàn)對(duì)方的邏輯漏洞,并為之反駁。我們自己也要增強(qiáng)意識(shí),意識(shí)到對(duì)方提問出現(xiàn)的陷阱,從而巧妙避開,出其不意地回?fù)簟?/p>

  文中反復(fù)說好好說話就是好好思考,可見說話的水平是由思想決定的!镀孑庹f》中各位高手在臺(tái)上妙語連珠,金句頻出,足見其知識(shí)儲(chǔ)備之厲害。他們掌握了知識(shí),掌握了表達(dá)方式,會(huì)好好說話,才會(huì)有如此精彩的舞臺(tái)表現(xiàn)?v觀全書描述的`五種說話場(chǎng)景,雖然各不相同,但說話的能力是相同的,技巧是可以轉(zhuǎn)化的。高水平的演講一定要和觀眾有交流,然后過渡到溝通。在溝通過程中難免會(huì)加入自己的觀點(diǎn),又演變成說服。說服的時(shí)候其實(shí)也有談判,談判的時(shí)候也是在相互辯論,辯論何嘗又不是另一種演講。他們緊密結(jié)合,辨證來說相互依存,相互轉(zhuǎn)化,從而實(shí)現(xiàn)說話的科學(xué)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。當(dāng)然,以上方法需要我們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中進(jìn)步。未來,提升自己的能力首先就從好好說話開始。

  《奇葩說》觀后感4

  觀看《奇葩說》已經(jīng)成為每周的習(xí)慣。

  喜歡《奇葩說》很多年了,每一期節(jié)目看完心里觸動(dòng)特別大。源于知識(shí)的魅力,源于嚴(yán)密的邏輯,源于豐富的人生,源于有趣的靈魂。

  喜歡薛兆豐老師縝密邏輯,日常生活的細(xì)微爭(zhēng)論在他的思維里都可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)的邏輯嚴(yán)絲合縫的解讀;喜歡李誕的詼諧幽默,嘻嘻哈哈的笑臉上藏著一個(gè)世俗正經(jīng)的人格;喜歡康永老師的高情商,溫柔的言語總能在節(jié)目末尾將本來緊張激烈的辯論變成溫情柔軟的人生哲學(xué)細(xì)語;喜歡馬東自嘲愛錢奸商的痞氣,不羈的笑意背后藏著一雙犀利智慧的眼眸;喜歡曉松老師豁達(dá)滿腹的才氣,氣定神閑的言語中盡是人生的大智慧。

  我想很多人跟我一樣,喜歡<奇葩說>是因?yàn)樵趶?fù)雜的世界里,依舊有那么一群人用言語來?yè)茉埔婌F,激勵(lì)我內(nèi)心向往愛,向往知識(shí) ,向往夢(mèng)想。每一句拍手叫絕的金句背后都是人生走過的智慧,每一次嚴(yán)密的邏輯背后都是日積月累知識(shí)的儲(chǔ)備,每一個(gè)話題的討論,都讓我深深的體會(huì)到這個(gè)世界并不是非黑即白,需用一顆柔軟的心看待世間萬物。

  我想用詼諧的話語,談?wù)?jīng)的人生才是這個(gè)時(shí)代語言的通行證吧。

  《奇葩說》觀后感5

  《奇葩說》第二季帶著種種意外和變數(shù)落幕了,邱晨與肖驍對(duì)決,開辯還未過半,肖驍已經(jīng)處于半放棄的狀態(tài),最后蔡康永救場(chǎng)才讓決賽不至于那么難看。畢竟不是正經(jīng)八百的辯論賽,蔡康永也解釋了自己解圍的原因。結(jié)果并不重要,在這樣的節(jié)目當(dāng)中,展現(xiàn)自己的過程比較重要!

  從決賽來看,兩位留到最后的選手其實(shí)不是一個(gè)量級(jí)或者說不是一個(gè)頻率的,其實(shí)奇葩說的選手也分成幾類,一類是真的奇葩(娛樂圈的邊緣人),一類是能說的(辯論比賽出身的)。誠(chéng)如馬東所言,如果這檔節(jié)目單純地做成一個(gè)“嚴(yán)肅的辯論節(jié)目”,我猜想這個(gè)節(jié)目不至于想現(xiàn)如今有話題討論性,如果單純地做成一個(gè)類似江蘇衛(wèi)視某檔標(biāo)榜“國(guó)際青年圓桌會(huì)議”式的節(jié)目,估計(jì)所謂的思辨性是不足的,最終會(huì)變成鬧哄哄的、博眼球的那一類綜藝型的節(jié)目。

  小編和網(wǎng)友從第一季開始便注意這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)還是馬東、蔡康永和高曉松主持的節(jié)目,關(guān)注的原因是因?yàn)椴炭涤涝趦?nèi)地接下的節(jié)目第一時(shí)間考慮不是傳統(tǒng)的電視臺(tái)而是一個(gè)網(wǎng)站的自制節(jié)目。后來看了兩期節(jié)目,我便明白了蔡康永的選擇。相較于傳統(tǒng)的電視節(jié)目,這樣的節(jié)目具有更大的空間和尺度標(biāo)準(zhǔn),另外一個(gè)方面就是這些選手本身的標(biāo)簽屬性,這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該會(huì)讓他有一些些歸屬感和認(rèn)同感。

  隨著高漲的點(diǎn)擊率、超越傳統(tǒng)媒體收視率,奇葩說也成了傳媒行業(yè)當(dāng)?shù)囊粋(gè)“現(xiàn)象級(jí)”的節(jié)目,大概也是傳播學(xué)領(lǐng)域可以用以作為例子來引導(dǎo)專業(yè)學(xué)生去思考的現(xiàn)象。大型視頻網(wǎng)站的自制節(jié)目其實(shí)早幾年便有了,但現(xiàn)如今如此密集地出現(xiàn)的超越傳統(tǒng)電視媒體的節(jié)目,大概奇葩說可以說是一個(gè)標(biāo)志性的引領(lǐng)。

  我們大多在一個(gè)沉悶刻板的團(tuán)體里工作,有些時(shí)候,我們和金星的狀態(tài)差不多,就是想開開年輕人開腦洞能到一個(gè)什么程度,也許正是一些超出常規(guī)的想法才使這個(gè)社會(huì)不斷前進(jìn)!

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