元旦晚會(huì)觀后感(精選10篇)
看完一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,觀后感簡單來說就是觀賞過后的感觸?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的元旦晚會(huì)觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦晚會(huì)觀后感 1
一年一度的年終總結(jié)會(huì)在一片片掌聲中謝幕,留給我的無盡回昧。我榮興參加了辦公室自導(dǎo)自演的節(jié)目Office秀。這不僅僅是一次表演,它展示了辦公室工作人員一天所做工作的簡單亮相,這一天的工作是忙碌而充實(shí),是歡樂而輕松的一天。我珍惜著演出給予我的舞臺(tái),我們不是專業(yè)的表演團(tuán)隊(duì),但是我們是最認(rèn)真,最投入的團(tuán)隊(duì)。
為了這次演出成功,我們抽時(shí)間排練,看著我那幾個(gè)同事搭檔個(gè)個(gè)是那么的認(rèn)真,一個(gè)眼神,一個(gè)姿勢,看著都起勁。想偷懶都不成!就這樣默默的鼓勵(lì)著自己,“我可以的,一定得努力,這也是我的工作”。為了不在排練中拉大家的后腿,我把舞蹈動(dòng)作錄到手機(jī)上,回到家放到電腦上自己一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)。有一次,兒子看著我生硬的動(dòng)作,說:“媽媽,你那是跳舞嗎?簡直就是撓癢癢!边呎f還給我邊教,其實(shí)他自己也不知道怎么跳,卻有心教我。失落的'我也想放棄,但是又想,我平常還教育孩子要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我為什么就不可以呢?看看可愛的兒子,鼓足勇氣,只要我把它當(dāng)做我每天的工作一樣去對待,我想:我一定可以的。在家我把家人當(dāng)觀眾,跳完一段,讓他們給我提出意見并指正。在公司,有我那熱情的同事們一遍又一遍的教我,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,從生疏到熟練以致讓我順利登臺(tái)演出。是我的團(tuán)隊(duì)讓我有了展示自我的機(jī)會(huì),我愛我的團(tuán)隊(duì),它讓我也找回了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
晚會(huì)上那一片片喝彩及掌聲、和那微笑的稱贊回應(yīng)了大家的付出是值得的。無論是賓客,還是公司領(lǐng)導(dǎo)及員工,都陶醉了,沉浸在一片歡樂的海洋里,那一幕幕感人的場面不時(shí)也浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我回昧著我的努力是值得的。
元旦晚會(huì)觀后感 2
咦!學(xué)校的后操場怎么這么熱鬧?哦,原來是我們中高年級在后操場上舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì)!
在這次聯(lián)歡晚會(huì)上,我們班準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目。而且我覺得最好的節(jié)目就是我們班江安琪跳的拉丁舞。她一上臺(tái)隨著音樂翩翩起舞時(shí),我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開始跳了,身體忽左忽右,忽前忽后,美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著這美麗的舞姿,都不想讓這個(gè)節(jié)目結(jié)束,江安琪跳完以后,現(xiàn)場觀眾都把熱烈的掌聲獻(xiàn)給了她,這個(gè)舞蹈真是美極了!還有我們班周子睿的古箏,那彈得也是輕松歡快,悅耳動(dòng)聽,讓我們羨慕極了!
我覺得最搞笑的節(jié)目是幾個(gè)同學(xué)們自編自演的小品——《課堂樂事》。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師開始問答,四人當(dāng)中三人都回答了老師的問題,老師叫道最后一名同學(xué)時(shí),那學(xué)生已經(jīng)昏昏大睡,沒聽見老師叫他。這時(shí)老師說:學(xué)生,我?guī)闳コ院贸缘?,好不好?那位同學(xué)立刻醒來,老師立馬把那位同學(xué)拉到門外罰站,可同學(xué)這時(shí)在外面說:這是什么老師,也太沒天理了!可不巧被老師聽見了,又把同學(xué)拉過來,用書打了他頭一下,這時(shí)真好下課了,當(dāng)班長說老師再見時(shí),說成了全是我們家鄉(xiāng)話的第二聲讀音:老師再見,我們聽的好耳熟,好好笑!
上課了,這節(jié)是語文課,當(dāng)班長說老師好時(shí),又是說成了家鄉(xiāng)音的老師好,而且還帶點(diǎn)普通話的讀音,我感覺就是青陽話和普通話的結(jié)合讀音——青普話,真的把我們笑得人仰馬翻,而且還在下面跟著學(xué)著說!當(dāng)老師抽背古詩時(shí),第一個(gè)背得很好,最后排一位同學(xué)舉起一只手,老師點(diǎn)了他,可他背得一塌糊涂,不是漏字了,就是改詞了,斷斷續(xù)續(xù)背不上來,老師立馬批評了他,我們臺(tái)下的人個(gè)個(gè)笑的肚子痛,感覺他是故意背不出來,還有他那些古怪的神情,真是太搞笑了!
這真是臺(tái)精彩萬分的聯(lián)歡晚會(huì),讓我們回味無窮,更是讓我們流連忘返!我好期待明年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)!
元旦晚會(huì)觀后感 3
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì)之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋(gè)理想主義者,其中難免還會(huì)有些悲觀,總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了。我是不是無藥可救了呢?
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的.只是那種煙雨三月的惆悵。
同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì)。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。真正痛苦的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú).因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。
有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。
當(dāng)自己隨著那十,九,八……的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個(gè)歡喜的年份。20xx,的確是一個(gè)好數(shù)字,可是,夢想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)么?
元旦晚會(huì)觀后感 4
通過觀看這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì),家長們是否有同樣的感受:平時(shí)在家還經(jīng)常耍點(diǎn)小脾氣的小寶貝們竟然可以在臺(tái)上有那么出色的表現(xiàn),并能表演的如此惟妙惟肖。我看完節(jié)目后,心情激動(dòng)的久久不能平靜,小小班的孩子,年齡都只三周歲左右,才上了幾個(gè)月的幼兒園的稚嫩小寶寶,竟然能表演出這么出色的節(jié)目,已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了和難能可貴了。寶貝們的這種認(rèn)真和拼搏的精神感染了我,不禁回憶起孩子在編排節(jié)目期間回到家,經(jīng)常念叨著:“老師說好好表演節(jié)目,讓爸爸媽媽看”!我相信在座的家長也有著同樣的感受吧?梢,在他們成功的背后蘊(yùn)藏著三位老師和孩子們付出的多少心血、多少汗水和淚水。
我想隨著孩子的成長,他們會(huì)忘了這一次的演出,可做為家長我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記孩子這次演出,相信別的家長也是一樣,但孩子的能力和進(jìn)步卻已經(jīng)成就:因?yàn)檫@是我們的孩子第一次上“春節(jié)聯(lián)歡大舞臺(tái)”,這一次成功的'表演,不但會(huì)增加他們的自信心,而且會(huì)對以后的成長有很大幫助。這個(gè)元旦聯(lián)歡晚會(huì)讓孩子們過得非常有意義,真正讓孩子體驗(yàn)到了每個(gè)快樂的日子都是專屬于他們的,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)、成長、在成長中體驗(yàn)到了快樂,相信孩子們會(huì)記得:這所幼兒園、這個(gè)小小一班的三位老師伴隨著他們的快樂成長!
最后,請?jiān)试S我代表家長感謝學(xué)校給孩子們提供展示自我平臺(tái),感謝劉老師精心安排家長“搶凳子”這項(xiàng)游戲,讓我們家長回到了童年;感謝劉老師、張老師、趙老師、對孩子們的關(guān)心和幫助。我相信,孩子們一定會(huì)在小小一班健康快樂成長。元旦快樂!!!
元旦晚會(huì)觀后感 5
“耶……”從教室里傳來一陣歡呼聲,這是在干什么?原來老師剛給同學(xué)們宣布:下午要開元旦聯(lián)歡會(huì)了。同學(xué)們都高興得不得了。
為了下午的聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們特意給教室“打扮”了一下。在黑板上特意寫上了歡慶元旦四個(gè)大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圖形氣球,黑板終于布置好了,屋頂上的兩盞燈之間拉上了拉花,上面掛上幾個(gè)彩色的氣球,所有課桌圍成一個(gè)圓形,教室中間空出一塊場地是表演節(jié)目的舞臺(tái),一切準(zhǔn)備就緒我們便迫不及待的等著聯(lián)歡會(huì)的.開始。
到了下午我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于開始了,兩位同學(xué)是主持人開始講話:歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!我們高興、激動(dòng)得歡呼雀躍。本次聯(lián)歡會(huì)一共有14個(gè)節(jié)目,朗誦優(yōu)美的詩歌、演唱?jiǎng)勇牭母枨、?jié)奏分明的舞蹈……精彩的表演,得到了同學(xué)們的贊美和掌聲,最讓我喜歡的節(jié)目是陳瀟潞表演的打非洲鼓,聲音悅耳動(dòng)聽!吵吵鬧鬧的教室立刻變得靜悄悄的,掉根針都能聽見。
大家靜靜地聽得著了迷,都被優(yōu)美的鼓點(diǎn)陶醉了,輪到我露一手兒了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步歡快的給大家跳了起來,伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,我激動(dòng)地回到了座位上。
最后主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂!”雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是那陣歡聲笑語依然留在我的心中,期待著下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì)!新的一年,我會(huì)更加努力。
元旦晚會(huì)觀后感 6
明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí),到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來的零食也放在桌子上。過了一會(huì)兒,主持人走上講臺(tái),拿起話筒:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì),大家的`熱情溫暖了我們的教室。”
肢體是人類的第二語言,舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù),下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟罚 苯又拿叩街虚g,為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時(shí)我也在想:什么時(shí)候到我?我表演的節(jié)目在第幾個(gè)?
第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著,三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂:“三天三夜,三更半夜,永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了,我舉起來。接著,又拼好一面。最后,我轉(zhuǎn)出6次,何良宇轉(zhuǎn)出5次。
課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣,歡呼聲一聲接著一聲,所有聲音響成一片。
最后,所有的氣球都被拿下來,大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè),右手扎破一個(gè),兩腳踩破三個(gè),一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來跑去,踩破了好幾個(gè)……
老師拿起照相機(jī),我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓!”
元旦晚會(huì)觀后感 7
元旦雙慶文藝匯演結(jié)束了,留下的是久久揮之不去的回味。整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起,觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受,一場聽覺上的撫摸,一場心靈上的震撼......
視覺上的享受
多彩的`服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構(gòu)成了一個(gè)春天的舞臺(tái)!稄(fù)古舞》讓大家回到了那個(gè)霹靂舞流行的時(shí)代,卻又看到了現(xiàn)代的舞步;《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人向往那大山里的生活,那種火辣辣的激情;《服裝秀》秀出了現(xiàn)代的陽光,秀出了古典的高貴……四個(gè)字:眼花繚亂!
聽覺上的撫摸
《神奇的九寨》,那一聲聲來自大自然的呼喚,唱進(jìn)了每個(gè)人的心里,并久久回蕩;歌曲串唱,一人一個(gè)風(fēng)采,一人一種特色,精彩并不屬于一個(gè)人;《逝去的旋律》,教師的精彩演繹更是讓晚會(huì)達(dá)到了高潮,讓大家回味了經(jīng)典,并得到了聽覺上的絕對享受;《也許以后》,原來北大青鳥魯廣校區(qū)也是人才濟(jì)濟(jì),我想這是參會(huì)每個(gè)人的切身感受吧!……四個(gè)字:嘆為觀止!
心靈上的震撼
整臺(tái)晚會(huì)精彩紛呈,有唱有跳,有情有趣,有動(dòng)有靜,有歡笑有驚嘆,有個(gè)人才藝,有集體演繹,有學(xué)生積極參與,有教師傾情獻(xiàn)藝……透過它,我們看到的是所有青鳥人的朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)一心!
還是四個(gè)字:前程似錦!
元旦晚會(huì)觀后感 8
每年的元旦,我們都會(huì)開聯(lián)歡會(huì),但是每年的迎元旦聯(lián)歡會(huì)開的都很感人,每一次的聯(lián)歡會(huì)都值得懷念。
今天,我們班開聯(lián)歡會(huì)了,主持人張藝和張?jiān)抡驹谥v臺(tái)上大聲說:“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”。話音剛落,同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。
第一個(gè)上場的`是毛海心,她表演的是快板,沒有想到平時(shí)文靜的毛小毛還有這么一手。第二個(gè)上場的是錢程,他為大家表演武術(shù),怪不得他在我們班最厲害,原來他練過武術(shù)。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:“錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫”,張藝不好意思說:“念錯(cuò)了,下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說:“魔術(shù)是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼晚會(huì)結(jié)束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。
元旦晚會(huì)觀后感 9
我來信德之后參加的第一個(gè)大型活動(dòng)。精彩的節(jié)目不時(shí)引起大家的共鳴,掌聲、笑聲連成一片,臺(tái)上臺(tái)下形成一片歡樂的海洋。聯(lián)歡會(huì)節(jié)目精彩紛呈,形式多樣,有唱歌,跳舞,詩朗誦,啞劇等等。一個(gè)小時(shí)的節(jié)目就在這幸福的時(shí)光中不知不覺結(jié)束了,讓人意猶未盡,感觸頗深。
我有幸作為五年級的教師代表上臺(tái)表演了開場舞,也正是通過這次活動(dòng)真正了解了幕后老師的`辛苦工作和精心策劃,在此真誠地道一聲:你們辛苦了!這次晚會(huì)最讓我印象深刻的要數(shù)六(5)班的《小蘋果》,這個(gè)節(jié)目不單單有全班同學(xué)的參與,最主要的是他們有現(xiàn)場互動(dòng),帶動(dòng)了全場的氣氛。在這個(gè)節(jié)目中,我看到了六(5)班的凝聚力以及全員參與的意識(shí),讓每一位同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中,來展現(xiàn)他們自身的價(jià)值,讓他們深刻體會(huì)到我是其中的一員,讓他們有歸屬感。這也正是我們教師需要注意的地方,讓每一位孩子都找到自己的存在感,要讓他們知道,我是其中一員就要積極參與到集體活動(dòng)中,我是有價(jià)值的,我能為集體做貢獻(xiàn),為集體爭光。
班級的聯(lián)歡會(huì)當(dāng)然沒有學(xué)校的晚會(huì)那樣隆重,但我看到了我們五(11)班學(xué)生們的努力,他們也積極地參與到活動(dòng)當(dāng)中,即使每個(gè)節(jié)目都表現(xiàn)得不夠完美,但態(tài)度是正確的。在聯(lián)歡會(huì)中,我看到了不一樣的他們,天真、活潑、單純依舊是他們的代名詞,我突然意識(shí)到他們還是一群孩子,我的要求太過于苛刻,太過于追求完美。孩子們的天性就是游戲,我應(yīng)該從游戲中給予他們知識(shí),不能以成年人的眼光去審視他們。我認(rèn)為五(11)班會(huì)越來越棒,我相信,一直相信!在歡樂中我們度過了元旦,希望20年我們會(huì)越來越好,孩子們的臉上笑容常在。我要努力的工作,我會(huì)與五(11)班的老師、同學(xué)一起努力,一起加油!
我們不僅賣燒烤,還賣涼茶!俺粤宋覀兊臒,不如再來杯涼茶,調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)吧!”靠著這句話,我們又撈了一大筆。這樣的活動(dòng),這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們懂得了什么是經(jīng)商,真是受益匪淺啊!
元旦晚會(huì)觀后感 10
12月31日早上,我們在xx幼兒園觀看了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。
溫馨的教室,精彩的節(jié)目不時(shí)引起大家的共鳴,掌聲、笑聲連成一片,臺(tái)上臺(tái)下形成了一片歡樂的海洋。聯(lián)歡會(huì)節(jié)目精彩紛呈,形式多樣,有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩朗誦、英語童話劇等。一個(gè)半小時(shí)的節(jié)目就在這幸福的.時(shí)光中不知不覺結(jié)束了,讓人意猶未盡,感觸頗深。
我有幸作為家長代表上臺(tái)表演了一個(gè)節(jié)目,也正是通過這一次活動(dòng)真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃,真是臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。這次所表演的節(jié)目都是老師們自編,自排,自導(dǎo)的,為了更好地展示幼兒園的風(fēng)采,老師們每天晚上都加班加點(diǎn),有時(shí)忙得連晚飯也只是用一個(gè)燒餅來充饑。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細(xì)致入微,每一句臺(tái)詞、每一個(gè)舞蹈動(dòng)作、每一樣道具,甚至孩子們的每一個(gè)表情老師都精心設(shè)計(jì)了。
可以這么說,這次活動(dòng)的成功要深深感謝這群辛勤工作,默默奉獻(xiàn)的老師們。說真的,我也是一名老師,常常覺得自己的工作量大,對工作沒有激情?墒强吹街芾蠋熢诿β盗艘惶旌,仍滿懷熱情地給我們家長教舞蹈,尤其是當(dāng)我們笨手笨腳地跳完整個(gè)舞蹈后,她像一個(gè)孩子般歡呼雀躍起來,那一刻我真的感動(dòng)了!是什么動(dòng)力可以讓她如此充滿激情,而又不知疲倦地辛勤工作呢?我想這與她的優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)和對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開的。
當(dāng)我在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),目睹了其它班級和其它園區(qū)的老師的支持與幫助后,我深深地感受到了永紅是一個(gè)溫暖的家,一個(gè)和諧的家。在這個(gè)大家庭里,大家不分彼此,共同進(jìn)退,你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優(yōu)秀管理是密不可分的,沒有領(lǐng)導(dǎo)們的從嚴(yán)治園和愛心護(hù)園的工作態(tài)度,就不會(huì)有今天這樣一種凝聚力。
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