讀《奔跑的幸福》觀后感
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了生命只有一次;讀《假如給我三天光明》,我懂得了生命在于挑戰(zhàn);讀《奔跑的幸!罚叶昧松ㄒi_。
今天,我看了一本有關(guān)美德少年的故事書——《奔跑的幸!。讓我對故事中的陽光女孩——夏揚墨充滿了同情,又充滿了敬佩。
這個故事向我們講述了一個身殘志堅的女孩——夏揚墨。她天生腦癱,到六歲才會站立,十六歲時還需要別人扶持,常常受到恥笑,但她克服了常人難以想象的困難,勇敢地去生存。在2010年,醫(yī)生為她做了手術(shù),在康復(fù)過程中,她以驚人的毅力咬緊牙關(guān),忍受著疼痛,練習(xí)爬、站、走等動作。她每天不是愁眉苦臉而是樂觀向上,坦然地面對生活,臉上常常露出燦爛的笑容,她憑著自己的努力考上了中等學(xué)校,學(xué)的會計專業(yè)。珠算是必修課,由于腦癱,手指運動不靈活,學(xué)得很困難,第一次考核她不及格,為此她大哭了一場。但她沒有泄氣,主動請老師補習(xí),苦練指法,別人休息了,她還在練!吧n天不負有心人”,她的珠算成績終于達到了優(yōu)良等級。
故事中的夏揚墨遇到人生挫折時能樂觀向上、不畏艱難、永不放棄,她勇于挑戰(zhàn)自我的精神深深地打動了我。想想自己平時的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,不免有些慚愧。學(xué)習(xí)中,遇到較難的題目就去問爸爸,自己不多思考;遇到不認識的生字也不查字典,連估帶猜蒙過去;每天把老師布置的筆頭作業(yè)做完就覺得萬事大吉,不會主動復(fù)習(xí)舊知識,預(yù)習(xí)新知識;每次考試總是比上不足,比下有余,自己還沾沾自喜。生活中,學(xué)騎車跌了幾跤就不想練了;學(xué)洗衣洗不干凈就扔在桶里;學(xué)包粽子包不緊還嘴硬……我想:學(xué)習(xí)生活中我應(yīng)時時處處以夏揚墨大姐姐為榜樣,遇到困難要知難而進,永不退縮。
“我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍……”,親愛的小朋友們,讓我們鼓足勇氣,綻放生命的花朵,在蔚藍的天空飛得更高,飛得更高!
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