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觀察春天的日記通用15篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的觀察春天的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察春天的日記1
或許身上還穿著厚厚的棉襖,腳上還穿著厚厚的棉鞋,手套、帽子還統(tǒng)統(tǒng)帶在身上,但是,春天已經(jīng)來(lái)到。
春天是什么顏色?
是綠色的,樹枝慢慢地抽出新芽,小草慢慢地探出腦袋。
是黃色的,迎春花開滿大地,好像一片黃色的海洋。
是白色的,雪花一樣的梨花、柳絮,與深綠色的樹葉搭配在一起別有一番情趣。
是藍(lán)色的,被春雨沖刷的干干凈凈的藍(lán)天,和小溪那碧藍(lán)的外衣。
是紅色的,好似天邊朝霞的桃花姑娘,嬌艷欲滴的櫻桃、草莓和玫瑰。
……
哦,原來(lái)春天是五顏六色的,是多姿多彩的。是來(lái)喚醒我們的,好讓我們準(zhǔn)備好隨時(shí)出發(fā)。
有時(shí),看到一張張已經(jīng)有些泛黃的照片里,小時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的自己,才會(huì)想起十個(gè)春夏秋冬已經(jīng)失去。而失去的又豈止是時(shí)光,兒時(shí)的童趣,兒時(shí)的天真,兒時(shí)的爛漫,也一樣一樣漸漸變少。
又是一個(gè)全新的春天。春天是播種的季節(jié),只有在春天播下希望的種子,秋天,才能收獲更多的果實(shí),享受碩果累累的豐收和喜悅。
春暖花開,我們?cè)谛袆?dòng)。像柳樹一樣吐出新芽,像小草一樣探出腦袋,像花朵一樣含苞待放,像雛鷹一樣展開翅膀翱翔。
春暖花開,我們?cè)谛袆?dòng)。坐上希望的航船,插上希望的風(fēng)帆,踏上希望的航線,向春天出發(fā),向著我們的夢(mèng)想起航。
觀察春天的日記2
春暖花開,萬(wàn)物都從沉睡中醒過(guò)來(lái),仔細(xì)觀察,我們就會(huì)看到春天是那樣的美麗!
聽春天——爸爸對(duì)我說(shuō):春姑娘走路的腳步聲音很輕很輕的,但是如果我們用耳朵認(rèn)真傾聽,就能聽到。爸爸帶我來(lái)到小花園里,讓我蹲下來(lái),我仿佛真的聽到嫩綠的小草互相問(wèn)好的聲音:沙沙沙沙……哈哈,原來(lái)春天真的還可以用耳朵聽。
找春天——媽媽叫我找一找春姑娘都躲在什么地方。我看到小樹發(fā)芽,很快就長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的新葉子;我還看到小朋友穿的衣服少;看到各種各樣的花兒都開,有紅的,有黃的,有紫的,還有粉紅的呢……
我喜愛這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!小朋友,你也來(lái)找一找春天、聽一聽春天吧!你一定也會(huì)和我一樣愛上這個(gè)美麗的春天!
觀察春天的日記3
春姑娘帶著湛藍(lán)的天空,淅瀝的小雨,溫柔的風(fēng),邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。
校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽的歌,告訴我們:春天來(lái)了!春天真的來(lái)了!在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。
你瞧!樹木像堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)士,度過(guò)了寒冷的冬天,仍堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。今天,它們又抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。最美的是池塘邊的柳樹,它長(zhǎng)出嫩綠的柳條,像一條條小辮子。春風(fēng)一吹,柳條四處搖擺,像一個(gè)少女正在跳舞,好看極了。你瞧,春雨沙沙地下著,有如繡花針,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。
人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。
隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。
春天,包含著很多生機(jī)勃勃的景象,這些景象,都會(huì)讓我們銘記在心,永遠(yuǎn)記住它。
一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蝴蝶采著花粉,忙碌極了。我愛春天!我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國(guó)大地上!
觀察春天的日記4
20xx月X日 星期X 晴
春天就像小孩子的臉一樣,說(shuō)變就變。瞧!剛剛還為人們奉獻(xiàn)出她的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)一會(huì)兒,就翻臉了。只見那烏云在奸笑著,慢慢覆蓋了那朵朵可愛的白云,似乎還在說(shuō):“哈哈哈哈!我也來(lái)啦!”眼睜睜看著那小白云被烏云趕下臺(tái),看著那烏云興風(fēng)作浪,就恨不得飛上天去,把烏云消滅,讓白云繼續(xù)為這美麗的春天繼續(xù)襯托?墒,雨還是下了,愈下愈大,讓人心中焦急如焚,哎!這孩子的臉呀!
春天就是這樣,給人歡喜給人憂!即便是這樣,我們也會(huì)熱愛春天,熱愛我們美好的明天!
觀察春天的日記5
今天,春風(fēng)吹拂著大地,我和媽媽去觀察春天,春天的消息可真多。⌒〔輳拇蟮叵绿匠鲱^來(lái),小樹又長(zhǎng)出新的嫩葉。
我們來(lái)到綜合樓觀察春天,我們觀察小草好像接到了春天的信息,從泥土里探出頭來(lái),向我們微笑、招手。
小燕子從南方趕來(lái),傳播著春天來(lái)到的消息,又把春天妝點(diǎn)得更加絢麗多彩,小樹也接到了這種消息,奮力的長(zhǎng)出新的嫩葉。松樹還是在哪兒直直的站著,多么像一個(gè)哨兵呀!
我喜歡春天。
觀察春天的日記6
春風(fēng)吹綠了樹梢,吹皺了河水,吹醒了小鳥,吹紅了小姑娘的臉……!春無(wú)處不在!我喜歡春,更喜歡在春里漫步在梅花山中。
明媚的春日午后,我漫步在梅花山上,聆聽著小鳥動(dòng)聽的歌聲,凝視著路旁的迎春花。哇,花兒真美!嫩黃花瓣圍著淡黃的花蕊,自信滿滿地抬起頭來(lái)向著路過(guò)的人招手,說(shuō):“你瞧你瞧!我是不是很美呀!”再往前走,你便能看到滿眼的“花的世界”。
紅的,粉的,黃的,白的,綠的,色色俱全,五彩繽紛。
其中,最罕見的要數(shù)“綠萼梅”了!熬G萼梅”的四周嵌著一條“綠絲帶”,中間是以白色做底色,可愛極了。在陽(yáng)光的照耀下,淡綠的花瓣還泛出一片片光澤呢!其次,最美的要數(shù)“垂枝梅”了。“垂枝梅”“垂枝梅”顧名思義,樹枝是個(gè)看似90度的直角并下垂。從遠(yuǎn)處看,小巧玲瓏,給人一種說(shuō)不出來(lái)的美。
咦?怎么飄出來(lái)一股沁人心脾的香味?原來(lái)是幾顆“繡球樹”發(fā)出的香味!袄C球樹”的花就像一個(gè)個(gè)翠綠的小球,難怪叫“繡球樹”呢!
梅花山里還有一個(gè)大大的人工湖。在湖周圍,幾顆柳樹的柳絲隨風(fēng)飄蕩,像剛出浴的美人一般,婀娜多姿……
湖水清澈見底,引來(lái)不少游客。我更是興奮,拉著媽媽打起了“水漂”……
此情此景,讓我久久不能離開。梅花山,明年春再見!
觀察春天的日記7
20xx月X日 星期X 晴
一場(chǎng)飛雪把春天迎來(lái)了,在園中漫步,一股股清香迎面而來(lái),沁人心脾,還夾雜著春天特有的氣味,似乎在像人們說(shuō):“我來(lái)了我來(lái)了!” 春天就像一個(gè)變化多端的魔術(shù)師,一下又把萬(wàn)物變的生氣勃勃,令人不得不去欣賞她!瞧!小草們個(gè)個(gè)也精神抖擻,挺起了腰,換上了綠衣,似乎也在展示自己的風(fēng)采。嫩綠的柳條也不甘示弱,在春風(fēng)的鼓勵(lì)下,擺起了柔嫩的柳條,自信的跳起了她自編自創(chuàng)的舞蹈,驕傲極了!各種各樣的鮮花見了,也不約而同的先偷偷打扮一下,換上自己最喜愛的服裝,然后再高傲的挺著頭豎起腰,個(gè)個(gè)都有著一種不平凡的氣質(zhì),相互媲美!這一派生氣勃勃的現(xiàn)象,能不欣賞嗎?
觀察春天的日記8
春姑娘悄然來(lái)到人間,樹木花草,一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來(lái)也爭(zhēng)先孔后地穿著美麗動(dòng)人的春裝。
那黑色機(jī)靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請(qǐng),從南方飛回來(lái)。他們有的在空中有趣地“打翻斗”,有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們:春天來(lái)啦!
春姑娘牽著蜜蜂的手,邁著輕盈的腳步迎著金色的陽(yáng)光。頓時(shí),花兒紅,草兒綠,處處鳥語(yǔ)花香,春色濃濃。各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開自己新的一面的笑容,把自己的芳香獻(xiàn)給人們;ㄩg,蝴蝶翩翩,蜜蜂翁翁,她們也爭(zhēng)著向花兒親吻問(wèn)候,仿佛一對(duì)久別重逢的老朋友;▋洪_,散發(fā)出一陣陣芳香,甜甜絲絲的味兒,找來(lái)一群群小蜜蜂,圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天來(lái),青蛙這個(gè)高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起大合唱。它們?cè)谝粋(gè)清請(qǐng)的池塘邊產(chǎn)下一個(gè)個(gè)像逗號(hào)似的孩子,享受著做媽媽的快樂(lè)。
春天的早晨,許多花都開。白色的梨花,粉紅色的桃花,紅色的玫瑰花,都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽(yáng)公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝向我撲來(lái)。大地一派清秀、晶瑩,原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的,也是奮進(jìn)的。
行走在春天的懷抱,美麗的春天熱情的永報(bào)我,同時(shí)美麗的天地永遠(yuǎn)地留在我心中。
觀察春天的日記9
春姑娘的足跡留在風(fēng)里。那帶著寒氣的春風(fēng),喚醒沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的的小生命睜開眼睛。哦!我找到春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在雨里。春雨潤(rùn)行花草樹木,讓他們一起訴說(shuō)著春姑娘得到。草兒好奇的鉆出地面,打量人們的春景;垂柳讓出給他梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開鮮艷的笑容。大家迫不及待的享受著春雨獨(dú)特的氣息,哦!我找到春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽的音符,演唱出春天的第一樂(lè)曲。哦!我找到春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在江邊的大堤上。看江堤上那一片或深獲淺或濃或淡的新綠,是那么生機(jī)怏然。他們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快樂(lè)的成長(zhǎng),望著遍地的嫩綠,春姑年帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。他越過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也呼吸著新鮮的空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。
哦!我終于明白,春姑娘的足跡留在祖國(guó)的各地,他把春意灑向人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨。這鳥鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻……
“一年之計(jì)在于春”,我要在這美好的日子里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩(shī)入畫的春色中,仿佛變成多姿多彩的春天中的一棵小草。一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂(lè)健康的成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
觀察春天的日記10
陣陣春風(fēng)邁著輕盈、矯健的腳步來(lái)到校園,給校園著上綠裝。
春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。和麗春風(fēng),輕輕的撫摸著我的面龐,啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)更換新裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)出新芽!
在靜悄悄的校園里,到處都似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊綠茵茵的“地毯”。小樹剛剛從凍眠中醒來(lái),就展開嫩嫩的小葉,為校園整天了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
校園處處皆方草,校園用那寸之心,報(bào)那三春之輝!胺叛郾M芳菲,入目皆花園,”那“關(guān)不住”的滿園春色,“出墻來(lái)“的一枝紅杏是春天旺盛的生命力。微風(fēng)過(guò)處,忽然清香泌脾,啊,校園的春天是綠的世界,也是花的世界,這綠是無(wú)形的代表,純潔的象征;這花是繁榮的'氣象,是豐收的先兆。春華秋實(shí),沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅,哪有秋天的實(shí)果累累?
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天令校園滿園春色,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。
觀察春天的日記11
春天來(lái)了,花兒開了,草兒綠了,小溪又唱起了那歡快的歌兒,太陽(yáng)又張開了她那美麗的笑臉。一陣風(fēng)吹來(lái),暖暖的,好象春姑娘在輕撫我的臉,好舒服。≡谶@春光明媚的日子里,人們紛紛來(lái)到了廣場(chǎng)上,有的躺在草地上曬太陽(yáng),有的坐在長(zhǎng)椅看書,瞧!那邊有一群小朋友正在興高采烈地放風(fēng)箏呢!
樹上的小鳥也出來(lái)曬太陽(yáng)了,她們?cè)谝黄疬筮笤,好象在向人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!痹谶@暖暖的春風(fēng)里,幾只美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞。不遠(yuǎn)處一大群蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地采蜜呢!多么美的春天啊!
我愛這美麗的春天,因?yàn)榇汗媚飳⒖鞓?lè)和溫暖帶給了我們。
觀察春天的日記12
今天上午,媽媽帶我到科大觀察春天。
小草脫下黃衣裳換上綠衣裳,一片片的小草像一塊鋪上去的地毯踩上去軟綿綿的。柳樹姑娘長(zhǎng)出了碧綠碧綠的長(zhǎng)頭發(fā),在微風(fēng)中飄蕩,像在蕩秋千。梧桐樹依舊穿著黃衣裳,像裹了一層大棉襖,小鳥在它的樹枝上快樂(lè)的唱歌。
藍(lán)湛湛的天空飄著一朵朵白云,有的像小兔,有的像綿羊……溫暖的太陽(yáng)照得人身上暖洋洋的。
五彩繽紛的春天真美啊!
觀察春天的日記13
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”
這歌聲,在我們班前天的一節(jié)語(yǔ)文課上再次響起。
那天,我們適逢上語(yǔ)文課,師生正在津津樂(lè)道著一篇文章,忽然,一只小燕子飛進(jìn)了我們班教室內(nèi),闖進(jìn)了我們的眼簾,緊貼著班級(jí)天花板橫沖直撞起來(lái)。
全班沸騰了,有的喊抓住它,有的喊放了它,有的喊趕快關(guān)門,有的喊快把所有的窗戶打開。
這時(shí),老師也停止了講課,任由我們看著那小燕子驚慌失措的樣子。同學(xué)們久久地被吸引了,所有的眼睛齊唰唰地跟著那小燕子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,靜靜地注視著,全體同學(xué)的心好像都突突地跳著,為小燕子擔(dān)心,著急。時(shí)而還停在電風(fēng)扇上,唧唧地叫兩聲。
正當(dāng)同學(xué)們靜靜等候的時(shí)候,突然,老師問(wèn)我們:同學(xué)們,春天在哪里。同學(xué)們一下子又砸開了鍋:在這里;班級(jí)里;在大地里;在農(nóng)民的汗水里;在書本里;在老師的眼里;在燕子里;卮鹬暣似鸨朔@時(shí)候,有個(gè)女生輕輕地哼起了歌:春天在哪里呀,春天在哪里——于是,全班也跟著輕快地哼了起來(lái)。就連老師也跟了我們唱著。
伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,小燕子還在盤旋著。不過(guò),這時(shí),已經(jīng)不再向先前那樣驚慌了,好象還戀戀不舍的樣子。
過(guò)了一會(huì)兒,小燕在終于找到了窗口,飛了出去。同學(xué)們的眼睛跟隨著小燕子,飛出了教室,飛進(jìn)了大地,去尋找著春天。春天在校園的芒果樹的花香里;春天在遠(yuǎn)方的工廠的轟鳴聲里,春天在廣闊的大地的綠陰里——下課時(shí),老師臨時(shí)布置了一道作文題:春天在哪里。
我想:春天在那小燕子的唧唧聲里。
觀察春天的日記14
我愛賞春天的雨,愛它雨前的寧?kù)o;愛它雨中的迷蒙;愛它雨后的清新。
春天的雨到來(lái)前,一切都是那么平靜:在枝頭飛來(lái)飛去的鳥兒,盡情展示著自己的歌喉,樹葉被春風(fēng)吹得“沙沙”作響,好似竊竊私語(yǔ)。悄悄地,靜靜地,雨兒邁著輕快的腳步到來(lái)了。
雨中的世界是那么朦朧,起初是毛毛細(xì)雨,像千千萬(wàn)萬(wàn)根細(xì)絲,視野內(nèi)所有景物逐漸模糊。不一會(huì)兒,雨漸漸變大,細(xì)絲間串聯(lián)著一顆又一顆黃豆般大小的雨珠,有節(jié)奏地落在我家窗戶上,滴滴答答的拍打聲和雨淅淅瀝瀝的聲音形成了一首優(yōu)美的交響樂(lè)。我一邊趴在窗邊賞雨,一邊聽著大自然的音樂(lè),心中的憂愁瞬間煙消云散。
傍晚,雨下小了,路燈接二連三地點(diǎn)亮,隔著布滿雨珠的窗,明亮的光在雨水的迷蒙映照下,散發(fā)一簇又一簇如同水晶一樣的光團(tuán),我享受著這奇幻的燈光秀,享受著大自然饋贈(zèng)的視覺盛宴。
迷蒙細(xì)雨漸漸變得更小,此時(shí)的春天的雨正收拾著行李,輕輕地,悄悄地,邁著輕快的腳步又離去了。我戀戀不舍地打開窗,迎面而來(lái)的是清爽怡人的清新空氣,這就是它離開前留下的最后一個(gè)禮物了吧。
我愛那春天的雨,為大地帶來(lái)滋潤(rùn),甜的似蜜;我愛那春天的雨,雨露晶瑩透澈,清的似鏡;我愛那春天的雨,雨后的空氣清涼宜人,涼的似冰;我愛那春天的雨!
觀察春天的日記15
20xx年3月29號(hào)星期六天陰轉(zhuǎn)晴,又是一個(gè)春天,我也長(zhǎng)大了一歲!星期六我和同學(xué)們一去植物園找春天,我看到一棵棵光禿禿的樹上長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,小草也悄悄從土里鉆出來(lái)了,還有幾只小鳥嘰嘰喳喳叫著好像在說(shuō)春天真好。走著走著我們來(lái)到了桃花園,那一棵棵桃樹,枝頭上粉紅色的桃花正在向我們微笑。還有一些我叫不出名字的各色的野花點(diǎn)綴在綠綠的草叢中。我們?cè)诨ㄏ銚浔堑拇禾毂寂苤,做各種有趣的游戲春天真美,真好!
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