觀小鞋子有感(精選3篇)
看完一部影視作品以后,從中我們收獲新的思想,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的觀小鞋子有感,歡迎大家分享。
觀小鞋子有感1
《小鞋子》是一部關(guān)于伊朗一個(gè)普通而清貧的家庭的真實(shí)寫照電影,畫面真實(shí)而讓人感動(dòng)。觀看此影片,又勾起了我珍藏20年的記憶,那些塵封已久的回憶像泉水一樣涌到我眼前,那樣的真實(shí)而清晰!
我依稀記得20年前的那個(gè)村莊,那個(gè)搖搖欲墜的土房子,以及那個(gè)黑黑的廚房,我們姐弟四個(gè)和父母蝸居在一個(gè)房子里度過了快樂和艱辛的童年。曾幾何時(shí),我也和阿里一樣盼望著下雨時(shí)能有一把雨傘,可以不會(huì)被淋。清貧的生活并沒有讓我們的人格也變得貧窮,相反,窮人家的孩子早當(dāng)家,我們幾個(gè)都早早的承擔(dān)起家中的勞動(dòng),替父母分擔(dān)壓力。
爸媽懂得,家雖窮,但再窮不能窮教育。所以他們即使借錢也堅(jiān)持讓我們四個(gè)上學(xué)。他們說,你們只要念,我們?cè)义佡u鐵也要把你們四個(gè)供出來。我們四個(gè)都能考上大學(xué)的最大動(dòng)力,就源于他們的無私付出。因?yàn)槲覀冎,只有這樣才是對(duì)他們最大的回報(bào)!
我是多么的幸運(yùn)才能生在這樣溫暖的家庭!我感恩貧窮,因?yàn)樗炀土宋姨?shí)、善良、節(jié)儉、真誠(chéng)等特質(zhì),這是我一生的財(cái)富,正是由于這些特質(zhì),我才更易接觸傳統(tǒng)文化,接觸經(jīng)典教育,去追求生命的真善愛美,追求人性的美麗與光輝,讓我的生命得到提升,靈魂得到滋養(yǎng),從而走向廣大而高明!感恩上天給我這樣的命運(yùn)安排,感恩一切!
這部電影雖平淡,但卻讓人難以忘懷,有很多細(xì)節(jié)都能讓人心生觸動(dòng)。阿里和薩拉的家庭雖然貧窮,但他們卻很有原則:爸爸在需要糖塊時(shí),依然堅(jiān)守不動(dòng)身邊保管的一堆別人的糖塊?此坪(jiǎn)單,但細(xì)細(xì)想來,在那樣的情況下,還堅(jiān)守原則,這得需要多高尚的品德!這叫“素貧賤,行乎貧賤”!雖窮,但精神不被窮所束縛!
當(dāng)薩拉終于從人群中找到她的鞋子時(shí),她看到穿她鞋的那個(gè)女孩的父親居然是個(gè)盲人,就沒有去要自己的鞋子。小小的年紀(jì)卻懂得同情他人,這也是很難得的。電影通過丟失鞋子這件事,折射出兄妹倆真摯的感情、優(yōu)良的品質(zhì)及對(duì)父母的體貼。這里面很多場(chǎng)景都讓我想起我和姐姐弟弟們的相處,感情都是那么純真,這才是人的本性,是純善的!那個(gè)小女孩撿到她的筆,即使那么的喜歡,還是毫不猶豫的歸還給了薩拉。足可見印度雖窮,但精神不窮,教育不窮。孩子的本性保護(hù)的很好,不被利與欲污染,他們的教育也是成功的,那里更像是一片凈土!
最后的場(chǎng)景,更讓人感動(dòng),阿里參加比賽,用盡全身所有的力氣奔跑只為了給妹妹贏一雙鞋,那么純粹的目的,不為名不為譽(yù),即使得第一名也不開心,這種純粹更讓人感動(dòng)!
無論貧窮還是富貴,對(duì)人性的追求都是必要和永恒的。“素富貴,行乎富貴,素貧賤,行乎貧賤”。愿人人都能覺知到生命的意義,都能盡其所能的展現(xiàn)人性的壯麗。
觀小鞋子有感2
《小鞋子》這部電影的大致內(nèi)容講:阿里幫莎拉修理那破爛不堪,補(bǔ)了N次的鞋子,當(dāng)回來的`路上,阿里不小心把妹妹的鞋子丟了。他垂頭喪氣的回家,而妹妹卻滿心歡喜地等待著。當(dāng)莎拉知道自己的鞋子“不翼而飛”時(shí),她從天堂落到了地獄。她神眉緊索,不知如是好。阿里想到了主意,先讓妹妹去上課,再回來,阿里跟她換鞋子,以超快的速度飛奔到學(xué)校。就這樣,反反復(fù)復(fù),阿里也練成了一般“武技”。在學(xué)校的通知上,阿里知道第三名有一雙旅游鞋時(shí),他仿佛又看到了希望,可報(bào)名時(shí)間以截至,在他的苦苦哀求下,老師終于給他一次機(jī)會(huì)。在比賽那天,每個(gè)人都有父母來加油助威,只有阿里孤零零一人。“啪”的一聲,幾千人像一群螞蟻似的在田野上奔跑,你根本不能看到阿里的身影。阿里摔跤兩次后,跑得更快,在最后的幾百米沖刺時(shí),他用勁全身的力量。當(dāng)他睜開眼睛時(shí),他哭了,他并不是為了勝利而哭泣,而是的不到一雙“球鞋”而哭泣。
最后,阿里把自己那長(zhǎng)滿了水泡 的腳防進(jìn)池塘,許多的小魚來啄他的腳……
“窮苦的孩子早當(dāng)家”。這句話放在這里在合適不過了。
生在21世紀(jì)的我們,吃的是山珍海味,穿的是綾羅綢緞,過的是“衣來伸手,飯來張眼”的無憂無慮的生活,是父母的掌上明珠。一遇到挫折,就只會(huì)逃避。
而阿里兄妹呢?雖然他們家境貧困,可是他們的生活卻很快樂;雖然他們沒有錦衣玉食,可是他們吃的是粗茶淡飯也甘愿;雖然他們年紀(jì)輕輕,卻能勇敢地面對(duì)生活的困難;雖然他們的父母不能滿足他們所有的欲望,但他們可以得到富家子弟沒有的愛。
在《小鞋子》中,讓我懂得了什么是親情。親情并不只是單單掛在嘴邊說說而已,而是表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上;親情并不是刻意地表現(xiàn),而是出現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親情,是我們每人擁有的禮物,只是看你有沒有珍惜,只要我們好好珍惜愛,也懂得愛,并奉獻(xiàn)自己內(nèi)心最真,最無私的愛。
觀小鞋子有感3
我看了影片《小鞋子》,這部電影講述了一個(gè)發(fā)生在伊朗某個(gè)窮人家庭的故事。主人公阿里是個(gè)懂事的孩子,母親生病父親工作,所以家里的許多負(fù)擔(dān)都落在了阿里的身上。阿里有一次買菜時(shí)不幸丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補(bǔ)好的鞋子。為了不受父母的挨罵,也為了不給父母增加負(fù)擔(dān),他努力和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴父母。阿里和莎拉的上課時(shí)間是不一致的,阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿,妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿,他再奔跑著去學(xué)校。兄妹倆天天如此。但是阿里三次沒有準(zhǔn)時(shí)換到鞋,所以三次遲到,被教務(wù)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并受到嚴(yán)肅批評(píng),差點(diǎn)被開除。
阿里看到學(xué)校有通知選派6名同學(xué)去參加長(zhǎng)跑比賽,三等獎(jiǎng)就可以送一雙球鞋。他仿佛又看到了希望,可報(bào)名時(shí)間已截止。為了送妹妹那雙球鞋,他苦苦哀求老師讓他參加比賽,肯定能得獎(jiǎng)。
最終他得了第一名,并沒有如愿以償?shù)氐玫侥请p球鞋。更糟的是他自己的那雙球鞋也在長(zhǎng)跑過程中磨爛了。這時(shí),他爸爸?jǐn)夠了錢,幫他和妹妹各買了一雙新鞋。
“窮苦的孩子早當(dāng)家!边@句話放在這里最合適不過了。生在21世紀(jì)的我們,過的是“衣來伸手,飯來張口”的無憂無慮的生活,是父母的掌上明珠。一遇到挫折,就只會(huì)逃避。
而阿里兄妹呢?雖然他們家境貧困,可是他們的生活卻很快樂。雖然他們的父母不能滿足他們所有的欲望,但他們可以得到富家子弟沒有的愛。雖然他們年紀(jì)輕輕,卻能勇敢地面對(duì)生活的困難。阿里兄妹一放學(xué)回家,就要幫父母干家務(wù)。一做好家務(wù),就馬上坐在地上,讀書寫字,復(fù)習(xí)功課,成績(jī)非常優(yōu)秀,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)感人的畫面讓我深深地體會(huì)到了我們讀書一定要向阿里兄妹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦、主動(dòng)。
故事中讓我觸動(dòng)的第二個(gè)地方是,他在長(zhǎng)跑比賽過程中,他一直讓自己保持第三名,可事情沒有那么順利。后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起來繼續(xù)追,腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他一定要沖到前面去,獲得第三名,兌現(xiàn)他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終于他沖出終點(diǎn)線后累到在地上。當(dāng)老師去把他扶起時(shí),他問的第一句話是“我是不是第三名?”這個(gè)感人的畫面讓我深深地體會(huì)到阿里作為一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的愛。
讓我觸動(dòng)的第三個(gè)地方是,當(dāng)莎拉看到他那雙被人拿走的鞋子穿在另一個(gè)女同學(xué)的腳上時(shí),她并沒有直接跑上前去告訴那女同學(xué)并把自己的鞋子直接拿回,而是在放學(xué)時(shí)等在校門口,然后悄悄地跟在那女同學(xué)身后,探到了女同學(xué)的住址。后來帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)女同學(xué)拉著爸爸的手走出了家門,原來她爸爸是個(gè)盲人,想去賣面包來維持生計(jì)。阿里兄妹感動(dòng)了,放棄了追討鞋子的念頭。這個(gè)感人的畫面感動(dòng)了我,阿里兄妹以及他的父母心地是多么善良,多么的通情達(dá)理呀。
小鞋子,小人物,閃現(xiàn)了人性的光輝。真善美譜寫出世界上最溫暖動(dòng)人的故事。
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