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觀察螞蟻日記

時(shí)間:2022-01-19 09:51:50 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

【推薦】觀察螞蟻日記范文匯總7篇

  很快一天又過去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的觀察螞蟻日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】觀察螞蟻日記范文匯總7篇

觀察螞蟻日記 篇1

  今天起床后,穿起外套,便走出了房門,去吃早餐。

  早上,我吃了面包作早餐,正當(dāng)我吃得一半時(shí),突然掉了兩塊面包渣,一塊大,一塊小,我認(rèn)為沒有什么大不了,于是收拾好書包。

  正當(dāng)我提起書包準(zhǔn)備走出家門的時(shí)候,我過了身,望了一下地面,!地上怎么那么多螞蟻啊?我望下去原來是我剛掉的面包渣惹的禍,他們?cè)趪莾蓧K面包渣,想把它搬走。

  哈哈!想搬走我的面包,沒那么容易。我拿了一支筆,拔出了筆蓋,用筆蓋套著兩個(gè)“小家伙”,他們拼命地逃命,忽然,搬著面包的螞蟻們,停了下來,有的快步地跑去救這兩個(gè)小家伙;有的在哭;有的在拼命地推開筆蓋。我趁他們不在意,就把那兩塊面包扔進(jìn)了垃圾桶。小家伙們還是拼命地在救那兩只螞蟻,沒有察覺一些可疑。

  看著這幫可愛的小家伙,真的很團(tuán)結(jié),我有點(diǎn)心軟了,我擰起筆蓋,把我剛才綁架的兩個(gè)小家伙放了。

  這時(shí)小螞蟻們的心情像加了糖的咖啡--亦苦亦甜。

觀察螞蟻日記 篇2

  小螞蟻的家里沒有東西可吃了。

  一只小螞蟻出去找吃的,小螞蟻找到了一粒大玉米,于就是它高興地想把玉米搬回家,此時(shí)可玉米太重了,它搬不動(dòng)。之后它想到了一個(gè)辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還就是很重,累得它滿頭大汗。這時(shí),另一只螞蟻看見了,連忙跑過去幫小螞蟻推玉米前進(jìn),走了一會(huì),又有三只小螞蟻看見來幫忙,之后就兩只螞蟻在前面拉,三只螞蟻在后面使勁推,經(jīng)過它們團(tuán)結(jié)一致,最后把玉米順利地搬回了家;氐郊液,螞蟻媽媽看見了,高興地說:“你們真就是團(tuán)結(jié)友愛的好孩子!毙∥浵亗兟犃耍吲d地蹦了起來,開心極了!

觀察螞蟻日記 篇3

  一天,我與爸爸媽媽去爬山,我們走到半山累了,就到樹下乘涼。忽然我看到一些小小的黑黑的東西在爬動(dòng),仔細(xì)一看,原來是小螞蟻啊!

  我抓住一只螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察,它是由三部分組成的頭與肚子是黑色的,中間是黃褐色的。它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻的腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴巴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的,一共有六條,它的腿與身子一樣黃褐色的。

  這些螞蟻全都沒有一點(diǎn)秩序,像一群群無頭蒼蠅。在旁邊我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,這時(shí)我才明白:原來它們?cè)谡沂澄锬,我馬上把手中的餅干掰出幾小塊扔了過去,這些小螞蟻似乎對(duì)我的餅干很感興趣,一會(huì)兒一個(gè)接著一個(gè)來搬,我還發(fā)現(xiàn)那些發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻會(huì)一只一只用觸角碰其他螞蟻,我覺得很奇怪,連忙問媽媽,螞蟻為什么會(huì)這樣做呢?媽媽告訴我,它們通過觸角傳遞信息,告訴同伴哪里有食物,它們就會(huì)沿著路線去找。我還發(fā)現(xiàn)有一塊稍大一點(diǎn)的餅干螞蟻拖不動(dòng),這時(shí)從洞里又出來好幾只螞蟻,它們彼此用觸角碰過之后,一起齊心協(xié)力地把大餅干拖到洞里。

  通過這次的觀察,我覺得螞蟻有齊心協(xié)力的能力,是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

觀察螞蟻日記 篇4

  有一天下午,我在外婆家觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻。我把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭個(gè)性大,我給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三節(jié),第1節(jié)是它的頭部,第2節(jié)是它的腹部,第3節(jié)是它的尾部。它長了8條腿,搞笑的是它長兩根觸須。我十分喜歡這只小螞蟻。

觀察螞蟻日記 篇5

  今天,午飯后我無事可做,所以我不得不蹲在我的院子里看螞蟻消磨時(shí)間。

  起初,我在一個(gè)螞蟻洞里等它們出來。所以我一邊觀察螞蟻洞,一邊觀察螞蟻是否出來。

  螞蟻的家大約有一個(gè)手指那么大,周圍有很多食物沒有移動(dòng)到洞里。

  過了一會(huì)兒,我媽媽開始收集莧菜籽。螞蟻也出來了。我以為他們出來是為了搬運(yùn)沒有被搬回來的食物。結(jié)果,我萬萬沒想到他們跑到我母親的`種子那里去了!然后我跟著看他們是如何移動(dòng)食物的。在路上,小螞蟻不時(shí)回頭看。

  幾分鐘后,螞蟻終于來到了她媽媽的身邊。為了看小螞蟻搬動(dòng)油菜籽,我抓了一把油菜籽殼放在地上,于是小螞蟻跑到油菜籽殼前,用嘴叼起油菜籽殼,好像要看看里面有沒有東西。過了一會(huì)兒,小螞蟻終于找到了一顆種子,并帶著它走回家。

  從前,我以為這只小螞蟻只是一只普通的動(dòng)物,但我不知道它有這么多我不知道的生活習(xí)慣!

觀察螞蟻日記 篇6

  今天下午正好有2節(jié)美術(shù)課,美術(shù)課上了一半,我們的唐老師就來了,我心情十分激動(dòng),心想以為唐老師給我們帶來什么重大的喜訊,或者什么好的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都睜大著雙眼,等待著好消息的公布,果不出所料,唐老師說: “這節(jié)美術(shù)課改成上語文課,不過,我已經(jīng)欠了你們2節(jié)美術(shù)課,我會(huì)還的,我喜歡的美術(shù)課又要“泡湯”嘍……。接著,唐老師說:“今天,這節(jié)課,我們出去觀察螞蟻……”,唐老師的話還沒說完,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳了起來,臉上洋溢著開心的笑容!一定是因?yàn)槲覀冏x了法布爾的昆蟲記,老師也讓我們也做一次“法布爾”,“打住,打住,我的話,還沒說完呢!”,話音剛落唐老師又“滔滔不絕”的開始了,我們只好“耐心”的聽完,但其實(shí)啊我們的心早就飛往窗外 ,老師的話剛完,同學(xué)們就像“脫離韁繩的野馬”飛奔出去。

  到了目的地,我們開始分小組,我和賴怡玎一組,鄒翔和朱凱一組,小組開始行動(dòng)了。首先,我到了教室后面空地,找了大半天,都沒有“收獲”,正當(dāng)我有點(diǎn)“垂頭喪氣”失望的時(shí)候,忽然,聽到了一聲:“快來,我找到螞蟻了”,隨著那急促的聲音:“找到了?真的?哪兒?”,“在這兒,快來!”,我飛快的朝著聲音跑了過去,終于發(fā)現(xiàn)看到了螞蟻,我急忙把放大鏡放在上面,認(rèn)真仔細(xì)看起來:“好一群栩栩如生的螞蟻,它們身體分3個(gè)部位,分別是:頭,胸,腹,頭上生有一對(duì)觸須,還長著6只腳哩!看旁邊有兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來像是在摔交比賽。剛才那只被蓋在放大鏡里的黑螞蟻似乎挺著急的,好像在說:咦?怎么沒‘出口’呢?邊說邊把身體“這里碰碰,那里撞撞”的找“出口”。這時(shí),我開口了:“快把螞蟻放了吧!要不螞蟻“媽媽”或它的“孩子”該著急了,我們要愛惜小動(dòng)物,賴怡玎爽快答應(yīng)了,把“可憐”的螞蟻放生了。

  我們的“行動(dòng)”還在繼續(xù),接著我們居然找到了“螞蟻窩”了,我發(fā)現(xiàn):這些螞蟻似乎在“搬家”,也似乎在“搬運(yùn)”物品,兩只螞蟻相遇的時(shí)候,它們總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。有可能是物品太大了,好多黑螞蟻很團(tuán)結(jié)非常齊心協(xié)力在共同搬運(yùn)一個(gè)物品,但也有各搬各的,看著螞蟻忙碌的樣子,非常可愛,心里默默的在為螞蟻吶喊著:“加油加油!”……過了不久,一大群螞蟻排成長龍陣,浩浩蕩蕩地跟著來了。噢!原來它是去搬“援兵”了,我心里在想,螞蟻雖然是一種非常小的動(dòng)物,但它們卻有一種不怕困難,團(tuán)結(jié)互相幫助的精神...。

  聽同學(xué)們說,還發(fā)生了紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭,黑螞蟻和紅螞蟻打的“各不相讓,你死我活”呢!打了半天,最后紅螞蟻取勝了,可惜,這么“精彩”場面,我沒看著……。

  時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼,就結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng);氐浇淌視r(shí),唐老師公布:有2名同學(xué),加入了“螞蟻殺手”的行列,一名是:田浩雨,一名是:趙嘉萱!”。

  放學(xué)時(shí),上午見到的那只小螞蟻,居然爬來拉拉我的衣角,跟我說:“嘿,小朋友,剛才讓你觀察那么久,這回,該……寫寫,我們‘螞蟻家族’了吧!記住,一定要寫‘頂呱呱’的,哈哈……話沒說完,螞蟻帶著微笑的眼神朝我揮手說再見了。

觀察螞蟻日記 篇7

  我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。

  我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。

  我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。

  我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見到螞蟻大多了,足有一厘米長。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。

  突然,它翻過文具盒,出來了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于夾到了,再次將它放入文具盒里。

  它在文具盒里卷起來,并慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定快死了。突然,它翻一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說不定它就又出去了。

  我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!

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