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三年級(jí)觀察日記

時(shí)間:2022-11-11 09:48:20 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

【精品】三年級(jí)觀察日記(通用34篇)

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的三年級(jí)觀察日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】三年級(jí)觀察日記(通用34篇)

  三年級(jí)觀察日記 篇1

  我養(yǎng)了一條金黃色的小金魚。它的眼睛又大雙圓,像兩顆迷你黑珍珠,它的全身蓋滿了金色的鱗片,在陽光的照耀下顯得格外耀眼。它的尾巴是V字型的,像一把小扇子。

  小金魚“散步”的時(shí)候只擺動(dòng)腮下的兩根鰭,它的嘴一開一合,腮一鼓一鼓地,那是它在呼吸。它“奔跑”的時(shí)候,連肚子下的兩根鰭也飛快地?cái)[動(dòng)起來。等它“急轉(zhuǎn)彎”的時(shí)候,它就會(huì)把全身的鰭都擺動(dòng)起來,連尾巴也大幅度地?fù)u擺起來。

  有一次,我看到小金魚住的罐子里,都是它拉出來像一只只小蟲子的黑色便便,惡心極了!我決定給它換水。我先把罐子里的東西一股腦的都倒進(jìn)洗手池,然后往罐子里裝干凈的水。我把魚逼到了角落里,單手一抓,咦!小金魚迅速地從我的指縫里溜走了。我再用雙手一捧,手還沒碰到它,又被它逃走了。我又試了好幾次,但都失敗了。

  怎樣才能抓到它呢?我突然靈機(jī)一動(dòng):把排水口打開,水少了我再抓。我把排水口打開,誰知一下子用力過猛口開太大,水快速流掉,小金魚眼看就要掉下去了。就在這千鈞一發(fā)之際,眼疾手快的我馬上把排水口關(guān)上了,這一次的危機(jī)有驚無險(xiǎn)地化解了,我順利地把金魚送回了它的罐子里。

  好一條可愛的小金魚!

  三年級(jí)觀察日記 篇2

  老師讓我們觀察綠豆發(fā)芽,于是一放學(xué)回家,我就把綠豆放進(jìn)盒子里,加上適量的水,再把盒子放到窗臺(tái)上。我開始等待……

  今天,我開開心心地去看我的綠豆了,我發(fā)現(xiàn)有些豆子長出了小芽,而且長出來了很長。小芽嫩嫩的,綠綠的,像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶。

  今天,我一回家就興沖沖去看我的豆子,結(jié)果豆子死了,我很傷心?晌疫是舍不得把它們?nèi)拥,希望奇跡會(huì)發(fā)生。

  晚上我又去看我的豆子,奇跡竟然真的發(fā)生了!豆子不僅長高了,而且還長出了許多新葉子!

  做作業(yè)時(shí),我突然想起了我的豆子,我跑到盒子邊一看,豆子又長高了很多,而且根還固定在濕紙巾上了。豆子的根又細(xì)又綠,像一只只長頸鹿。每一根下面都長著嫩嫩的須,像極了爺爺?shù)暮,又像烏賊的腳,真有趣!

  三年級(jí)觀察日記 篇3

  10月30日晚 星期五晴今天,老師讓我們大家觀察綠豆的生長變化。我發(fā)現(xiàn)沒有浸水水的綠豆樣子小小的,顏色綠綠的,在綠豆的另外一面有一個(gè)白色點(diǎn),綠豆摸上去滑溜溜的,硬硬的。我找來一個(gè)稍大的碗把綠豆放入碗中加上水,心中想著它浸水后會(huì)是什么樣子的呢?什么時(shí)候會(huì)發(fā)芽呢?真期待啊!

  10月31日星期六晴 早上我將碗里的水倒掉后發(fā)現(xiàn),喝飽水以后的綠豆就飽脹了,變得軟軟的,顏色變淺了,皮開裂了,個(gè)子變大了。然后我在綠豆上面蓋上濕的布,放在暖和的地方。

  晚上,我去給快干了的布加濕的時(shí)候發(fā)現(xiàn),碗中的綠豆就像“綠豆士兵”它們的鎧甲炸開了,露出了雪白的肚皮,從肚皮裂口處出現(xiàn)一個(gè)小尾巴,一毫米左右長。

  11月1日 星期日晴 今天,綠豆一個(gè)個(gè)脫下了小外套,露出了嫩芽來。有的長有的短,我也不停地給快干的布加濕,把它放在暖和的位置,綠豆也長得快。

  媽媽說:“綠豆又名植豆”是我國人民的傳統(tǒng)豆類食物,綠豆含蛋白質(zhì)高。綠豆經(jīng)過水泡,合理的溫度,到慢慢的發(fā)芽,到越長越長,最后就是我們經(jīng)常吃的豆芽了。

  三年級(jí)觀察日記 篇4

  今天,我在少年宮的一片草地上寫生。忽然,我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時(shí)候伸出手捉住它的外殼,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。

  回到家,我把蝸牛倒出來讓它自由活動(dòng)。這是,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有粘液?懷著好奇心,我查閱了相關(guān)資料,終于找到答案了:原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤,是自己不被擦傷,又能使蝸牛不掉下來。

  原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用,我又上了一節(jié)課學(xué)科。

  三年級(jí)觀察日記 篇5

  在我家水缸里養(yǎng)著一條可愛的小金魚。

  小金魚的身體胖乎乎的,所以我給它取名為胖胖。胖胖身穿“金衣裳”,迷你形的小嘴巴不時(shí)地張開合上,最有趣的是胖胖吐泡泡了,一個(gè)個(gè)小泡泡猶如透明的小球,可真漂亮!

  有一天,我去看胖胖,不看不知道,一看嚇一跳,我發(fā)現(xiàn)胖胖一動(dòng)不動(dòng)地睜著眼睛,漂浮在水面上。我以為胖胖死了,心里很著急,就問爸爸:“爸爸,為什么胖胖會(huì)睜著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水面上呢?胖胖會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了?”爸爸聽了哈哈大笑,說“胖胖怎么會(huì)死呢?這是魚的生活習(xí)性,魚是沒有眼皮的,只能睜著眼睛睡覺哦!蔽衣犃嘶腥淮笪。

  另外,胖胖吃東西的樣子也很好玩。我把一把米飯放進(jìn)魚缸里,它一下子就把米飯吞了進(jìn)去,可真滑稽呀!

  通過這次觀察,我知道了金魚的生活習(xí)性,又增長了知識(shí)。

  三年級(jí)觀察日記 篇6

  今天的語文課,是同學(xué)們最愛上的觀察課,觀察烏龜。

  這只烏龜足足有大人的手掌那么大,它的家在圓形的玻璃缸里,里面放了淺淺的水,烏龜在里面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅(jiān)硬的,并有格形紋路,肚子下面是黃色格型的殼。殼里伸出一個(gè)尖腦袋,尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察覺的鼻子,向上翹著。屁股后面有一條短短的,錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外,扁扁的腳掌向外撇著,五個(gè)腳趾上長著尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把頭、尾、和四肢縮進(jìn)厚厚的殼里,像一塊堅(jiān)硬的石頭。這是它生存的技能。

  烏龜是雜食動(dòng)物,既吃菜也吃肉,但是,它最愛吃的還是小泥鰍。它會(huì)把脖子一身一身的將泥鰍吞進(jìn)肚子里,慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴,沒有玩伴,它會(huì)變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動(dòng)物,如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了。

  龜兔賽跑中,烏龜堅(jiān)持不懈的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。

  三年級(jí)觀察日記 篇7

  今天,老師給我們布置了任務(wù)觀察螞蟻。

  老師先給我們分了四個(gè)小組,每個(gè)組一個(gè)組長,并且讓我們每個(gè)組用紙折一個(gè)盒子,在盒子里給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨著老師的一聲可以出發(fā)了,我們就沖出了教室,去找螞蟻。

  不一會(huì)兒,我們的組長就激動(dòng)地大喊:快來,快來,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。

  我們幾個(gè)組員就飛快地跑了過去,發(fā)現(xiàn)那里有好多只螞蟻。蹲下來仔細(xì)看,螞蟻的頭又圓又小,頭上頂著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,它的腹部細(xì)細(xì)的,小小的,感覺螞蟻真是太渺小了,像一粒塵埃落到泥土里,讓我們平時(shí)都忽略到它的存在。

  我們?cè)谖浵伕C旁邊放了一些白糖。一只螞蟻偵察員很快就發(fā)現(xiàn)了美食,立即跑過去搬運(yùn)白糖,可是它的力氣太小了,無論怎么努力都搬不動(dòng)。這時(shí),它轉(zhuǎn)身看見不遠(yuǎn)處有一只螞蟻,立即跑到另一只螞蟻旁用觸角和它碰一碰,好像在竊竊私語:前面有好吃的,此時(shí)我們?nèi)ソ型橐黄鸢峄丶野!不一?huì)兒,螞蟻就用它們的語言搬來了一支大部隊(duì)。原本的白糖現(xiàn)在都變成了黑糖,不一會(huì)兒,地上的白糖就一粒也不見了。

  看完了螞蟻搬運(yùn)食物,我明白了:不管有什么困難,只要大家共同努力,團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝困難。

  三年級(jí)觀察日記 篇8

  我特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,特別是小烏龜,你可別小看它,它跑起來可快了。

  一天,媽媽在看朋友圈,我悄悄的湊了過去,有人發(fā)了一個(gè)彩色小烏龜?shù)囊曨l,小烏龜在魚缸里開心的嬉戲著,看著就讓人覺得可愛。

  于是,我再三懇求媽媽給我和弟弟一人買一只小烏龜,媽媽只好答應(yīng)。

  我們?nèi)セɑ苁袌?chǎng)買了兩只小烏龜,一只小烏龜都十塊,甭提我有多愛它了。

  我們把小烏龜帶回家,用一個(gè)小盆子把它們放了進(jìn)去。

  剛進(jìn)去,他們還有些陌生,過了一會(huì)兒就適應(yīng)了。我看著小烏龜開心地在小盆子里游,我的心里也美滋滋的。

  有一天,魚缸里的魚死了一條,我把魚撈給了小烏龜,小烏龜一看見肉就撲上去,還真是可愛呢!

  一天一天的過去了,小烏龜彩色的殼上面出現(xiàn)了黑色的線,我急忙去問媽媽,小烏龜是不是生病了?媽媽笑著說:”是小烏龜長大了”。這下我才放下心來。

  小烏龜還真是調(diào)皮可愛呢!

  三年級(jí)觀察日記 篇9

  人人都愛養(yǎng)小動(dòng)物,有小狗、小貓、小兔……我家就有一只小狗――皮球。

  皮球穿著一身雪白的衣裳。張著一雙愣愣的尖耳朵,黑黑的眼眶里面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,大眼睛下面有著一只小巧玲瓏的鼻子。它的鼻子成天一動(dòng)一動(dòng)的好像告訴別人它有一只嗅覺敏感的鼻子似的。

  皮球平時(shí)可淘氣了,我一把籃球扔出去,它就段著球到處跑,然后再汪汪叫好像在說:別跑了,我要吃了你。但是一到吃飯的時(shí)候,它就學(xué)乖了。趴在那里一動(dòng)不動(dòng),等我把食放進(jìn)它的飯盆里的時(shí)候。皮球就沖上去拼命地把食物吃完,吃飽后,它就又開始頑皮。

  皮球有一個(gè)好習(xí)慣,就是早上天才蒙蒙亮的時(shí)候,它就起來在家里散步覓食?梢运闶羌依锲鸬米钤绲牧。要不然從皮球出生到現(xiàn)在還沒有生過一次病那。算得上是一條健康的好狗啊。

  我愛皮球。我愛小動(dòng)物。你們說我能不喜歡他嗎?

  三年級(jí)觀察日記 篇10

  9月23日星期六雨

  自從上個(gè)星期天我們?cè)诓说乩锓N了雞毛菜和菠菜種子后,這周顧老師每天都會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的菜園觀察種子的成長情況。

  星期一,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)雞毛菜種子已經(jīng)發(fā)芽了,長出了許多的小葉子,可是另一邊菠菜種子卻沒有變化。星期二,雞毛菜的葉子越來越茂盛了,菠菜種子還是老樣子,我們看得都著急了,以為它死了呢!星期三下雨所以我們沒有去觀察。到了星期四,由于前一天沒有去看我們的菜園,所以今天跑得像兔子一樣,趕去觀察種子長成什么樣了。到了菜園我們驚喜地發(fā)現(xiàn)一直沒有動(dòng)靜的菠菜發(fā)芽長出細(xì)長的小葉子了。我和龔彥辰激動(dòng)地叫了起來:“哇!我們的菠菜活過來啦!”從此以后,我們每天放學(xué)最期待的就是去看我們的蔬菜茁壯成長。

  現(xiàn)在我的心里在想,雞毛菜和菠菜長大后會(huì)是什么樣的呢?等到收成后,我們還在菜園里種點(diǎn)其他的蔬菜。真的好期待!

  三年級(jí)觀察日記 篇11

  今天,放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)爸爸買了幾只螃蟹,它們身子青青的,有的張牙舞爪的,看起來很嚇人。有一只螃蟹因?yàn)楹蛣e的螃蟹打架,腳上的爪都掉了,可它像一點(diǎn)事都沒有,于是我去問爸爸,爸爸說:“這是螃蟹的一種自我保護(hù)的本領(lǐng),當(dāng)它被敵人夾住以后,就會(huì)把被夾住的腳折斷以后逃跑,而這些失去的部分在一段時(shí)間后,都會(huì)再長出來。”

  “那為什么會(huì)再長出來呢?”我好奇的問!澳鞘且?yàn)轶π返募?xì)胞里面有一種特殊的分身細(xì)胞,那些分身細(xì)胞會(huì)在斷口上不斷分裂,就長出新的爪子了啊!”爸爸又說:“還有一種動(dòng)物,它也會(huì)再生,你猜猜是什么動(dòng)物?”我想了想,說:“是壁虎!”爸爸高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了世界的奧秘可真多啊,我要努力學(xué)習(xí),以后去揭開更多的“謎題”。

  三年級(jí)觀察日記 篇12

  學(xué)校老師要求我們寫蚯蚓的觀察日記,我一早和媽媽去小區(qū)里的花壇里尋找它?纯唇裉爝\(yùn)氣如何,能不能找到它!我們先用小鏟子輕輕地把土扒開,不一會(huì)兒有個(gè)黑褐色的蠕動(dòng)蟲露了出來,哈哈,這就是傳說中的蚯蚓了吧。媽媽說:“應(yīng)該抓把潮濕的泥土帶回去,可以和蚯蚓一起生存!薄昂玫模植坏盟矚g潮濕、黑暗的環(huán)境!”我興奮的回答。

  回到家我開始全神貫注的觀察起著這個(gè)“小家伙”了,它的長度約有8㎝吧,整個(gè)身子黑褐色的,可是頭和尾巴怎么分辨呢?這有點(diǎn)使我好奇,它爬起來身子彎曲一下,像座小拱橋,我碰一下,他就彎曲爬一下,但我覺得它比較溫順,還聽說它斷了身子沒過多久還會(huì)長出新的來,可我不想殘忍的把它分尸,蚯蚓還是人類的有益幫手,會(huì)在農(nóng)田里松土,有利于植物生長,還可以做釣魚愛好者的魚竿誘餌,媽媽說它還可以做藥材。

  我會(huì)每天細(xì)細(xì)觀察它,也讓我學(xué)習(xí)到了很多課外小知識(shí),不斷探索、研究、才有新的知識(shí)和收獲!

  三年級(jí)觀察日記 篇13

  我家養(yǎng)了四頭可愛的小金魚,它們身披金色的魚鱗,放在一個(gè)長方形的魚缸里,游來游去。

  它們看到人站在魚缸前就不約而同向人游過來,嘴巴朝上向人一張一張的。你知道它們?cè)诟墒裁磫?可能你會(huì)說它們?cè)趽Q氣。不對(duì),它們是在向你要吃的。魚飼料倒進(jìn)缸里,它們就開始你爭(zhēng)我搶,可愛極了。吃的搶完了,于是又離人而去。這時(shí)候,如果你再倒點(diǎn)飼料,它們就不理你了。在沒吃東西的時(shí)候,它們會(huì)啃缸底的小石頭,還會(huì)張著嘴吐泡泡呢。

  這幾只小金魚是我從小時(shí)候就開始養(yǎng)的,魚缸底部是用大堆的鵝卵石和兩塊形狀奇特的石頭來裝飾的。一塊像青蛙,一塊像亭亭玉立的'少女,它們十分喜歡這兩塊石頭。

  我家的小金魚都十分有精神、活力,惹人喜愛。

  這就是我家的小金魚。

  三年級(jí)觀察日記 篇14

  今天下午,我們小組就來到公園,來觀察這里的花草樹木。

  我們分組觀察,我決定要觀察小草,當(dāng)你看見一些小草時(shí),你會(huì)想到什么呢?是小草為什么會(huì)慢慢變黃?還是小草的經(jīng)歷呢?聯(lián)想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像小花一樣,謝了還會(huì)再開,小草黃了也會(huì)再次變綠,但是,如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話,那還會(huì)有這一草一木的今天嗎?那它們是不是還會(huì)像從前一樣充滿著生命力了呢?

  我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草,但是它們的明天一定還是充滿活力,生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草,它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵,它們也能像樹林中的樹一樣綠。但是,它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力,更要靠我們大家的保護(hù)。

  如果想要有美麗的環(huán)境,擁有更美麗的地球,擁有更美好的未來,那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛起吧!

  三年級(jí)觀察日記 篇15

  一只只蝦在一個(gè)裝水的袋中活蹦亂跳,半透明的青灰色肚子圓鼓鼓的,肚子下的槳似的腳一劃一劃的在前進(jìn),這就是我今天所看到的蝦。

  我拿著這個(gè)裝著蝦的密封袋,好奇地觀看著。它從一個(gè)偏遠(yuǎn)的水塘運(yùn)進(jìn)媽媽的廚房,一直都是鮮活的,全憑幾!碍h(huán)保顆粒氧”。這是多么好的科技產(chǎn)物呀!

  媽媽用刀劃開袋子,我捏起一只肥肥的蝦,它不滿地瞪著我,我則興奮地盯著它。我摸摸它的蝦槍,它就張牙舞爪地?fù)]動(dòng)它的鉗子想抓住我。我可不怕它,等會(huì)兒我還要吃它呢!

  不一會(huì)兒,媽媽端出一盤色澤金黃的油燜大蝦,讓我口水直流三千尺,迫不及待地大吃起來。它與冷凍蝦不同的地方在于它的Q彈、鮮甜的味道。

  我實(shí)在太幸福了!還是在?诼眯袝r(shí)才有大快朵頣地吃到這么甜潤的鮮蝦。我不由得敬佩攻克重重困難,歷經(jīng)三年在西北內(nèi)地養(yǎng)出海蝦的我的好友的爸爸,他太棒了!

  世上無難事,只要肯登攀。我們學(xué)習(xí)也要像他這樣,要不怕困難、勇于挑戰(zhàn)。

  三年級(jí)觀察日記 篇16

  文竹雖然沒有君子蘭那樣高貴,也不像水仙花那樣亭亭玉立,但它能讓人感到清新、舒適、雅趣。

  文竹和竹子非常相似,根深深地嵌入泥土中,枝干下粗上細(xì),末梢向外彎曲。莖上每一段為一節(jié),長滿尖刺。文竹的葉子有些怪異,看上去像松樹葉一樣堅(jiān)硬,摸一摸感覺恰恰相反,它像絨毛一樣輕盈,像紙巾一般柔軟,又有點(diǎn)光滑,也許文竹就因此得名。文竹全身青綠色,現(xiàn)在正值夏日,就又披上了一件深綠的風(fēng)衣。

  文竹喜歡呆在陰涼的地方,尤其討厭夏天烈日的暴曬。但它不嬌貴,生命力旺盛,有著臘梅一樣的堅(jiān)強(qiáng)。高溫時(shí)節(jié),我常隔三岔五地給它澆水,但它依然長得郁郁蔥蔥。夏天,文竹長得非?,它伸展的枝葉已像吊蘭一樣倒垂下來。

  文竹,我喜歡你!喜歡你的淡雅、堅(jiān)強(qiáng)、幽香,更喜歡你那纖細(xì)而有活力的綠葉。

  三年級(jí)觀察日記 篇17

  我看了樹葉有生命的這本書,我決定去觀察樹葉。

  清晨,我發(fā)現(xiàn)人們敬天都比往日穿的暖和,我也不列外,我還發(fā)現(xiàn)樹葉沒有往日那樣蒼翠茂盛了,樹葉落了一地,一陣秋風(fēng)吹過。地上的落葉迎風(fēng)起舞,地上的落葉,有的已經(jīng)枯萎,有的剛落下來,還隱隱透著一絲綠意,還有的幾天前就已經(jīng)落下來了,被蟲蛀了好幾個(gè)洞。

  瞧,那楓樹葉火紅火紅的,紅得鮮亮,在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁地飄舞,在夕陽的照耀下一個(gè)勁的笑,在人們的稱贊中一個(gè)勁的展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句;霜葉紅于二月花。通過這次觀察和我讀過的這本,我的啟發(fā)是大自然的萬物都是我們的好朋友,我喜歡秋天更喜歡這美麗的樹葉,它給大自然增添了一幅美麗的圖畫。

  三年級(jí)觀察日記 篇18

  在我的家里養(yǎng)了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點(diǎn)和形狀。

  就說我家的最大的一盆吧,這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周圍慢慢變黃了。媽媽看見了,就拿來剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽說:"這樣就會(huì)重新長出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養(yǎng)料就會(huì)更多,長得也就會(huì)快一點(diǎn)。

  過了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長出一個(gè)小小的小綠卷,我想原來葉子剛長出來就這個(gè)樣子的,好可愛啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣。又過了兩天,葉子就出來一半了,葉片也張開了一半,再不是一個(gè)小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長大的葉子的綠和淡一點(diǎn),讓人不敢去動(dòng)它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢。過了四五天的樣子,葉子就長很和原來差不多大了。

  世界萬物真的很有趣,我們周圍到處都有,只要你認(rèn)真仔細(xì)觀察,就會(huì)明白很多東西的。

  三年級(jí)觀察日記 篇19

  9月22日 星期六 天氣晴

  前幾天,叔叔從鄉(xiāng)下給我們帶來了一些板栗,今天我們決定剝一些來吃。風(fēng)干了的板栗很甜,我吃得津津有味。

  突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了一條板栗蟲,就喊我來看。我看到它短短的,還沒有我的指甲蓋長。全身白白的,一頭粗一頭細(xì),粗的一頭頂上有兩個(gè)小點(diǎn),那是它的眼睛,細(xì)的一頭只有一個(gè)黑點(diǎn),那是肛門,這樣我們就能分清它的頭和尾了。

  媽媽讓我摸它,可我覺得有點(diǎn)惡心,誰知媽媽干脆把板栗蟲放到我的手里來!我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),板栗蟲就在我的手心里爬來爬去。板栗蟲爬的時(shí)候我感到手心癢癢的,就笑起來,也不覺得惡心了。

  我把板栗蟲放到一張紙上,還給它吃板栗,可是它顯得很慌張,一個(gè)勁地蠕動(dòng)著,好像很想回到堅(jiān)硬的板栗殼里去。它爬得太慢了,而且很容易翻跟斗,一陣風(fēng)吹來,它就翻很多跟頭回到起點(diǎn)。

  三年級(jí)觀察日記 篇20

  今天奶奶種蘿卜的時(shí)候剩下一些種子,于是我央求她將那些種子送給我,奶奶經(jīng)不住我的“ 攻擊”,“ 敗下陣來”。

  我找來一個(gè)盆子,先在盆子底部釘幾個(gè)孔,在填滿土,接著將種子埋進(jìn)土里,最后澆一點(diǎn)水,就“ 大功告成”。

  過來倆天,盆子里出現(xiàn)了一株“ 胡蘿卜”。我一看,忙將媽媽叫過來“ 慶功”。媽媽看了,笑著說:“ 這是草,不是胡蘿卜”。我一聽,頓時(shí)傻了眼,高興了這么久,原來是為了一株小草,真是沒有“天理” !

  過了一天,真正的胡蘿卜終于長出來了。它大約只有一厘米長,在陽關(guān)下的微風(fēng)中翩翩起舞,像是在炫耀自己。離遠(yuǎn)一看,翠綠翠綠的,越發(fā)讓人喜愛。

  過了些日子,胡蘿卜的小芽又長出了一片葉子,底部變紅了,其余的沒什么變化。

  幾天過后,一些葉子干枯了。我凝視著這一盆胡蘿卜,突然想起:這不就如同人生嘛,從不懂事到長大,直到衰老,死亡。

  我多么希望胡蘿卜能快快長大,讓我看到更多的變化。

  三年級(jí)觀察日記 篇21

  我家的小花貓,身上金黃的毛光滑得好像搽過油似的;圓圓的腦袋上有一對(duì)尖尖的耳朵,一雙玻璃球似的眼睛,一張小小的嘴巴,左右兩邊各長了幾根胡須,可愛極了!它腳掌上長著厚厚的肉墊,走起路來不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,肉墊下面藏著鋒利的爪子,這樣的構(gòu)造可是小花貓捕捉食物的秘密武器。

  白天它是只懶貓,常常蜷縮著身子睡覺。它有時(shí)伏著睡,有時(shí)昂著頭睡,有時(shí)伸展地睡,千姿百態(tài),好看極了!

  一到晚上,它蹬著藍(lán)瑩瑩的眼睛,巡視四周。只要一有點(diǎn)動(dòng)靜便立即行動(dòng)。自從有了它,我家的老鼠逃得無影無蹤。

  我放學(xué)回家,小花貓高興地圍著我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還發(fā)出咪咪的叫聲,好像在說:“你好,你好!”

  我放下書包,他又過來抓我的書包,叫著,喊著,然后,翹著自己的尾巴在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嬉戲著……

  我可愛的小貓!

  三年級(jí)觀察日記 篇22

  我把小杯子拿到窗邊,哇,兩顆完整的綠豆發(fā)芽了!我輕輕地把第一顆拿出來,它的頭頂上鉆出了一根又尖又白的嫩芽。又拿出了第二顆,嫩芽已經(jīng)把綠油油的皮頂了一條裂縫,從外往里看,就能看見兩條細(xì)絲向我們點(diǎn)頭,仿佛在說:”你瞧,我多聰明!蓋上綠被子,不怕冷!“

  可那顆已碎成兩半的綠豆卻一動(dòng)不動(dòng),沒有發(fā)芽,默默無聞。我想它十有八九不會(huì)發(fā)芽了吧!但我還是把它放在杯子里。

  再看看紅豆。它們沒有發(fā)芽,但是變大了,我拿出來一看,身上竟有深紅色的花紋!沒放進(jìn)水里時(shí),可沒注意到,這花紋真漂亮,真神氣!

  明天,紅豆會(huì)發(fā)芽嗎?綠豆的芽會(huì)變大嗎?芽是什么顏色的?變成兩半的綠豆會(huì)發(fā)芽嗎?這白色的細(xì)絲是芽嗎?會(huì)不會(huì)是根?一連串問題讓我更期盼明天快一點(diǎn)兒來,更渴望明天快一點(diǎn)兒到!

  三年級(jí)觀察日記 篇23

  今天下午,我坐在院子里的大樹下吃面包,掉了一些面包渣在地上。過了一會(huì)兒,我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運(yùn)面包渣,看著它們忙忙碌碌的樣子,我蹲下身子,仔細(xì)觀察起螞蟻來。

  只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,還有的推,有的背,十幾只螞蟻來回穿梭,忙碌卻不雜亂。不一會(huì)兒,那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了,只剩下兩塊比較大的面包渣,螞蟻們好像搬不動(dòng)了。

  哈哈,看來小小的螞蟻是搬不動(dòng)這兩座“大山”了,當(dāng)我正要起身走時(shí),從洞口方向來了一大群螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來到面包渣前,自動(dòng)分成兩組,兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣,使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著,后面的螞蟻用力推著,慢慢地,兩座“大山”竟被它們拖進(jìn)了洞口。

  這下我震驚了,小小的螞蟻竟然如此聰明,依靠集體的力量,完成了這看似不可能完成的任務(wù)。

  三年級(jí)觀察日記 篇24

  4月6日星期一天氣晴

  最近,我對(duì)觀察小動(dòng)物發(fā)生了興趣。家門前的草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴,只是苦于抓不住它。今天,有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口,我一把按住了它,連忙把它放進(jìn)一個(gè)小瓶子里。在科學(xué)課上,我知道蜥蜴是一種爬行動(dòng)物,俗稱“四腳蛇”。身上有細(xì)鱗,尾巴很長,腳上有鉤爪,生活在草叢里,速度極快。

  看著瓶子里的小蜥蜴,我想看個(gè)究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進(jìn)瓶子里,并從蜥蜴的腹部來了一個(gè)“猴子撈月”,沒想到被它咬了一口,我緊張極了,生怕咬了會(huì)中毒。哪知道一點(diǎn)也不疼。我想:它一定沒有牙齒,也沒他們說的那樣有毒!拔揖痛竽懙匕羊狎鎻钠孔永锾土顺鰜。它確實(shí)沒有尖尖的牙齒,手摸上去有點(diǎn)粗糙。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了,過了一會(huì)兒,它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時(shí)間!

  我愛小蜥蜴,可愛的小蜥蜴!

  三年級(jí)觀察日記 篇25

  每當(dāng)我一看到紅紅的草莓,就會(huì)想起鄉(xiāng)下的一片草莓園。

  草莓不是長在樹上的,而是像西瓜一樣長在地上的。春風(fēng)一吹,萬物都復(fù)蘇了,草莓那綠油油的苗兒長出來了,那卵狀的三瓣葉又嫩又綠,在風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)頭,它們擠滿了一整塊地,真惹人喜愛!幾天后,草莓的嫩枝上,開了一朵朵白色的小花,好像星星伴隨著綠葉;ㄖx后,花頭上長著一個(gè)個(gè)綠綠的小草莓,好像一個(gè)個(gè)害羞的綠衣女孩。它們?cè)诰G葉下一邊交談,一邊歡笑,不細(xì)看,還很難找到它們。我用手摸摸它們,感到毛茸茸的。顯然,草莓還沒有長大,沒有成熟。

  春末夏出,草莓由小變大,由硬變軟,由綠變紅,終于成熟了。你看,它們紅紅的、水靈靈的,上面有一粒粒芝麻大小的小點(diǎn),它們的樣子十分奇特,有的像小仙桃,有的像一個(gè)個(gè)小燈泡。那可愛的樣子,吸引著你去摘個(gè)嘗嘗。我看著看著,不知不覺地隨手摘了一個(gè),放到嘴里,!真甜!那粉紅色的肉多么細(xì)膩呀,好吃,好吃,真好吃!

  明年,鄉(xiāng)下又將變成草莓的天地,我又可以吃到香甜的草莓了。

  三年級(jí)觀察日記 篇26

  我家養(yǎng)著兩只蝸牛。一只殼較大,體積也大,殼上的花紋是一點(diǎn)一點(diǎn)的,我給它起了個(gè)名字叫“聰聰”;還有一只殼較小,殼上的花紋是一條一條的,我給它取名“明明”。

  蝸牛的觸角非常長,我量了量,有3厘米長。觸角頂端的“黑寶石”就是它的眼睛。觸角下面有兩條小觸角,小觸角的下方就是蝸牛的那張小得不能再小的嘴巴。我用放大鏡看了看,也只看見一條縫。我對(duì)媽媽說:“這嘴巴還不如叫一條縫。”蝸牛的腹部是用來爬行的。它的腹部有許多小腳,人們稱之為“腹足”,蝸牛就是用這些腹足進(jìn)行波浪式爬行的。它的腹部上還有一個(gè)分泌黏液的器官,因此蝸牛爬過的地方就會(huì)留下黏液。

  有一次,媽媽在清理蝸牛的房子時(shí),把“聰聰”和“明明”放在了餐巾紙上。不一會(huì)兒,我吃驚地發(fā)現(xiàn),“聰聰”和“明明”居然打了起來!“聰聰”壓在“明明”的身上,“明明”幾次掙扎都甩不掉“聰聰”,最后還是媽媽把它們倆給分開了。

  觀察蝸牛不僅讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),還讓我親近了小動(dòng)物。

  三年級(jí)觀察日記 篇27

  9月7日星期六晴

  秋天在哪里?秋天在豐收的田野里,在成熟的果園里,在美麗的楓林里,快樂的秋娃娃來了。

  早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路,來到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩,美麗極了。銀杏樹脫下了綠襯衫,換上了黃大褂,銀杏樹的葉子像一把把迷你小扇子;火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌,映紅了整片山林;只有松樹爺爺還穿著綠襯衫,筆直地挺立在那兒,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。

  一陣秋風(fēng)吹過,有的銀杏葉在空中翩翩起舞,有的落在地上,鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱貋淼缴搅掷锿嫠,他們時(shí)而把樹葉撿起來,撒在空中;時(shí)而在樹葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。

  穿過山林,來到果園,果園里碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋,圓圓的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,紫盈盈的葡萄像一串串珍珠,石榴也笑破了肚皮,露出了紅寶石一樣的石榴籽,好像在告訴人們:我已經(jīng)成熟了,快點(diǎn)把我摘下來吧!

  秋天真美呀,我喜歡秋天!

  三年級(jí)觀察日記 篇28

  一天傍晚,我為了觀察黃豆成長,我就讓媽媽買了一些黃豆,回倒家,我拿出一個(gè)盆子,往里面裝了一些水,然后把黃豆輕輕地放在水里,最后又搭了一塊濕布在上面。

  第二天放學(xué)后,我迫不及待地跑過去觀察黃豆,黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了,就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了,并在那塊布上灑了一點(diǎn)兒水。

  第三天一早,我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長出了一些小芽兒,它們的一些芽兒正和鄰居聊天,有的正在跳舞,還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球,好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間,一股臭味打擾了這熱鬧動(dòng)人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問媽媽:“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說:“孩子,當(dāng)黃豆發(fā)芽了之后,就不能用水泡了,不然黃豆會(huì)爛的。應(yīng)該把水倒掉,在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上,再把黃豆放在濕布上,最后在黃豆上面蓋了一層濕布。”我聽完媽媽的話就馬上按她的說法去做。

  第四天吃過晚飯,我又跑去看我的黃豆,“哇!黃豆已經(jīng)長到五厘米那么高了!蔽也唤麣g呼。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過,一盆的豆芽翩翩起舞。

  三年級(jí)觀察日記 篇29

  今天是國慶長假的第二天。吃完早飯,做好作業(yè),我便搬了把躺椅來到窗戶底下,躺在椅子上癡癡地觀察起天上的云朵來。

  蔚藍(lán)的天空猶如遼闊無垠的大海,那云朵便如點(diǎn)點(diǎn)白帆,自由徜徉著……只是云朵相對(duì)少些,而且云層也比較薄,像是披在巨大的藍(lán)色禮服外的一層薄紗,那樣子真是美極了!

  雖說秋季天高云淡,凝神仰望,卻也千姿百態(tài)。它們有的像輕盈的羽毛,靜靜地地飄浮在空中;有的像成片的魚鱗,整整齊齊地排列著;有的像聳立的峰巒,險(xiǎn)峻挺拔直插云霄;有的像平緩的河川,似乎游魚也清晰可見……它們把天空點(diǎn)綴得繽紛而圣潔,讓人心馳神往,如癡如醉……

  一陣陣微風(fēng)拂面而來,吹熟了果實(shí),吹落了桂子,連天上的云朵也跟著變起了戲法:一會(huì)兒變成了一只毛發(fā)蓬松的綿羊,在藍(lán)色的草坪上悠閑地吃著草;一會(huì)兒變成了一只虛張聲勢(shì)的白虎,張牙舞爪的想要撲過去;一會(huì)兒又像是天女們洗的泡泡浴,紛紛灑灑的泡泡遮擋了她們姣好的容顏……

  一時(shí)間,看得我眼花繚亂,閉目養(yǎng)神一會(huì)兒,眼前也盡是百變?cè)贫涞幕糜啊?/p>

  三年級(jí)觀察日記 篇30

  星期六,老爸給我買了一盆含羞草。

  含羞草的莖又細(xì)又長,略有點(diǎn)紅,它的葉片是綠色的,七八片葉片形成一個(gè)葉組,一根莖大概有兩三個(gè)葉組。含羞草看起來十分弱不禁風(fēng),加上莖很細(xì),更加覺得渺小了。一般含羞草長到15厘米就不長了,屬于小型植物。

  含羞草和一般的野草差不多,可有一點(diǎn)與眾不同,人們用手碰它的葉組中的一個(gè)葉片,一個(gè)葉組就“刷刷”地全部合攏了,就像一個(gè)害羞的少女,只留下莖在那里。聽爸爸說含羞草的這種現(xiàn)象并不是“害羞”,而是植物受刺激后的一種反應(yīng)。

  于是我爸上網(wǎng)查了查,原來含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。當(dāng)不去動(dòng)它數(shù)秒后,便可恢復(fù)。但如果多次觸碰,細(xì)胞液得不到補(bǔ)充,于是便不會(huì)收攏葉子了。

  原來小小的含羞草里蘊(yùn)藏著大道理!

  三年級(jí)觀察日記 篇31

  10月1日.星期二.晴

  今天,我寫完作業(yè),我去廚房拿了一些綠豆。綠豆圓圓的,胖胖的,摸起來硬硬的。

  我先拿出一個(gè)小容器,往容器里面放入適量的清水。就像一些穿著綠色衣上的胖娃娃。也很像一些小石子。我要開始觀察綠豆啦,我好期待綠豆長大的樣子.

  過了兩小時(shí)綠豆長胖了,比原來胖了很多,就像一些快樂的小圓球在水中愉快的游泳吶。穿著綠色的游泳衣,真是太可愛啦!

  又過了兩天,我一看小綠道冒出啦幾個(gè)又白又嫩的小芽,大約有3cm。我真是太高興啦!看著這嫩芽一天天的長大,先不禁想不到幾天后他就會(huì)長出葉子來了。那些小嫩芽就像一根針一樣細(xì)。

  要過了三個(gè)小時(shí),小綠豆又變長了,也變粗啦,有的都長出兩三片嫩葉,有的葉子長得很小,就像一把小扇子一樣,非?蓯邸R^來幾小時(shí),有的小豆瓣都掉了下來,豆苗就好像離開了。自己的媽媽開始茁壯的成長。少瞄一眼不能離開陽光,小豆苗都變面向太陽生長。

  今天又看了一下小豆苗,長得很旺盛,我們家的小豆苗彎彎的越看越可愛。

  我心想,原來小豆芽就是這樣。生長出來的真是太有趣啦,我還要繼續(xù)觀察下去。

  三年級(jí)觀察日記 篇32

  我家陽臺(tái)的魚池里養(yǎng)了幾條金魚,每當(dāng)我感到寂寞的時(shí)候,就趴在魚池邊一邊喂金魚一邊仔細(xì)觀察。

  魚池里的的金魚很美麗、很可愛。其中的一對(duì)金魚渾身黑色,鼓著一對(duì)晶瑩透亮的大眼睛,薄紗一樣的尾巴,游起來扭來扭去的,那樣子十分惹人愛。而另一對(duì)金魚呢,渾身紅紅的,長著一對(duì)圓溜溜的眼睛,身子扁扁的,尾巴也像薄紗一樣。它們的尾巴到底有什么用呢?突然,我的腦海產(chǎn)生了這個(gè)疑問。于是,我馬上跑到書柜前,把關(guān)于這類知識(shí)的書都查了一遍,終于在《十萬個(gè)為什么》上找到了答案。原來魚的尾巴是用來調(diào)節(jié)方向。

  金魚吃食的時(shí)候很有趣。我把一些面包渣扔到魚池里,面包渣一直往下沉。那兩條黑色金魚眼看著食物就要到嘴巴了,可還是呆立不動(dòng),干等著食物送到口。就在這時(shí)候,另兩條紅色的金魚迅速游過來,互相碰撞著,想方設(shè)法不讓對(duì)方吃。最后,食物被強(qiáng)勢(shì)的紅金魚吞下肚子,那兩條笨拙的黑金魚只有眼巴巴的份了。看著看著,我突然從金魚的身上明白到一個(gè)道理:做事一定要把握機(jī)會(huì),主動(dòng)出擊,才會(huì)贏。

  觀察金魚不但給我?guī)碇R(shí),還讓我明白了做人的道理。我愛我家的金魚。

  三年級(jí)觀察日記 篇33

  我觀察的是一棵可愛的小樹苗,在每天傍晚,都會(huì)搖一搖身體。

  第一天,我來到它的旁邊驚得啞口無言,因?yàn)樗L高了好多,小樹好像在說:“是嗎?”。我拿出水壺給它澆水,希望它長成參天大樹。

  第二天,我垂頭喪氣,因?yàn)樗鼪]有變化,可它卻給我唱歌,“沙-刷-沙”,可動(dòng)聽了!我又有信心了,還蹦蹦跳跳給它捉了兩只蚯蚓呢!

  告訴你們,我家還栽了一顆小苗呢!兩片綠油油的大葉子,可愛極了,像一只活蹦亂跳的小兔子。還有一顆小樹,上面有些葉子看上去干巴巴,還有一些葉子還是嫩綠的。

  第四天的下午,我健步如飛地來到樹苗旁,因?yàn)槲乙o它們?nèi)∶,一顆叫“莎莎”,還有一顆有兩片葉子的叫“小可愛”,好聽吧?這時(shí),“莎莎”搖了搖身子,得意洋洋似的。

  這一天,我?guī)е裤胶拖M麃淼健吧焙汀靶】蓯邸迸,想你們一定渴了吧,我給它們澆水,它們沖著我微微點(diǎn)頭,我滿面春風(fēng),興致勃勃,可開心了。

  第六天,晚上微風(fēng)習(xí)習(xí),小樹苗有點(diǎn)冷吧!我給它澆點(diǎn)水,它說:“謝謝你!”。一陣風(fēng)吹來,小樹在頻頻點(diǎn)頭。

  三年級(jí)觀察日記 篇34

  我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。

  小金魚全身金燦燦的,顏色非常鮮艷!小金魚的頭上帶著一頂由許多個(gè)金黃色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁,嘴巴不停地張開閉上,張開時(shí)象英文字母“O”,閉上時(shí)象倒著寫的英文字母“U”,似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門,一開一合,是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地,里面好象裝著許多說不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭,尾巴游動(dòng)起來像孔雀開屏一樣,出奇得美!小金魚不但美麗,而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山,假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時(shí),小金魚們以為海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。經(jīng)過多次試探,發(fā)現(xiàn)海豚從未動(dòng)過,小金魚們議論紛紛,大家都懷疑海豚是假貨,于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動(dòng)海豚的腦袋,發(fā)現(xiàn)海豚還是一動(dòng)不動(dòng),就更得意了,接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲,笑話那兩只不會(huì)動(dòng)的假海豚呢!

  我愛我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。

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