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【熱門(mén)】小學(xué)觀察日記范文匯編十篇
一天即將過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)觀察日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)觀察日記 篇1
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
萬(wàn)物復(fù)蘇，景色宜人。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”。我們一起我們一起去找吧！
我們來(lái)到溪邊的野地里，小草偷偷地鉆出地面，嫩嫩的，綠綠的，一朵朵野花睜開(kāi)了眼睛，有紅的，有黃的，粉的······百花齊放爭(zhēng)奇斗艷。
溪邊的柳樹(shù)搖綠色的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)的跳起舞來(lái)。小燕子從南方飛來(lái)了嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
田野里的小麥綠油油的，閃著亮晶晶的露珠。
春天來(lái)了！天氣變得晴朗了，太陽(yáng)照著大地，人們感到多么舒服，多么愜意！人們脫下了厚厚的棉襖，換上了美麗的春裝。
啊！春天真美啊！我們感到多么舒服呀！
小學(xué)觀察日記 篇2
星期一 天氣晴
今天晚上，我親手把豆子泡在了杯子里。
我先從杯子里接了一半的熱水，抓來(lái)一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子漸漸地沉入杯底。我邊看邊想，一小時(shí)后，會(huì)有什么變化呢?
過(guò)了一小時(shí)，我拿出一個(gè)泡過(guò)的豆子和一個(gè)沒(méi)泡過(guò)的豆子，啊，泡過(guò)的豆子就像七十歲的老爺爺?shù)哪�，皺皺巴巴的，而沒(méi)泡過(guò)的想十歲的小男孩的臉，光滑無(wú)比。泡過(guò)的豆子輕輕一捏，豆子粉身碎骨，變成了好幾瓣。在杯子了的那些，個(gè)個(gè)膨脹，就像吃撐了肚子似的。沒(méi)泡過(guò)的在它的面前，可就渺小多了，泡過(guò)的似乎有它一倍那么大，看來(lái)，我接的滾燙滾燙的水，是接對(duì)了。
星期二 天氣晴
第二天中午，我迫不及待地跑到廚房，黃豆變得更肥，長(zhǎng)的跟那豆芽似的。從深黃變成了淺黃。也不再皺巴巴的，變得有光澤，還有些滑。讓我大吃一驚、激動(dòng)萬(wàn)分的是，有一兩個(gè)發(fā)了芽。還有的被溫水泡開(kāi)了肚子，有的壓在杯底綻開(kāi)了笑臉……
大約又泡了一個(gè)小時(shí)，我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，黃豆就像橢圓形的珍珠，體積變得更大了。有些還脫去了自己的衣服，在水里擠來(lái)擠去。
放學(xué)回家，豆子與上午的豆子沒(méi)什么兩樣，但顏色更淡了，體積又?jǐn)U大了一圈，看起來(lái)更加成熟了。
我真想吃到美味的豆子，沒(méi)辦法，只能默默的等待……
星期三 天氣晴
這天，我又跑到廚房，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得都有一厘米了，也變得非常肥胖，已經(jīng)不像以前和小石頭一樣硬了。
我伸手拿出一個(gè)豆子，看見(jiàn)豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)吧�，F(xiàn)在豆子變得有些硬，我費(fèi)了九牛二虎之力才掰開(kāi)，里面的顏色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切開(kāi)，聞到了一股奇怪的氣味，我叫媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽瞅了瞅豆子，激動(dòng)地說(shuō)：“再泡一晚上就能吃了”。我聽(tīng)了一蹦三尺高，心里非常高興。
小學(xué)觀察日記 篇3
它們的頭很圓，嘴巴黃黃的、尖尖的，兩只圓圓的小眼睛，看上去閃閃發(fā)亮。小雞的顏色都不同，有的身上有許多黃毛，有的身上是一塊黑一塊白，有的全身都是一種顏色。 我一打開(kāi)箱子，它們就蹦蹦跳跳，叫個(gè)不停，很害怕，像是被獵人追一樣。
只要箱子是開(kāi)著的，它們總是喜歡跳出來(lái)。一天夜里，有一只小雞從箱子里跳了出來(lái)，還沒(méi)跑幾步就被鄰居的一只小貓給吃了。奶奶以后就防備的更高了，又準(zhǔn)備了兩個(gè)箱子把小雞分開(kāi)，都加了蓋，小雞再也沒(méi)被小貓吃過(guò)。
小學(xué)觀察日記 篇4
一、20xx年3月18日 星期二 天氣晴
我從小就喜歡觀察各種小動(dòng)物的生存狀態(tài)，螞蟻是其中之一。
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。 我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的.牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話(huà)，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的�！�
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就非常大，不是有句諺語(yǔ)叫“千里之堤，潰于蟻穴”嘛!不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
二、20xx年3月18日 星期二 天氣晴
我每天都要喝蜂蜜水，但蜂蜜究竟是怎樣被蜜蜂釀造出來(lái)的呢?我試著尋找答案——蜜蜂!
每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來(lái)飛去，來(lái)回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒(méi)有一點(diǎn)兒憂(yōu)心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來(lái)小蜜蜂會(huì)過(guò)冬啊!
我準(zhǔn)備開(kāi)始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)在一片花叢里有過(guò)小蜜蜂的蹤影。我翻開(kāi)一看，哇，一個(gè)小家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來(lái)它們都藏在花叢里生存。
小蜜蜂，你千辛萬(wàn)苦的就為花兒傳播花粉，為人類(lèi)釀造花蜜。你這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)!
三、20xx年3月18日 星期二 天氣晴
養(yǎng)動(dòng)物是我的嗜好，我家就有一只可愛(ài)的小貓咪。
它的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的，像兩個(gè)彎彎的月牙。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個(gè)小煙洞。胡子一翹一翹的，有趣極了。
每天早晨，我都要帶它去散步。我發(fā)現(xiàn)它走路的時(shí)候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翹一翹的，真好玩。它只要看到有趣的東西，就要用小爪子碰一碰。
回到家后，我給它端了一杯牛奶，它伸出紅紅的小舌頭，一舔兩舔，就把牛奶喝光了�？粗∝埡鹊媒蚪蛴形�，我特別開(kāi)心。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它總是坐在我的字臺(tái)上，前腿立著，小屁股坐在字臺(tái)上，小尾巴搭在兩條前腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫(xiě)作業(yè)，時(shí)不時(shí)地還用爪子搗兩下我的鉛筆。
你看，我家的小貓多可愛(ài)呀!
小學(xué)觀察日記 篇5
（一）
7月7日星期二天氣：晴
昨天，我做好了環(huán)保酵素，現(xiàn)在正在回想昨天做酵素那快樂(lè)、美好的制作過(guò)程。
我先詳細(xì)地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過(guò)程，便開(kāi)始做了起來(lái)。首先，我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀，接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水，再倒入大約占了十六分之一的紅糖，攪拌均勻，再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中，大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后，我把瓶蓋擰得緊緊地，把它放在陰涼通風(fēng)之處后，讓它開(kāi)始發(fā)酵。
以后的每天，我一定給酵素開(kāi)一次瓶蓋。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。
環(huán)保酵素觀察日記
（二）
8月10日星期日天氣：晴
我做的酵素已經(jīng)有一段時(shí)間了，它又有什么新奇的變化呢？今天，我又在仔細(xì)地觀察環(huán)保酵素了！
在我開(kāi)蓋時(shí)，酵素竟然發(fā)出了“茲茲，茲茲”地響聲，這是怎么回事呢？原來(lái)，酵素在發(fā)酵過(guò)程中，空氣與瓶?jī)?nèi)的液體接觸，就會(huì)發(fā)出聲響了。
咦，這又是什么呢？我看到浮在酵素表面的白白的粉狀物質(zhì)，立刻在腦門(mén)里打起了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。我突然想到，科學(xué)老師說(shuō)，這層白色的膜可以直接抹在皮膚上做護(hù)膚保養(yǎng)品。酵素的作用可真不少呀！
忽然，一股刺鼻的氣味沖進(jìn)我的鼻子里。這味就好像剛釀好的酒味，酵素怎么會(huì)有酒味呢？這就表明物體已經(jīng)發(fā)酵到一定程度了，這時(shí)我們只要密封再等上2個(gè)月左右，一瓶環(huán)保酵素就算制作成功了。
我現(xiàn)在知道了，做酵素可以使垃圾變廢為寶，提高環(huán)保的質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境，讓地球變得更美麗。
小學(xué)觀察日記 篇6
今天我高興地把綠豆芽的種子——綠豆，放進(jìn)一個(gè)小碗里。
它們的形狀是橢圓的，而且是青綠色的，真像個(gè)橢圓綠鉆石，也像很小很小的小石頭一樣，中間還有一豎行，豎行的顏色是的色的。我準(zhǔn)備發(fā)豆芽，于是我就把熱水倒在裝綠豆的碗里，我發(fā)現(xiàn)碗里的綠豆由青變成墨綠色。我一邊觀察，一邊說(shuō)：“豆芽啊，豆芽啊，你快點(diǎn)長(zhǎng)吧！”觀察了半天也沒(méi)變化，但是我沒(méi)有灰心繼續(xù)觀察，綠豆好像跟我過(guò)不去似的怎么也不變化。我正要灰心地站起來(lái)時(shí)，突然想起我們學(xué)習(xí)過(guò)《拔苗助長(zhǎng)》的故事，知道植物生長(zhǎng)是需要時(shí)間的，于是我靜靜的等著??綠豆好像心軟了，發(fā)生了變化：那件綠色的服衣起了皺紋�！俺晒α�，有變化了�！�
第二天我醒來(lái)就馬上走去看我發(fā)的豆芽。
�。【G豆的“肚子”變大了，綠豆的“肚子”的白豎行沒(méi)有了，并從頂上長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，小芽的前面是尖尖的，而且是純白色的，小芽有的像銀白色的針，有的像的魚(yú)鉤。我發(fā)現(xiàn)綠豆芽在碗里太擠了，需要在一個(gè)比較大的環(huán)境里生長(zhǎng)，于是我找了一張紗布來(lái)，把綠豆倒進(jìn)紗布，我想植物生長(zhǎng)需要水，所以我馬上去接一些水，灑在綠豆的“身體”上，我把枯草蓋在綠豆的“身體”上，又用毛巾蓋好。
我真希望豆芽能快點(diǎn)長(zhǎng)出。
這天是我發(fā)豆芽的第三天了。剛放學(xué)我就馬上跑到教室門(mén)口排路隊(duì)，我的心早已飛到綠豆“身上”了。剛回家把書(shū)包放下，三步并兩步地跑去看我的“小寶寶”——綠豆芽。我打開(kāi)紗布，輕輕地打開(kāi)枯草。��！它們的芽到處亂長(zhǎng)，有的像蚯蚓一樣彎彎曲曲的；有的像斧頭；還有的像問(wèn)號(hào)??
綠豆芽都好像熱了一樣，“衣服”都敞開(kāi)了露出了白白的“大肚子”。不過(guò)最重要的是小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了５毫米，但有的總長(zhǎng)還是５毫米。
我給綠豆芽蓋好枯草，把它們放好在我的書(shū)桌上。
每天一放學(xué)我飛一般地跑回家，把書(shū)包一扔就跑到“小寶寶”的“房子”前一看，啊！有的豆芽的“衣服”已經(jīng)脫落了，露出了黃嫩的“身體”，并且又長(zhǎng)長(zhǎng)了５毫米。
綠豆芽有的像天鵝——綠豆像天鵝的“身子”綠豆的芽長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，中間的部位有點(diǎn)彎曲像天鵝的脖子。頂部有４毫米向前生長(zhǎng)，像天鵝的頭。有的像蛇，彎彎曲曲的，可以鉤起一丁點(diǎn)枯草呢！有的像鴨子在梳理羽毛。
看來(lái)我養(yǎng)的“小寶寶”還不錯(cuò)。
小學(xué)觀察日記 篇7
今天，好朋友GG送了我九條小泥鰍（也不是很小啦�。�。
牛媽說(shuō)九條泥鰍剛好做一碗美味營(yíng)養(yǎng)的泥鰍湯。牛媽的如意算盤(pán)遭到我的堅(jiān)決抵制，我想把泥鰍養(yǎng)起來(lái)。牛媽拗不過(guò)我，同意我養(yǎng)泥鰍，但條件是要養(yǎng)好，還要細(xì)心觀察它們的成長(zhǎng)過(guò)程。于是，我把這些調(diào)皮的小家伙“安置”到一個(gè)小水桶中，并把小水桶放在書(shū)房的玻璃圓桌上，便早早睡下了。
小學(xué)觀察日記 篇8
第一天
今天，媽媽給我?guī)Щ匾涣１舛剐》N子，我高興極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立刻，我找來(lái)一個(gè)精致的花盆，從院子里挖些泥土放進(jìn)去，然后讓這個(gè)“文弱的小姑娘”在盆子定居下來(lái)了。從此，我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天，我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)多多的扁豆給我吃噢。
第二天
一早，我打開(kāi)窗戶(hù)，驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上長(zhǎng)啦。
第三天
6點(diǎn)，我爬起床，打開(kāi)窗戶(hù)呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長(zhǎng)大沒(méi)。一打開(kāi)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩的小苗長(zhǎng)出5片嫩綠的葉子，還有細(xì)絲樣的藤。雖然藤只有一點(diǎn)點(diǎn)，但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會(huì)爬上陽(yáng)臺(tái)頂端，長(zhǎng)出很多扁豆。多么讓我期待啊。
第四天
我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開(kāi)窗戶(hù)。啊，小姑娘已長(zhǎng)成大姑娘了，藤順著陽(yáng)臺(tái)柱子長(zhǎng)到陽(yáng)臺(tái)頂了，葉子稀稀拉拉的開(kāi)滿(mǎn)了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花，姹紫嫣紅，在綠葉的襯托下煞是好看。啊，居然那根藤上還長(zhǎng)了5個(gè)小小扁豆。我連忙把媽媽喊過(guò)來(lái)。媽媽看了看，笑著說(shuō)：“再過(guò)幾天，這些花都會(huì)變成扁豆，我們就有一盤(pán)子扁豆吃嘍”。我高興地跳起來(lái)，邊跳邊說(shuō)：“誰(shuí)種誰(shuí)摘噢。”
小學(xué)觀察日記 篇9
放學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)觀察豆子變化的作業(yè)。
快樂(lè)的假期開(kāi)始了。第一天，我和媽媽把大豆泡在水里。水剛好蓋住了豆子，等著第二天豆子的變化。
一天很快過(guò)去了，一天的作業(yè)完成了。我看了一會(huì)電視，看豆子的變化。為什么豆子沒(méi)變？我問(wèn)我媽。媽媽看著它說(shuō)，你給豆子換水了嗎？第二天什么都不會(huì)改變。是的，我忘了換水。我趕緊給豆子換了水，等著第三天換豆子。
第三天早上，用水換過(guò)的豆子感覺(jué)沒(méi)什么變化，只是變大了。我的豆子怎么了？我又去問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)，你看我跟你泡的豆子。我沒(méi)有把它們放在水里，而是把它們泡在水里，掛在布袋里�？矗业亩棺影l(fā)芽了！每天都在變化。我和我媽沒(méi)泡豆子就扔了。我觀察了奶奶的豆子。奶奶的豆子每天都長(zhǎng)一點(diǎn)，小芽每天都長(zhǎng)得更長(zhǎng)。兩天就可以吃了。泡豆子也是很有學(xué)問(wèn)的。我想向奶奶學(xué)習(xí)，奶奶懂得很多。
將來(lái)我會(huì)觀察更多的動(dòng)物和植物，因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>
小學(xué)觀察日記 篇10
老師說(shuō)：“回家后拿些豆子泡到水里。”回到家后，我迫不及待地挑選了一些黃豆，泡到了水里。一小時(shí)后，我發(fā)現(xiàn)黃豆變得凹凸不平了，坑坑洼洼，很不光滑。我又灑了一把綠豆，比誰(shuí)長(zhǎng)得快，傍晚黃豆又變光滑了，它真是一位魔術(shù)師。綠豆卻沒(méi)變化。
綠豆從夢(mèng)中醒來(lái)（發(fā)芽了），黃豆也喝飽了水，我給它換了水，等待它繼續(xù)長(zhǎng)大，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“它先長(zhǎng)出來(lái)的并不是莖，而是根�！笔菃�？我一直認(rèn)為它是先長(zhǎng)出芽，再扎根，然后繼續(xù)生長(zhǎng)呢！我要拭目以待，看看爸爸說(shuō)的是否正確！
傍晚，我和爸爸去買(mǎi)了一點(diǎn)土，一部分種到了花盆里。首先，我和爸爸挖了一個(gè)坑，再把豆子放在小坑里，然后把土填平，接著給它澆足了水，最后把花盆抬到能見(jiàn)陽(yáng)光的地方，這就大功告成了。
今天，泡在水里的黃豆也從夢(mèng)中醒來(lái)，雖然黃豆發(fā)芽晚，但是它毫不示弱，和綠豆展開(kāi)了針?shù)h相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)。爸爸說(shuō)：“清明前后，種瓜種豆�，F(xiàn)在種的不是時(shí)候�！�
愛(ài)因斯坦曾被大家說(shuō)成了笨瓜，三歲才學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)。上小學(xué)時(shí)候，老師點(diǎn)到他的名時(shí)，他沒(méi)有任何反應(yīng)，老師給他評(píng)語(yǔ)：“反應(yīng)遲鈍，成不了才。”上中學(xué)的時(shí)候，他想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把老師寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)步驟扔了，最后炸傷了手�？即髮W(xué)時(shí)，竟然不及格，不得不補(bǔ)習(xí)一年……
今天，黃豆芽和綠豆芽離開(kāi)了媽媽的懷抱（脫去了厚厚的棉衣），繼續(xù)茁壯生長(zhǎng)。我們吃的豆芽其實(shí)是豆根。
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