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學(xué)校鑒史問廉觀后感
【鑒史問廉觀后感_范文一】
近日在中心的統(tǒng)一組織下我們觀看了大型反腐題材紀(jì)錄片《鑒史問廉》，全片共八集，縱覽中華民族五千年朝代演進(jìn)，以中華傳統(tǒng)文化為視野，以“廉”為核心，以“清、勤、慎”為主題，從歷史的興衰之道中探尋廉政文化的力量，為盛世鳴警鐘，為時代舉鏡鑒。此片對中華文明進(jìn)程中的重大事件和典型人物進(jìn)行了充分展示，內(nèi)涵深厚，立意高遠(yuǎn)。
《鑒史問廉》從先秦到明清，重要的歷史人物和歷史事件均有涉及，我們不難看到：凡是清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏，總是受到百姓的崇敬與愛戴。如北宋的包拯，剛正清廉，千百年來家喻戶曉；明朝的海瑞，一心為民，兩袖清風(fēng)，博得舉國愛戴；清代的于成龍，一身清廉，蜚聲朝野。這些歷代的清官，就像一座座豐碑，佇立在更迭的歷史之中。時間沖刷，風(fēng)雨摧蝕，絲毫沒有動搖他們在歷史的地位。這種力量根源何在？在于廉政，在于民心。人民群眾是歷史的`創(chuàng)造者，為人民謀利益、辦實(shí)事，為維護(hù)社會公正、法治注入“正能量”的人，終究會被時代鐫刻、被人民銘記。
在這部紀(jì)錄片中有這句話“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替�！边@是唐太宗李世民留下的警世名言。歷史是一面鏡子，人的內(nèi)心是一面鏡子，美與丑都會盡現(xiàn)其中。在當(dāng)今這個物欲橫流的時代，我們每個人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會，把個人放在它面前，能照出行為的正邪、品格的高下；把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
作為一名普通的黨員看過此片之后，感觸頗深，以此片為鏡，我看到了自己在思想、工作、作風(fēng)上需要改進(jìn)的太多。我認(rèn)為有必要從以下三個方面進(jìn)行改進(jìn)：
一、思想方面，加強(qiáng)思想理論的學(xué)習(xí)，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線。
積極參加黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)教育活動、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，堅持黨性原則，牢固理想信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警醒能力。
二、工作方面，以身作則、廉潔自律。
無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通的工作人員，都必須從自己做起，以身作則，廉潔自律。業(yè)余時間要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)熟練掌握代碼相關(guān)業(yè)務(wù)，不斷努力，勇于創(chuàng)新，不恥下問，善于總結(jié)，以高效率、高標(biāo)準(zhǔn)地完成本職工作。要時刻把“為民”放在第一位，秉承“全心全意問人民服務(wù)”的宗旨。忠誠履職，恪盡職守，真正做到一心為公、一心為民、一心為質(zhì)監(jiān)的奉獻(xiàn)精神。
三、作風(fēng)方面，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，從細(xì)節(jié)做起。
作風(fēng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)樹立好就要從細(xì)節(jié)抓起，從自己身邊的小事做起。要從細(xì)小的問題入手。無論生活上還是工作上，都要做到心不貪，嘴不饞，手不長，潔身自好。只有在思想作風(fēng)上過得硬，才能經(jīng)得起任何考驗(yàn)，永遠(yuǎn)保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
歷史是最好的老師，學(xué)史可以看成敗，鑒得失，知興替�！惰b史問廉》這部紀(jì)錄片值得每一個人深思，它的制作和播出正當(dāng)其時，它將為建設(shè)風(fēng)清氣正的官場新生態(tài)吹響嘹亮號角，我們也需要時時自省，不斷提升自己，嚴(yán)于律己，扎實(shí)工作，與時俱進(jìn)，為代碼事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
【鑒史問廉觀后感_范文二】
做官者為政以德，才能德行天下，讓社會變得安定和諧。作為一名官吏，尤其是一名清正廉潔的官吏，唯有自己先遵循道德操守，才能感化老百姓，才能讓人民群眾自覺的去遵守道德和法律，改善社會的不良風(fēng)氣。如今的中央提出了要以德治國，就是看到了道德禮法在治理國家中能發(fā)揮出不可替代的作用。因?yàn)橐缘轮螄�，既是對我們中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)，又是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。
我們作為教師，有著教書育人的責(zé)任，我們要做好自己，嚴(yán)格要求自己，也要保持廉潔從教的態(tài)度，我們帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起做對社會有益的人，做一個有道德有素養(yǎng)的人，讓每個學(xué)生都因?yàn)槲覀兌旧辖k麗的色彩，為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、注重師德教育
要做好學(xué)生的德育工作，首先要做好自己，言教不如身教，教育學(xué)生要怎么做，自己首先必須怎么做。所謂“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本�！睈蹗従礃I(yè)，教書育人，為人師表，這些都是師德�！笆陿淠荆倌陿淙恕�，我認(rèn)為要作一名合格的`教師，我們要熱愛我們的學(xué)生。
教師與學(xué)生是平等的師生關(guān)系，教師要愛學(xué)生，這種愛，是付出，是不求回報、無私的愛。在教學(xué)中，學(xué)生難免會犯錯誤，作為教師不能只知道批評和指責(zé)他們，要熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，要幫他們找出問題的所在，讓他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤。我們對學(xué)生要一視同仁，平等對待每一個學(xué)生，不能戴有色眼鏡看人，每個人都有他自身的優(yōu)點(diǎn)，我們要發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓他們體會到自己的也很優(yōu)秀。只有讓他們體會到教師的愛，才會“親其師”、“信其道”，只有喜歡這個老師，才會喜歡他上的課。讓我們努力成為孩子們的良師益友！
二、在教學(xué)中滲透育人
1、讓學(xué)生學(xué)會自律
為什么學(xué)生會看人、看課做出不同的表現(xiàn)？上語、數(shù)、英是時認(rèn)真聽，而上體育、美術(shù)等課的時候就隨便講話，或是老師在的時候知道遵守紀(jì)律，一轉(zhuǎn)身又竊竊私語了，說明學(xué)生還沒有養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣。所以，在平時上課應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，讓學(xué)生知道不該講的時候一句也不能講，該發(fā)言的時候積極發(fā)言，學(xué)會尊重別人。晨讀課、中午自習(xí)可以適當(dāng)放手讓學(xué)生來管紀(jì)律，并及時了解情況，課上可以實(shí)行同桌互相監(jiān)督，每個小朋友都做做管紀(jì)律的小老師。通過這些活動，慢慢培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
2、讓學(xué)生學(xué)會懂禮
很多學(xué)生可能除了上課時喊的老師好，從來沒主動叫過，學(xué)生之間的對話中時不時會聽到臟話，不經(jīng)意間會聽到有學(xué)生取笑學(xué)校掛的一些偉人的圖片，這些類似的行為應(yīng)受到老師和家長的重視，應(yīng)讓學(xué)生學(xué)會尊重別人，做一個懂禮貌的人。在平時課堂中，教師可以介紹一些相關(guān)偉人、作家的事跡，讓學(xué)生對他們有更多的了解，對他們產(chǎn)生敬仰并效仿他們，班會課上也應(yīng)多教育學(xué)生，讓他們學(xué)會尊重別人。學(xué)校可以多組織一些探訪敬老院等活動，讓學(xué)生學(xué)會幫助別人，感受幫助別人的快樂。
三、開展主題班會
學(xué)�？梢远嚅_展一些有關(guān)德育的主題班會，讓學(xué)生說說自己的一些事跡，談?wù)勗鯓幼鲆粋�有道德有素養(yǎng)的學(xué)生。在校園里可以開展一些有意義的活動，如撿紙片活動，在班會課上組織學(xué)生到校園里走一走，比一比誰撿得多，平時也讓學(xué)生說說誰在校園里會主動撿起地上的垃圾，而不是視而不見或亂扔垃圾。通過這樣的活動，不僅可以讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的好習(xí)慣，而且可以帶動其他學(xué)生，使他們也參與其中。
總之，我們要努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，使自己成為一名合格的教師，使學(xué)生成為有道德有素養(yǎng)的人！
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