電影《隱形的翅膀》觀后感
在音樂《隱形的翅膀》的伴奏下,李智華老師追述了自己從出生100天到現(xiàn)在走過的艱難坎坷、自強不息的歷程。李智華老師以自身求學的經(jīng)歷告訴我們只有知識才能改變命運,只要有1%的希望,就要付出100%的努力。
電影《隱形的翅膀》觀后感
星期五下午,老師帶我們?nèi)ゼt旗電影院看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。
內(nèi)容的開頭是一個名叫志華的女孩和他的幾個朋友一起去放風箏,因為志華的粗心大意,風箏落到了高壓電線上,于是志華就拿一木棍想把自己的風箏取下來,咚,志華觸電被打落地面上。她媽媽趕緊把她送進醫(yī)院,診斷的結果讓家人大吃一驚,要截肢,也就是把兩只手臂切斷,而且醫(yī)療費也很高,她媽媽把錢交了,欠下很多外債?吹竭@兒,我想起了一句話:“一方有難,八方支援”,如果我在場的話一定會捐錢給她。
志華雖然沒有了雙手,但她并沒有放棄對生活的追求。為了上學,她練了用腳寫字。為此她媽媽付出了許多艱辛,最后不幸去世了。這件事志華還不知道,因為當時她還在游泳隊里。得知媽媽去世的消息后,她更加努力,終于在最后的游泳比賽中獲了金牌,而且也考上了大學。
想一想志華,我們呢,身體比她健康,生活條件比她好,卻不認真學習,真是慚愧呀,我覺得,我們應該向她學習。
電影《隱形的翅膀》勵志演講觀后感
星期六上午10點,電影《隱形的翅膀》的主人公原型李智華老師用她不平凡的人生經(jīng)歷給我校全校師生上了一堂生動的勵志教育課《生命·力量》。智華老師為了學習永不放棄的精神,給我留下深刻的印象。
在音樂《隱形的翅膀》的伴奏下,李智華老師追述了自己從出生100天到現(xiàn)在走過的艱難坎坷、自強不息的歷程。李智華老師以自身求學的經(jīng)歷告訴我們只有知識才能改變命運,只要有1%的希望,就要付出100%的努力。李智華老師對生命的熱愛和對事業(yè)的不懈追求,點燃了師生們心靈深處最寶貴的激情,讓在場的全體師生接受了一場生命的洗禮。為激勵我校師生,李智華老師現(xiàn)場用腳寫下“行勝于言”四個大字,與同學們共勉。
李智華老師雖然沒有了雙臂,雖然承受了生命中不能承受之痛,但她臉上始終洋溢著自信的笑容。李智華老師不斷與命運抗爭的精神極大地震撼了我們的心靈,尤其是她為了學習永不放棄的精神讓我們每一個人激奮不已!
當然,一時失去雙臂,誰也受不了。不能自己穿衣,洗漱;不能騎腳踏車;也不能再……放風箏了。她也有過放棄的念頭,但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情,在父母的鼓勵下,志華又重拾了勇氣和信心,決定去學校讀書?蓪W校又為她設置了一道難題——寫字。于是志華嘗試用腳寫字,終于“功夫不負有心人”,她被學校破格錄取了。 志華的成功已是奇跡,可她仍不滿足,她想和正常人一樣。
記得有一次,我有一道數(shù)學題不會做,我苦思冥想,在草稿紙上演算了一遍又一遍,還是想不出來,就隨便亂做。等到第二天講評的時候,我想:原來這道題是那么簡單,成功往往就在于再堅持一點再努力一點,永不放棄。
從李智華老師的這堂生動的勵志教育課中,我下定決心:今后在學習中不管遇到什么困難、什么挫折,都要堅持到底、永不放棄!
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