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歸途列車觀后感

時(shí)間:2021-08-16 13:59:46 觀后感 我要投稿

歸途列車觀后感范文

  歸途列車講述了張昌華和陳素琴夫婦為了子女學(xué)業(yè)來(lái)到廣州打工,但女兒麗琴最終選擇退學(xué)離家的故事。下面是小編整理的歸途列車觀后感范文,希望對(duì)你有所幫助!

歸途列車觀后感范文

  歸途列車觀后感(1)

  這部影片以一個(gè)農(nóng)民工家庭為主線向我們展現(xiàn)了當(dāng)代農(nóng)民工的悲苦。從中我們也看到一個(gè)家庭的完整對(duì)于孩子的成長(zhǎng)尤為重要。

  首先,由于家庭成員之間存在著婚姻關(guān)系和血緣關(guān)系,共同生活,有共同的利益,所以有著相互依存的親密關(guān)系。從片子中我們看出,女兒對(duì)父母是非常想親近的,但由于自小分離,感情疏遠(yuǎn),雙方都無(wú)法相互理解。從中我們看到影響他們家庭關(guān)系的重要因素是家庭成員間的區(qū)位距離,家庭成員間的區(qū)位距離大,交往和溝通的頻率低、次數(shù)少。相互關(guān)系就較為疏遠(yuǎn)。影片中的家庭就是如此,父母外出打工,一年只回來(lái)一次,父母也覺得自我跟孩子沒(méi)有話說(shuō),孩子也不聽父母的話。相比之下,女兒覺得爺爺奶奶才是更親近的人,是爺爺奶奶陪伴他們長(zhǎng)大。這是一個(gè)極大的悲哀,父母以為孩子帶給更好的條件的出發(fā)點(diǎn)外出打工,換來(lái)的卻是孩子的不理解甚至是怨恨。最終女兒為了自由或是一種報(bào)復(fù)也離開學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出打工。盡管不適應(yīng),但她覺得自由就是她的幸福。

  影片中的夫妻關(guān)系較為良好,我注意到丈夫?qū)ζ拮邮欠浅jP(guān)愛的,比如幫妻子洗衣服,給他倒洗腳水等。我想如果妻子沒(méi)有跟丈夫一齊外出打工,那么女兒與媽媽的關(guān)系不會(huì)這么糟,而夫妻關(guān)系倒是會(huì)出些問(wèn)題,這也給我們以警示,農(nóng)民工生活的進(jìn)退兩難,以及在金錢與親人間的艱難選取。

  從家庭功能角度來(lái)看,這個(gè)家庭首要功能肯定是家庭功能,父母為了給兒女更好的生活選取外出打工,賺錢以給予他們好的學(xué)習(xí)條件,這又是家庭的教育功能,以及家庭的情感滿足功能,但非常顯然,這個(gè)家庭沒(méi)有滿足最后這一功能,因?yàn)楦改概c子女的分離造成雙方缺乏溝通,非常難理解彼此的心理。()其次,這個(gè)家庭也在起著贍養(yǎng)老人的作用,這對(duì)夫妻屬于上有老下有小的狀態(tài),他們外出打工也是無(wú)奈之舉。我看到家里農(nóng)田的收割全靠老人與孩子,的確覺得外出打工的代價(jià)太大了,讓孩子一個(gè)人處理這么多事情,不叛逆才怪,這也是留守兒童產(chǎn)生問(wèn)題的根源。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,中國(guó)家庭的精神生活和個(gè)人的心理狀況是令人關(guān)注的。家庭是給其成員帶給情感安全,心里安定的港灣,但顯然,影片中的家庭沒(méi)有做到這一點(diǎn),女兒外出打工投考的是自我的朋友,而不是自我的父母。

  那里我有一個(gè)非常直觀的感受,我的一個(gè)親戚家在黑龍江,現(xiàn)如今在北京打工,小女兒從小隨父母搬家,他們?cè)诖筮B工作過(guò)3年,隨后轉(zhuǎn)戰(zhàn)北京,在這種不安定的生活中,小女兒的學(xué)業(yè)非常差,不得不也和父母一樣做打工妹,這樣的生活中,受傷最大的就是孩子,在還未成年的歲數(shù),就去賺錢養(yǎng)家,是一種潛在的悲哀,或許短暫的自由與快樂(lè)讓人看不到痛苦在哪里,但在春運(yùn)回家的人潮中,我們就會(huì)深刻體會(huì)到那樣一種北京離鄉(xiāng)的酸楚。

  我認(rèn)為在賺錢的同時(shí),也要顧及到孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題,不能以為孩子打拼的名義,而忽視對(duì)孩子的關(guān)愛與教育。

  以上是我對(duì)《歸途列車》這部紀(jì)錄片的一些感悟。

  歸途列車觀后感(2)

  第一次觀看《歸途列車》是在重慶,2014年大三的紀(jì)錄片課上。當(dāng)時(shí)看的是大陸網(wǎng)傳版本,沒(méi)有英文字幕,因?yàn)槭煜ぶ貞c話,所以紀(jì)錄片里的四川話對(duì)白都能直接聽懂。在觀影的時(shí)候,我喜歡把自我同電影當(dāng)中的人物進(jìn)行主角對(duì)換,把自我放到電影發(fā)生的場(chǎng)景中,用心體會(huì)主角們當(dāng)時(shí)的心境與矛盾。因此,第二次觀看這部紀(jì)錄片時(shí),我依舊非常有觸動(dòng)。但是比較前后觀看的兩個(gè)版本,我發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)微的不一樣之處,此刻的DVD版本中,字幕替代同期聲的地方明顯增多。導(dǎo)演為何在最后的版本中這樣處理呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),站在電影分析的角度,開始了一趟探索《歸途列車》中人情冷暖的心靈之旅。

  一列車的背后

  大家都說(shuō)這是一部講春運(yùn)的片子,但是我卻覺得這是一部講外出務(wù)工者生存、家庭、情感狀況的片子。導(dǎo)演范立欣采用劇情片的手法,拍攝一個(gè)紀(jì)實(shí)題材,有主人公,有鋪墊,有矛盾沖突,所以非常能抓住觀影者的眼球。在影片當(dāng)中,導(dǎo)演把春運(yùn)形容成為一場(chǎng)大規(guī)模的遷徙,每年約有1。3億的外出務(wù)工者,將在春節(jié)前,回到離工作地幾千公里之遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。在這場(chǎng)浩大的遷徙過(guò)程中,火車是他們首選的交通工具,因此,買到一張回家的火車票成為他們這群人最關(guān)心的問(wèn)題。但是往往會(huì)出現(xiàn)一票難求的狀況,他們需要排好幾天的隊(duì)買票,有時(shí)候甚至只能買到站票。但無(wú)論如何,能過(guò)年回家同親人團(tuán)聚就是對(duì)他們一年辛苦工作最大的安慰。因此,春運(yùn)大潮的主力軍就是這群外出務(wù)工者。

  全片有兩次出現(xiàn)春運(yùn)大軍的鏡頭,一段是在開頭2006年春運(yùn),一段是在中間部分2007年春運(yùn)。導(dǎo)演透過(guò)春運(yùn)作為切入點(diǎn)來(lái)講述春運(yùn)背后的人和事。片子的主線是講述一戶外來(lái)務(wù)工者的家庭,透過(guò)這個(gè)家庭來(lái)表現(xiàn)這整批人群的特點(diǎn)。父母親一代在外打工賺錢,孩子留在老家上學(xué)由祖父母帶。能夠看到在這群人當(dāng)中,父母親與孩子的交流是微乎極微的,他們期望自我能多賺錢讓孩子繼續(xù)讀書有一個(gè)好的未來(lái),但是在孩子們心中,始終認(rèn)為父母是為了錢才離開他們,父母對(duì)自我的照料養(yǎng)育遠(yuǎn)不及祖父母。因此,片中的小女孩張琴才會(huì)有各種叛逆的舉動(dòng),糾其根本就是一種向父母發(fā)泄不滿情緒的方式。女孩的叛逆全過(guò)程,攝像機(jī)完完全全地紀(jì)錄了下來(lái)。其叛逆情緒的高潮,也就是整個(gè)片子的高潮,在67分鐘的時(shí)候,女孩頂撞父親,父親出手打女孩。

  所以,從整體來(lái)看,春運(yùn)大潮只是一個(gè)現(xiàn)象,在這個(gè)現(xiàn)象背后的暴露出的各種問(wèn)題才是這部片子想表達(dá)的東西。從大方面來(lái)看,有中國(guó)社會(huì)存在的貧富差距問(wèn)題,農(nóng)民不能依靠自我的田地養(yǎng)活自我,務(wù)必出來(lái)找工養(yǎng)活家庭。教育差距使得這一部分人只能在車間流水線上工作,付出繁重的勞動(dòng)力,卻只有非常少的薪水。戶籍等問(wèn)題使得孩子們不能在父母的工作地上學(xué),因此,這些外來(lái)務(wù)工者只能把孩子留在老家由家里年邁的祖父母照顧,長(zhǎng)期分離。從小方面來(lái)看,這種親人分離,就引發(fā)了留守問(wèn)題。這群留守在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子,他們的成長(zhǎng)沒(méi)有父母的陪伴,對(duì)父母充滿了不滿情緒,看著村里的青壯年都外出打工,獲得錢和自由,因此,也逐漸萌生了逃離這座山村的想法。他們不明白讀書受教育對(duì)自我的重要性,只能透過(guò)自我的叛逆行為,向父母發(fā)泄不滿情緒,殊不知,是對(duì)父母外出打工付出的心水的無(wú)情踐踏。

  視覺傳達(dá)VS旁白講述

  整部影片的畫面非常富有張力。無(wú)論是描述群體的鏡頭,還是主人公家庭的鏡頭,導(dǎo)演都擅于捕捉人們的肢體語(yǔ)言和面部表情。整部片子沒(méi)有旁白,只有交代時(shí)光地點(diǎn)的字幕以及主人公的同期聲。在第一次觀看影片時(shí),給我印象最深刻的一段是父母親兩人坐在船頭的那番對(duì)話,資料大致為每次收到家里的來(lái)信都會(huì)哭,會(huì)吃不下飯,務(wù)必要先吃飯才能看信。之所以印象深刻,是因?yàn)橄氩幻靼诪槭裁此麄儍扇送蝗蛔诹舜^,不是在船艙里。此刻看來(lái),也許是導(dǎo)演故意的安排,為了拍攝效果。但是緊之后又發(fā)現(xiàn),在之前版本中主人公說(shuō)話的聲音是能聽見的,但是后面的這個(gè)版本卻只能聽見一句對(duì)白,其余都用英文字幕顯示,同期聲由環(huán)境音給遮蓋了。同樣的狀況還出此刻女孩張琴的自述,奶奶與孫子孫女的對(duì)話等處。所以,在這個(gè)版本中,對(duì)話講述的聲音也有必須比例地減少。導(dǎo)演的用意在何處呢?

  在我認(rèn)為,導(dǎo)演是在嘗試運(yùn)用視覺傳達(dá)的方式,講述故事。視覺傳達(dá),指得就是透過(guò)看畫面讓觀眾明白導(dǎo)演想要表達(dá)的意思。通常,在非常多紀(jì)錄片開頭,會(huì)有旁白講述這部片子的背景,但是在這部片子當(dāng)中,導(dǎo)演直接放了一大批人在火車站外等候,涌入站臺(tái),擠上車廂的鏡頭。他用畫面語(yǔ)言告訴觀眾,我要講一個(gè)和列車相關(guān)的故事。而后,鏡頭轉(zhuǎn)向廣州的工廠車間工人們?cè)趧谧饕约八拇ɑ佚埓謇先撕托『⒃卩l(xiāng)村勞作。其中,有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字幕告訴觀眾時(shí)光和地點(diǎn),以及一些必要的介紹。例如,這座村子只有老人和小孩,大多數(shù)的青壯年都出門務(wù)工了。非常簡(jiǎn)單地引出了這批外出務(wù)工者的現(xiàn)狀和家庭狀況。而后故事情節(jié)的發(fā)展也都是基于畫面和對(duì)白。張家兩口子買了非常久的票,最后買到了回家的火車票,從廣州到家,他們要坐火車,再坐船,再轉(zhuǎn)坐大巴,能夠說(shuō)是跋山涉水。鏡頭記錄了他們?cè)谕夤ぷ鞯男量嘁约皩?duì)家人的思念。其中,片中母親說(shuō)了這樣一段話,大概意思是,在琴一歲的時(shí)候,她就把琴扔給了祖父母,看著幼小的琴,心里十分痛苦,大家都勸她等琴大一點(diǎn)再走,但是為了給琴一個(gè)好未來(lái),沒(méi)有辦法,她務(wù)必走。觀眾能夠透過(guò)看到母親臉部痛苦的表情,聯(lián)想到那個(gè)骨肉分離的畫面,加上背景音樂(lè)的烘托,有非常強(qiáng)的感染力。但是導(dǎo)演同樣只

  放了幾句對(duì)白,就把聲音調(diào)低,放上了背景音樂(lè),用字幕告訴觀眾。當(dāng)時(shí)我留下了眼淚。這種透過(guò)看,理解情感的方式,增加了觀眾與影片的互動(dòng),導(dǎo)演透過(guò)鏡頭帶著觀眾體驗(yàn),而不是透過(guò)旁白講述告訴大家。因此,我想導(dǎo)演的這種處理,從非常大層面上增強(qiáng)了片子的感染力。

  是否為民族志電影(ethnographicfilm)

  之所以會(huì)提出這個(gè)議題,是因?yàn)槲矣X得這部紀(jì)錄片同我最近看的許多民族志電影非常像!睹褡逯倦娪案攀觥分袑(duì)民族志電影是這樣描述的:“民族志電影通常指的是以田野考察為基礎(chǔ),借助于影視拍攝與制作技術(shù),以視聽形式對(duì)某一族群的社會(huì)、歷史、文化、民俗信仰活動(dòng)等給予描述與記錄,通常類似紀(jì)錄片,但是它更強(qiáng)調(diào)人類學(xué)知識(shí)的表現(xiàn)!苯Y(jié)合我在視覺民族志課上學(xué)習(xí)到的JayRuby(1975)對(duì)民族志電影提出的四條標(biāo)準(zhǔn),幾乎能夠給民族志電影列出三個(gè)特征:一是要有田野調(diào)查,深入調(diào)查對(duì)象;二是要描述紀(jì)錄一族群的社會(huì)文化現(xiàn)象;三是要表現(xiàn)人類學(xué)知識(shí)。在我看來(lái),具備這三個(gè)特征的就能夠稱之為民族志電影。

  在拍攝《歸途列車》之前,導(dǎo)演就前往廣州的各個(gè)工廠做調(diào)查,并且挑選出了張昌華這一家做為代表。外出務(wù)工者,其實(shí)就是一個(gè)龐大的族群,在他們身上有著相似的經(jīng)歷和處境,代表了社會(huì)一個(gè)階層的文化現(xiàn)象。導(dǎo)演挑選出的這一個(gè)家庭是這群外出務(wù)工者家庭中普通的一家,但十分具有典型性。在這家人身上表現(xiàn)出的矛盾,其實(shí)就是這整個(gè)群體的矛盾。他們身上表現(xiàn)出的社會(huì)文化現(xiàn)象,就是這一群體的社會(huì)文化現(xiàn)象。整個(gè)拍攝過(guò)程,當(dāng)然也是田野調(diào)查的一部分。導(dǎo)演和攝制組同外出務(wù)工者們一同搶春運(yùn)火車票,一同擠火車,一同體驗(yàn)這種生活的辛酸。因此,我認(rèn)為《歸途列車》已經(jīng)具備了作為民族志電影的第一、二兩個(gè)特征。第三個(gè)特征,表現(xiàn)人類學(xué)知識(shí)。在那里,我不得不提及1986年由美國(guó)著名導(dǎo)演羅伯特。加德納拍攝的《極樂(lè)森林》。這部有著長(zhǎng)達(dá)10年?duì)幷摰拿褡逯倦娪,開啟了視覺民族志電影的先河。他首創(chuàng)了不用旁白講述只用畫面記錄來(lái)表現(xiàn)人類學(xué)知識(shí),我認(rèn)為,范立欣同樣采用了與其相似的方式,創(chuàng)作了《歸途列車》。

  《歸途列車》表現(xiàn)的人類學(xué)知識(shí)能夠概括為如下這幅圖表:

  由圖中紅色箭頭可見,最后,有一部分像琴一樣的孩子,選取了像他們父母一樣城里打工賺錢,踏上了新一代外出務(wù)工者之路。

  以上三方面資料,就是我對(duì)《歸途列車》這部紀(jì)錄片的所有思考。之所以被其吸引,是因?yàn)闊o(wú)論站在社會(huì)、個(gè)人還是文化時(shí)代的角度,都能發(fā)現(xiàn)它是一部有血有肉情感飽滿的片子。全篇影評(píng)純屬個(gè)人觀點(diǎn),如有異議,歡迎討論。

  歸途列車觀后感(3)

  我覺得這個(gè)電影真實(shí)的反應(yīng)了我國(guó)的一些現(xiàn)狀,非常貼近廣大普通老百姓的生活,沒(méi)有扭曲,沒(méi)有刻意添油加醋,沒(méi)有政治色彩,呈現(xiàn)出農(nóng)民工的悲苦、親情與生計(jì)間的矛盾,能讓人感受到生活的艱辛和人事的復(fù)雜以及濃濃的親情。

  片子一開始的幾個(gè)鏡頭,就看得人無(wú)言以對(duì)。在廣州這座最具代表性的世界加工廠里,兒童們?cè)诙阎鴱U舊布料的街邊玩耍,幾尺之外就是呼嘯而過(guò)的車流,他們的父輩正用自我生命中最青壯的力氣,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)托起“madeinChina”的標(biāo)記;機(jī)器轟鳴的制衣廠里,嬰兒們?cè)谧郎虾ㄋ,如此小的年紀(jì),他們就已參與了這場(chǎng)宏大的經(jīng)濟(jì)變革,父母都在低頭忙碌,沒(méi)時(shí)光想自我為什么要來(lái)到這個(gè)陌生的地方,呆上多久,又何時(shí)離。他們來(lái)自于鄉(xiāng)村,貧窮與不平等日日刺激著他們,進(jìn)城掙錢成了無(wú)法抗拒的召喚。片中的陳素琴在女兒一歲時(shí)就與丈夫出門打工,作為一個(gè)母親,這個(gè)選取讓她心如刀絞,以淚洗面,腳步卻沒(méi)有遲疑。外出是為了掙錢,掙錢是為了支持下一代的教育,讓子女們透過(guò)積累文化成本進(jìn)城,從而擺脫祖輩貧窮的命運(yùn)。

  盡管自我對(duì)春運(yùn)的瘋狂景象已經(jīng)感同身受過(guò),但是當(dāng)2008年初那個(gè)雪災(zāi)之春的真實(shí)景象出此刻熒幕上的時(shí)候,心中還是為之一震。一個(gè)中年男子和他的女兒走散了,他想翻過(guò)一道柵欄去找她們,步警戰(zhàn)士攔住了他!澳氵@天在那邊站崗,明天你也和我一樣走到社會(huì)上?”男人疲憊地論理,柵欄那邊同樣疲憊的小戰(zhàn)士沒(méi)有話,只是輕輕拍著欄桿上男人的手。其實(shí)我們都一樣難。是的,不是他們想離家,只是他們沒(méi)得選;他們也不想逃難般擠在春運(yùn)里,只是他們沒(méi)得選。

  印象最深的是片中反映的留守兒童與父母的情感隔閡問(wèn)題,因?yàn)槲易晕乙彩窃陬愃频沫h(huán)境中長(zhǎng)大的。小時(shí)候爸媽外出打工把我放在外婆家,我非常能理解片中的女兒張麗琴無(wú)法宣泄的叛逆,無(wú)法疏導(dǎo)的躁動(dòng)。是的,小時(shí)候,當(dāng)看到其他父母如何般關(guān)心呵護(hù)他們的小孩時(shí),自我心中總是暗自感到難過(guò),與她不一樣的是,我外婆非常好。片中張麗萍的爸爸媽媽都認(rèn)為在外這么辛苦的打工賺錢,都是為支持孩子們能夠?qū)P纳蠈W(xué),因?yàn)樗麄兩钌蠲靼,孩子要想真正的走出從農(nóng)村到城市這條路,就得好好讀書,在他們看來(lái),讀書就是唯一的正道。但張麗萍似乎并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),仍然輟學(xué)來(lái)到這個(gè)高速發(fā)展但污染極其嚴(yán)重的南方城市打工。

  真的,我期望社會(huì)上更多的人,尤其是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人能重視留守兒童這個(gè)問(wèn)題,畢竟那關(guān)乎到我們國(guó)家的未來(lái)。由于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,城鄉(xiāng)二元化的巨大差距,改變的不僅僅是鄉(xiāng)土中國(guó)的基本生存狀態(tài),還有人倫秩序。無(wú)數(shù)從嬰兒起就與父母被迫分離的留守兒童,像麗琴一樣,與父母的感情產(chǎn)生了不可彌合的裂痕。不知從何時(shí)起,父母的叮囑不再是他們依照?qǐng)?zhí)行的準(zhǔn)則,父母的夢(mèng)想不再是他們?cè)敢飧吨T努力的期望,就連父母本人也顯得平凡愚昧,即使身為女兒,對(duì)他們大聲喊出“老子要如何如何”,甚至動(dòng)手打架也不再是什么大逆不道的事情!皩(duì)我們來(lái)說(shuō),自由就是快樂(lè)”,麗琴依然稚嫩的臉在深圳夜店的紅燈綠酒下被映照得迷離惶惑。未來(lái)毫不確定,家卻已沒(méi)有歸的好處。

  現(xiàn)代中國(guó)不知方向的急速前行,早已淘盡了古代田園生活里的那種閑逸,此時(shí)此刻問(wèn)起春運(yùn)潮中的農(nóng)民工們,徒留隱忍不發(fā)的悲涼與艱辛。只道生不容易,活不容易,生活更不容易。

  歸途列車觀后感(4)

  在看這部電影之前,我先是搜了一下簡(jiǎn)介。一下子就被吸引住了,就感覺電影里的故事背景和我家里及其的相似。從這部電影里面,我看到了自我的影子,看到了我父母的影子;蛟S其他同學(xué)看完這部電影之后,有的是感動(dòng)和同情,而我看完之后,卻是心疼和無(wú)奈。

  我的父親在這二十年里是一向在外打工,我的母親是在我上小學(xué)三年級(jí)的那一年也外出打工了。直到此刻我上大三,依舊還是在外地打工。每年也就是在春節(jié)的時(shí)候回家,但是在家最多也不會(huì)超過(guò)二十天。我的爺爺在我出生的那一年就去世了,所以這么多年我和我哥哥都是和奶奶生活在一齊。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)父母也是沒(méi)有太深的感情的。雖然沒(méi)有像電影中的那個(gè)小女孩那樣叛逆,但是在我上初中的時(shí)候,也在心底抱怨過(guò),為什么別人的父母都能在自我的身邊,而我沒(méi)有,也就是這樣,我慢慢的不喜歡和父母講我的心事,總是一個(gè)人承受著。我想電影中的那個(gè)女孩子可能也是這樣吧,從小不在父母身邊,不明白怎樣和父母交流,不明白如何表達(dá)自我的心事,所以一交流就會(huì)吵起來(lái),甚至還會(huì)大打出手。我想我是理解她的,她這樣鬧騰也只是想讓父母更加關(guān)心自我。想想我小時(shí)候,也是這樣的心態(tài),但是并沒(méi)有選取像她這樣的方式,我覺得只要我成績(jī)考得好,就會(huì)得到他們的肯定,這樣他們就會(huì)關(guān)心我了。所以我從初中到高中都一向十分努力得學(xué)習(xí),從普通班考到競(jìng)賽班,從全校幾百名考到全校前十名,支撐我前進(jìn)的動(dòng)力就是期望能夠得到他們的肯定。

  其實(shí)看完這部電影,我才開始從父母的角度去思考問(wèn)題,才開始了解父母的難處,看到電影中她的父母的生活,才想到自我父母的不易。他們肯定也會(huì)像電影中的父母一樣,每一天重復(fù)著無(wú)聊的工作,每年都要為買火車票發(fā)愁,每年都要拎著大包小包的行李擠火車,每年都是萬(wàn)分不舍地離開自我的家鄉(xiāng)外出打工,也會(huì)因?yàn)榇蛄俗晕业暮⒆佣y受的幾天吃不下飯,也會(huì)因?yàn)閾?dān)心孩子的學(xué)習(xí)整夜睡不著覺。

  還記得小時(shí)候,每次父母回家都會(huì)先看看我們倆,看到長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,就笑的合不攏嘴,也會(huì)非常高興地把新買的手機(jī)給我和哥哥玩游戲。

  還記得有一次哥哥生病,發(fā)燒住院了,爸爸打電話說(shuō)媽媽哭著說(shuō)要回來(lái)照顧我們,擔(dān)心的吃不下飯,睡不著覺。

  電影中那位母親因?yàn)閾?dān)心小兒子的學(xué)習(xí)成績(jī),無(wú)奈選取回家照顧他。而我也有同樣的經(jīng)歷,高考的那半年,母親想我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是到我就讀的高中附近租了一間房間,照顧我。為了減輕父親的負(fù)擔(dān),母親也在附近找了兼職在做。

  但是直到此刻我和父母的關(guān)系并不會(huì)非常親切,每次打電話也不會(huì)像寢室其他同學(xué)那樣聊家常,給他們說(shuō)自我最近發(fā)生的一些事,每次都說(shuō)不了幾句話就匆匆掛斷了電話,所以也非常少會(huì)給他打電話。但是我是想和他們講講的,只是不明白從何說(shuō)起。

  也許,這就是留守兒童的無(wú)奈吧。

  歸途列車觀后感(5)

  張麗琴是一部叫做《歸途列車》的紀(jì)錄片中的四川小女孩,這個(gè)小女孩和普通的農(nóng)村小女孩一樣長(zhǎng)大了,但她的父母還在她一歲的時(shí)候就去南方打工,所以她是她的外公外婆帶大的。她和外公的關(guān)系非常好,在外公去世后,她經(jīng)常一個(gè)人去給外公燒紙,并向外公傾吐自我的心思。張麗琴不喜歡父母,不僅僅父母從小就沒(méi)能陪她長(zhǎng)大,而且老是逼她認(rèn)真讀書。她可能也因?yàn)槌煽?jī)不是非常好,因此對(duì)此感到厭煩,于是在她十七歲的那年,她決定像村里的伙伴那樣去南方打工。因?yàn)樗枰枰私馔饷娴氖澜纾蚕衿渌娜魏我粋(gè)女孩一樣,她需要錢和漂亮的衣服。

  張麗琴到了離他父母不遠(yuǎn)的一個(gè)做服裝加工的公司上班,此舉令她的父母十分的痛心。她的爸爸和媽媽都認(rèn)為在南方這么辛苦的打工賺錢,都是為支持孩子們能夠?qū)P纳蠈W(xué),因?yàn)樗麄兩钌蠲靼,孩子要想真正的走出從農(nóng)村到城市這條路,就得好好讀書,在他們看來(lái),讀書就是唯一的正道。但他們的孩子似乎并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),仍然輟學(xué)來(lái)到這這個(gè)高速發(fā)展但污染極其嚴(yán)重的南方城市打工。張麗琴剛來(lái)到那里并不適應(yīng),長(zhǎng)時(shí)光的重復(fù)勞作令她感到疲憊,飯菜也是難以下咽。她的爸爸來(lái)看她了,并轉(zhuǎn)達(dá)了她媽媽的問(wèn)候。一家三口都在這個(gè)毫無(wú)幸福感的城市里打工和互相關(guān)愛著,他們以及和他們相似的農(nóng)民工們辛勤的勞作著,此舉支撐了整個(gè)蓬勃發(fā)展的中國(guó)制造業(yè),甚至為2008年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)做出了脊梁般的貢獻(xiàn)。張麗琴也就是在這一年,她用自我賺的錢買了較流行的衣服,也燙了她人生中的第一個(gè)頭。在燙頭的時(shí)候,發(fā)廊里腦袋蓬炸的年輕“發(fā)型師”“真誠(chéng)”的對(duì)她說(shuō),給她做的這個(gè)是洋人的發(fā)型,這句話就應(yīng)能給張麗琴某種信心吧。她在走出那家路邊拐角的小發(fā)廊時(shí)還像大多數(shù)剛做完發(fā)型的女孩般微笑著揮手致謝。

  2008年的年初,張麗琴一家三口決定一齊回家過(guò)春節(jié)。這年一月份的大雪給包括上海、浙江、江蘇、安徽、江西、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、四川、重慶、貴州等在內(nèi)的20多個(gè)。ㄊ、區(qū))造成了非常大的傷害,個(gè)性是湖南等地的鐵路受阻而導(dǎo)致廣州的大批農(nóng)民工滯留好幾天,期間所造成的混亂和惶恐不僅僅令在場(chǎng)的人記憶深刻,也同樣使每個(gè)觀看這部記錄片的人受到刺痛。張麗琴親身經(jīng)歷了這一切,我不明白這會(huì)對(duì)她造成一種什么樣的心理影響,但至少讓她見識(shí)了這些社會(huì)底層人命運(yùn)卑微與坎坷。他們最終回到了那寧?kù)o安逸但封閉的農(nóng)村,一家人也最后在新春佳節(jié)團(tuán)聚了。張麗琴的媽媽非常開心的看了她弟弟的成績(jī)單,并為她弟弟能取得的較好成績(jī)而自豪,這似乎能給他們這個(gè)世代農(nóng)耕的家庭帶來(lái)改變命運(yùn)的期望。也就是在這個(gè)春節(jié),出于叛逆期的張麗琴和父親發(fā)生了激烈的肢體沖突,并遭受了父親的第一次的毆打,這使她更加堅(jiān)定了要自我闖蕩和賺錢的決心。這年夏天她剪掉了精心呵護(hù)的長(zhǎng)發(fā),只身來(lái)到了深圳,開始了她打工的生活。張麗琴剛開始找到的工作是在酒吧賣啤酒,老板教育她說(shuō),顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,對(duì)此她并沒(méi)有發(fā)表看法,只是默默的干著自我的工作。

  也就是在這一年,北京迎來(lái)了舉世矚目的奧運(yùn)會(huì),張麗琴和全國(guó)甚至包括全世界的華人一樣守在電視大屏幕前看著北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的開始。他們對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)大和輝煌的事跡感到無(wú)比的自豪。他們含著熱淚,看著一枚枚金牌在中國(guó)健兒身上產(chǎn)生,并祝愿能獲得更多。張麗琴在深圳工作了一段時(shí)光,已經(jīng)適應(yīng)了這邊的生活,對(duì)于燈紅酒綠和勁歌艷舞也能融入其中,她和身邊的那些年輕的男女一樣,在鬼火般閃耀不定的燈光和震耳的喇叭咚咚聲中,也扭起了在寂靜的農(nóng)村永遠(yuǎn)不會(huì)扭動(dòng)的舞姿!x深圳不遠(yuǎn)的另一個(gè)南方城市,張麗琴的父母為了家中的兒子不重蹈姐姐的路,她母親決定回家照顧兒子和家庭。張麗琴的母親是一個(gè)多愁善感的樸實(shí)農(nóng)村婦女,她一方面擔(dān)心家中的孩子,期間給村中的神靈們燒心許愿期望她女兒張麗琴能變好,另一方面也心疼丈夫孤身一人在外打工辛苦。最終,他們還是把最重要的期望留給了孩子。

  這部紀(jì)錄片是年輕的導(dǎo)演范立欣的第一部獨(dú)立記錄長(zhǎng)片,忠實(shí)記錄了外出打工農(nóng)民工的艱苦生活,個(gè)性是每年的春節(jié)回家過(guò)年,那真是一場(chǎng)地獄之行的真實(shí)體驗(yàn)。這部片子在國(guó)際上獲得了不少的大獎(jiǎng),個(gè)性是那清新而真實(shí)的鏡頭讓人印象深刻。這部片子是這次清華美院紀(jì)錄片展映的開幕影片,導(dǎo)演范立欣期望能讓更多的人看到這部片子,他想從一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展角度看,試圖透過(guò)這種紀(jì)錄片來(lái)影響這些在校的并將來(lái)能成為社會(huì)主流的大學(xué)生們,期望他們關(guān)心一下這些底層的農(nóng)民工們。

  歸途列車觀后感(6)

  春節(jié)是中國(guó)人闔家團(tuán)圓的大日子,是喜慶而歡欣的;但與此同時(shí),春節(jié)意味著春運(yùn),而春運(yùn)對(duì)許許多多的普通中國(guó)人來(lái)說(shuō),在某種程度上卻是一年中最令人屈辱而沮喪的前奏,因?yàn)樵贈(zèng)]有另一個(gè)時(shí)刻,能讓那么多的中國(guó)人同時(shí)那么深切地認(rèn)識(shí)到,我們無(wú)法找到自我在這個(gè)國(guó)家的位置。

  范立欣的紀(jì)錄片《歸途列車》選取了春節(jié)與春運(yùn)的宏大主題,但視角卻圍繞著四川農(nóng)民張昌華和陳素琴夫婦一家展開。張昌華與陳素琴十六年前赴廣州打工,在制衣廠工作,下班后兩人蝸居在破舊陰暗而狹窄的臨時(shí)居所內(nèi),唯一的期望便是每年春節(jié)的闔家團(tuán)聚,期望女兒張琴和兒子張陽(yáng)好好讀書,改變農(nóng)民的卑微命運(yùn)。但十五歲的少女張琴卻有與父母截然不一樣的想法,她不喜歡學(xué)校,也不喜歡寂寞的村莊,她聽不進(jìn)爸媽單調(diào)而生硬的勸解,一個(gè)人坐火車離開家鄉(xiāng)來(lái)到廣東東莞,也成了一家制衣廠年輕女工中的一員。

  兩代人的矛盾是尖銳的,但各自的出發(fā)點(diǎn)卻又驚人的相似——改變。張昌華與陳素琴背井離鄉(xiāng)外出打工為的是改變下一代的命運(yùn),不再為窮困所擾,不再以“農(nóng)民”的身份承受自上至下的社會(huì)歧視;年輕的張琴只身離家也要改變父輩強(qiáng)加在自身的出人頭地的命運(yùn),她想要自由,想要和城里光鮮亮麗的女孩子一樣擁有有支配青春的權(quán)力,擁有時(shí)髦的卷發(fā)和浪漫的夢(mèng)想。讓這一家三口最后達(dá)成妥協(xié)的是2008年的春節(jié)。張昌華說(shuō)“如果一家人連春節(jié)都不能團(tuán)圓,那活著還有什么意思?”

  就這樣,鏡頭從一家人身上移到了2008年春運(yùn)期間因雪災(zāi)而陷于癱瘓的廣州火車站,六十萬(wàn)人被迫滯留,幾日幾夜仍看不到回家的期望。那是怎樣洶涌的人潮啊,從空中俯視真可謂壯觀,黑壓壓密集涌動(dòng)的小點(diǎn),間或雨雪中紅藍(lán)綠的傘蓋,蟻群一樣沒(méi)有邊際地向視線外伸展、蠕動(dòng),伴隨著巨大的不可分辨的嘈雜聲凝聚不散。這些人中的絕大部分都是農(nóng)民工,都是像張昌華陳素琴這樣毫無(wú)選取的打工者,他們買不起機(jī)票,火車是唯一可依靠的交通工具。他們擠、推、急,他們氣得罵人,他們委屈地掉淚。

  與父母剛到火車站時(shí),應(yīng)對(duì)洶涌人潮,張琴并不明白坐上一趟回家的列車意味著一種什么樣的奮戰(zhàn),她甚至笑了,眼前的一切看上去是那么得不真實(shí),那些人一個(gè)個(gè)氣急敗壞的樣貌實(shí)在好笑,母親陳素琴的喋喋不休更是小題大做。是呀,對(duì)于一個(gè)并不想回家且初次經(jīng)歷春運(yùn)的十五歲少女來(lái)說(shuō),眼前的一切難道不是一幕最荒謬的人間喜劇嗎?廣場(chǎng)上人聲鼎沸、群情激憤,每張臉都跟小丑一樣夸張生動(dòng),沒(méi)有矜持,不顧形象,個(gè)個(gè)都仿佛在跟什么看不見的東西殊死搏斗,卻毫無(wú)意外撲了個(gè)空,大拳打進(jìn)棉花堆,捶胸頓足干著急,沒(méi)頭蒼蠅一樣被支來(lái)支去團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。這景象怎樣不比電視劇還要搞笑!

  直到笑變成哭,哭變作漠然。

  我不明白導(dǎo)演范立欣置身人潮拍攝這些鏡頭的時(shí)候心中涌動(dòng)的是什么樣的情緒,但我想無(wú)論如何,僅僅用“難過(guò)”之類的詞匯來(lái)形容這樣的畫面是不準(zhǔn)確的,那里面還有更多更復(fù)雜的滋味,比如困惑、無(wú)奈,比如恥辱、憤怒。

  但他們不說(shuō),他們說(shuō)不出來(lái)。從張昌華緊皺的眉頭和陳素琴疲憊的眼神中,我只看到活著,活著比什么都重要,這是千百年來(lái)中國(guó)農(nóng)民唯一的處世哲學(xué)。沒(méi)讀過(guò)幾年書的張昌華木訥少言,他想告訴女兒張琴只有上學(xué)這一條路能讓她脫離土地,活得敞亮,活得不象自我那么低微。但張琴還不懂,她以為只要到了城里人生就能綻放;而張昌華跟張琴都不明白,城里人鄉(xiāng)下人讀書人種地人,大家都坐著同一輛瘋駛的列車,不知何時(shí)就將脫軌。

  我從不懷疑這個(gè)國(guó)家的偉大,但我想明白在一個(gè)國(guó)民生產(chǎn)總值已居界第二位的強(qiáng)大國(guó)度,為什么那些占絕大多數(shù)的普通人總要一次次遭受這樣的羞辱、痛苦和不堪?為什么出身農(nóng)民便要烙上低人一等的印記,為了生計(jì)被迫離開土地,在擁擠的廠房中揮汗如雨?為什么他們的下一代不是躺在廢料堆中嗷嗷待哺,便在千里之外一年也無(wú)法骨肉相見?是誰(shuí)讓一個(gè)農(nóng)民的孩子漠視土地,迫切投入陌生的城市將自我的靈魂交于野獸般的夜色?而一個(gè)普普通通的中國(guó)人究竟又做錯(cuò)了什么,只能一年又一年地在生活的夾縫中憋屈、氣短?是什么讓我們不惜欺騙、打壓、相互推搡,是什么讓我們失去了作為一個(gè)人的基本尊嚴(yán)?

  我能夠發(fā)問(wèn),但不能回答。作為一名中國(guó)人,我沒(méi)有在故鄉(xiāng)的土地上講出真相的權(quán)利,就算講了,也會(huì)瞬間被淹沒(méi)進(jìn)和諧的洪流中,淹沒(méi)在空洞的贊歌與嚴(yán)厲的管制中。

  現(xiàn)實(shí)的鐵幕前,命運(yùn)的夾縫里,只有一些虛弱的影像與文字,為這個(gè)國(guó)家的愛與傷留下恥辱的印記。

  但我相信,這不是最后的結(jié)局。

  歸途列車觀后感(7)

  外媒曾將中國(guó)的春運(yùn)稱為人類歷史上罕見的“人口大遷徙”。不明白中國(guó)究根結(jié)底是個(gè)化不開鄉(xiāng)土情結(jié)的國(guó)家的人同樣也不會(huì)明白為什么會(huì)有那么多中國(guó)人選取在這最繁忙的時(shí)節(jié)最擁擠的地點(diǎn)踏上這趟最艱難的路程,但是是來(lái)匆匆,卻要奮不顧身。《歸途列車》這部紀(jì)錄片,并不昭顯解釋這個(gè)宏大主題的野心,只是留意翼翼地在這鋪天蓋地的春運(yùn)人潮中跟蹤一個(gè)家庭的背影,展示三年間他們?cè)谶@場(chǎng)大遷徙中的悲歡離合與默然無(wú)語(yǔ)——前因后果,不言自明。

  片子一開始的幾個(gè)鏡頭,就看得人無(wú)言以對(duì)。在廣州這座最具代表性的世界加工廠里,兒童們?cè)诙阎鴱U舊布料的街邊玩耍,幾尺之外就是呼嘯而過(guò)的車流,他們的父輩正用自我生命中最青壯的力氣,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)托起“madeinchina”的標(biāo)記;機(jī)器轟鳴的制衣廠里,嬰兒們?cè)谧郎虾ㄋ,如此小的年紀(jì),他們就已參與了這場(chǎng)宏大的經(jīng)濟(jì)變革,父母都在低頭忙碌,沒(méi)時(shí)光想自我為什么要來(lái)到這個(gè)陌生的地方,呆上多久,又何時(shí)離。在城市戶口的父母?jìng)兠χ?qǐng)昂貴的月嬸,排著隊(duì)在親子班報(bào)名的時(shí)候,他們不會(huì)想起,與他們同城的另一些角落里,有許多和他們一樣平等的生命個(gè)體,目之所及的只有生存問(wèn)題。

  他們來(lái)自于鄉(xiāng)村,貧窮與不平等日日刺激著他們,進(jìn)城掙錢成了無(wú)法抗拒的召喚。片中的陳素琴在女兒一歲時(shí)就與丈夫出門打工,作為一個(gè)母親,這個(gè)選取讓她心如刀絞,以淚洗面,腳步卻沒(méi)有遲疑。外出是為了掙錢,掙錢是為了支持下一代的教育,讓子女們透過(guò)積累文化成本進(jìn)城,從而擺脫祖輩貧窮的命運(yùn)。這樣的想法擺在現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)多少已有點(diǎn)陳舊落伍,但它依然是廣大農(nóng)村人口心中亙古不變的城市移民夢(mèng)。

  陳素琴夫婦的家鄉(xiāng),在鏡頭里的美近乎詩(shī)意,恬靜、純樸、與世無(wú)爭(zhēng),然而這一幅完美悠然田園畫卷,在現(xiàn)實(shí)中只能醞釀著世世代代的貧窮與落后。年關(guān),夫婦倆經(jīng)歷了買不到票的心急如焚,又經(jīng)歷了買到票的欣喜若狂,最后在隨時(shí)可能吞沒(méi)自我的洶涌人潮里身不由己,機(jī)械地被裹挾著前行,但朝著目的地移動(dòng)的每一步都是值得的,因?yàn)榻K點(diǎn)是他們血脈相連著的土地。熟悉的親人和家,是城市荒漠里他們心中日夜守候的燈塔。收到手機(jī)作為新年禮物的女兒是開心的,被問(wèn)及成績(jī)面露靦腆之色的兒子是聽話的,家中的老母暫時(shí)是健康而滿足的,這一切都為他們積蓄起了再次回到那個(gè)嘈雜、單調(diào)、清冷的加工車間的力量。城鄉(xiāng)差距注定要改變他們的地緣,改變他們骨子里對(duì)泥土的親近,城里比鄉(xiāng)下寬裕的收入像魔咒一般召喚著他們背井離鄉(xiāng),怯生生地踏入一個(gè)陌生人社會(huì)。在中國(guó)現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)飛躍的進(jìn)程中,鄉(xiāng)土中國(guó)悄然隱退,每一處村落都寂靜寥落,憂傷綿長(zhǎng)。

  城市不僅僅不計(jì)后果地將陳素琴夫婦這樣的成人剝離他們的土地,更時(shí)刻引誘著他們的兒女。于是我們毫不驚訝地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了的麗琴根本不愿讀書,執(zhí)意也要城里掙錢。這個(gè)本背負(fù)著父母遠(yuǎn)大理想的少女放下了她自認(rèn)為枯燥又無(wú)望的生活,成為城中世界里又一顆微渺的塵埃。這個(gè)舉動(dòng)幾乎瞬間擊碎了父母賴以生存的基本信念,他們手足無(wú)措,只是言語(yǔ)笨拙地進(jìn)行勸說(shuō),自然無(wú)果。這一次,三個(gè)人一同返鄉(xiāng),父母在又一輪令人窒息的等待與擁擠中憂心忡忡,女兒察覺的卻是眼前世界的荒謬與無(wú)序。他們?nèi)说氖澜缬^,早已在距離的分隔中大相徑庭。

  觀眾再次被提醒,城鄉(xiāng)二元化的巨大差距,改變的不僅僅是鄉(xiāng)土中國(guó)的基本生存狀態(tài),還有人倫秩序。無(wú)數(shù)從嬰兒起就與父母被迫分離的留守兒童,像麗琴一樣,與父母的感情產(chǎn)生了不可彌合的裂痕。不知從何時(shí)起,父母的叮囑不再是他們依照?qǐng)?zhí)行的準(zhǔn)則,父母的夢(mèng)想不再是他們?cè)敢飧吨T努力的期望,就連父母本人也顯得平凡愚昧,即使身為女兒,對(duì)他們大聲喊出“老子要如何如何“,甚至動(dòng)手打架也不再是什么大逆不道的事情。“對(duì)我們來(lái)說(shuō),自由就是快樂(lè)”,麗琴依然稚嫩的臉在深圳夜店的紅燈綠酒下被映照得迷離惶惑。未來(lái)毫不確定,家卻已沒(méi)有歸的好處。

  影片的最后,勞動(dòng)力日漸衰竭的陳素琴猶豫著是否就應(yīng)回家看兒子,以免他重蹈姐姐的覆轍,她無(wú)法理解為什么孩子不能體會(huì)自我的良苦用心,又心疼將一個(gè)人在外地苦苦支撐的丈夫。走還是不走,此刻竟具有了莎士比亞筆下莊嚴(yán)的“tobeornottobe”般沉思的力量,成了她生命中最難解的最高命題。

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