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銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字

時(shí)間:2022-09-08 13:02:10 觀后感 我要投稿
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銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字(精選44篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字(精選44篇)

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇1

  今天是這個(gè)暑假最涼爽的天氣,藍(lán)天白云、夏風(fēng)習(xí)習(xí),吹在身上涼絲絲的,特別舒服。這么好的天氣怎么能不去看一場(chǎng)暑期電影呢!于是爸爸帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部讓人感動(dòng)父愛(ài)滿滿、找回自信心的電影。

  故事從一位叫馬飛的宇航員開(kāi)始,他在參將訪談節(jié)目時(shí),看到親人的座位是空的,不由得讓他想起了他的父親。

  他的父親是一位優(yōu)秀的橋梁設(shè)計(jì)師,由于他設(shè)計(jì)了一座橋而成為火炬手,正在他的父親安慰被老師和同學(xué)稱為“缺根弦”的兒子時(shí),他父親設(shè)計(jì)的橋突然坍塌了!他的父親替別人背了黑鍋,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄7年。父親有一位英雄變成了過(guò)街老鼠!而母親離婚后帶著馬飛另嫁他人,于是馬飛就被母親和繼父送進(jìn)了寄宿學(xué)校,馬飛在缺少家庭的`關(guān)心和愛(ài)護(hù)情況下,學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,慢慢的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,以至于后來(lái)被學(xué)校要求退學(xué)。剛好出獄的父親找到了學(xué)校并和教導(dǎo)主任打了個(gè)賭,要求自己親自照顧馬飛并且提出學(xué)期末馬飛的成績(jī)達(dá)到前十名作為條件,如果達(dá)不到前十名就退學(xué)?吹礁赣H的條件后,馬飛一點(diǎn)也沒(méi)有信心,父親說(shuō):“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不要灰心喪氣,不要放棄,相信自己一定能行!”在父親的鼓勵(lì)下馬飛漸漸的重拾自信。父親為了讓馬飛有良好的生活環(huán)境,做了很多辛苦的工作。

  后來(lái)馬飛喜歡上了航天模型,馬飛的父親節(jié)衣縮食的存錢帶他去看航模展。在回來(lái)的路上路遇洪水,兩人走散,在所有搜救人員都撤離的情況下,他的父親苦苦哀求感動(dòng)了搜救人員,父親用大喇叭大聲的喊:“兒子,看看你的周圍有什么,動(dòng)動(dòng)腦子,我相信你一定能找到出來(lái)的辦法!弊詈篑R飛用自己的聰明才智回到父親的身邊。

  后來(lái)馬飛在父親的幫助下成功的考進(jìn)了前十名,而且還當(dāng)上了宇航員,不管在多么危險(xiǎn)的情況下,他始終記得父親的教導(dǎo),牢記父親的話:“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄!……”這部電影告訴我們,世上沒(méi)有笨孩子,我們要向馬飛一樣在危難時(shí)刻,要善于思考,相信自己能行。無(wú)論是生活和學(xué)習(xí)中都是一樣的,相信自己,不要一味的依靠父母。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇2

  有部影片說(shuō)明了:只要努力,就會(huì)成功。又講了一段父子之情,讓我明白了許多的道理。

  這部電影叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》,主要講的是馬飛的爸爸在他兒子的床頭寫(xiě)了三個(gè)字:“一直想!”他還告訴馬飛:“人一定要有目標(biāo),如果沒(méi)有目標(biāo),就像射箭沒(méi)有箭靶子,射出去的箭又有什么意義呢?”

  雖然馬飛那個(gè)時(shí)候在學(xué)校成績(jī)墊底,但聽(tīng)了這些話便開(kāi)始努力,終于從墊底變成了全年級(jí)65名,后來(lái)更加努力,由學(xué)渣變成了學(xué)霸,當(dāng)上了自己夢(mèng)寐以求的航天員。洗清了在他小時(shí)候他爸爸修的一座橋垮了的罪名,讓他父親為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的兒子而感到欣慰。

  看到了這里,我感慨萬(wàn)千。

  想讓一個(gè)孩子變好,關(guān)鍵是看家長(zhǎng)的行動(dòng),家長(zhǎng)讀書(shū),孩子也會(huì)讀書(shū);家長(zhǎng)好好做人,孩子也會(huì)好好做人;相反,父母不學(xué)習(xí)成天喝酒、不務(wù)正業(yè),那么孩子也就好不起來(lái)。家長(zhǎng)就是孩子的榜樣!

  再說(shuō)馬飛,開(kāi)始,他也是一個(gè)不喜歡讀書(shū)的孩子,后來(lái)和爸爸“逃學(xué)”感受了大自然,白天旅游、晚上補(bǔ)課,從爸爸那里學(xué)到了許多知識(shí),有些知識(shí)書(shū)本上還沒(méi)學(xué)過(guò)呢!他就這樣愛(ài)上了書(shū)本、愛(ài)上了大自然。

  后來(lái)他作文寫(xiě)得很好,可是教導(dǎo)主任就是給他打零分,后來(lái)經(jīng)過(guò)教委老師們的民主投票給分,給了他20多分,最終他留在了學(xué)校沒(méi)被開(kāi)除,也擁有了更大的信心!

  你肯定會(huì)問(wèn)那橋是怎么塌的?其實(shí)不是馬飛爸爸的'設(shè)計(jì)問(wèn)題,而是他的一個(gè)想害他還想撈取錢財(cái)?shù)耐降芨愕墓,那徒弟沒(méi)少偷偷改圖紙,從中撈取了整整30萬(wàn),所以導(dǎo)致橋毀了,還讓馬飛爸爸背上黑鍋,讓他七年不能見(jiàn)到自己的兒子,只能在監(jiān)獄里。

  看到這兒,我早就眼淚鼻涕一大把了……

  再回想影片中動(dòng)人的情節(jié),爸爸問(wèn)馬飛:“你知道為什么你看了那么多優(yōu)秀作文書(shū),卻寫(xiě)不出一篇好作文嗎?”兒子不知道,搖了搖頭。父親又說(shuō):“那么你喜歡穿別人的舊鞋子嗎?”兒子又搖了搖頭。

  通過(guò)這幾句話,我明白了,就算你穿上了別人的舊鞋子,但是一定會(huì)為頂腳或是寬大而不滿,只有自己寫(xiě)的好作文才能又漂亮又合腳。

  正如父親告訴馬飛:“寫(xiě)作文,一定要突出一個(gè)字“真”。只有真正感受過(guò),才能寫(xiě)出真正的好作文!”

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇3

  在寫(xiě)下這個(gè)答案之前,我也看了一些評(píng)論,很多人不敢茍同導(dǎo)演這部電影的理念,認(rèn)為應(yīng)試教育,是目前最公平的上升通道,素質(zhì)教育,是有經(jīng)濟(jì)條件的家庭,才配擁有的玩意兒。

  可是,代入到孩子的內(nèi)心,你們想要怎樣的父母?

  我認(rèn)為電影不僅僅是在說(shuō),應(yīng)試教育,和素質(zhì)教育。從頭到尾,導(dǎo)演并非在反對(duì)應(yīng)試教育。而是在強(qiáng)調(diào),終生學(xué)習(xí),終生思考。

  一開(kāi)始,童年馬飛,便受到來(lái)自老師的惡意,認(rèn)為他缺根弦。這種場(chǎng)景,很多人都熟悉吧,小時(shí)候,犯錯(cuò)了,父母老師很少耐心的教導(dǎo)你,為什么犯錯(cuò),怎樣做是對(duì)的。而是粗暴的問(wèn),你怎么這么蠢,這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!

  我蠢嗎?我也不知道。

  少年馬飛,因?yàn)閰拰W(xué),所以曠課,看武俠小說(shuō),面臨退學(xué)風(fēng)波。母親不惜下跪,為他求得一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。

  母親很愛(ài)馬飛,可是母親卻對(duì)馬飛說(shuō),你這么笨,能考進(jìn)年級(jí)前十么?也不撒泡尿照照自己,長(zhǎng)了年級(jí)前十的樣子么?

  另說(shuō)一句,一開(kāi)始覺(jué)得任素汐演技忽然尷尬了,那臺(tái)詞,就像剛從驢得水的劇組回來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn),任素汐和老孟,是這部戲溫情中的笑點(diǎn),雖然仍然尷尬,但尷尬里也讓我笑了幾次。

  父親反駁了母親,年級(jí)前十應(yīng)該長(zhǎng)什么樣子?

  少年馬飛,和出獄后的父親,是電影的主要描寫(xiě)部分。父親做的第一件事,是告訴馬飛,你很棒,你不笨,你不是廢物。

  電影里,父親是一個(gè)出獄的工程師,幾乎給了馬飛最差的物質(zhì)條件。卻也拼盡全力,讓馬飛重拾信心。

  很多人認(rèn)為一個(gè)年級(jí)墊底的孩子,僅僅用了一學(xué)期,便成了年級(jí)前十,讓辛辛苦苦每日熬夜刷題的孩子們,成了笑話。

  我覺(jué)得,這個(gè)劇情沒(méi)有問(wèn)題。努力加不熱愛(ài),努力加熱愛(ài),哪個(gè)會(huì)更好。

  馬飛,初中的一次期末考試前夕,找到了畢生熱愛(ài)的事情,確定了心中的夢(mèng)想。刷題的`我們呢?可知道自己的夢(mèng)想?可知道自己努力的目標(biāo)?

  電影探討了一系列話題:

  1)成績(jī)最優(yōu)異的孩子就一定是最健康的么?

  2)教育的終極目的就是考大學(xué)么?

  3)考上大學(xué)后是不是就不需要學(xué)習(xí)了?

  總體而言,

  這部《銀河補(bǔ)習(xí)班》的確是一部很有野心的作品。2個(gè)半小時(shí)的觀影歷程,如同坐上了一場(chǎng)情感過(guò)山車。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇4

  前段時(shí)間,我去看了一部讓人感人肺腑的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  這是一部講一個(gè)爸爸如何把一個(gè)不好好學(xué)習(xí)的兒子引上正道,并最后成為了一名宇航員的故事。

  一開(kāi)始,主人公馬皓文被人污蔑進(jìn)了監(jiān)獄,而妻子又跟他離婚,所以就把兒子馬飛交給妻子撫養(yǎng)。多年后,馬皓文出獄,而這時(shí)的馬飛已經(jīng)上了初中,變成了一個(gè)不學(xué)習(xí),出去混的壞小子。所以,校長(zhǎng)要把他勸退,這時(shí),馬皓文求校長(zhǎng),如果在期末馬飛能考到年級(jí)前十,就讓他留下來(lái)。校長(zhǎng)答應(yīng)了。然后,他們就展開(kāi)了一段求學(xué)之旅。

  讓我最印象深刻的一個(gè)片段是馬皓文帶著馬飛去旅游時(shí),不幸的是,兩人恰巧走散了,但更不幸的是,他們剛好遇上了泥石流。當(dāng)馬皓文提著重重的'行李箱,在雨中奔跑,并不停的喊著:“馬飛,馬飛,你在哪兒!”的時(shí)候,我的心深深地被這個(gè)父親所流露出來(lái)的對(duì)兒子的愛(ài)感動(dòng)。

  這時(shí)候,泥石流仿佛更猛了些,專業(yè)人員在不停地疏散民眾,馬皓文似乎聽(tīng)到了兒子的叫喊聲,想要下去救他,但是被人制止了,于是,他站在高處大喊:“馬飛,馬飛,你能聽(tīng)得到嗎?如果你還能聽(tīng)得到,記住,要注意觀察,看看你身邊有哪些東西,去利用它們幫你逃出來(lái)!馬飛,你能你聽(tīng)得到嗎?爸爸在這里等你!”于是,馬飛充分利用了身邊的東西,叫他們做成了一個(gè)木筏,滑了出來(lái)。

  看到這,我不禁想到:現(xiàn)在的學(xué)生,都只知道蒙在房間里學(xué)習(xí),或者出去混,心思不在學(xué)習(xí)上,缺乏動(dòng)手能力。可是,他們都忽視了一個(gè)很重要的技能,就是實(shí)踐。有很多孩子,一直到大都掌控在父母的手里,按照父母的想法去做,而不知道“自立”。如果我們出門在外遇到困難了,沒(méi)了父母,怎么辦?!

  馬浩文一直都在跟馬飛強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)是你自己的事情,不要問(wèn)我!,他也說(shuō)過(guò):“清華北大只是過(guò)程,不是目標(biāo)!

  整部影片下來(lái),我哭得稀里嘩啦的,我被馬浩文對(duì)馬飛真實(shí)的濃濃的愛(ài),以及他正確的育子價(jià)值觀所打動(dòng),也十分佩服馬飛遇到事時(shí)的沉著、冷靜和聰明。

  所以,從現(xiàn)在起,我們要在努力學(xué)習(xí)的前提下,努力學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)自立才對(duì)呀。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇5

  今天中午我和兒子一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,影片中的父親馬皓文給與孩子的那種深沉而又不盲目的愛(ài),令我感觸頗深,數(shù)次落淚。

  影片講述的是小主人公馬飛不凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他的成長(zhǎng)過(guò)程伴隨著不同來(lái)源的愛(ài):媽媽的愛(ài)、繼父的愛(ài)、主任的愛(ài)、老師的愛(ài)……其中,是遲到的父愛(ài)把劇情推向了高潮:在父親馬皓文的鼓勵(lì)下,馬飛從最初無(wú)望的倒數(shù)第一名,逐漸逆襲成了全校前十名,最終成長(zhǎng)為影片結(jié)尾優(yōu)秀的宇航員——這真是一個(gè)奇跡!

  是誰(shuí)創(chuàng)造了這個(gè)奇跡?毫無(wú)疑問(wèn),是這位父親不盲目、不盲從的愛(ài),是他及時(shí)地鼓勵(lì)與引導(dǎo),是他對(duì)孩子創(chuàng)造力與思考力的培養(yǎng),幫助孩子完成了人生的逆襲。反思我自己,就像劇中的馬飛媽媽一樣:很愛(ài)孩子,于是就想讓孩子考上一個(gè)好的大學(xué),覺(jué)得這樣才能讓他出人頭地。一旦察覺(jué)孩子有懈怠心理,就逼迫孩子,恐嚇孩子現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了只能打掃衛(wèi)生!樓下賣煎餅!這種愛(ài)反而令孩子沒(méi)有自我、放棄自我。在隱約發(fā)現(xiàn)自己教育方向的錯(cuò)誤,實(shí)在無(wú)奈的時(shí)候,也只是想去找一個(gè)擁有好老師的好學(xué)校,將全部希望寄托在學(xué)校對(duì)孩子的教育上,認(rèn)為成績(jī)是衡量孩子在校表現(xiàn)的唯一標(biāo)桿!

  然而,當(dāng)我看到影片中高三畢業(yè)班的飛書(shū)飛卷雨場(chǎng)面,突然覺(jué)得要反思一下自己:好的成績(jī)就一定能代表好孩子嗎?在影片當(dāng)中,教導(dǎo)主任的兒子因?yàn)槌煽?jī)受挫而瘋,主任后悔不已但又不敢面對(duì)自己釀下的苦果,只能淚目后悔,這種愛(ài)不得不說(shuō)是盲目的。而馬皓文的愛(ài)則獨(dú)樹(shù)一幟:他懂得欣賞孩子、想要培養(yǎng)孩子永不服輸?shù)挠職馀c獨(dú)立思考的.能力,從而激發(fā)孩子的夢(mèng)想——這種愛(ài)讓我們明白只有找到箭靶子,再學(xué)習(xí)拉弓才有意義,才可以夢(mèng)想成真!

  同時(shí),這部影片也讓我明白了,一定要教會(huì)孩子在遇到困難時(shí),動(dòng)用自己的大腦努力去想解決問(wèn)題的方法。這樣不僅能救自己,還能救他人,甚至為國(guó)爭(zhēng)光!這才是我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的過(guò)程中所應(yīng)給予他的愛(ài)——這種不盲目的愛(ài),才能真正地教會(huì)孩子學(xué)會(huì)接受愛(ài)、學(xué)會(huì)去愛(ài),時(shí)刻擁有一顆感恩的心。

  就讓我們?cè)谝院蠊餐龊酶改笐?yīng)負(fù)責(zé)的家教吧!身教重于言傳,不盲目地愛(ài)、尊重孩子的人格,從而激發(fā)孩子心中的夢(mèng)想,讓他成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇6

  暑假里,我和同學(xué)們一起看了一部非常好看的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,電影講述了一個(gè)關(guān)于教育孩子的故事,讓我來(lái)跟大家分享一下我的觀后感。

  故事開(kāi)頭講的是宇航員馬飛和另一位宇航員即將要乘坐火箭前往太空。記者正在采訪他們,馬飛的家屬席是空的,于是他想起了幼兒時(shí)期的.記憶:馬飛的爸爸馬皓文曾經(jīng)是一名出色的建筑設(shè)計(jì)師,但

  他設(shè)計(jì)的“東沛大橋”不幸倒塌,被判坐牢2000多天。我想:一定是有人在背后設(shè)計(jì)了什么陰謀!馬飛的爸爸看上去不是那種不負(fù)責(zé)任的設(shè)計(jì)師!

  火箭發(fā)射后,因?yàn)轱w船遭到撞擊,馬飛他們與地面失去了聯(lián)系,馬飛想起:上初中時(shí)他違犯了很多次校規(guī),學(xué)校閻主任決定開(kāi)除他,但馬飛爸爸站出來(lái)說(shuō):“我打賭馬飛期末一定能考全年級(jí)前十名!到畢業(yè)時(shí),我兒子還會(huì)是全校數(shù)一數(shù)二的!”同學(xué)和老師們都覺(jué)得這是不可能的。這個(gè)情節(jié)令我非常感動(dòng),因?yàn)轳R飛從全班倒數(shù)第一變成期末前十名甚至全校第一幾乎只有0。001%的可能,但馬皓文相信他的兒子,并且想為他爭(zhēng)取這一絲希望!這是大部分家長(zhǎng)做不到的,他是一位獨(dú)一無(wú)二的爸爸!結(jié)果令人出乎意料,期末時(shí)因?yàn)轳R飛的作文被閻主任判為0分,馬飛和第十名僅僅差了21分。最后,在班主任和馬飛爸爸的努力證明下,馬飛的作文被最終判定為22分,總分超過(guò)了第十名,馬飛終于能夠留在學(xué)校了。看到這里我真為他感到高興!

  電影畫(huà)面這時(shí)又回到太空,兩位宇航員在太空面臨危機(jī)時(shí),馬飛想起了小時(shí)候他與爸爸說(shuō)的那句話:“爸爸,我要向你一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸!”于是他離開(kāi)太空艙,冒著巨大的危險(xiǎn)修好了與地面失去聯(lián)系的天線,最后他們平平安安回到了地球。馬皓文在地面迎接兒子,對(duì)他說(shuō):“你的魔術(shù)太牛了,能再給我變一次嗎?”我們大家都笑了!

  故事中馬皓文的扮演者是鄧超,他演的這位爸爸是我見(jiàn)過(guò)最好的爸爸,也是最會(huì)教育孩子的爸爸!要是我的爸爸也能變成他那樣就好了,雖然他在我心目中已經(jīng)是一位出色的好爸爸了!

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇7

  我看了一部電影,叫銀河補(bǔ)習(xí)班。

  內(nèi)容大概是一個(gè)孩子的爸爸是工程師,被人冤枉因此坐了7年的牢,正好錯(cuò)過(guò)他孩子的成長(zhǎng)階段。他的孩子上初中,在學(xué)校每次考試倒數(shù)第一。所有人除了他爸爸都認(rèn)為他沒(méi)救了,當(dāng)他要被學(xué)校開(kāi)除時(shí),他的.爸爸站出來(lái)并和教導(dǎo)主任打了一個(gè)賭,說(shuō)如果孩子能在1年之內(nèi)從倒數(shù)第一變成年級(jí)前十,就讓他留在學(xué)校。

  當(dāng)爸爸在輔導(dǎo)孩子的時(shí)候,教會(huì)他的不僅是知識(shí),而是在培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓孩子自己去發(fā)現(xiàn),去體會(huì),去領(lǐng)悟,不是單單灌輸知識(shí)。讓他知道自己到底想做什么,他的夢(mèng)想是什么。

  電影里有一句話讓我深受啟發(fā),“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不著,每天拉弓有什么意義。”夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的方向,如果連方向都找不到,每天盲目的努力又有何用呢?所以人生一定要有目標(biāo),有夢(mèng)想。選擇一個(gè)你喜歡的。如果你做了一個(gè)你不想做的職業(yè),或許可以養(yǎng)家糊口,但不可能成功。

  還有一個(gè)讓我印象深刻的畫(huà)面就是當(dāng)學(xué)生們高考完畢后撕爛書(shū)本拋向天空時(shí)的場(chǎng)景?赡苡行┤藭(huì)覺(jué)得很正常,高考完了那些孩子們肯定都想放松發(fā)泄一下。但是仔細(xì)想想,如果他們真的熱愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)這樣迫不及待的把書(shū)本拋向天空嗎?中國(guó)有句古話:活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)不只是十年寒窗,而是一種習(xí)慣。

  電影里還有一句話,“永遠(yuǎn)不要停止思考!闭f(shuō)到這句話讓我想起了另一個(gè)畫(huà)面,發(fā)洪水的時(shí)候,兒子被困到了洪水里,但他想起了爸爸對(duì)他說(shuō)的話,“一直想,一直想,永遠(yuǎn)不要停止思考。”于是冷靜下來(lái),利用有限的資源扎了一個(gè)木筏,在洪峰來(lái)臨之前驚險(xiǎn)求生。用破舊的木門做木筏,用衣服來(lái)固定,這些都是教科書(shū)上學(xué)不到的。玩也是一種學(xué)習(xí),有時(shí)玩中帶學(xué)反而讓學(xué)習(xí)效率更高。比如寫(xiě)作文,只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)到生活的精彩,也只有身臨其境才能寫(xiě)出好作文。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇8

  電影的種類很多,有的是喜劇,有的是悲劇,還有的能教育人,今天我就看了一部有教育意義的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》,看完心中深有感觸。

  電影講述的是一個(gè)逆境中的父親,如何培養(yǎng)孩子從學(xué)渣變成學(xué)霸的故事,而這個(gè)父親正是鼎鼎有名的東沛大橋設(shè)計(jì)師,就在他高舉火把慶祝的那一天,因?yàn)楸蝗讼莺Γ髽蛲蝗坏顾,而且倒塌在了自己最?ài)的兒子面前。就這樣,他背黑鍋?zhàn)似吣昀,錯(cuò)過(guò)了兒子成長(zhǎng)的黃金時(shí)間。他出來(lái)后,知道兒子在學(xué)校里成績(jī)非常不好,整天就知道玩,不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,所有的壞習(xí)慣都被他包攬了,甚至到了讓學(xué)校要開(kāi)除他的地步。

  他的父親沒(méi)有用的教育方法,而是用他工程師特有的方式,用尺子幫兒子量課本,并跟兒子說(shuō),每天只要看0.1厘米的書(shū),真的不難實(shí)現(xiàn)。然后帶著兒子去野外采風(fēng),讓他感受什么叫“草色遙看近卻無(wú)”,還帶著從學(xué)校偷跑出來(lái)的兒子去看航天展覽等等,讓兒子學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),給他點(diǎn)燃了對(duì)學(xué)習(xí)的`興趣。

  有一個(gè)地方讓我十分感動(dòng),那就是在發(fā)洪水的時(shí)候。因?yàn)閮鹤由襄e(cuò)了車,跟父親走散了,父親在暴風(fēng)雨中不停地尋找兒子,可是怎么也找不到,難民們都到了安全的地方,他無(wú)奈之下抓起軍人手中的擴(kuò)音機(jī)撕心裂肺地一遍一遍地喊著兒子的名字,還不停地說(shuō):“兒子,動(dòng)動(dòng)你的腦筋,想想辦法,看看周圍有什么可以利用的東西,”

  可狂風(fēng)暴雨淹沒(méi)了他的聲音,就在他絕望的時(shí)刻,他聽(tīng)到了吹哨子的聲音,看到了手電筒照過(guò)來(lái)的亮光,是兒子坐在“木筏”上,艱難地劃著,兒子被救上來(lái)后父子倆相擁而泣。看到這場(chǎng)景,我眼淚也莫名地在眼眶里打轉(zhuǎn),因?yàn)樽屛腋惺艿搅艘还蓾鉂獾母笎?ài)。就這樣,一個(gè)不按常理出牌的父親,培養(yǎng)出了一個(gè)出色的兒子——一個(gè)萬(wàn)世矚目的航天員,常言道:父母是孩子最好的人生導(dǎo)師。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇9

  這部電影通過(guò)回憶、倒敘的方式,講述了馬飛從小到大經(jīng)歷的事情,雖然苦,但是很幸福,與父親雖有隔閡,但是父子情深,誤會(huì)的事情很多,但是馬飛深深知道,自己的爸爸是愛(ài)自己的,對(duì)于自己人生道路的指點(diǎn)也是及時(shí)的。

  馬飛的父親叫馬皓文,是一名橋梁建筑師,對(duì)自己的兒子馬飛特別寵愛(ài)。

  馬皓文因?yàn)樵O(shè)計(jì)修建的跨河大橋坍塌,而鋃鐺入獄。當(dāng)馬皓文終于刑滿釋放后,他第一時(shí)間就是去尋找自己的兒子,然而卻發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)變成了學(xué)校最差的學(xué)生,并且要被學(xué)校主任開(kāi)除學(xué)籍,強(qiáng)行轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就讀。

  馬皓文沒(méi)有放棄兒子,他認(rèn)定兒子是最棒的,他并不比別人差。從此以后,馬浩文專門培養(yǎng)馬飛,鼓勵(lì)馬飛,引導(dǎo)馬飛,逐漸將馬飛的所有精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,對(duì)航天充滿了興趣。

  馬飛在跟爸爸生活的這段時(shí)間,慢慢的由抵觸到崇拜自己的爸爸,最終成為了宇航員,成為了學(xué)校的驕傲,成為了一個(gè)優(yōu)秀的人才。

  影片很讓我感動(dòng),感動(dòng)的是父親對(duì)于孩子的愛(ài),雖然父愛(ài)與母愛(ài)截然不同,它沒(méi)有母愛(ài)的點(diǎn)滴呵護(hù)。但是,父愛(ài)的偉大,莫過(guò)于可以影響一個(gè)人一生,尤其是男孩子,父親的言傳身教勝過(guò)一切。

  除了這些,馬皓文對(duì)孩子的教育方法值得深思,他說(shuō),必要的知識(shí)應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),但是不能老是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),就像饅頭一樣,總是反復(fù)的熱過(guò)來(lái),熱過(guò)去,會(huì)變硬,會(huì)變難吃。與其這樣,不如去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。孩子學(xué)習(xí)力充足的.時(shí)間也就是那十幾年,這時(shí)候總是逼迫孩子學(xué)習(xí),那孩子身體里面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的那根皮筋,是不是緊繃繃,隨時(shí)有崩開(kāi)的危險(xiǎn)!

  馬皓文為馬飛量身定制的這個(gè)【銀河補(bǔ)習(xí)班】,在馬飛參加了后,終于變成了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,一個(gè)最聰明,最有成就的孩子。

  清華北大不是目的,只是過(guò)程,只有找到了那個(gè)自己要為之奮斗的事情才是正事,并且將這件事細(xì)化為每一年,每一月,每一天,每一時(shí),每一分,每一秒,如此,才謂之甚好。

  看完這部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,致敬全天下所有的父親!

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇10

  前天,我們一家去觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。這部電影的金句有“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄!

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》是以主角馬飛在登上太空后因發(fā)生意外而不幸與地球失聯(lián)時(shí)回憶曾經(jīng)走過(guò)的路為主體的。根據(jù)主角的年齡分成三個(gè)時(shí)期:幼年期,青春期和成年期。

  馬飛幼年時(shí),在一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上,父親馬皓文所設(shè)計(jì)的東沛大橋莫名崩塌。后來(lái),父親被誣陷賺黑心錢,為人背了黑鍋,最后含冤入獄。更讓人可憎的是:無(wú)論是讓父親背黑鍋的人還是不知情的群眾也都毫不猶豫的'指責(zé)父親,甚至還捎帶了馬飛。這讓馬飛的童年過(guò)得很不好。

  七年后父親終于出獄了。七年后的父子相遇于一場(chǎng)關(guān)于馬飛的批評(píng)會(huì)上,為了兒子不被趕出學(xué)校,馬皓文與閻主任打了個(gè)賭,賭兒子能否在這次期末考試中沖進(jìn)年級(jí)前十。

  馬皓文認(rèn)為想要培養(yǎng)出一個(gè)人才,就必須要培養(yǎng)他獨(dú)立思考和動(dòng)手的能力,并且他還認(rèn)為“真正的學(xué)習(xí)要從興趣開(kāi)始”。于是在一個(gè)早晨,他將馬飛帶到了一個(gè)草場(chǎng),并讓兒子親身去感受“草色遙看近卻無(wú)”這句詩(shī)的涵義。正是因?yàn)轳R皓文在意兒子馬飛的獨(dú)立思考能力,因此馬飛在能從洪水中艱難自救。后來(lái),馬飛成功考上了年級(jí)前十。

  在成年期,父親意外得知自己曾經(jīng)的弟子竟是自己入獄七年的罪魁禍?zhǔn)住U?dāng)有機(jī)會(huì)為自己平冤時(shí),兒子為了能順利登上太空而勸父親放棄這件事!昂谩!备赣H馬皓文是一個(gè)驕傲的人,但在兒子的前途和自己的驕傲面前,他選擇了前者,他答應(yīng)兒子不再管這件事。離開(kāi)時(shí),馬皓文自嘲般地說(shuō)道:“我一生只有兩件值得驕傲的事,一是東沛大橋,二是培養(yǎng)了你。我一直以為我的教育是成功的,可沒(méi)想到的是我的教育錯(cuò)的離譜。”

  身處太空中,與地球失聯(lián)。馬飛在回憶中想起了父親曾經(jīng)的話“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄。”最后,他選擇了奮斗到底,并最終創(chuàng)造了航空界的奇跡!躲y河補(bǔ)習(xí)班》中展現(xiàn)出了一位父親對(duì)兒子的深沉的愛(ài)和兒子對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。這些不正是我們現(xiàn)實(shí)生活中所需要的嗎?

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇11

  所有的中國(guó)父母,都希望孩子考到清華北大,可馬飛的父親馬皓文卻告訴兒子:“清華北大只是過(guò)程,不是目的!

  在太空艙上遇險(xiǎn)的宇航員馬飛,回憶著小時(shí)候那個(gè)偉大的父親,父親是個(gè)偉大的工程師,他最偉大的成就一一東沛大橋。在一次被人陷害,使他坐了七年的`大牢,錯(cuò)過(guò)了兒子的童年,回來(lái)時(shí),他成了人人喊打的過(guò)街老鼠,別人都罵他騙子,小人。他告訴兒子馬飛不要?jiǎng)e人說(shuō)什么就信什么,從此回家和兒子生活在一起。可是,馬飛在學(xué)校越來(lái)越皮,在升旗儀式上閻主任要讓他退學(xué),可馬皓文自信地說(shuō):“這次考試馬飛會(huì)考進(jìn)年級(jí)前十,而且他會(huì)是這個(gè)學(xué)校最出色的孩子!”從此,父子倆開(kāi)始共同努力,起初,兩人要么找不到工作,要么被同學(xué)欺負(fù),后來(lái),馬皓文自信滿滿,不顧學(xué)校的要求,帶兒子外出“工作”,“玩!,使馬飛開(kāi)始努力學(xué)習(xí),從倒數(shù)第一到倒數(shù)第五,為了鼓勵(lì)馬飛,父親還帶馬飛去看航空展,回來(lái)時(shí)卻遇到了洪水。馬飛和父親走散了,馬飛被困在一個(gè)房子里,父親到處尋找,最后在堤岸上聲嘶力竭地吼:“看看周圍有什么,想辦法,你一定能出來(lái)!”馬飛聽(tīng)到父親說(shuō)得話,想起了父親常說(shuō)的,要一直想,一直思考,最后用門板和手電筒做了一個(gè)木筏獲得了救援。

  其實(shí)制作木筏并不是教科書(shū)上的任何一個(gè)知識(shí)。馬皓文對(duì)老師說(shuō):“我希望他學(xué)到的不止是知識(shí),他得會(huì)思考,他得知道人活著是為什么!

  最后宇航員馬飛想起了父親的教導(dǎo),奮起走出艙門,在外太空靠著思考和意志修復(fù)了火箭,成功返回。

  這部電影充滿了溫暖與淚水,《銀河補(bǔ)習(xí)班》是我看的所有電影中感觸最深的,這位父親的教育可能我們?nèi)魏稳硕疾豢梢耘,但就像馬皓文說(shuō)的:“剛蒸的饅頭永遠(yuǎn)比蒸過(guò)好幾遍的饅頭好吃,”所以我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)思考!

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇12

  暑假里,我和同學(xué)們一起看了一部非常好看的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,電影講述了一個(gè)關(guān)于教育孩子的故事,讓我來(lái)跟大家分享一下我的觀后感。

  故事開(kāi)頭講的是宇航員馬飛和另一位宇航員即將要乘坐火箭前往太空。記者正在采訪他們,馬飛的家屬席是空的,于是他想起了幼兒時(shí)期的記憶:馬飛的爸爸馬皓文曾經(jīng)是一名出色的建筑設(shè)計(jì)師,但他設(shè)計(jì)的“東沛大橋”不幸倒塌,被判坐牢2000多天。我想:一定是有人在背后設(shè)計(jì)了什么陰謀!馬飛的爸爸看上去不是那種不負(fù)責(zé)任的設(shè)計(jì)師!

  火箭發(fā)射后,因?yàn)轱w船遭到撞擊,馬飛他們與地面失去了聯(lián)系,馬飛想起:上初中時(shí)他違犯了很多次校規(guī),學(xué)校閻主任決定開(kāi)除他,但馬飛爸爸站出來(lái)說(shuō):“我打賭馬飛期末一定能考全年級(jí)前十名!到畢業(yè)時(shí),我兒子還會(huì)是全校數(shù)一數(shù)二的!”同學(xué)和老師們都覺(jué)得這是不可能的。這個(gè)情節(jié)令我非常感動(dòng),因?yàn)轳R飛從全班倒數(shù)第一變成期末前十名甚至全校第一幾乎只有0.001%的可能,但馬皓文相信他的`兒子,并且想為他爭(zhēng)取這一絲希望!這是大部分家長(zhǎng)做不到的,他是一位獨(dú)一無(wú)二的爸爸!結(jié)果令人出乎意料,期末時(shí)因?yàn)轳R飛的作文被閻主任判為0分,馬飛和第十名僅僅差了21分。最后,在班主任和馬飛爸爸的努力證明下,馬飛的作文被最終判定為22分,總分超過(guò)了第十名,馬飛終于能夠留在學(xué)校了?吹竭@里我真為他感到高興!

  電影畫(huà)面這時(shí)又回到太空,兩位宇航員在太空面臨危機(jī)時(shí),馬飛想起了小時(shí)候他與爸爸說(shuō)的那句話:“爸爸,我要向你一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸!”于是他離開(kāi)太空艙,冒著巨大的危險(xiǎn)修好了與地面失去聯(lián)系的天線,最后他們平平安安回到了地球。馬皓文在地面迎接兒子,對(duì)他說(shuō):“你的魔術(shù)太牛了,能再給我變一次嗎?”我們大家都笑了!

  故事中馬皓文的扮演者是鄧超,他演的這位爸爸是我見(jiàn)過(guò)最好的爸爸,也是最會(huì)教育孩子的爸爸!要是我的爸爸也能變成他那樣就好了,雖然他在我心目中已經(jīng)是一位出色的好爸爸了!

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇13

  今天我觀看了一部電影,叫做《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  這部電影講了在浩瀚的太空,航天員突然意外失聯(lián),生命最大的絕境中,他回憶起了自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光,守護(hù)愛(ài)和親情,故事充滿了歡樂(lè),溫馨,溫暖,淚水與奇觀。

  這部電影是由鄧超主演的爸爸馬皓文設(shè)計(jì)的東沛大橋在一瞬間就塌了,馬浩文還坐了牢,在牢中他最想的就是她的兒子,因?yàn)樗膬鹤玉R飛童年沒(méi)有爸爸媽媽的.陪伴,在學(xué)校里從不寫(xiě)作業(yè),上課睡覺(jué)遲到的學(xué)生就屬他了,他是學(xué)校最差的學(xué)生。在校長(zhǎng)要開(kāi)除他的時(shí)候,馬浩文出來(lái)了,他趕到學(xué)校去看兒子?墒钱(dāng)馬飛看到自己的爸爸出現(xiàn)在眼前時(shí),眼里沒(méi)有驚喜而是怒火,馬飛就跑了。在跑的路上,馬浩文還被車撞了腰。第二天馬浩文就和校長(zhǎng)打賭說(shuō)期末馬飛如果考到了前十就讓馬飛繼續(xù)上學(xué),校長(zhǎng)也答應(yīng)了。深夜爸爸還在繼續(xù)工作,馬飛看到勤奮的爸爸開(kāi)始主動(dòng)深情不睡覺(jué),開(kāi)始學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。馬浩文為了維持生計(jì)賣過(guò)血,賣過(guò)懷表,干過(guò)臨時(shí)工,收過(guò)破爛廢品,這一切就為了給兒子馬飛買一臺(tái)電腦,馬飛看到爸爸那么辛苦賺錢更努力學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人。在期末考試的時(shí)候馬飛考到了第八名。最后高考的時(shí)候拿到了飛行員的錄取通知書(shū),又從飛行員成為了航天員。

  長(zhǎng)大的馬飛當(dāng)了宇航員,在回地球時(shí)碰到了宇宙垃圾,宇宙垃圾弄壞了隔熱瓦如果不及時(shí)修好它就回不到地球啦,因?yàn)樵诖髿鈱訒r(shí)他們會(huì)成為一個(gè)火球接著就會(huì)爆了,如果修的話衣服里的氧氣只剩下三分鐘了,馬飛想起了爸爸說(shuō)的話不認(rèn)輸,馬飛穿上衣服出去修好了它,這樣他們就回到了地球。

  這部電影里搞笑中帶著幾絲悲傷,看完這部電影讓我感受到了父親的愛(ài),像一座大山,不讓我們受到洪水的阻擾以及對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我要向馬飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他努力向上的精神,不管遇到什么事都要努力勇敢的去面對(duì),更要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇14

  現(xiàn)在孩子是父母的心頭肉,現(xiàn)在各種補(bǔ)習(xí)班,與億萬(wàn)家庭骨肉相連。沒(méi)有進(jìn)過(guò)補(bǔ)習(xí)班的孩子,少之又少,F(xiàn)在進(jìn)入各種補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,進(jìn)行大補(bǔ)的孩子多如如牛毛。

  最近導(dǎo)演鄧超,出演了一部叫銀河補(bǔ)習(xí)班的電影,恰恰現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班非常多,于是鄧超就拍了一部補(bǔ)習(xí)班的電影來(lái)吸引眼球。剛一看名字,以為是講孩子上補(bǔ)習(xí)班的故事。等我走進(jìn)電影院一看,才知道銀幕上的情景,和想象的不一樣。電影大致的內(nèi)容是這樣的',成年人馬飛執(zhí)行航天任務(wù)時(shí)突發(fā)意外,使航天員面對(duì)絕境,馬飛在慢慢的太空里回憶起來(lái)了不起的爸爸。影片通過(guò)馬飛的視角回憶起以爸爸以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這段在太空里的回憶,充滿了歡樂(lè),淚水有溫暖。

  作者通過(guò)銀河補(bǔ)習(xí)班,來(lái)對(duì)親子關(guān)系進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。在現(xiàn)在社會(huì)里,我們放眼一望,到處都是補(bǔ)習(xí)班。有些補(bǔ)習(xí)班為了讓學(xué)生考進(jìn)名校。有的補(bǔ)習(xí)班是讓學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù),但是大部分的補(bǔ)習(xí)班都是商人辦的,他們是以賺錢為目的的。但是也是家長(zhǎng)的需求,家長(zhǎng)在哪里補(bǔ)習(xí)班就開(kāi)到哪里。有的是拔尖班,有的是藝術(shù)班,有的只要家長(zhǎng)有錢想進(jìn)哪個(gè)班就進(jìn)哪個(gè)班,但是他是一筆很大的開(kāi)銷,這筆費(fèi)用大部分都裝進(jìn)了私立學(xué)校和各種補(bǔ)習(xí)班老板的腰包。

  我們的大腦是用來(lái)思考問(wèn)題的。不僅僅是用來(lái)裝答案的。銀河補(bǔ)習(xí)班里的父親教育孩子要求把大腦用調(diào)動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,我們不缺低頭看路的眼睛。缺的是抬頭看天空的眼睛。缺的是抬頭仰望星空的眼光。我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該看看銀河補(bǔ)習(xí)班,德國(guó)哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里,從不仰望星空的人才不會(huì)掉進(jìn)坑里。一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的。我們每個(gè)學(xué)生在知識(shí)的課堂里翱翔。不能指眼盯著自己的成績(jī),也要像銀河補(bǔ)習(xí)班一樣,仰望星空,仰望銀河,這樣我們的教育才有更大的希望。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇15

  最近,一部非常精彩的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》風(fēng)靡全國(guó)。我也去觀看了這部電影。

  這部電影講述了一個(gè)上課搗亂,學(xué)習(xí)墊底的馬飛同學(xué)是如何從倒數(shù)第一成為一名出色的宇航員的。這一切都離不開(kāi)他的爸爸——馬皓文的努力。

  馬皓文是一個(gè)以身作則,愛(ài)孩子,善與鼓勵(lì)的爸爸。他原來(lái)是一個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了東沛大橋。但由于有人栽贓誣陷,使大橋塌陷。馬皓文也因此被捕入獄。在他入獄的這段時(shí)間,馬飛由于缺少鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),變得不愛(ài)學(xué)習(xí)。

  有一次,由于馬飛在學(xué)校的.表現(xiàn)讓老師忍無(wú)可忍,學(xué)校決定要開(kāi)除馬飛。恰逢馬皓文出獄。馬皓文相信自己的孩子不是最差的,便與教導(dǎo)主任打了個(gè)賭,學(xué)校就不開(kāi)除他。馬皓文并沒(méi)有給馬飛惡補(bǔ)課本上的知識(shí),而是告訴馬飛:“學(xué)習(xí)就像射箭,如果連箭靶子都找不到,那每天拉弓又有何意義?”馬飛聽(tīng)了恍然大悟,便開(kāi)始努力尋找他的理想。當(dāng)他確定他長(zhǎng)大以后要當(dāng)飛行員時(shí),馬皓文便開(kāi)始支持馬飛。為了實(shí)現(xiàn)馬飛的夢(mèng)想,馬皓文不惜一切代價(jià)帶馬飛去看了一次航展?赐曛,馬飛更加堅(jiān)定了他的理想。馬皓文還帶著馬飛處處旅行,去學(xué)許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

  期末考試很快就來(lái)臨了。但馬飛卻取得了優(yōu)異的成績(jī),還考進(jìn)了年級(jí)前十!此后,馬飛步步高升,不僅成為了飛行員,還成為了航天員。

  看完了,我深有感觸。從馬皓文身上,我學(xué)到了永不認(rèn)輸?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。馬皓文當(dāng)初找工作時(shí)十分不順利,還被包工頭打了一頓。但他并沒(méi)有灰心,反之,他還告訴馬飛:“好運(yùn)會(huì)像哈巴狗一樣來(lái)找你!惫,當(dāng)他又一次去找工作時(shí)。由于幫工長(zhǎng)解決了大問(wèn)題,他成功被招到那里工作。從他那句話中,我明白了:困難只是一時(shí)的,如果你能保持積極樂(lè)觀的心態(tài),成功的天平就會(huì)倒向你。

  我還明白了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)時(shí),不要驚慌,要努力思考,尋找逃生點(diǎn)。正是因此,馬飛才能在洪水中,長(zhǎng)大后在太空中化險(xiǎn)為夷。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇16

  “人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶都找不到,那你每天拉弓有什么意義?”這句話出自電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》講述了父親馬皓文因一次意外入獄,錯(cuò)過(guò)了孩子馬飛七年的成長(zhǎng)。出獄后,他發(fā)現(xiàn)馬飛這枚“學(xué)渣”,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。馬皓文讓馬飛不要局限于每天枯燥的學(xué)習(xí),給他創(chuàng)造自由和成長(zhǎng)的空間,讓他尋找自己的理想。一直活在否定中的馬飛,在父親的引領(lǐng)下,最終成了一名宇航員,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  在執(zhí)行任務(wù)時(shí),馬飛通過(guò)自己的`勇氣和智慧成功返回了地球。

  馬飛的成功,和父親馬皓文對(duì)他的教育是分不開(kāi)的,他對(duì)孩子的信任讓孩子有了自信心,他鼓勵(lì)孩子保有夢(mèng)想,永不放棄。他一直說(shuō)他不期望馬飛的成績(jī)有多好,只希望他的腦子遇到事情時(shí)能時(shí)刻轉(zhuǎn)動(dòng)想辦法。

  有一次馬皓文帶著馬飛走了很遠(yuǎn)的路去參加航天展。返回途中他們遇到了洪水。馬飛和父親走散,被困在洪水中。馬皓文發(fā)現(xiàn)后,著急的去尋找,撕心裂肺地對(duì)著洪水中的廢墟吶喊。此時(shí)的馬飛通過(guò)和父親外出學(xué)到的知識(shí),利用周圍的東西制作了一個(gè)木筏,他把手電筒綁在木筏上照亮,亮光被馬皓文看到,馬飛成功獲救。

  制作木筏這樣的本事不可能從課本上學(xué)到,所以我們不能僅限于課本上的內(nèi)容去學(xué)習(xí),還要了解更多的課外的知識(shí),不斷拓寬我們的視野,讓我們更多地去了解外面的世界。

  成功從洪水中脫困,成功返回地球,不僅需要足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,還有臨危不亂的鎮(zhèn)定以及對(duì)希望保有的信心。

  七年前,馬皓文設(shè)計(jì)的大橋塌了,他對(duì)兒子馬飛說(shuō):“我設(shè)計(jì)的橋確實(shí)塌了,但我心中的橋永遠(yuǎn)不會(huì)塌!瘪R皓文在監(jiān)獄被人欺負(fù),在現(xiàn)實(shí)處處不順,但他的希望沒(méi)有消散,這才能使他堅(jiān)持。只要心中的大橋不塌,就一定能成功!

  我們都會(huì)遭遇困境,但是我們不能失去信心,不能失去夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就努力去實(shí)現(xiàn),有了困難就想辦法去面對(duì)。我想,這就是馬皓文、馬飛這對(duì)父子給我的啟發(fā)吧。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇17

  個(gè)人覺(jué)得這部電影應(yīng)該算是鄧超迄今在大熒幕上最好的成績(jī)單了。

  電影整體給人的感覺(jué)比較溫潤(rùn),沒(méi)有激烈的沖突。有人說(shuō)劇情和要表達(dá)的點(diǎn)大多,大而籠統(tǒng),輻射面廣但都沒(méi)講的深刻,像是大雜燴。其實(shí)不然,仔細(xì)品味,每個(gè)人物的刻畫(huà)都比較立體的,每個(gè)事件的講述都清晰簡(jiǎn)潔。電影整體表達(dá)出來(lái)的東西豐富,耐人尋味,感同身受,且又發(fā)人深省。這部電影不應(yīng)該被定類為教育批判片,或者勵(lì)志片,更或者人生傳記。所有的這些元素構(gòu)成了電影,但又都不是電影的主旨。

  縱觀電影,馬皓文終其一生,都在努力修復(fù)他心中的兩座橋,兒子那一座,自己那一座。電影中所有的無(wú)論關(guān)于教育的批判,關(guān)于執(zhí)念的自我和解,關(guān)于人性的鞭辟,都只是在這一段愛(ài)與成長(zhǎng)過(guò)程中的友情客串。

  在近兩個(gè)半小時(shí)的觀影過(guò)程中,數(shù)度哽咽。這種想哭的感覺(jué),去年徐崢的藥神曾給過(guò),但那是震撼的讓人想哭。這部電影卻是抓住了觀眾心中的柔軟地帶,讓人不由得控制不住。每個(gè)人的父親都是偉大的,但不一定每個(gè)人的'孩子都是貼心懂事的。人生,除了對(duì)至親家人嘔心瀝血,更要對(duì)得起自己的內(nèi)心。心中有悔恨和遺憾,到老也不能和自己和解。

  去年的金馬獎(jiǎng)鄧超敗給了徐崢。其實(shí)他們兩個(gè)都需要一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)證明自己,去否定別人給自己扣的帽子,什么僥幸的高票房、只能演喜劇、只能參加綜藝節(jié)目等等。徐崢先做到了,從票房上的冠軍到影壇上的至尊!队啊防锩娴泥嚦瑺奚艽,演的也很好,但是有一種設(shè)計(jì)感的好。能在一部電影里演兩個(gè)不同的人物,還演的很好,這本身就不錯(cuò)。但是,時(shí)隔不到一年,這電影沒(méi)有讓人再看一次的沖動(dòng)!端幧瘛吩谶@些地方就比《影》要好,自然,發(fā)自內(nèi)心,讓人有再刷的沖動(dòng)。

  同樣,這一次《補(bǔ)習(xí)班》也做到了,金馬獎(jiǎng)更看重的是細(xì)膩的人文情懷,這從它歷年的獲獎(jiǎng)名單上就能看出來(lái)。鄧超去年折戟金馬,今年可強(qiáng)勢(shì)再戰(zhàn)!

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇18

  “想辦法,一直想”,這句話出自電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》?戳诉@部電影,我不僅感慨萬(wàn)千,思潮翻涌。它不由得使我想起了現(xiàn)你家庭教育問(wèn)題。

  本片主要講述了馬浩文因一次意外事故入獄,讓他錯(cuò)過(guò)了兒子七年的成長(zhǎng)時(shí)光,出獄后,他的兒子馬飛已經(jīng)是個(gè)“學(xué)渣”班般的孩子,馬浩文便用自己獨(dú)特的方式和滿滿的愛(ài)。給予兒子馬飛自由成長(zhǎng)的空間,教會(huì)兒子獨(dú)立思考的能力和面對(duì)困難的勇氣。影片中馬浩文的教育是結(jié)合到了實(shí)踐,他對(duì)兒子的教育不僅局限于書(shū)本的知識(shí),更在于要用真實(shí)的感受,去引導(dǎo)他,從而讓他成為一個(gè)健康的人。

  愛(ài)是無(wú)條件的支持與鼓勵(lì)。無(wú)論電影中媽媽對(duì)馬飛有多大失望,爸爸馬浩文卻永遠(yuǎn)相信他終究會(huì)成為天才,爸爸問(wèn)馬飛最想干什么,馬飛說(shuō),考清華北大,爸爸問(wèn)為什么,他說(shuō),這是媽媽說(shuō)考不上就要去賣煎餅,可是考清華北大是一個(gè)夢(mèng)想嗎?爸爸告訴他,考清華北大只是過(guò)程,不是目的.,夢(mèng)想就像翅膀,如果連翅膀都找不到,你每天用功有什么用?在這樣一位父親的引導(dǎo)下,馬飛從小就有了當(dāng)飛行員的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)了自己的多方努力,后來(lái)她真的成為了一名杰出的宇航員。

  這部電影投射出當(dāng)下許多家長(zhǎng)和教師的教育心理,當(dāng)著孩子的面說(shuō)“這孩子不行,就這樣了,沒(méi)出息”,打擊孩子的自信心,告訴孩子目標(biāo)就是名校,不然以后就得上街賣煎餅,只知道讓孩子死記硬背課本知識(shí)。卻從不告訴他們,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。電影中,馬飛的爸爸也是一個(gè)非常努力的人,他用自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子樹(shù)立了一個(gè)榜樣,激勵(lì)著馬飛努力前行,

  每個(gè)人心中都有一座橋,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)會(huì)為了教育孩子而放棄自己的人生目標(biāo)或追求。

  覺(jué)得孩子的學(xué)習(xí)就是一切,雖然孩子是需要陪伴,但不僅僅是陪伴就夠了,還需要家長(zhǎng)做出表率。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的人生,大人努力追求夢(mèng)想的樣子會(huì)被孩子看在眼里,所以有一天他也會(huì)像你一樣努力,離自己的夢(mèng)想更近。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇19

  星期天晚上,媽媽和我一起去電影院觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。影片中馬皓文演的是爸爸,是一位橋梁設(shè)計(jì)大師,因?yàn)樵O(shè)計(jì)了城市大橋,爸爸成為奧運(yùn)會(huì)的火炬手。就在距離火炬?zhèn)鬟f的五分鐘之間,爸爸還在給兒子用足球改做地球儀。

  爸爸立刻趕到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)他一手抱著兒子,一手拿著火炬,臉上充滿了自豪。突然,大橋塌了,爸爸的設(shè)計(jì)出了問(wèn)題。之后,爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,媽媽和爸爸在監(jiān)獄中辦了離婚手續(xù)。兒子每天就和媽媽生活在一起,后來(lái),兒子進(jìn)了寄宿學(xué)校,七年后,爸爸從監(jiān)獄里出來(lái),他得知兒子要被學(xué)校開(kāi)除,于是,爸爸跟校長(zhǎng)打賭,不讓兒子住宿,自己給兒子補(bǔ)習(xí),如果兒子成績(jī)是年級(jí)前十名,學(xué)校就答應(yīng)不開(kāi)除他。之后,父子兩個(gè)人的生活有些艱難,爸爸為了兒子,去打工,去獻(xiàn)血,還保護(hù)兒子不被不良青年打傷。兒子看見(jiàn)爸爸是多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,寫(xiě)下了一行字:爸爸像你一樣勇敢不放棄。

  后來(lái),兒子愛(ài)上航天,想去看一場(chǎng)航模展。爸爸不顧教導(dǎo)主任的反對(duì),從學(xué)校帶出兒子。白天旅游,晚上給兒子補(bǔ)課。航展的最后一天,父子倆因每票不能進(jìn)入,爸爸找了附近山頭,讓兒子從最佳角度看了航展,那一刻,父子倆歡呼雀躍,充滿了幸福;貋(lái)時(shí)卻遇到了洪水,爸爸累的在汽車上睡著了,于是兒子下車給父親泡面,上車時(shí)上錯(cuò)了一輛車,父子倆失散了,洪水來(lái)臨了,所有人都趕緊撤退。爸爸哀求武警人員,使用喇叭在風(fēng)雨中呼喚兒子,后來(lái),兒子靠他的智慧脫離了危險(xiǎn),父子倆團(tuán)圓了。

  爸爸跟主任的打賭贏了,雖然之前兒子的`作文被主任打了零分,爸爸就去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為兒子掙回了分?jǐn)?shù)。最后,兒子的分?jǐn)?shù)進(jìn)入了年級(jí)前十。兒子順利考上了自己熱愛(ài)的航天專業(yè)。

  看了這部電影,讓我懂得了:父愛(ài)是偉大的,我以后一定要孝順我的親人。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇20

  今天我看了一部電影叫銀河補(bǔ)習(xí)班。

  電影開(kāi)始時(shí),馬飛得夢(mèng)想成真了,當(dāng)宇航員馬飛第一次執(zhí)行任務(wù),回來(lái)的時(shí)候,衛(wèi)星與太空垃圾碰撞損壞了隔熱瓦和中繼天線,與地球失去了聯(lián)系。他在思考怎么回去時(shí),看見(jiàn)他給父親寫(xiě)的那張紙條,他回想起父親馬浩文,那天帶他逃學(xué)去看珠海航空展,他們白天旅行,晚上復(fù)習(xí),在旅行中他學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),當(dāng)他們到了南海時(shí)已經(jīng)是航空展最后一天,觀賞票早已經(jīng)賣完了。

  父親找到附近的一座野山,可以最佳觀賞航空展;在回來(lái)的大巴上,他父親從來(lái)沒(méi)有睡的那么香過(guò),那么甜過(guò),怎么也叫不醒,馬飛下車用開(kāi)水沖泡面,后面又來(lái)了一輛車,馬飛上錯(cuò)了車,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)上錯(cuò)車時(shí),立即下了車,跑回候車室等他爸爸,他爸爸發(fā)現(xiàn)他不在車上后下車到處找他,因?yàn)樘煜缕鸫笥,他父親很久也沒(méi)有找到他,暴雨引發(fā)了洪水,馬飛在洪水里泡了三天,很多人都撤離了。、他爸爸一直沒(méi)有放棄,用解放據(jù)叔叔的喇叭大聲的對(duì)馬飛喊道:看看你什么有什么東西,動(dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái),一定能出來(lái);馬飛聽(tīng)到他爸爸的'喊聲,于是他找到了手電筒,并用門當(dāng)木筏、用床單和窗簾當(dāng)繩子,用衣服裹著木棒當(dāng)船槳,從洪水里劃了出來(lái)。

  馬飛等指令長(zhǎng)睡著的時(shí)候,提前做好出倉(cāng)的準(zhǔn)備,因?yàn)檠鯕庵荒芫S持四分鐘,如果四分鐘內(nèi)不能返回,他就會(huì)變成太空垃圾,為了快速爬向中繼天線,被撞暈了,他的腦海里不停的浮現(xiàn)他爸爸在洪水里對(duì)他說(shuō)的話,如果你能聽(tīng)見(jiàn),看看你周圍有什么,動(dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái),醒來(lái)的時(shí)候,他解掉了安全帶,把中繼天線的接口插上,飛船與地面取得了聯(lián)系,他們成功的返回了地球。

  通過(guò)這部電影,我懂得了獨(dú)立思考的重要性,只要腦子不停止思考,世界上所有的事都能辦到。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇21

  這部電影主要內(nèi)容是講述一對(duì)父子馬浩文和馬飛穿越漫長(zhǎng)時(shí)光的愛(ài)和親情,充滿歡樂(lè)和奇觀,充滿溫暖與淚水的故事——在浩瀚太空里,一個(gè)航天員馬飛在執(zhí)行太空任務(wù)時(shí)遭遇意外失聯(lián),在生命最大的絕境中,由此開(kāi)始回憶自己生命中最了不起的爸爸為自己的教誨所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也正是因?yàn)闀?huì)想起爸爸對(duì)他所說(shuō)的永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,永遠(yuǎn)想方法,終于戰(zhàn)勝曲折,解決疑難,絕處逢生,他才得以在太空中完成任務(wù),返回地球……

  觀影中有句話很深刻,馬皓文對(duì)馬飛說(shuō),清華北大是過(guò)程,不是目的,人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都沒(méi)有,射箭有何用,你的人生還有何意義。這個(gè)世界上有好多事情是我們控制不了的,我們能控制的就是我們自己。永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸,要一直想,一直想,要相信自己是最棒的,相信自己是可以的。爸爸也是第一次當(dāng)爸爸,爸爸也會(huì)犯錯(cuò),完全地詮釋了什么叫爸爸,什么是作為一個(gè)爸爸的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  “每個(gè)人心里都有一座橋,我們都要努力修好自己的橋”馬飛父親的驕傲直到東沛大橋坍塌,在電影看到馬飛不想因?yàn)楦赣H曾經(jīng)的“東沛大橋案”影響自己的航天事業(yè)而勸父親放棄訴訟的時(shí)候,這個(gè)驕傲的父親感慨道:“我的教育失敗了”,這個(gè)如今落魄的爸爸,曾經(jīng)也是一位優(yōu)秀的`工程設(shè)計(jì)師,他有自己的驕傲,有自己的信仰。

  有一個(gè)情景挺震撼,也挺驚訝,真的沒(méi)有想到校門口的那個(gè)瘋子,居然是博喻中學(xué)第一個(gè)高考省狀元,而他的父親居然是“閆主任”。而馬飛呢?雖然馬飛的爸爸錯(cuò)過(guò)了馬飛七年的時(shí)光,但是,在馬飛成為被學(xué)校勸退的“差生”時(shí),也很幸運(yùn)的因?yàn)檫@位“曾經(jīng)的監(jiān)獄犯爸爸”馬飛才能明白自己的人生到底想要的是什么,才能成為后來(lái)的航天員。

  最生氣的是,所有人都以為的呂大頭居然是最不能原諒的那個(gè)人!最后馬飛爸爸那幾拳真的解氣!也是對(duì)他們師徒一場(chǎng)的終結(jié)吧。

  這部電影,給我的感受很深,值得推薦。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇22

  暑假,爸爸媽媽帶我看了一部電影,名為《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  影片主要講了馬飛和他爸爸馬皓文的故事。馬皓文是一個(gè)橋梁建筑師,他設(shè)計(jì)建造的一座大橋塌了,他被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄里,他和妻子離婚了,不懂事的小馬飛賴著不肯走,要和爸爸睡,馬皓文用了一個(gè)故事騙了小馬飛,他騙馬飛說(shuō)他坐宇宙飛船回去,要小馬飛先走,要不然他就輸了。馬皓文用他最大努力來(lái)保護(hù)小馬飛的心靈不受到殘酷現(xiàn)實(shí)的傷害。

  有一天回家,媽媽說(shuō)她要和孟叔叔去過(guò)新的生活。媽媽和孟叔叔忙著做生意,沒(méi)有時(shí)間管小馬飛,于是托關(guān)系把他送到了最好的寄宿學(xué)校,以為這樣一勞永逸,自己只要專心賺錢,就是對(duì)孩子最好的支持。失去父親,離開(kāi)自己從小成長(zhǎng)的家,馬飛的成績(jī)一落千丈,變成了全年級(jí)倒數(shù)第一名。他因?yàn)榭础缎Π两繁唤虒?dǎo)處閻主任發(fā)現(xiàn),學(xué)校要?jiǎng)裢怂,他的媽媽到學(xué)校求主任不要開(kāi)除他。

  正在這時(shí),馬皓文出現(xiàn)了,馬皓文認(rèn)為閻主任對(duì)馬飛的處理結(jié)果不合理,所以和閻主任打賭——到期末考試馬飛考不到全校前十名就開(kāi)除他。馬皓文為了讓兒子提高學(xué)習(xí)的興趣,他帶兒子去感受世界,通過(guò)感受來(lái)理解古詩(shī)的意境,通過(guò)感受來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作。他告訴馬飛面臨困難時(shí),要利用身邊所有的`資源去克服它。最后,經(jīng)過(guò)父子倆的努力,馬飛考到了前十名,光明正大地留在學(xué)校繼續(xù)上課。從此,馬飛的成績(jī)?cè)絹?lái)越出色,他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后成功地當(dāng)上了一名優(yōu)秀的航天員。

  觀影中,我哭了好幾次,感觸挺多的,對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的看法。學(xué)習(xí)真的沒(méi)有捷徑,我們一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣愛(ài)好,要喜歡它,要愛(ài)它,要和它做朋友,一點(diǎn)一點(diǎn)攻克它,它才會(huì)給你一個(gè)滿意的答卷。雖然這是一條艱難的旅程,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槁返谋M頭,種著我的夢(mèng)想!加油!

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇23

  星期六下午,我和姐姐看了一部名叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影,這部電影主要講了:爸爸因?yàn)樽约涸O(shè)計(jì)的橋莫名塌了,被人誣陷賺黑心錢,他因此蒙冤入獄,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,從而錯(cuò)過(guò)了與兒子相處時(shí),最重要的七年,導(dǎo)致馬飛(兒子)沒(méi)有父愛(ài),處處受欺負(fù),經(jīng)歷了不幸的童年生活。

  七年后爸爸出獄了,有一天,正好碰上閻主任(馬飛的教導(dǎo)主任)正在批評(píng)馬飛,他的成績(jī)太差。爸爸請(qǐng)閻主任不要開(kāi)除他,便打了一個(gè)賭,讓馬飛改成走讀生,承諾在期末考試中達(dá)到年級(jí)前十名。

  從此,爸爸每天陪伴指導(dǎo)馬飛生活與學(xué)習(xí)。

  馬飛總是不能親自思考,找不到自己真正所需求的目標(biāo),爸爸就將除課本以外的東西全都扔掉,并告訴他:“人生就像射箭,如果你連箭靶子都找不到,那每天的拉弓就是白費(fèi)力氣!

  快到期末考試了,而爸爸卻帶著馬飛看航天展,他們白天玩兒晚上學(xué),充滿了快樂(lè);貋(lái)的路上,爸爸累了,兒子為爸爸下車泡面,卻上錯(cuò)了車,在尋找爸爸期間,遇到了洪澇災(zāi)害,被洪水困住了,危機(jī)時(shí)刻所有人撤退了,爸爸仍在風(fēng)雨中焦急的'對(duì)兒子呼喊著,“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不要放棄!”和“看看你周圍有什么東西,動(dòng)動(dòng)你的腦子”。

  在微弱的光線中,兒子劃著“船”,終于出來(lái)了。

  洪水過(guò)后沒(méi)幾天,開(kāi)始考試了,馬飛各科成績(jī)都十分優(yōu)秀,爸爸贏了,他們父子沉浸在快樂(lè)之中。

  通過(guò)這些事,我體會(huì)到獨(dú)立思考和面對(duì)困難是多么重要,他能在關(guān)鍵時(shí)刻救自己一命,因此,馬飛在修理火箭時(shí),想起了爸爸的話,終于回歸了地球。

  我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,爸爸當(dāng)初蒙冤入獄,當(dāng)案子有所轉(zhuǎn)機(jī)時(shí),要強(qiáng)的爸爸很是開(kāi)心,但是馬飛卻為了自己能上太空,卻勸他忘記這件事,使爸爸很傷心,馬飛這樣做是不對(duì)的。

  這部電影讓我懂得了許多道理,讓我感受到了父愛(ài)如山一樣高大,似海一樣深沉,這種剛強(qiáng)的愛(ài)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,當(dāng)我們有夢(mèng)想時(shí)一定要堅(jiān)持,不要輕易放棄。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇24

  昨天,我和爸爸媽媽一起去電影院看了一場(chǎng)叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影。這部電影讓我有很大的收獲,接下來(lái)我就開(kāi)始講講我得到了哪些收獲吧! 這部電影的主人公是一個(gè)男孩兒,他的名字叫馬飛,他的爸爸馬浩文一直都在為錢發(fā)愁,可是馬飛在初一的時(shí)候?qū)W習(xí)非常不好,成績(jī)總是墊底,學(xué)校要把他開(kāi)除,結(jié)果馬飛的爸爸就跟主任打賭,說(shuō)初一期末考試的時(shí)候,馬飛一定能考進(jìn)年級(jí)前十名,主任說(shuō)他見(jiàn)過(guò)四萬(wàn)多名家長(zhǎng),馬飛的'爸爸是最特別的一位。但是,到了期末考試,馬飛才考了65名,主任說(shuō)馬飛確實(shí)有了很大的進(jìn)步,但是他還是沒(méi)有考進(jìn)年級(jí)前十名,家長(zhǎng)一定要兌現(xiàn)諾言哦!他的班主任聽(tīng)后,就迅速的跑進(jìn)主任的辦公室,翻找馬飛的卷子。一家人剛到校門口,班主任就把他們的車給攔住了,并讓馬飛的爸爸馬皓文看他兒子的卷子,說(shuō):“你兒子的卷子被主任改錯(cuò)了,其實(shí)就差11分就進(jìn)年級(jí)前十名了!瘪R皓文聽(tīng)后立馬跑向辦公室找主任討公道,主任說(shuō):“我旁邊坐的老師都說(shuō)沒(méi)問(wèn)題呀!”“請(qǐng)讓馬飛重新再念一遍他的作文吧?”最后主任同意了,讀完了作文,主任說(shuō)馬飛的作文跑題了,所以給他打零分,然后文說(shuō)自己兒子寫(xiě)作文非常美,不應(yīng)該直接打零分,這是旁邊坐的一位老師說(shuō):“我們?cè)谶@里坐的所有老師都給出個(gè)分?jǐn)?shù)最后算出平均數(shù)!弊詈篑R飛的那篇作文的平均數(shù)是28.8分,父子倆高興的跳了起來(lái)。

  馬飛長(zhǎng)大了,主任想讓他留下來(lái),因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)非常好,可是馬飛說(shuō):“我的爸爸說(shuō)過(guò),人要做自己喜歡的事情,所以對(duì)不起,我不能留下來(lái)!弊詈,馬飛當(dāng)上了航天員,有一次他和一個(gè)人去太空,飛船出了故障,馬飛用自己的勇氣解除了危機(jī),回到地球之后,馬飛的爸爸對(duì)他說(shuō):“這個(gè)魔術(shù)太牛了,能再變一次嗎?”這時(shí)兩人都笑了起來(lái)!

  馬飛的爸爸馬浩文永遠(yuǎn)相信、鼓勵(lì)自己的兒子,這樣的爸爸非常少,如果你有這樣的爸爸,一定要珍惜,我非常喜歡這部電影,你也趕緊去看看吧!

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇25

  今天我看了一部名為《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影,看完之后感觸頗深。

  劇中的馬皓文是一位父親,也是一位橋梁設(shè)計(jì)師,然而大橋卻突然倒塌,馬皓文承擔(dān)了所有責(zé)任含冤入獄。兒子馬飛從小也在眾人的唾罵嘲諷之下長(zhǎng)大,使他對(duì)生活表現(xiàn)出一種失望和頹廢,對(duì)自己也失去了信心。然而父親出獄之后卻使他重拾了信心,引導(dǎo)馬飛追尋夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)馬皓文的“銀河補(bǔ)習(xí)班”,馬飛成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  影片中有幾處感人的情節(jié)。當(dāng)馬飛被勒令退學(xué)的時(shí)候,他父親卻和閻主任打賭說(shuō)馬飛能夠進(jìn)入年級(jí)前十。于是父親引導(dǎo)馬飛認(rèn)真學(xué)習(xí),用智慧的父愛(ài)鼓勵(lì)著馬飛。然而在馬飛離年級(jí)前十相差21分的情況下,馬皓文力排眾議,終于為馬飛的作文爭(zhēng)取了22.8分。而在馬飛被困洪水中的時(shí)候,馬皓文大聲鼓勵(lì)馬飛,使馬飛最終獨(dú)立逃出困境。正是馬皓文讓馬飛體驗(yàn)到的生活的多面性,擁有著廣闊的知識(shí)面和獨(dú)立思考的能力,才使馬飛能夠制作出木筏逃出困境。

  影片不禁令人深思道:現(xiàn)代孩子學(xué)習(xí)的成績(jī)真的如此重要?只有上了清華北大這樣的孩子才配得上是最棒的孩子嗎?我們捫心自問(wèn),我們真的從心底熱愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?“清華北大只是過(guò)程,不是目的!”馬皓文這樣說(shuō)道。那么我們的目的是什么?我們從小到大追求的只是成績(jī)好壞,卻忽略了我們?nèi)松?目的,考上清華北大,然后呢?青少年應(yīng)該從小就樹(shù)立自己的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而去付諸行動(dòng)。并不是成為一部“學(xué)習(xí)機(jī)器”,盲目的學(xué)習(xí),盲目的成長(zhǎng)!吧畈恢寡矍暗钠埱,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。”這樣的人生,才有價(jià)值和意義。

  “人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連靶子都找不到的話,你每天拉弓有什么意義!边@句話貫穿了全影片的主旨,夢(mèng)想很重要,有了夢(mèng)想,你就能感受到自身的價(jià)值,從而就有了為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而源源不斷的動(dòng)力。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇26

  昨天是周六媽媽帶著我和妹妹去看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,從電影院里出來(lái),心情還沒(méi)能從故事情節(jié)里抽離,內(nèi)心還有波瀾。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》講述的是著名建筑設(shè)計(jì)師馬皓文,因親自設(shè)計(jì)的橋梁意外轟塌而入獄7年。兒子馬飛在父愛(ài)缺失的年紀(jì)里,無(wú)人管教的馬飛在學(xué)校里被主任論為學(xué)渣。父親出獄后,用自己獨(dú)特的教育理念讓兒子逆襲成為學(xué)霸。

  影片里有三次感動(dòng)了我。

  第一次感動(dòng):為滿足兒子看航展的愿望,爸爸義無(wú)反顧的在期末考試的前一周,陪兒子開(kāi)啟了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程。在返回途中,兒子感受到:原來(lái)堅(jiān)不可摧的爸爸也會(huì)疲憊,成年人也需要照顧。他下車給爸爸沖一碗泡面,而回來(lái)時(shí)由于上錯(cuò)了車,父子走散又遇到洪水。父親一遍遍在廣播里說(shuō):讓兒子看看周圍有什么,然后動(dòng)動(dòng)腦子想辦法,相信兒子一定能出來(lái)。他兒子聽(tīng)到父親的話和鼓勵(lì)后終于想到了辦法沖出了洪水。那一刻我感受到了信任和愛(ài)的力量。

  第二次感動(dòng):是父親在送兒子上學(xué)的路上,爸爸把馬飛帶到郊外的草坪里,兒子問(wèn)爸爸為什么讀了那么多好作文怎么還是寫(xiě)不出好作文呢?爸爸說(shuō)要想寫(xiě)出好作文必須要“真”,只有親身感受才能寫(xiě)出好作文。說(shuō)到這里爸爸讓兒子在草坪上坐下,看看近處再看看遠(yuǎn)處,只是兒子突然領(lǐng)悟到了“草色要看近去無(wú)”這句詩(shī)的真意。我也突然感受到了父愛(ài)的力量和父親的良苦用心。

  第三次感動(dòng):是做了宇航員的馬飛在執(zhí)行任務(wù)時(shí)遭到意外,這是他想到父親的“永不認(rèn)輸”這句教導(dǎo),終于鼓起勇氣和冒著生命危險(xiǎn)修好了宇宙飛船,回到了地球。我感受到做任何事情一定要有永不服輸?shù)木,才能克服各種困難。

  這是一個(gè)關(guān)于教育的.故事,也是一部關(guān)于愛(ài)的影片。銀河補(bǔ)習(xí)班是世界上最好的補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)樗菒?ài)的補(bǔ)習(xí)班,無(wú)關(guān)成績(jī),無(wú)關(guān)比較。也希望更多的家長(zhǎng)帶著你們的孩子去看看這部電影,感受一下父母的愛(ài)的教育。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇27

  人生如戲,全靠演技。昨天晚上我就以慕名而來(lái)的態(tài)度和媽媽一起去觀賞電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》?赐炅诉@個(gè)電影,我懂得了更多比知識(shí)還重要的東西。

  這個(gè)電影雖然可以說(shuō)是一個(gè)勵(lì)志電影,但是,在我覺(jué)得,這部電影也是一個(gè)如何學(xué)會(huì)做人的電影。這部電影主要是靠插敘的方法來(lái)說(shuō)明人世間的某些態(tài)度,風(fēng)格,精神,概念,以及永恒等客觀觀念。當(dāng)然,在這部電影中,里面的知識(shí)精華也是枝繁葉茂的。就比如說(shuō)在危機(jī)之至的時(shí)候,就是用一些精神上的寄托,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,真正地理解這句話——當(dāng)你身在危機(jī)之時(shí),你可以環(huán)顧一下四周,有沒(méi)有可以幫助自己的東西,如果有,就想盡辦法去辦到,去擁有。雖然不能夠和電影中的那句話完全重合,但是,那大概意思卻是毫不相差的。因此,我就在這句金玉良言中,更深地悟出這層意思:在絕境中,把周圍當(dāng)成一片被你所掌控的`空城,把周圍的東西當(dāng)成你的頂梁柱,把自己所存即微不足道的希望看成一種能夠使你突破天空,創(chuàng)造奇跡的一股力量的話,你也正需要對(duì)自己的那份自信,怕弄不成?怕死亡?怕恐懼?不,你只是怕懶,怕失去你所得到的能給你所溫暖的力量。

  在這電影中用含蓄幽默的風(fēng)格,用堅(jiān)強(qiáng)不息的態(tài)度,用有頂天立地的精神氣概,用知識(shí)的力量,還在用人生的概念幫助那位那么不起眼的一個(gè)成績(jī)爛的壞學(xué)生。但是,盡管以前再弱小,再不起眼,再?zèng)]力量,再怕恐懼,再像累贅,他最后還不是僅靠自己的力量,從墊底的學(xué)生,升入到全校年級(jí)前十的學(xué)生嗎?他用自己的努力和汗水,播撒了一顆又一顆的種子嗎?是他憑借自己微不足道的力量,不是把自己綻放地更加多彩炫目嗎?把自己閃耀地更加金碧輝煌嗎?靠山山會(huì)倒,靠天天會(huì)塌,靠地地會(huì)崩,在這個(gè)無(wú)情而又冷漠的社會(huì)中,只能靠自己來(lái)了。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇28

  人生如戲,全靠演技。昨天晚上我就以慕名而來(lái)的態(tài)度和媽媽一起去觀賞電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》?赐炅诉@個(gè)電影,我懂得了更多比知識(shí)還重要的東西。

  這個(gè)電影雖然可以說(shuō)是一個(gè)勵(lì)志電影,但是,在我覺(jué)得,這部電影也是一個(gè)如何學(xué)會(huì)做人的電影。這部電影主要是靠插敘的方法來(lái)說(shuō)明人世間的某些態(tài)度,風(fēng)格,精神,概念,以及永恒等客觀觀念。

  當(dāng)然,在這部電影中,里面的知識(shí)精華也是枝繁葉茂的。就比如說(shuō)在危機(jī)之至的時(shí)候,就是用一些精神上的寄托,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,真正地理解這句話——當(dāng)你身在危機(jī)之時(shí),你可以環(huán)顧一下四周,有沒(méi)有可以幫助自己的東西,如果有,就想盡辦法去辦到,去擁有。雖然不能夠和電影中的那句話完全重合,但是,那大概意思卻是毫不相差的。因此,我就在這句金玉良言中,更深地悟出這層意思:

  在絕境中,把周圍當(dāng)成一片被你所掌控的空城,把周圍的東西當(dāng)成你的頂梁柱,把自己所存即微不足道的希望看成一種能夠使你突破天空,創(chuàng)造奇跡的一股力量的話,你也正需要對(duì)自己的那份自信,怕弄不成?怕死亡?怕恐懼?不,你只是怕懶,怕失去你所得到的能給你所溫暖的力量。

  在這電影中用含蓄幽默的風(fēng)格,用堅(jiān)強(qiáng)不息的態(tài)度,用有頂天立地的精神氣概,用知識(shí)的力量,還在用人生的`概念幫助那位那么不起眼的一個(gè)成績(jī)爛的壞學(xué)生。但是,盡管以前再弱小,再不起眼,再?zèng)]力量,再怕恐懼,再像累贅,他最后還不是僅靠自己的力量,從墊底的學(xué)生,升入到全校年級(jí)前十的學(xué)生嗎?

  他用自己的努力和汗水,播撒了一顆又一顆的種子嗎?

  是他憑借自己微不足道的力量,不是把自己綻放地更加多彩炫目嗎?把自己閃耀地更加金碧輝煌嗎?

  靠山山會(huì)倒,靠天天會(huì)塌,靠地地會(huì)崩,在這個(gè)無(wú)情而又冷漠的社會(huì)中,只能靠自己來(lái)了。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇29

  看了一部好電影,這部電影的名字叫 銀河補(bǔ)習(xí)班 ,主要講了馬飛(主人公1)考上初中后,和爸爸馬皓文(主人公2)一起學(xué)習(xí),從班級(jí)墊底,到年級(jí)前十。最后,成為了一名宇航員。

  在馬飛學(xué)習(xí)的道路上,非常的艱難。除了他爸爸,其他人(老師、同學(xué)、鄰居)從幼兒園開(kāi)始就說(shuō)他“缺根弦兒”。而他爸爸是一名設(shè)計(jì)師,在馬飛幼兒園時(shí),因設(shè)計(jì)的橋塌了,為公司背黑鍋,住了6年監(jiān)獄。出獄后,馬飛已經(jīng)上初一了,在班里一直是墊底兒的,后來(lái)差點(diǎn)被主任開(kāi)除,于是他爸爸馬皓文和主任打賭,在期末考試考到前十,不然就心甘情愿被開(kāi)除。

  街坊、老師、主任,甚至那些同學(xué)都在“欺負(fù)”著“缺根弦兒”(馬飛,其他人都這么叫他)和馬皓文。他們經(jīng)常被瞧不起。

  但在他們的努力下,考出了好成績(jī)。這都是因?yàn)轳R飛的爸爸馬皓文的教育方法好。

  他爸爸告訴他說(shuō):他每天只用會(huì)0.1厘米的.知識(shí)就好。還告訴他們的老師說(shuō):反復(fù)地復(fù)習(xí)就和蒸饅頭一樣,您覺(jué)得一個(gè)饅頭反復(fù)的蒸、反復(fù)的蒸,它會(huì)比新蒸出來(lái)的饅頭好吃嗎?他爸爸說(shuō)的有道理的話數(shù)不勝數(shù),好多都在鍛煉?cǎi)R飛的獨(dú)立思考能力。這是我最喜歡的三句話:1、只要相信自己,地球上的所有事你都可以做好!2、相信爸爸,你永遠(yuǎn)不會(huì)輸!3、你聰明不聰明,只在于你的腦子是再轉(zhuǎn)還是在睡覺(jué)。

  在他當(dāng)上宇航員后,在太空發(fā)生了一件只有億萬(wàn)分之一可能發(fā)生的事——他們和陸地聯(lián)系的東西壞了!現(xiàn)在他們回不去了,因?yàn)榈酱髿鈱訒r(shí),如果不修好,整個(gè)飛船將會(huì)變成一個(gè)火球。如果要修,也有很大的危險(xiǎn),馬飛的宇航服只能維持四分鐘,四分鐘內(nèi)馬飛如果沒(méi)回來(lái),就會(huì)變成太空垃圾。而馬飛在這危險(xiǎn)的時(shí)候想起了他爸爸的話,最終馬飛成功了,他們成功的飛回了地球!如果不是他爸爸的培養(yǎng),他就沒(méi)有當(dāng)上宇航員的那一刻,也不可能重新回到地球。

  看完這部電影,我受益匪淺。這都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成功的力量!馬飛創(chuàng)造了奇跡,馬皓文(馬飛的父親)則用行動(dòng)告訴了我們教導(dǎo)、學(xué)習(xí)的方法。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇30

  今天爸爸帶我看了一部電影叫銀河補(bǔ)習(xí)班。

  電影開(kāi)始時(shí),馬飛得夢(mèng)想成真了,當(dāng)宇航員馬飛第一次執(zhí)行任務(wù),回來(lái)的時(shí)候,衛(wèi)星與太空垃圾碰撞損壞了隔熱瓦和中繼天線,與地球失去了聯(lián)系。他在思考怎么回去時(shí),看見(jiàn)他給父親寫(xiě)的那張紙條,他回想起父親馬浩文,那天帶他逃學(xué)去看珠海航空展,他們白天旅行,晚上復(fù)習(xí),在旅行中他學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),當(dāng)他們到了南海時(shí)已經(jīng)是航空展最后一天,觀賞票早已經(jīng)賣完了,父親找到附近的一座野山,可以最佳觀賞航空展;在回來(lái)的大巴上,他父親從來(lái)沒(méi)有睡的那么香過(guò),那么甜過(guò),怎么也叫不醒,馬飛下車用開(kāi)水沖泡面,后面又來(lái)了一輛車,馬飛上錯(cuò)了車,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)上錯(cuò)車時(shí),立即下了車,跑回候車室等他爸爸,他爸爸發(fā)現(xiàn)他不在車上后下車到處找他,因?yàn)樘煜缕鸫笥,他父親很久也沒(méi)有找到他,暴雨引發(fā)了洪水,馬飛在洪水里泡了三天,很多人都撤離了,他爸爸一直沒(méi)有放棄,用解放據(jù)叔叔的喇叭大聲的對(duì)馬飛喊道:看看你什么有什么東西,動(dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái),一定能出來(lái);馬飛聽(tīng)到他爸爸的喊聲,于是他找到了手電筒,并用門當(dāng)木筏、用床單和窗簾當(dāng)繩子,用衣服裹著木棒當(dāng)船槳,從洪水里劃了出來(lái)。

  馬飛等指令長(zhǎng)睡著的時(shí)候,提前做好出倉(cāng)的準(zhǔn)備,因?yàn)檠鯕庵荒芫S持四分鐘,如果四分鐘內(nèi)不能返回,他就會(huì)變成太空垃圾,為了快速爬向中繼天線,被撞暈了,他的'腦海里不停的浮現(xiàn)他爸爸在洪水里對(duì)他說(shuō)的話,如果你能聽(tīng)見(jiàn),看看你周圍有什么,動(dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái),醒來(lái)的時(shí)候,他解掉了安全帶,把中繼天線的接口插上,飛船與地面取得了聯(lián)系,他們成功的返回了地球。

  通過(guò)這部電影,我懂得了獨(dú)立思考的重要性,只要腦子不停止思考,世界上所有的事都能辦到。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇31

  今天爸爸媽媽帶我看了一部電影,名為《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  影片主要講了馬飛和他爸爸馬皓文的故事。馬皓文是一個(gè)橋梁建筑師,他設(shè)計(jì)并建筑了一座大橋塌了,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄里爸爸和媽媽簽字離婚,不懂事的小馬飛賴著不肯走,要和爸爸睡,馬皓文用了一個(gè)故事騙了小馬飛,他騙馬飛說(shuō)他坐宇宙飛船回去,要小馬飛先走,要不然他就輸了,他用他所能做的最大努力來(lái)保護(hù)小馬飛的心靈不受到殘酷現(xiàn)實(shí)的傷害。有一天回家,媽媽和他說(shuō)要搬離這里,要帶她和孟叔叔去過(guò)新的生活。媽媽和孟叔叔忙著做生意,沒(méi)有時(shí)間管他,于是托關(guān)系把他送到了最好的寄宿學(xué)校,以為這樣一勞永逸,自己只要專心賺錢,就是對(duì)孩子最好好支持。失去父親,離開(kāi)自己從小成長(zhǎng)的家,馬飛的成績(jī)一落千丈,變成了學(xué)校全年級(jí)倒數(shù)第一名。他因?yàn)榭戳恕缎Π两繁唤虒?dǎo)處閻主任發(fā)現(xiàn),學(xué)校要?jiǎng)裢怂,他的媽媽到學(xué)校求主任不要開(kāi)除他。正在這時(shí)候,馬皓文出現(xiàn)了,馬皓文認(rèn)為閻主任對(duì)馬飛的處理結(jié)果不合理,所以和閻主任打賭,到期末考試考到全校前十,沒(méi)有考到就開(kāi)除。馬皓文為了讓兒子提高學(xué)習(xí)的興趣,他帶兒子去感受世界,通過(guò)感受來(lái)理解古詩(shī)的意境,通過(guò)感受來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作。他告訴馬飛面臨困難時(shí),你要利用身邊所有的資源去克服它,要自己動(dòng)腦,要時(shí)刻保持你的大腦在思考。最后經(jīng)過(guò)父子倆的努力,馬飛考到了前十名,光明正大地留在學(xué)校繼續(xù)上課。從此馬飛的成績(jī)?cè)絹?lái)越出色,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后成功的當(dāng)上了一名優(yōu)秀的航天員。

  影片看完,中途我哭了好幾次,感觸挺多的,對(duì)以后的`學(xué)習(xí)也有了不同的看法,學(xué)習(xí)真的沒(méi)有捷徑,一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣愛(ài)好,要喜歡它,要愛(ài)它,要和它做朋友,一點(diǎn)一點(diǎn)攻克它,它一定會(huì)給你一個(gè)滿意的答卷。雖然這是一條艱難的旅程,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槁返谋M頭,種著我的夢(mèng)想!加油!

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇32

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》講述的是著名建筑設(shè)計(jì)師馬皓文(鄧超飾),因親自設(shè)計(jì)的橋梁意外轟塌,后入獄7年。兒子馬飛在父愛(ài)缺失的年紀(jì)里,渾噩地淪落為學(xué)渣。馬皓文出獄后,開(kāi)始幫兒子重拾信心,并用自己獨(dú)特的教育方式,教育兒子養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力。馬飛慢慢從學(xué)渣,逆襲為學(xué)神!躲y河補(bǔ)習(xí)班》全片2.5小時(shí),時(shí)長(zhǎng)并不短,但是全程無(wú)尿點(diǎn)。這是鄧超自導(dǎo)自演的第三部電影,顯然鄧超是成長(zhǎng)了的,確實(shí)有做電影當(dāng)導(dǎo)演的決心,因?yàn)檫@部片子從各方面都看出來(lái)他的用心。

  首先是演技。這次鄧超演得很投入,自我要求也很高。片中有場(chǎng)馬皓文追兒子結(jié)果被車撞的戲,這場(chǎng)戲,據(jù)聞拍了幾十條。

  作為兩個(gè)孩子的父親,鄧超演繹起父子情深來(lái),很抓人。啵妞尤其被馬皓文看兒子比劃身高的那場(chǎng)戲觸動(dòng):馬皓文將7年未見(jiàn)的兒子接回家后,兒子馬文對(duì)著墻柱上身高標(biāo)記,興奮地比劃著自己長(zhǎng)高了。馬皓文望著兒子,一下子失了神。電影這里的畫(huà)面與聲音處理得很好,小時(shí)候的.兒子與長(zhǎng)成少年的兒子重疊、交錯(cuò)著喊著爸爸。鄧超這場(chǎng)戲表現(xiàn)得更棒,他的臉上沒(méi)有表情,眼神里卻慢慢滲出痛苦、后悔、抱歉的復(fù)雜情緒。這些情緒,觀眾感同身受,因?yàn)槲矣喙饫锟吹胶芏嗳瞬亮瞬裂蹨I。我的喉嚨也酸緊酸緊的。鄧超能把馬皓文此時(shí)的情緒釋放得這么精準(zhǔn),我相信離不開(kāi)他自身對(duì)親情的感悟、對(duì)為人父的體會(huì)。前兩年,鄧超還發(fā)過(guò)微博,表示要為女兒息影一年。這會(huì)是什么樣的父親呢?一定是女兒很依賴的父親。

  其次是導(dǎo)演功力。2.5h的時(shí)長(zhǎng),想讓觀眾不出戲,鄧超在內(nèi)容定位、劇情節(jié)奏上、運(yùn)鏡上把控很到位。感人父子情,貢獻(xiàn)了全片的淚點(diǎn),但這不是一部催淚片,片子的內(nèi)核超級(jí)正能量。除了淚點(diǎn)密集外,笑點(diǎn)也是多到猝不及防,看點(diǎn)映的觀眾都是笑著笑著又哭了,哭著哭著又笑了!躲y河補(bǔ)習(xí)班》很適合家長(zhǎng)帶著孩子去看一下,真的不虛此行啊。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇33

  我很喜歡看電影,因?yàn)槊慨?dāng)看電影的時(shí)候我就會(huì)沉浸其中,最近,我看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》!昂棋,航天員意外失聯(lián),生命最大的絕境中,他回憶起了自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子穿越漫長(zhǎng)的時(shí)光,守護(hù)愛(ài)和親情!边@是對(duì)這部電影的簡(jiǎn)括。

  小男孩馬飛的爸爸馬皓文是大名鼎鼎的橋梁設(shè)計(jì)師,可因?yàn)橛腥舜鄹乃职值臄?shù)據(jù)導(dǎo)致橋塌了,沒(méi)有人知道事情的真相,他爸爸也因此坐了牢,他媽媽也帶著他離開(kāi)了爸爸。時(shí)隔七年馬皓文出獄,可他未曾想自己的兒子學(xué)習(xí)倒數(shù)還搗亂,面臨著被初中開(kāi)除的風(fēng)險(xiǎn),馬皓文有著自己的教導(dǎo)方法,他一直在鼓勵(lì)自己的兒子一定可以,他告訴兒子全部課本疊起來(lái)只有12厘米,一天只用背1厘米就好。他對(duì)兒子說(shuō)過(guò)最多的一句話是:“用腦子想,一直想!边@就是為什么馬飛一個(gè)初中生可以在洪災(zāi)時(shí)自己制造竹筏逃出來(lái)。

  馬皓文還說(shuō)過(guò):“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果你連靶心都找不到在哪,一直拉弓有什么意義呢?”馬飛喜歡航空,他就通過(guò)自己的努力和老爸的悉心教導(dǎo)下從倒數(shù)考到了全省狀元。校長(zhǎng)問(wèn)他可不可以不報(bào)考飛行員,他說(shuō)爸爸告訴他一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,后來(lái)他當(dāng)上了航天員。我想,馬飛一定會(huì)因?yàn)橛羞@樣一個(gè)父親而引以為傲。小時(shí)候,馬飛被社會(huì)上的混混欺負(fù),爸爸就替他挨打,最后鼻青臉腫。長(zhǎng)大后,馬飛在火箭進(jìn)入太空后意外失聯(lián),他就用自己的腦子一直想,最后在失去呼吸的'邊緣上成功與地面取得了聯(lián)系,這很勇敢也很聰明。這個(gè)故事真的充滿了溫暖,淚水與奇觀。

  全省都認(rèn)為馬皓文是個(gè)騙子,只有馬飛相信他;所有人都覺(jué)得馬飛不行,只有馬皓文信任他,我想,家人可能才是最好的依靠吧,這部電影真的很催淚。

  錢學(xué)森說(shuō)過(guò):“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有成果的!蔽覀円欢ㄒ袎(mèng)想并且不放棄,要有一生的學(xué)習(xí)態(tài)度,我相信只要努力我們都可以把箭射到靶心的。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇34

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》主要針對(duì)的是家庭教育,片中的父親馬皓文、兒子馬飛是一個(gè)單親家庭,而且相對(duì)貧困,兒子的目標(biāo)就是上清華北大。但父親馬皓文鄭重向兒子指出:“清華北大只是過(guò)程,不是目的!边@一段話就能看出,馬皓文不是一個(gè)常規(guī)的嚴(yán)父,他希望自己的兒子有更崇高和明確的理想,而不是單純?yōu)榱丝荚嚭蜕蠈W(xué)在奮斗,那樣只會(huì)成為學(xué)習(xí)機(jī)器。馬皓文對(duì)兒子的教育充滿信心,并且敢和老師打賭,他能讓自己的兒子成為這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。但是,馬皓文不是那種讓孩子讀死書(shū)的父親,他在不斷地教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,明白自己人生的奮斗目標(biāo),這樣的人生才會(huì)更有意義。

  對(duì)于絕大多數(shù)家庭來(lái)說(shuō),如果家庭條件優(yōu)越的話,父母一般會(huì)砸錢給孩子上補(bǔ)習(xí)班,一周七天,孩子可能要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、繪畫(huà)補(bǔ)習(xí)班、數(shù)理化補(bǔ)習(xí)班,甚至可能還要上編程補(bǔ)習(xí)班。別看上補(bǔ)習(xí)班累,一個(gè)班一年可能都要上萬(wàn)的補(bǔ)習(xí)費(fèi),很明顯,培養(yǎng)一個(gè)學(xué)霸現(xiàn)在也要有一定的資金實(shí)力。

  如果家庭條件不好的呢?父母多數(shù)無(wú)法輔導(dǎo)孩子初中、高中的學(xué)業(yè)了,沒(méi)錢上補(bǔ)習(xí)班,就只能寄望于學(xué)校和孩子本身的`刻苦了,現(xiàn)在大學(xué)錄取率高,上不了清華北大,上個(gè)二本三本還是可以寄望一下的。難道沒(méi)錢沒(méi)學(xué)歷的家庭,孩子就不能成為學(xué)霸了嗎?馬皓文顯然是在家庭教育上突破常規(guī),他不強(qiáng)迫兒子讀死書(shū),用心和兒子交流,給兒子指明奮斗方向,鼓勵(lì)處在落后階段的兒子,而不是像很多家長(zhǎng)一看到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)落后就呵斥與嘲諷。這部電影是在強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性,一個(gè)學(xué)霸的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的督促。

  影片中父親馬皓文有一句臺(tái)詞:“你是爸爸的驕傲!边@句話比任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都有用,孩子本身有實(shí)力爭(zhēng)奪第一,他們心里并不是渴望一個(gè)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獲得父母的認(rèn)可,這才會(huì)讓他們感到無(wú)上榮光。馬皓文不斷在激發(fā)孩子潛能,呵護(hù)孩子、引導(dǎo)孩子,這樣的家庭教育才是目前中國(guó)最稀缺的。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇35

  今年暑假,我去電影院觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,深有感觸。

  這部電影主要講述了一個(gè)爸爸引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)成才的感人故事。爸爸馬浩文在兒子馬飛上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)楣ぷ魃系淖児什恍冶慌行倘氇z,錯(cuò)過(guò)了兒子七年的成長(zhǎng)時(shí)光。等他出獄后,發(fā)現(xiàn)兒子馬飛在中學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。但是,馬浩文并沒(méi)有責(zé)怪兒子,還帶著兒子去看了他最喜歡的航展,并且跟學(xué)校的主任打賭說(shuō),自己的兒子馬飛一定能夠考進(jìn)全年級(jí)前十名。通過(guò)馬浩文的不懈努力,帶領(lǐng)兒子馬飛戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,激發(fā)兒子對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,引導(dǎo)兒子凡事要開(kāi)動(dòng)腦筋,使勁地想辦法解決困難。后來(lái),馬飛真的考進(jìn)了全年級(jí)前十,甚至成了學(xué)霸,成為最有希望考入清華北大的學(xué)生。最終,馬飛選擇了他最喜歡的專業(yè),成為了一名航天員。

  我覺(jué)得馬飛之所以能取得這么大的進(jìn)步,都是因?yàn)樗陌职竹R浩文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一定要相信自己!”是呀,如果一個(gè)人連自己都不敢相信,怎么能夠做成事情呢?父親馬浩文與主任打賭之后,馬飛說(shuō):“我壓力好大呀!备赣H馬浩文卻說(shuō),讓他不要想這件事情。我覺(jué)得父親說(shuō)的很對(duì),不用給自己壓力,只要努力去做了,就一定會(huì)有收獲!

  令我印象最深的一個(gè)場(chǎng)景是,馬浩文帶著兒子去了一片大草坪,躺在草地上,讓兒子體會(huì)“草色遙看近卻無(wú)”的'古詩(shī)意境,告訴兒子:寫(xiě)作文要寫(xiě)真人、真事、真感受,只有這樣才能寫(xiě)出好作文。我覺(jué)得馬浩文真是一個(gè)好爸爸,不僅告訴兒子要自信,還要引導(dǎo)兒子親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  電影中兒子馬飛就是我學(xué)習(xí)的榜樣,有自信、有夢(mèng)想,就一定能成功!再看看我自己,有一次舞蹈考級(jí),我覺(jué)得自己肯定考不過(guò),結(jié)果真的就沒(méi)有過(guò)關(guān)。還有一次,我寫(xiě)了一篇叫《過(guò)去》的作文交給老師,參加作文比賽,結(jié)果卻沒(méi)有獲獎(jiǎng),原因就是缺乏真情實(shí)感。這方面我一定吸取教訓(xùn),用心去體會(huì)生活,努力去思考解決問(wèn)題的辦法。

  看完這部電影,給我最大的啟示是:只要相信自己,并為之不懈努力,就一定能把不可能變成可能,實(shí)現(xiàn)人生的巨大成功。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇36

  今日我將談一下由鄧超主演的教育題材電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  影片一開(kāi)始,在浩瀚太空,一名中國(guó)宇航員在太空中失聯(lián)。在他陷入絕望的時(shí)候,他回憶起了影響自己一生的父親。這對(duì)父子之間的故事充滿了歡樂(lè)與溫馨,也正是父親馬皓文開(kāi)明的教育觀念,讓他成為了一名出色的宇航員。

  在男主馬飛小的時(shí)候,馬皓文就問(wèn)他長(zhǎng)大后想要做什么,馬飛聽(tīng)完后,毫無(wú)猶豫地說(shuō)出媽媽經(jīng)常教育他的話”要考清華北大”。馬皓文一聽(tīng),立馬瞪大眼睛對(duì)兒子說(shuō):“考清華北大只是過(guò)程,并不是目的。人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題的兒子若有所思。在學(xué)校里,成績(jī)墊底的馬飛一直是令閻主任頭疼的學(xué)生。一天閻主任看到玩飛機(jī)模型的馬飛十分生氣,直接將模型扔下樓,最后閻主任還開(kāi)除了馬飛的學(xué)籍。馬皓文得知這件事后便跑到學(xué)校請(qǐng)求主任網(wǎng)開(kāi)一面,可是誰(shuí)知主任并不給馬皓文面子,還稱馬飛是”煤球再怎么洗,永遠(yuǎn)變不成鉆石”馬皓文聽(tīng)后惱羞成怒,他立刻會(huì)懟主任,當(dāng)馬飛離開(kāi)學(xué)校后,他將會(huì)是這個(gè)學(xué)校最出色的孩子。最終馬飛沒(méi)有辜負(fù)馬皓文的期望,成為了一名出色的宇航員。

  電影中馬皓文將馬飛視作一生的驕傲,他堅(jiān)信兒子在未來(lái)有無(wú)限的.可能性,F(xiàn)實(shí)中想馬皓文這樣,培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力的父親并不多。馬皓文希望孩子學(xué)的,不僅僅是課本上的知識(shí),更加希望孩子能明白人活著是為了什么。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該向馬飛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中,用自己明亮的雙眼去找尋自己人生的目標(biāo),找到自己的愛(ài)好,找到那個(gè)屬于自己的箭靶子,然后通過(guò)自己的努力拉開(kāi)那把弓,射中靶心。

  而現(xiàn)在大多數(shù)的父母就會(huì)跟影片中的閻主任一樣,認(rèn)為成績(jī)決定一切,認(rèn)為孩子不上補(bǔ)習(xí)班就會(huì)被社會(huì)所淘汰。然而換個(gè)角度看其實(shí)主任的教導(dǎo)理念也不完全是錯(cuò)的,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的且資源分配不均的社會(huì)里,成績(jī)往往是最能直接證明自己能力的方式。因此,大多數(shù)父母都把考清華北大作為高考的奮斗目標(biāo),也不是完全不可取的。

  俞白眉表示:教育不應(yīng)該是居高臨下的,而是一個(gè)雙向成長(zhǎng)的過(guò)程。這部電影就是想表達(dá)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考,國(guó)產(chǎn)電影中正面討論教育題材的并不多,《銀河補(bǔ)習(xí)班》無(wú)疑是一次嶄新的嘗試。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇37

  前幾天我看到鄧超和俞白眉的新作《銀河補(bǔ)習(xí)班》好評(píng)不斷,想當(dāng)初他們倆以前可是獲得過(guò)“年度爛片”稱號(hào)的。

  我充滿期待走進(jìn)影院,看完影片,我心里吶喊:太棒了,太震撼了,好感動(dòng)!我就知道!

  這部影片從片名來(lái)看,你會(huì)覺(jué)得這是講補(bǔ)習(xí)班的事情,如果你真的這樣認(rèn)為,那么恭喜你,答錯(cuò)了!從頭到尾根本沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班!

  馬浩文是東沛大橋大的建筑師,在接力火炬后,橋竟然莫名的塌了。其實(shí)馬浩文是替別人背了黑鍋,他被人誣陷賺黑錢,蒙冤入獄因?yàn)槿氇z,他錯(cuò)過(guò)了陪伴兒子的七年時(shí)光。妻子也與他離婚,并又找了一個(gè)丈夫。出獄后,因?yàn)樗O(shè)計(jì)的東沛大橋塌了,所以他成了過(guò)街老鼠。他的兒子馬飛上初中了,成績(jī)?cè)谌鄩|底,教導(dǎo)主任很不看好他,還說(shuō)他缺跟弦!懊呵蛟僭趺聪,也不會(huì)變成金子的。"也是出自他口。但是馬飛有一個(gè)不一樣的班主任,她是小高老師,一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。而馬飛的父親馬浩文,卻始終在鼓勵(lì)他,講給他一些道理,“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的,那你每天射箭有什么意義?”洪災(zāi)面前,爸爸聲嘶力竭的喊著,“馬飛,我是爸爸,不要怕,看看你旁邊有什么,動(dòng)動(dòng)你的腦子!"馬飛用旁邊廢棄的'東西做了一個(gè)木筏,救了自己一命。這是課本上沒(méi)有的知識(shí)。

  最終他成功的進(jìn)入年紀(jì)前十名,并成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,讓當(dāng)年否認(rèn)自己的教導(dǎo)主任對(duì)他刮目相看。他還當(dāng)上了飛行員,實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。在上火箭的前一天晚上,父親和馬飛又見(jiàn)了一次面,但卻不歡而散。因?yàn)楦赣H當(dāng)年?yáng)|沛大橋的案子好不容易有了翻盤(pán)的機(jī)會(huì),父親很開(kāi)心。但兒子為了自己的大好前程,勸父親,過(guò)去就讓他過(guò)去吧,誰(shuí)會(huì)在乎?也只有您在乎吧??jī)鹤诱f(shuō)的話讓父親很失望。

  上了太空,火箭不幸與地球失聯(lián),兒子想起了父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話:"永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄!”“動(dòng)動(dòng)你的腦子”就讓他創(chuàng)造了航空界的奇跡。成功聯(lián)系上了地球。最后父子倆和好了,小高老師和父親又組成了家庭,幸福美滿的生活在一起。

  濃濃的親情,鄧超的演技真的是超贊!有興趣的朋友不妨來(lái)看看吧!

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇38

  人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,你每天拉弓有什么意義?--題記

  幾乎所有中國(guó)孩子的夢(mèng)想都是清華北大,而在影片中的父親馬皓文卻說(shuō):“清華北大只是過(guò)程,不是目的。”

  東沛大橋的倒塌,讓馬皓文坐了七年牢,他錯(cuò)過(guò)了自己兒子的成長(zhǎng)過(guò)程。當(dāng)他出來(lái)時(shí)馬飛問(wèn)他:“為什么所有人都說(shuō)你是大壞蛋、騙子?”父親只是淡淡的卻不失嚴(yán)肅的答:“也許也有人說(shuō)你是笨蛋、蠢貨、廢物,但是我相信你不是!

  他告訴兒子別管別人說(shuō)什么,你就信什么。這讓我不禁想起了一句話“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”此時(shí)的我對(duì)它深有感悟。

  在馬飛被學(xué)校開(kāi)除學(xué)藉時(shí),他的父親與閻主任打了一個(gè)賭“等他離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,他會(huì)是這個(gè)學(xué)校最出色的孩子!蔽掖藭r(shí)不禁倒吸了一口氣,有點(diǎn)懷疑,又有點(diǎn)擔(dān)憂。

  當(dāng)馬飛從班里墊底到倒數(shù)第五,馬皓文卻告訴他:“你就是最棒的!”他帶兒子徒步旅行去看航空展,回來(lái)時(shí)卻遇到了洪水。馬飛被困在了一個(gè)房子里,父親在堤岸上聲嘶力竭地喊:“看看周圍有什么,想辦法,你一定能出來(lái)!”馬飛在房子里找到門板和床單做成了木筏,又翻到了手電筒,劃著木筏被營(yíng)救了。

  其實(shí)制作木筏不是教科書(shū)上的.任何知識(shí),而一個(gè)人只要有獨(dú)立思考的能力就能想出來(lái)。馬皓文說(shuō):“我希望他學(xué)到的不止是知識(shí),他得知道人活著為什么!

  對(duì)呀,其實(shí)在學(xué)習(xí)中我們就應(yīng)該思考這個(gè)問(wèn)題,我們活著難道不應(yīng)該為熱愛(ài)的東西而永遠(yuǎn)不認(rèn)輸嗎?

  “你的腦子要一直想,就可以干這個(gè)地球上的所有事!边@是我全片中最欣賞的一段話,父親一直在鼓勵(lì)著馬飛,一直把馬飛當(dāng)做自己的驕傲,他用自己的愛(ài)讓馬飛感受到了親情。

  這部電影充滿溫暖和淚水。影片最后馬飛對(duì)父親說(shuō):“對(duì)不起,我也是第一次當(dāng)兒子,也會(huì)犯錯(cuò)!

  其中電影還刻畫(huà)了許多人物的形象,比如閻主任,他說(shuō)的“莫名其妙,荒繆絕倫!北憩F(xiàn)了他默守成規(guī)的性格,在馬飛成長(zhǎng)路上他一直破壞著馬飛所熱愛(ài)的東西。但是閻主任的形象設(shè)計(jì)讓馬皓文這個(gè)父親顯得更偉大。

  教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火。記住,你永遠(yuǎn)是家人們的驕傲。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇39

  今天我看了一部電影叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》,看完這部電影讓我受益匪淺。影片的主要內(nèi)容是:有一位橋梁建筑師,被別人陷害。自己修建的橋不幸坍塌,因此他入獄七年。這七年剛好錯(cuò)過(guò)了孩子的成長(zhǎng)。等他出獄時(shí),一切都變了。他再也不是受大家愛(ài)戴的橋梁建筑師,當(dāng)他來(lái)到兒子的學(xué)校時(shí),兒子正是一個(gè)快要被學(xué)校開(kāi)除的人。當(dāng)他看見(jiàn)他兒子時(shí),他都不相信這是真的,他的兒子也激動(dòng)的流下了眼淚,當(dāng)主任要把他退學(xué)的時(shí)候,他的爸爸跟主任和全校人說(shuō),這個(gè)學(xué)期下來(lái),兒子將會(huì)是這學(xué)校最優(yōu)秀的人。大家都不敢相信自己的耳朵,出來(lái)紛紛的質(zhì)疑聲。他爸爸沒(méi)有騙人,這個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),他真的成為這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的人。長(zhǎng)大后當(dāng)上了令所有羨慕的宇航員,完成了一次偉大的航天任務(wù)。

  令我深深感動(dòng)的是,這部電影完成了兩個(gè)不可能:

  一、98年時(shí)的洪水使馬被困在洪水里,當(dāng)洪峰還有十分鐘即將到達(dá)時(shí)。他的爸爸用喇叭跟洪水里的孩子說(shuō):不要慌張,看看你周圍有什么?動(dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái)!孩子的周圍有一塊木板,木板剛好可以浮起來(lái),他用一塊木板做了一個(gè)小船游出了洪水,被成功解救。

  二、當(dāng)他在太空上,他們的'飛船沒(méi)有了信號(hào),一切原故是一個(gè)交換板的問(wèn)題。當(dāng)馬飛去太空中修它的時(shí)候,他的氧氣只能維持四分鐘,則四分鐘他竟然奇跡般的把它修好了,安全的返回了地球。

  影片中馬皓文的教育是多少家長(zhǎng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的——馬皓文問(wèn)馬飛期中考了多少分?兒子說(shuō):“有進(jìn)步,從倒數(shù)第一到倒數(shù)第五!币话愕募议L(zhǎng)肯定會(huì)打他,但馬皓文卻說(shuō):“太棒了!兒子,你簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才!”這樣的鼓勵(lì)才不會(huì)讓兒子奮斗的火焰熄滅。

  兒子問(wèn)爸爸,寫(xiě)作文寫(xiě)不好怎么辦?他爸離他上課還有幾分鐘的時(shí)候領(lǐng)他來(lái)到了一片草地上,告訴他,作文要寫(xiě)好必須要親身體會(huì),感受真實(shí),真感受才會(huì)有內(nèi)容。這樣的教育方法難道不值得我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)嗎?

  這部電影我極力推薦大家去看,讓家長(zhǎng)學(xué)學(xué)馬皓文的教育,讓孩子好好學(xué)習(xí)馬飛的堅(jiān)持。

  當(dāng)你回味起這部電影時(shí),我想有很多對(duì)你有用的話,一部好電影不是笑一笑就過(guò)去了,而是讓你有無(wú)限遐想、回味和反思。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇40

  我看過(guò)一場(chǎng)電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。什么是銀河補(bǔ)習(xí)班呢?在銀河上補(bǔ)課嗎?NO!銀河補(bǔ)習(xí)班就是和大自然一起上課。在大自然中遨游,去親身體會(huì),感受大自然。

  在這部影片中,主人公馬飛是一個(gè)天真的小朋友,他的爸爸馬皓文是一名偉大的工程師,在馬飛上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師說(shuō)馬飛是“缺根弦”?墒前职终J(rèn)為他是最聰明的孩子,爸爸親手做了一個(gè)地球儀在他生日那天作為禮物送給他。就在老師以及所有人對(duì)他投來(lái)羨慕目光的一霎那,爸爸建造的大橋瞬間塌了。

  馬皓文為所有人背了黑鍋,在牢房整整“住”了七年,七年里他從沒(méi)放棄。七年過(guò)去了。馬飛也長(zhǎng)大了,馬飛已經(jīng)是一名初中生了,他被寄宿在學(xué)校。當(dāng)馬皓文出來(lái)時(shí)他的家不在了,原有的.住宅變成了庫(kù)房。當(dāng)他找到自己的前妻時(shí),得知馬飛在學(xué)校不聽(tīng)話要被學(xué)校開(kāi)除。馬皓文就和主任打賭,馬飛離開(kāi)這個(gè)學(xué)校時(shí)一定是這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。為了不讓馬飛被開(kāi)除,爸爸還跟主任打賭,在這個(gè)期末考試馬飛會(huì)在全年組前十。結(jié)果是馬飛成功晉級(jí),同時(shí)馬飛在自己的努力和爸爸的鼓勵(lì)下成了一名宇航員……

  影片中父親的教育的幾句話觸到了我的心。

  “人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓又有什么意義?”當(dāng)馬飛和父親走散被洪水困住,無(wú)助的父親用最后的吶喊告訴兒子要想辦法自救,相信你一定能做得到,你一定能出來(lái)!他用自己的方式給兒子一份信心。

  這部電影是送給天下所有父親的同時(shí)也是送給天下所有孩子的。它告訴了我們?cè)S多道理,在遇到困難時(shí)要?jiǎng)幽X子想辦法,不應(yīng)該僅會(huì)流淚。在我們通向理想的道路上,不要因?yàn)橛凶璧K而選擇放棄。我們要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),要相信奇跡永遠(yuǎn)都在。

  許多家長(zhǎng)想讓自己的孩子考上北大、清華。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),北大、清華只是我們通向成功的一枚棋子罷了并不是最重要的。

  主任說(shuō)過(guò);“煤球再怎么洗也不會(huì)變成鉆石!币馑际菍W(xué)習(xí)不好的人再怎么努力也不會(huì)成為尖子生。最后馬飛用實(shí)際行動(dòng)證明這句話是錯(cuò)的。今天的影片,讓我也重新找回自信,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好但我相信只要努力,我也能成為“鉆石”。從今以后,我要學(xué)習(xí)馬飛那種獨(dú)立思考和永不放棄的精神。

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇41

  今天想跟大家聊聊暑期一部頗受好評(píng)的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,是講父子的,其實(shí)就是孩子和爸爸之間發(fā)生的很多故事,然后孩子在爸爸的陪伴下成長(zhǎng),最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。電影所包含的關(guān)鍵詞:父愛(ài),教育,歡樂(lè),淚水。這些似乎都與我們的生活息息相關(guān)。觀看了影片的人都能或多或少?gòu)闹杏兴形颉?/p>

  1、教育

  電影里有個(gè)橋段,讓人印象深刻。影片里的馬飛,是一個(gè)不折不扣的“學(xué)渣”,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)墊底。學(xué)校的教導(dǎo)主任毫不吝嗇地諷刺馬飛:“煤球再怎么洗,永遠(yuǎn)變不成鉆石”。聽(tīng)多了這樣的否定,馬飛自己也覺(jué)得他就是個(gè)煤球,放棄算了。這個(gè)時(shí)候,鄧超扮演的爸爸馬皓文,用力鼓勵(lì)兒子。影片的最后,馬飛不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上突飛猛進(jìn),完成了逆襲,還把自己的人生打理得很精彩。教育學(xué)家蒙臺(tái)梭利說(shuō):我們對(duì)兒童所做的一切,都會(huì)開(kāi)花結(jié)果,不僅影響他的一生,也決定他的一生。在孩子的成長(zhǎng)道路上,應(yīng)該做一個(gè)淡定的父母,多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多認(rèn)可孩子,鼓勵(lì)他們,支持他們。

  2、父愛(ài)

  在這部電影里面最令人感動(dòng)的是對(duì)父愛(ài)的.刻畫(huà),同時(shí)引起人很多反思。關(guān)于父親的表達(dá),電影里有一場(chǎng)戲感動(dòng)了很多觀眾。鄧超演的爸爸,前一天剛經(jīng)歷了人生的低谷,第二天早上起床,看到兒子給他寫(xiě)的一張暖心小紙條,特別感動(dòng),當(dāng)時(shí)他正好在擦臉,擦著擦著就不動(dòng)了,小朋友一直在偷看他,看爸爸有什么反應(yīng),但是他只看見(jiàn)爸爸的背影在顫,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把毛巾拉開(kāi),一甩,說(shuō)“早上吃什么”。

  那場(chǎng)戲,我很自然地掉了眼淚,這就是中國(guó)式父親的表達(dá)方式。中國(guó)的父母,大多數(shù)不善表達(dá)。很多人的家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò)這句話——“等你當(dāng)了父母,你就知道我為什么這么做了!边@就說(shuō)明,我們中國(guó)人有多么不善于表達(dá),其實(shí)這句話是可以翻譯為——“你不知道,我們有多愛(ài)你!辈贿^(guò),中國(guó)式父母怎么會(huì)這么說(shuō)呢?他們只會(huì)隱晦地表達(dá),把它嚴(yán)重地扭曲變形成“等你當(dāng)了父母,你就知道我為什么這么做了”。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》所引起的共鳴和思考,不僅僅針對(duì)于家長(zhǎng),還有正在成長(zhǎng)的孩子們。不過(guò)我看完之后只想好好和父母相處并且大膽的表達(dá)出我對(duì)他們的愛(ài)。如果有時(shí)間的話可以去看一看這部電影哦!

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇42

  上周末看了語(yǔ)文老師推薦的一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,令我久久不能釋?xiě)选?/p>

  在浩翰的太空里,航天員馬飛和他的同事因?yàn)橐馔馀c地球失聯(lián)了。在幾近絕望的困境中,馬飛回憶起他走過(guò)的這一生,也回憶起了他的爸爸馬皓文(馬皓文是個(gè)工程師),是2008年奧運(yùn)會(huì)的火炬手,卻因?yàn)閱挝煌倒p料而背了黑鍋,被捕入獄,此后爸爸的人生陷入低谷,夫妻離異,兒子跟著媽媽生活。

  七年后出獄,馬皓文得知兒子即將被學(xué)校開(kāi)除,然后找到班主任,堅(jiān)定地說(shuō):“如果期末考試馬飛沒(méi)考進(jìn)年級(jí)前十,我們自己走,但如果他進(jìn)了前十,就留在學(xué)校!痹诮酉聛(lái)的日子里,馬飛開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。當(dāng)他氣餒時(shí),馬皓文就引導(dǎo)他:“你的課本加起來(lái)只有11厘米厚,你每天學(xué)0。1厘米,就很棒啦!”當(dāng)別的'孩子在教室死讀課本時(shí),馬皓文卻帶著馬飛在各處游玩,馬飛問(wèn):“我這樣不在教室讀書(shū),在外面游玩能學(xué)好嗎?”“你現(xiàn)在就在上世界上最好的補(bǔ)習(xí)班——銀河補(bǔ)習(xí)班!”

  一次,他們來(lái)到一片空曠的草地上,爸爸問(wèn)兒子:“你遠(yuǎn)遠(yuǎn)看那片草地,是什么顏色?”“當(dāng)然是綠色!眱鹤雍敛华q豫地回答!艾F(xiàn)在低頭,是什么顏色?”爸爸又問(wèn)道!昂孟駴](méi)有那么綠了!眱鹤右苫蟮卣f(shuō)!斑@就是‘草色遙看近卻無(wú)!’”兒子恍然大悟。在寓教于樂(lè)中,馬飛漸漸蛻變,在期末考試中,考出了非常好的成績(jī)。進(jìn)入前十,留在了學(xué)校。

  馬飛在爸爸的陪伴和教育下實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為了一名航天員。馬飛在太空中遇難,他回憶起了父親,他想起了父親的話:“永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸!”,想起了父親在大洪水中告訴他:“環(huán)境再惡劣,處境再艱苦,你也一定能行!”于是他在氧氣服僅能撐4分鐘的情況下勇敢邁出艙門,做出了航天史上的壯舉——他修好了外部通迅板,回到了地球。

  我們的人生總會(huì)有坎坷,別人認(rèn)為你是傻子,差生,但我們自己要相信:我,是這個(gè)世界上最聰明的孩子!要像馬飛那樣,努力,用自己的努力,去搏得成功。在身處困境時(shí),也要像馬飛一樣,只要有希望也要搏一把,盡自己最大的努力,實(shí)現(xiàn)自己的人生!

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇43

  前幾天看了這個(gè)電影,鄧超的演技不用說(shuō),實(shí)力擺在那里的,他飾演的老馬,是一個(gè)悲情的父親,因被徒弟坑害,遭了牢獄之災(zāi),內(nèi)心高傲,卻總是被現(xiàn)實(shí)無(wú)情打擊。同時(shí),老馬也是一個(gè)睿智的父親,他理解這個(gè)世界,懂得如何去面對(duì)困苦,也知道如何去獲取知識(shí),追求內(nèi)心的自由。幼年遭遇打擊的小馬,學(xué)生生涯幾乎就要終結(jié),卻遇上了剛剛出獄的父親,父子間的溫情,讓我?guī)子錅I。

  人生是多么有趣,浮浮沉沉。壯志滿腹的設(shè)計(jì)師老馬,年紀(jì)輕輕突然就坐了牢,父子倆重逢后經(jīng)歷了很多社會(huì)大事件,多年后兒子成為優(yōu)秀的宇航員,而老馬卻又無(wú)意中得知自己的'遭遇,是自己的徒弟一手造成的,正當(dāng)老馬想要恢復(fù)名譽(yù)時(shí),兒子小馬在領(lǐng)導(dǎo)的授意下,含蓄的阻止父親打官司。不得不說(shuō),導(dǎo)演對(duì)當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性拿捏的很到位。

  這部電影讓我聯(lián)想到最多的,也和這部電影的名字關(guān)聯(lián)最密切的,就是教育。老馬對(duì)小馬的教育,自由而率性,喚醒了一個(gè)孩子的內(nèi)心世界,這種教育有人性、有溫度,卻被正規(guī)教育所排斥。電影中的閻主任,在整個(gè)劇情中是個(gè)反面人物,雖然劇情體現(xiàn)的是九十年代,但閻主任身上體現(xiàn)的卻是目前的教育現(xiàn)狀。閻主任終日在學(xué)校轉(zhuǎn)悠,愁眉苦臉,總是憂心忡忡,為孩子“著想”,這是很多學(xué)校都有的一個(gè)人物的畫(huà)像。劇中說(shuō)閻主任把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育,在我看來(lái)應(yīng)該理解為:這樣極端的一個(gè)人物,用自己的一生綁架了教育,進(jìn)而綁架了無(wú)數(shù)學(xué)生的人生和未來(lái)。

  小高老師是新教育理念的象征,自然不被閻主任容忍,各種懲罰,直白又無(wú)恥,讓人看來(lái)感覺(jué)憤怒又無(wú)奈。面對(duì)這種情形,唯一能說(shuō)的,大概只有“堅(jiān)守”一詞吧!

  電影取名“銀河補(bǔ)習(xí)班”,對(duì)于日益僵化的教育,是一種對(duì)抗,銀河系那么大的胸懷,是在這個(gè)特殊的“補(bǔ)習(xí)班”獲得的,學(xué)校,顯然無(wú)能為力。劇末漫天飛舞的書(shū)本和試卷中,閻主任的養(yǎng)子,曾經(jīng)的省狀元,眼前的瘋少年出場(chǎng),是一記響亮的耳光!

  但是,想打醒中國(guó)的教育現(xiàn)狀,單憑一記耳光,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的……

  銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感800字 篇44

  看了這部電影,感覺(jué)總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,但距離優(yōu)秀的電影還是有相當(dāng)一段距離。對(duì)于我個(gè)人最大的收獲就是電影傳達(dá)出來(lái)的某種教育理念,或者往大處說(shuō)就是一種生活方式。

  鄧超扮演的男主人公,父親角色,在自己人生的大橋垮塌以后,帶領(lǐng)孩子走向成功的故事,我們看到了引導(dǎo)教育的重要性,更看到了建立孩子心中信念的重要性。

  我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子非常焦慮,焦慮他們的學(xué)習(xí)成績(jī),甚至焦慮他們未來(lái)考不上好大學(xué),每一天都帶著犯心臟病的風(fēng)險(xiǎn)輔導(dǎo)孩子的作業(yè)。其實(shí)這是本末倒置的方法,孩子成績(jī)好不好并不在于他會(huì)不會(huì)做題,而在于他想不想做題,根本在于他內(nèi)心的信念結(jié)構(gòu),沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有未來(lái)期望的內(nèi)心,永遠(yuǎn)就只是一個(gè)想著玩耍的孩子。

  孩子的世界,需要成人去引導(dǎo),去建立真正有力量、有主動(dòng)性的信念體系,而電影中的主人公父親就是這樣的一位“信念設(shè)計(jì)師”。

  但成人的世界卻不是如此,父親設(shè)計(jì)的大橋坍塌了,他內(nèi)心的一座橋也塌了,盡管最終事情的真相大白天下,但一頭白發(fā)的老人維修好了這座橋又有什么用呢??jī)鹤娱L(zhǎng)大以后,將要飛向外太空之前,也問(wèn)出了這句話。父親說(shuō)他一輩子建一座橋,但自己的兒子卻沒(méi)有理解到,這是他教育的失敗。

  真的是這樣么?成人的世界有信念,每個(gè)人也都有橋,但社會(huì)復(fù)雜到你可能一輩子也不知道自己的.橋是怎么踏的,電影中的父親是幸運(yùn)的,在吃拉面的時(shí)候,無(wú)意之間揭開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán),但又有幾個(gè)成人有這樣的運(yùn)氣,又有幾個(gè)成人能像電影中那樣,站在校長(zhǎng)辦公室評(píng)判一篇作文的分?jǐn)?shù)。

  我們給孩子建大橋,但孩子長(zhǎng)大以后的大橋誰(shuí)來(lái)保護(hù),事實(shí)上是沒(méi)有人的,電影在這里用了“運(yùn)氣”的方法得到了答案,這真的是一個(gè)敗筆,或者是一個(gè)赤裸裸的真相。

  成人的無(wú)奈是即使有了大橋,有了信念,有了力量,但終究不知道倒塌的真正原因,更不知道到底去哪里找重新建立大橋的機(jī)會(huì)與力量。

  但電影最后的臺(tái)詞,無(wú)意之間讓我得到了答案,父親說(shuō)“這個(gè)魔術(shù)還能再變一回么?”兒子笑了,大家都笑了,我們心中的橋,就是魔術(shù),我們還能在變一次么?一次又一次的變可以么?這也是一種信念。

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