《小鞋子》觀后感（精選18篇）
看完某一作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編收集整理的《小鞋子》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小鞋子》觀后感 1
《小鞋子》這個(gè)電影故事很簡單：主人公小阿里取回為妹妹修理的小鞋子，在買菜的時(shí)候不慎讓撿破爛把這雙鞋子撿走了。害怕回到家媽媽懲罰他。他求妹妹：他們兩個(gè)共穿一雙鞋。于是，他們兩個(gè)僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著穿，妹妹心里一直期望能找回自己唯一的一雙小鞋子。因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便。
阿里和父親去城里打工掙錢，卻因?yàn)樽孕熊噭x車失靈，父親意外受傷，花去了本來答應(yīng)給妹妹買鞋的錢治病。
一次偶然的機(jī)會(huì)，阿里看到全市長跑比賽的通知，看看自己腳上的鞋子，他默默地走開了。當(dāng)后來知道獲得季軍的獎(jiǎng)品是一雙鞋子的時(shí)候，他興奮極了，急匆匆去哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后跑回來與他換鞋和他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最終，他成功地獲得了冠軍。當(dāng)大家阿里祝賀時(shí)，阿里卻是充滿失望。因?yàn)樗静幌氲霉谲�，他只想給妹妹贏一雙鞋子。
回到家中，看到妹妹失望難過的表情，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來。而這時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
這個(gè)故事，讓我觸動(dòng)最深的是，當(dāng)莎拉看到她丟失的鞋子穿在女同學(xué)的腳上時(shí)，她沒有直接跑上去和女同學(xué)要鞋子，而是悄悄地跟在女同學(xué)身后，知道女同學(xué)的`住址。后來又帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋，看到女同學(xué)的爸爸是個(gè)盲人，靠賣面包維持生活。阿里兄妹放棄了追討鞋子的念頭。這個(gè)感人的畫面感動(dòng)了我，阿里兄妹和父母雖然生活貧困，但每個(gè)人都勤勞，積極地面對生活，還有一顆善良的心！他們以后的生活一定會(huì)好起來的。
《小鞋子》觀后感 2
今天，用兩節(jié)語文課的時(shí)間看了一部感人肺腑的電影——《小鞋子》。
《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時(shí)，不小心把剛從補(bǔ)鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)現(xiàn)，自己受到處罰，于是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學(xué)，然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每天都輪流著，交替著……后來阿里參加了全市五公里長跑賽，他只為了一雙鞋子，想得第三名。但阿里的了第一名，為此，他抱著冠軍杯傷心的哭了。而且他的鞋也在長跑的過程中磨爛了。這時(shí)爸爸?jǐn)�夠了錢，幫阿里和莎拉倆人各買了一雙新鞋。
讓我最感動(dòng)的是阿里在比賽的時(shí)候。他在長跑比賽的過程中，一直讓自己保持第三名，可事情沒那么順利，后面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起來繼續(xù)追，腦子里浮現(xiàn)出來的全是妹妹穿著鞋的模樣。他一定要追上去，獲得第三名。他終于沖出終點(diǎn)線了，然后累到在地上，當(dāng)老師去把他扶起來時(shí)，他問的第一句話卻是：“我是不是第三名？”因?yàn)樗霃浹a(bǔ)自己的過錯(cuò)，為自己的妹妹換一雙新的、像樣一點(diǎn)的鞋子了。
回到家里，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池里。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時(shí)，池子里小金魚們游了過來，它們環(huán)繞著那雙破皮流血的腳，不時(shí)給予安慰的.親吻……
小鞋子，我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過，珍惜過，丟棄過，卻從來不曾這樣深深地體會(huì)到它對莎拉的意義；第一名，我們每個(gè)人都渴望過，努力過，放棄過，卻從不曾這樣默默地感悟到，這個(gè)第一名遠(yuǎn)沒有第二名對阿里的意義重大。
人的一生并非十全十美的，就像故事中的阿里和莎拉一樣，都因?yàn)橐浑p破爛不堪的鞋而發(fā)愁。而我們想要什么就有什么，所以我們更應(yīng)該珍惜這幸福時(shí)光。
《小鞋子》觀后感 3
此刻的社會(huì)，科技突飛猛進(jìn)，人們的生活質(zhì)量大大提高：要買什么就買什么，要怎樣樣就怎樣樣，不用愁吃愁穿。當(dāng)然，什么事都有兩面性，當(dāng)人們太富裕時(shí)，小孩會(huì)變得像“小公主”“小皇帝”一樣，人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個(gè)窮孩子，卻令人感動(dòng)。
故事主人公是兩個(gè)孩子，一個(gè)叫阿里，還有一個(gè)是阿里妹妹叫莎拉，他們都是品學(xué)兼優(yōu)、懂事、乖巧的好孩子。他們從小家里很貧窮，而他們整個(gè)家庭是團(tuán)結(jié)友愛，雖然在物質(zhì)上并不富裕，但是在精神上卻是“億萬富翁”。故事中，阿里不留意弄丟了莎拉的鞋，他們協(xié)議輪流穿阿里的球鞋去上學(xué)。阿里為了讓莎拉能夠穿到新鞋，在馬拉松比賽時(shí)，阿里想得季軍拿獎(jiǎng)品球鞋送給莎拉，可最后得了冠軍，這讓阿里悲哀透了。
看了這個(gè)故事，我為阿里感到難過，因?yàn)榘⒗镞t到，以及后面的馬拉松后的那場景等，阿里好像都是被“冤枉”的。令我感觸很深的還有阿里一家，因?yàn)樗麄円患覉F(tuán)結(jié)友愛，父母之間，孩子之間，父母和孩子之間都十分關(guān)愛。想想我們此刻，有些人為了利益而和朋友不和，父母之間離婚的數(shù)不勝數(shù)，父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區(qū)別。再想想阿里拼盡全力要為妹妹掙一雙球鞋，付出了自我的全部力量。我們此刻，有些人能樂于助人，但大部分的'人只是嘴上說說，暗底下互說誰誰誰的壞話，可謂是表里不一。
往往在物質(zhì)上富裕的人在精神上貧窮；往往在物質(zhì)上貧窮的人在精神上很富裕。
《小鞋子》觀后感 4
簡單是美，樸實(shí)是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：劇情很簡單，人物很樸實(shí)，仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事，沒有一點(diǎn)兒煽情卻實(shí)實(shí)在在的讓你感動(dòng)讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜……
影片《小鞋子》是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景，以阿里一家為典型，主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)(阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯(cuò)開)的故事而展開，他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂觀開朗。
盡管家里連買糧食都要賒賬了，煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用;雖然自己沒鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們的善良。
在阿里身上，我們看到更多的是他成人般的成熟與懂事——勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勤勞奮斗、堅(jiān)強(qiáng)自尊。當(dāng)妹妹要把他弄丟鞋子的事告訴爸爸時(shí)，他只是說：“我不怕爸爸痛罵，你告訴他也是沒用的`，他也沒錢給你買新鞋子�！�
當(dāng)他因再次回到店鋪找鞋子沒有幫媽媽干活被爸爸誤解大罵時(shí)，他委屈地哭了，可他什么也沒說，要知道，為了照顧媽媽，幫媽媽干活，他一次又一次拒絕了好友的邀請，連球賽也沒去參加……
又當(dāng)因?yàn)槊妹脹]能及時(shí)回來和他換鞋，讓他遲到被主任批評了，他也沒怨妹妹一聲。為了獲得一雙鞋子這個(gè)獎(jiǎng)品，他懇求體育老師讓他參加已截止報(bào)名的長跑比賽，也是成功通過體能測試后，才讓老師答應(yīng)的。
女主人公莎拉也是個(gè)可愛懂事的孩子。在媽媽生病的時(shí)候，她和阿里幾乎把所有的家務(wù)都做完了，最難得的是，她堅(jiān)守諾言，無論怎樣也沒有跟爸爸說丟鞋子的事，還愿意穿阿里那雙又臟又大的鞋上學(xué)。
每次看到小小的她拖著大大的鞋一下課就抓起書包匆匆往家里那條小巷跑的鏡頭，心里就會(huì)有種酸酸的感覺。她跑累了，喘著粗氣，可她一刻也沒有停下來歇歇，她知道，此時(shí)哥哥早已在巷口焦急地等她……阿里急，她也急，我們也跟著急，真恨不得給她力量，讓她跑得更快更輕松!
看完《小鞋子》，我們看到了生活在困苦中的人積極樂觀的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)奮斗自尊的精神品質(zhì)，如該導(dǎo)演所說，再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向這種狀況屈服，人可以在艱苦和困難的環(huán)境下，通過自身努力來保持人性的價(jià)值——這應(yīng)是影片所想要表達(dá)的主題。
《小鞋子》觀后感 5
周一下午的勞技課上，老師給我們觀看了一部電影《小鞋子》�！缎⌒印肥且晾蕦�(dǎo)演馬基德。馬基迪在1997年拍攝的一部兒童電影。
《小鞋子》故事很簡單：家境貧寒的九歲男孩小阿里不慎丟失了妹妹僅有的一雙鞋子，為免除父母的懲罰，不讓沒有錢的爸爸為難、生氣，他央求妹妹與他達(dá)成互穿一雙鞋子的協(xié)議。為了能擁有一雙新子，他和父親去城里打工賺錢，可父親意外受傷，花去了本來答應(yīng)給妹妹買鞋的錢治病。之后，阿里看到全市長跑比賽的通知時(shí)，最后哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里竭盡全力，奮起奔跑，雖然得到冠軍，可阿里卻十分地失望，妹妹也十分難過，因?yàn)楣谲姷莫?jiǎng)品里沒有球鞋。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片，我不禁感嘆：一雙球鞋竟然能讓這對小兄妹如此渴望，如此向往，如此為之努力。我低頭看著自我腳上穿著的阿迪達(dá)斯的`球鞋，這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里，還有著五顏六色，各種名牌，潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時(shí)候買的，因?yàn)榈玫降倪^程總是輕而易舉，所以得到的快樂也變的微不足道。
看完影片，我不禁深思：我幸福么？和影片里的小兄妹相比，我們的生活有著天壤之別。21世紀(jì)的我們生活富裕安康，我們是家里獨(dú)生子，都是父母的掌上明珠，在家里過著要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨的日子。但為什么總覺的還不夠幸福，不夠快樂呢？
回想影片，雖然他們的日子很貧窮，但是他們單純、用心、溫情、善良，寬容、感恩、知足。我想正是這些完美的情感才讓他們的生活真實(shí)而幸福，平淡又快樂。我覺得這也是每個(gè)人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的，也是值得我們?nèi)フJ(rèn)真反思，認(rèn)真改善的。
《小鞋子》觀后感 6
今天晚上晚自習(xí)是班會(huì)，老師帶著全班同學(xué)看了一個(gè)叫《小鞋子》的電影，這個(gè)電影給了我很大的感悟。
電影的內(nèi)容是這樣的'：妹妹的鞋子壞了，阿里帶著鞋子去修，回來買土豆時(shí)，被一個(gè)撿破爛的收走了。阿a里找不到鞋子，只能讓妹妹先去上學(xué)，下午放學(xué)時(shí)，反復(fù)了好多天。妹妹在上學(xué)時(shí)，看見了有一個(gè)女生穿著她的鞋子，正好是星期六，妹妹讓哥哥把她的鞋子要回來。到了那個(gè)女孩家門口，兄妹倆看見那個(gè)女孩的父親是個(gè)盲人。他們想可能他比我們更需要這雙鞋子。直到有一天，阿里在學(xué)校的宣傳欄上看見跑步比賽活動(dòng)。冠軍獎(jiǎng)五日游和獎(jiǎng)牌，亞軍三日游和獎(jiǎng)牌，季軍是一雙球鞋和獎(jiǎng)牌，阿里看見季軍是一雙球鞋時(shí)，就找老師報(bào)名了，可是報(bào)名時(shí)間已經(jīng)過了，他再三請求老師老師終于同意了。在操場上，他拼命練習(xí)，成績非常優(yōu)異。比賽非常激烈，可是他最后得了冠軍，沒有得到球鞋。在成千上萬的同學(xué)中，跑到第一，多不容易啊！雖然他最后沒有得到球鞋。
那么多人在跑，規(guī)定不能撞人。有一個(gè)同學(xué)把阿里撞到了，阿里想；不行，我不能放棄，為了給妹妹掙得一雙球鞋我不能放棄想到這里，他立刻站了起來以百米沖刺的速度追上了所有同學(xué)。當(dāng)又有同學(xué)要超過他時(shí)，他又想起妹妹說她不想穿阿里的鞋時(shí)，他有加速了，跑了第一名。
看完了這個(gè)電影，我知道了只有堅(jiān)持不懈才能有好成績，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)考上好初中，好高中，只有堅(jiān)持不懈將來才會(huì)有出息，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)有成就，只有堅(jiān)持不懈才可以報(bào)答父母，報(bào)效祖國。
電影雖看完了，但是阿里堅(jiān)持不懈的精神永遠(yuǎn)在我的心里。
《小鞋子》觀后感 7
今天，我懷著好奇之心看完了一部既激動(dòng)人心又感人肺腑的影片——《小鞋子》。
《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時(shí)，不小心把剛從補(bǔ)鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)現(xiàn)，自己受到處罰，于是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學(xué)，然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每天都輪流著，交替著……
以往，我對“責(zé)任”這個(gè)詞只有一方面的理解，總認(rèn)為責(zé)任就是做好份內(nèi)的事。但是，當(dāng)我看完《小鞋子》這部影片后，又發(fā)現(xiàn)了“責(zé)任”這個(gè)詞的另一方面的含義：沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。影片中的阿里因?yàn)榕獊G了妹妹的鞋子，而承擔(dān)了要幫妹妹弄雙鞋子的事，這就是責(zé)任！
《最后的姿勢》這一課中，譚千秋老師在地震的時(shí)候，其實(shí)可以最先沖出教室，然而他卻沒有那么做，他把活的希望留給了學(xué)生，最后還用身軀救了四個(gè)學(xué)生。作為一個(gè)老師，保護(hù)學(xué)生就是他的責(zé)任。譚千秋老師認(rèn)識到這一點(diǎn)，他履行了職責(zé)。然而，在日常生活中，有一些人做錯(cuò)了事，卻沒有勇氣承擔(dān)起過失，有的找借口蒙混過關(guān)，有的甚至還把責(zé)任推卸給別人，讓清白之人來承擔(dān)過失。這樣的人，可悲！可恥！可恨！
這部影片最令我感慨的地方，就是5公里賽跑的經(jīng)過。
阿里一心想拿到季軍，因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品是一雙鞋子。結(jié)果他失敗了，雖獲得了冠軍，卻換來了兩份失望。
看！阿里，一個(gè)9歲大的孩子，為了責(zé)任，連榮譽(yù)都不顧了，和那些做錯(cuò)事不敢承認(rèn)的人比起來，是可敬！可贊！可學(xué)！
如果換做是一些人的話，獲得了如此榮譽(yù)，哪里還顧什么責(zé)任，還不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里卻哭了，可見他是一個(gè)責(zé)任感多么強(qiáng)，多么懂事的孩子啊！
回到家里，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的.布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池里。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時(shí)，池子里小金魚們游了過來，它們環(huán)繞著那雙破皮流血的腳，不時(shí)給予安慰的親吻……
看完影片后，我激情澎湃，既為阿里在賽場上的堅(jiān)持不懈的精神而敬佩，也為他在目標(biāo)失敗后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更為阿里那敢于承擔(dān)責(zé)任，懂事的精神而深深震撼了！
懂得責(zé)任是我們每個(gè)人做人的基本。懂得責(zé)任，有責(zé)任心的人，社會(huì)會(huì)尊重，世人會(huì)贊頌。否則，只會(huì)遭世人厭惡，唾罵，人生將會(huì)處處碰壁，結(jié)局也可想而知。責(zé)任面前，不要退縮不要放棄，盡自己的最大努力去承擔(dān)。心懷責(zé)任，那樣，我們的人生將會(huì)更加精彩，家庭將會(huì)更加幸福，社會(huì)將會(huì)更加和諧！
《小鞋子》觀后感 8
一天，我看了一部名叫《小鞋子》的電影。九歲的阿里不小心把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了。雖然這件事對我們來講并不算大，但對于孩子和這個(gè)貧困的家庭來說，卻是一件很嚴(yán)重的事。為了避免父母發(fā)現(xiàn)和責(zé)備，兄妹倆達(dá)成了一項(xiàng)協(xié)議：每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課，放學(xué)后跑一個(gè)巷口與阿里換鞋，再讓哥哥趕去上學(xué)。一天一天，兄妹兩個(gè)在不停的奔跑，而哥哥卻經(jīng)常遲到。
有一次，妹妹莎拉在放學(xué)往巷口奔跑時(shí)，由于鞋子穿著不合適，在穿過一個(gè)下水道時(shí)，掉了進(jìn)去，鞋子隨著水流，一直往巷口相反的地方流，妹妹跟著鞋子跑，好幾次想撈，卻都沒撈上來，最后在一個(gè)老爺爺?shù)膸椭履没亓烁绺绲男�。因此哥哥遲到，委屈地受老師的訓(xùn)斥。
一天，妹妹偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的鞋子穿在一個(gè)女孩的腳上，當(dāng)她和哥哥來到女孩的家時(shí)，看到她的盲人父親為支撐起家還 要辛苦工作時(shí)，他們便放棄了那雙鞋。終于，哥哥有了得到一雙新鞋的希望——那就是參加長跑比賽得到季軍。在長跑比賽中，哥哥奮力的'奔跑，然而卻得到了冠軍，失去了得到鞋子的機(jī)會(huì)。就在這時(shí)，爸爸正帶著新鞋子走在回家的路上。留給兄妹倆的是一個(gè)驚喜……
看完了這本部電影，我覺得自己真是太幸福了。他們?yōu)榱艘浑p丟失的鞋子，做了許多事去彌補(bǔ)。他們才九歲，就已經(jīng)開始幫父母干活。而現(xiàn)在的我們，過的是“衣來伸手，飯來張口”的無憂無慮的生活，是父母的掌上明珠。遇到挫折就只會(huì)逃避。今后我要向他們學(xué)習(xí)，幫父母做力所能及的事。
《小鞋子》觀后感 9
影片講的是兩個(gè)小孩子關(guān)于一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時(shí)候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。
有一個(gè)孩子叫阿里，阿里取因?yàn)槊妹眯蘩淼男⌒訒r(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。
于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的'腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，
后來，阿里看到全跑比賽的通知時(shí)，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
《小鞋子》觀后感 10
阿里，一個(gè)出生于窮困人家的孩子，他雖也想玩，卻沒有玩耍的資本。在一次失誤中，丟失了妹妹的小鞋子，那是妹妹僅有的一雙鞋。妹妹，莎拉。她是一個(gè)很懂事，很善良，也很渴望自己擁有一雙鞋子的小女孩。哥哥阿里對妹妹很好。為了尋找那雙遺失的鞋子甘愿被店鋪老板罵。更愿意完成妹妹的心愿，去參加5公里的馬拉松長跑。才幾歲的小孩啊，竟有如此大的責(zé)任感。
“莎拉，不要告訴爸爸，我想你明白的，我會(huì)去參加跑步比賽，得到季軍就可以得到一雙新鞋啦！我會(huì)幫你拿到的，你一定要相信我！”阿里那黑漆漆的眼瞳中閃爍出堅(jiān)定而自信的光芒，雖然很帥氣，但是我看了卻很心酸。這樣一個(gè)好哥哥，真得很不容易，他的太懂事，讓我感到很愧疚……
跑步終于來臨了，在5公里的賽跑中，他再一次地“不小心”，拿到了冠軍。卻與那雙新鞋失之交臂。呵……這次是無奈，都快實(shí)現(xiàn)妹妹的愿望了，卻又錯(cuò)過了。這時(shí)，我卻看見了阿里那眼中再也沒有了自信的光芒，有的只是失落和自責(zé)。
抱著沉重的心回家了。
“怎么了？”一陣甜美稚嫩的聲音過后，仍是一片沉默。
莎拉在得知未能贏得球鞋的消息后，那種難過落魄的眼神是如此的深邃。這應(yīng)便是窮苦人家的可望但又不可求吧！
魚缸內(nèi)的那雙腳，粗糙、黝黑，絲毫沒有一丁點(diǎn)的光澤，柔滑。那雙屬于阿里的腳顯得好大。因?yàn)樗池?fù)的，所承受的事物太多了，走的路太多太崎嶇了，所以才會(huì)顯得那么大，其實(shí)并非如此大。
腳在缸內(nèi)不斷地扭動(dòng)著，那幾只突出的腳趾在水中打著圈，一點(diǎn)點(diǎn)，一圈圈的漣漪在水中蕩漾開。幾條鯉魚晃動(dòng)著身子，扭曲著身子，搖搖擺擺地游來。它們將身子貼向那雙在水中徙倚的腳，時(shí)不時(shí)地去親吻幾下，小雞啄米的形式，仿佛在安慰著阿里，以魚類自己的方式，在開導(dǎo)著阿里“阿里，開心點(diǎn)”。
就這樣，電影放完了，最終的鏡頭僅有一雙腳與幾條鯉魚。這應(yīng)是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局。它并不是沒有引出故事的盡頭，而是因?yàn)槟钱吘故且欢稳松瑢儆诎⒗锏娜松�，是無法以一個(gè)故事來說“結(jié)束了”。這個(gè)有著個(gè)性的人，始終擺脫不了命運(yùn)的玩弄，至少在幼年時(shí)是這樣，但是我們應(yīng)相信，阿里以及如同阿里的那些生活在現(xiàn)實(shí)中的'人必定有著一個(gè)美好的未來。
幸福，一直在前方等著我們每一個(gè)人，只要我們愿意去追逐。
窮人家的孩子，有著太多的無奈與幻想，那是如今的我們，如今的凡事都不用愁的孩子所無法感知的。他們的人生，不會(huì)一直處在低谷，一抬頭，仍會(huì)看到屬于命運(yùn)的希望。
而改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又在哪？并不難，問一問我們的心便知曉了。
《小鞋子》觀后感 11
這天我看了《小鞋子》這部電影以后，使我感悟很深很深！
電影中得小男主角叫阿里，是個(gè)伊朗的小朋友。他因?yàn)榘衙妹玫囊浑p修過后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每一天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子阿，這樣就不用每一天跟妹妹換來換去了，但是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當(dāng)他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后，他們準(zhǔn)備去要回來的，但是之后發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還是個(gè)盲人，于是他們就不忍心再要回來了。
最后機(jī)會(huì)來了，政府要舉行一次不同年齡的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是沒有他。于是他哭著懇請老師讓他也參加，老師答應(yīng)了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾，一點(diǎn)要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個(gè)同學(xué)還給他絆了一腳，但是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑，最后跑了個(gè)第一。所有得人都為他高興，但是他還是哭了，因?yàn)榈谝幻莻�(gè)獎(jiǎng)杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子阿！
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天阿，他得腳磨了好多得水泡阿，可能是為了緩解疼痛，他把腳放在水池里，這時(shí)好多得小金魚都游了過來，仿佛都在看阿里的那雙磨破的'雙腳，都在心疼小阿里�？吹侥抢镂液酶袆�(dòng)阿，以后我一點(diǎn)要珍惜此刻的完美生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對于此刻我們來說，實(shí)在是太簡單了，以后我必須要好好珍惜此刻，好好學(xué)習(xí)，多多幫忙有困難得同學(xué)！
《小鞋子》觀后感 12
一雙小鞋子，這對于我們來說是輕而易舉的，只要問爸媽要一下錢，或者自己省下點(diǎn)錢，或者跟長輩們?nèi)鋈鰦�，甚至光是過年的紅包就可以買很多雙小鞋子。但是對于小阿里一家來說，這只是一個(gè)美麗的奢望。
只有一雙鞋子，還要一對兄妹輪著穿，還要克服換鞋子期間的種種困難。這是一種心酸，兩行清淚。阿里的爸爸是幸運(yùn)的，他有這么懂事的兩個(gè)孩子，自己犯了錯(cuò)誤，自己找出解決的辦法，甚至要通過自己的努力彌補(bǔ)過錯(cuò)。阿里也是幸運(yùn)的，他有一個(gè)愛他們的爸爸，當(dāng)他回來時(shí)，看到了爸爸帶病帶著兩雙鞋子從城里回來。這是不是告訴我們遇到什么困難都不能灰心呢。
這部電影是一篇童話，是一篇給成年人的童話，就像《小王子》一樣是給成年人才懂的意味深長。這是一部人文的電影，是對童真與倔強(qiáng)的`歌頌，是在細(xì)節(jié)的震撼。最令人震撼的相信就是當(dāng)小阿里跑完長跑后將他滿是血泡的小腳浸入水池時(shí)，金魚們浮上水面吐著氣泡。那是夢幻與現(xiàn)實(shí)的交匯，破滅是小阿里當(dāng)季軍可以得到鞋子的夢想，而浮起的是他童真的心靈與純潔的希望。
這部電影沒有什么高超的技巧，平實(shí)的畫面感更讓人貼近生活。最近熱播的《大鬧天宮》和《爸爸去哪兒》，一個(gè)3D制作，演員豪華陣容，超強(qiáng)的畫面感。但是另一部卻是只花了5天，沒有什么影視技巧，但是他們票房卻不相上下。我現(xiàn)在才明白，人們看重《爸爸去哪兒》的是他的人文精神，是他直擊人們心靈的親情沖擊�！洞篝[天宮》雖然華麗，但是他卻是別人的，繁華是他們的，驚心動(dòng)魄也是他們的，我們抱的只是一種欣賞的態(tài)度去看待這部電影，但是親情卻是我們的。
《小鞋子》觀后感 13
今天的作文課上，孫老師給我們看了一部伊朗電影，名叫小鞋子，讓我倍感親情的溫暖和信念的力量。
這部電影主要反映了阿里家的處境很窮。房子是租的、欠房租、欠菜費(fèi)，生活困苦�？砂⒗镌谫I菜時(shí)卻把妹妹薩拉的鞋子弄丟了！兄妹倆只能輪換著穿鞋上學(xué)。最后妹妹終于發(fā)現(xiàn)那個(gè)撿到自己鞋子的人，經(jīng)過暗中跟蹤卻發(fā)現(xiàn)她家比自己家還貧困，薩拉想了想還是沒有忍心要回鞋子。阿里為了給妹妹贏一雙鞋子，求老師允許他參加這次已經(jīng)結(jié)束報(bào)名的長跑比賽，老師通過體能測試終于同意了他的請求。在比賽中，阿里奔跑著，他的`眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……，而此時(shí)，阿里回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨爛了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，散出一陣陣淡紅色，一群魚向他游來……
我雖然沒有體驗(yàn)過赤腳走路，但那一定是非常硌腳的；我雖然沒有體驗(yàn)過把鞋底磨露，但那一定是疼痛難忍的。阿里能夠在那樣的條件下跑出驚人的成績，就是因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)信念，一個(gè)堅(jiān)定的信念——給薩拉拿到鞋。
一個(gè)堅(jiān)定的信念，可以使一個(gè)人爆發(fā)出驚人的成果。我一定要像阿里學(xué)習(xí)。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有舒適溫暖的家。我們應(yīng)該加倍珍惜今天的幸福生活，更要堅(jiān)定信念，把明天創(chuàng)造得更美好。
《小鞋子》觀后感 14
我看了部伊朗電影《小鞋子》，這部電影講述了個(gè)貧窮家里有對兄妹共用雙鞋子的故事。
主人公阿里在買菜時(shí)不慎把妹妹剛修理好的，僅有的雙鞋子弄丟了，為了不給貧窮的家里增加負(fù)擔(dān)和避免父母的責(zé)罵，兄妹倆人達(dá)成協(xié)議，倆人共用雙鞋子分別穿著上學(xué)。之后，阿里得知有個(gè)長跑比賽，季軍的獎(jiǎng)品是雙球鞋，為了能給妹妹雙鞋子，他苦苦哀求老師批準(zhǔn)他參加長跑比賽，誰知比賽結(jié)果，他意外的第個(gè)跑到終點(diǎn)，他失望極了……
觀看電影后，我深深地為阿里和他的妹妹而感動(dòng)，他們兩個(gè)還這么小，能為貧窮的.家里著想，分擔(dān)家務(wù)，照顧生病的媽媽和還是小嬰兒的弟弟，小小年紀(jì)如此懂事，雖然家里貧窮，但不缺乏對生活美好的向往。
阿里為了妹妹能擁有雙鞋子，付出了很大的努力。他在長跑比賽中拼命地奔跑，奮力地奔跑著，就算狠狠地摔倒了，也不顧切地站起來繼續(xù)奔跑……。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，忍受著種種的困難，步步的跑向希望。與阿里相比，想到自己現(xiàn)實(shí)中的生活，生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都比他好太多了，而自己常常在遇到困難時(shí)，總是退縮不敢面對，或者很輕易地放棄，所以我的心境還不夠個(gè)九歲男孩的心堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)在慚愧。
相信只要有希望，確定目標(biāo)，不論途中有任何困難，堅(jiān)持不懈，就會(huì)得到成功的果實(shí)。
《小鞋子》觀后感 15
這一禮拜，我與大家全班學(xué)生一起收看了一部沙特的影片—《小鞋子》�！缎⌒印分v了一個(gè)十分簡單的故事：一名的學(xué)員阿里不經(jīng)意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，以便不許貧困的爸爸媽媽發(fā)覺，他那樣勸誡妹妹：干萬不可以告知父親，家中沒有錢讓你買鞋子的，他知道你也會(huì)挨揍的。但阿里看見妹妹嗔怪的小表情氣得早已忍住不哭的情況下，他擔(dān)心爸爸會(huì)了解這件事情，他擔(dān)心的'是抑郁的媽媽的眼中再添上一層艱辛，他擔(dān)憂心浮氣躁的爸爸的頭頂再添一根白色絲襪。他不愿讓原本就艱難的家中由于他的緣故再添上一絲壓力……兄妹倆輪著換穿親哥哥的籃球鞋去上學(xué)。兄妹倆在排水溝邊的街巷里往返飛奔：，穿了大涼拖的阿里在路口等待下課了的妹妹，很快換了靴子，隨后再狂奔去上學(xué)。
一夭，阿里姐弟了解自身的靴子是一位比自身家中還貧困的小姑娘拿了，卻沒有去拿回家。貧苦人中間并沒有相互之間敵對，只是互相協(xié)助，互相憐憫。之后阿里獲知區(qū)域舉行中小學(xué)生五公里長跑比賽，三等獎(jiǎng)的禮品便是一雙休閑鞋。以便給妹妹爭得這雙靴子，阿里乞求教師給他們比賽的機(jī)遇。阿里只有一個(gè)小小的愿望，他并不是以便殊榮，也不是以便要獲得冠軍，更并不是以便要獲得教師的夸獎(jiǎng)，僅僅期待給妹妹獲得一雙鞋子，能夠慢慢的走著念書，無需飛奔念書，也不會(huì)由于靴子很大而掉滲水坑里。但是最終他取得的是冠軍，而不是第三名，他十分地難過。冠軍的禮品并不是靴子，只是暑期夏令營和運(yùn)動(dòng)裝，阿里變成最消沉的大贏家。影片里有很多感人至深的劇情，阿里和莎拉的兄妹情深令我打動(dòng)。我認(rèn)為大家如今衣食無憂生活富裕，又有著一個(gè)幸福又溫馨的家，但大家卻沒有阿里那麼聰明聽話，又沒有妹妹莎拉那麼通情達(dá)理，大家應(yīng)當(dāng)像她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)！
《小鞋子》觀后感 16
《小鞋子》，兩個(gè)多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活，卻沒有絲毫的怨恨，乖戾。那么純真善良的存在。窮人的孩子早當(dāng)家，哥哥和妹妹都是極懂事的.孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子，為了不讓父親生氣母親傷心，他們寧愿共用雙鞋子上學(xué)。于是每日飛奔在巷子里，傳遞著雙破球。哥哥為了給妹妹弄雙鞋，在賽場里拼命狂奔，拿了冠軍后淚流滿面，并非激動(dòng)，只因沒能得到屬于季軍的鞋子。
那些奔跑的鏡頭拍得樸實(shí)無華，效果卻很美，孩子的熱情與活力全出來了。片尾哥哥回到家中，無言以對妹妹，他艱難地脫下已經(jīng)磨破的球鞋，把磨破的腳泡在大水缸里個(gè)人發(fā)呆。這個(gè)場景讓我切心酸，多可愛的孩子啊，多不幸的遭遇。幸好導(dǎo)演沒有那么殘忍，安排了個(gè)不經(jīng)意的鏡頭：父親買了堆東西回家，單車上面綁著兩個(gè)用報(bào)紙包著的東西，想必是孩子們的小鞋子，非常人性化的處理。直到這時(shí)我回頭再看，開始時(shí)推車人無意中撿走的那雙鞋子與另個(gè)小女孩丟掉的鞋子是同款式，難怪妹妹后來直盯著那個(gè)小女孩的鞋子，這種不經(jīng)意便會(huì)忽略的鏡頭實(shí)在是太多了，亦可看出導(dǎo)演的匠心獨(dú)運(yùn)。
孩子們雖然很窮，但他們的心靈美同天使，他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛。她發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另個(gè)女孩子的腳上，找哥哥起去討要，卻意外地發(fā)現(xiàn)對方也很窮苦，爸爸是街頭賣貨的盲人，于是兄妹倆默默地離開了。
《小鞋子》觀后感 17
初秋的炎熱讓人發(fā)悶，一縷陽光透過幽藍(lán)的窗照射在桌上，我緩緩回過身，細(xì)細(xì)品味這剛剛的電影中那雙清澈，堅(jiān)定，帶著點(diǎn)點(diǎn)固執(zhí)的大眼睛深深的刻在我的腦海中難以忘懷�！缎⌒印啡缤畋旧礓镐讣�(xì)流，帶著震撼人心的平淡讓人感動(dòng)。
故事是由丟了一雙鞋子引起的，哥哥回家的途中丟了妹妹的鞋子，但是家庭的困難讓他對父母難以啟齒。但是妹妹卻包容了哥哥一向聽話的她決定替哥哥保守這個(gè)秘密。從此他們冒著因遲到被學(xué)校開除的危險(xiǎn)換穿著一雙鞋子去學(xué)校。因?yàn)樗_拉途中各種事情的耽誤，阿里幾乎每次都會(huì)遲到并受到了主任的警告。但他從來不對薩拉說，他愛自己的妹妹，寧可自己背負(fù)所有的壓力和痛苦。當(dāng)主任要將他趕出學(xué)校，他無從說起只是沉默著哭泣。這其中的辛酸曲折，他忽然不知道該怎么說起。當(dāng)?shù)弥\(yùn)動(dòng)會(huì)的第三名獎(jiǎng)勵(lì)球鞋時(shí)阿里決心要參加，五千米對一個(gè)九歲孩子是多么遙遠(yuǎn)的路程，比賽中阿里的臉因緊張而有些變形。一片寂靜中，只聽得到腳步落下的`聲音和他們因缺氧而濃重急促的呼吸。一些話語開始在他腦中交錯(cuò)回響“我沒有鞋怎么上學(xué)？”“我會(huì)為你贏得季軍，一定會(huì)的。”于是他邁著堅(jiān)定的步伐，超過前面的人。每一步仿佛都要拼命。當(dāng)?shù)昧说谝粫r(shí)他卻哭了，心中的秘密和承諾壓得他喘不過氣。
“窮人的孩子早當(dāng)家”因?yàn)閷γ妹玫某兄Z，對父母的孝順阿里為了鞋子奔跑著。這是為愛的奔跑，每一步都包含了他的決心。我們這些生活在幸福中的孩子有沒有這樣堅(jiān)定的決心？如果我們丟了鞋子會(huì)像阿里兄妹一樣嗎?不會(huì)！他們的包容，他們的堅(jiān)定，他們在貧苦中的樂觀，每一樣都是值得我們學(xué)習(xí)的。阿里對家的負(fù)責(zé)，對妹妹的關(guān)懷，對父母的孝順，對一個(gè)家真摯的愛，這現(xiàn)在一般家庭幾乎已經(jīng)缺失的東西，他們卻表現(xiàn)得淋漓盡致。
《小鞋子》處處表達(dá)著簡單淳樸但卻感人至深的溫暖，愛不一定是華麗的衣物，拿不盡的零食才能表達(dá)。電影中簡簡單單的對白，無微不至的關(guān)心，都表達(dá)了深深的愛。奔跑以愛的名義，生活，以愛的名義！
《小鞋子》觀后感 18
影片講的是兩個(gè)小孩子關(guān)于一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時(shí)候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。
有一個(gè)孩子叫阿里，阿里取因?yàn)槊妹眯蘩淼男⌒訒r(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的.鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。
于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，
后來，阿里看到全跑比賽的通知時(shí)，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚向他游來。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
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