四年級(jí)觀察日記(匯編15篇)
已到了一天的末尾,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的四年級(jí)觀察日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)觀察日記1
在我們家陽臺(tái)上有一盆觀葉植物,它枝干是圓柱形,在枝干兩側(cè)生長著許多很結(jié)實(shí)葉柄葉柄頂端長著一個(gè)像手掌一樣濃綠而有光澤很大葉片,葉片上有許多像羽毛一樣裂紋,這棵觀葉植物是我婆婆種,我開始以為它名字叫做龜背竹,因?yàn)槲矣X得它和龜背竹長很像,可婆婆告訴我它不叫這個(gè)名字,不過她也說不上來它名字,于是我請(qǐng)媽媽陪著我上網(wǎng)查了個(gè)清楚。
四年級(jí)觀察日記2
已經(jīng)過了好幾天了,我的種子還是沒有發(fā)芽,我都恨不得把種子扔了。
我在家等種子發(fā)芽的動(dòng)作就像熱鍋上的螞蟻一樣,我一澆水,水就漏了下來,我以為水澆透了,原來是我的花盆就有三個(gè)洞,我問媽媽種子會(huì)不會(huì)喝不到水,媽媽說不會(huì)。
我們班同學(xué)的花都開花了,我的種子還是種子,希望下一次看,我的種子已經(jīng)發(fā)芽了。
四年級(jí)觀察日記3
這兩天豆子都沒有太大變化,只有個(gè)別黃豆露出一點(diǎn)小芽,綠豆都脫了皮,沒有發(fā)芽的跡象。我猜測(cè)可能是水放多了,豆子爛了,我心里有些失望,不過沒有關(guān)系,還可以重新再來。
我將爛豆子扔了,又挑選了一些新的豆子,將它們淋濕了,放進(jìn)帶孔的小盆里。
再次等待著豆子發(fā)芽,這次一定能成功,我想很多事情就像種豆子一樣,不可能一次成功,可能要經(jīng)歷多次摸索、嘗試、積累經(jīng)驗(yàn),以及掌握正確的方法,付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得成功的喜悅。
四年級(jí)觀察日記4
末,我和家人一同去踏青。路上,我看到一大片竹林,竹林里的竹子又多又綠。
竹子小時(shí)候,叫竹筍。竹筍外面裹著一層厚厚的衣服,可愛極了!竹子的.生長速度非?,所謂“清明一尺 谷雨一丈”,不出一年,它們就像一根根如意金箍棒,高大得很呢。
竹子的作用也很多喲。你別看它這么細(xì),熊貓可最愛吃它了。你知道嗎,人類也非常習(xí)慣吃竹筍。它含有豐富營養(yǎng)。竹子還可以用來做竹笛、葫蘆絲等樂器,以及家居等等。
還記得鄭變?cè)凇吨袷愤@首詩中寫:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝裨馐芰藷o數(shù)磨難打擊,依然那堅(jiān)韌挺拔,風(fēng)都不能把它吹倒,不能讓它屈服。
四年級(jí)觀察日記5
今天,我仔細(xì)地觀察了香蕉。
就說它的顏色吧!它穿了一件金燦燦的外套,頭是青綠色的。兩頭翹起來,中間凹下去,它既像一只小船,又像我們彎彎的眉毛。
味道可真是香甜可口哦!剝開它的外衣,里面的肉是乳白色,吃起來滑滑的,粘粘的,望著它,情不自禁想去咬它一下,但又不忍心吃,因?yàn)橄憬短亮耍?/p>
香蕉,是一種肉質(zhì)細(xì)膩的水果。它香甜可口,不信,你可以買來試試哦!
四年級(jí)觀察日記6
那盆吊蘭葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏精神,它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)吊蘭!小小植物都敢和那么炎熱環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢?你看這么小吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
四年級(jí)觀察日記7
今天,我在家里看電視,突然想起來了,草娃娃長草了沒?我跑到四樓看了一下草娃娃,我驚喜地發(fā)現(xiàn)草娃娃長草了。我興高采烈地說:“耶!終于長草了!我終于等到這一天了!”
我先拿給爸爸、媽媽看,他們第一次看到,說:“這是什么呀?”我說:“草娃娃,會(huì)長草的娃娃!”爸爸高興地夸獎(jiǎng)了我。我把草娃娃拿到四樓澆了點(diǎn)兒水,希望它長得更好!
四年級(jí)觀察日記8
星期六的下午,我在操場(chǎng)上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng),我悄悄地走過去一看,噢,原先是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細(xì)地觀察著。
螞蟻搬家可真搞笑。∧闱,它們有的背著螞螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了,然后又來搬,,它們的隊(duì)伍始終都有是整整齊齊的。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自我的同伴,不一會(huì),象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了幾只大螞蟻,此時(shí)螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
原先,螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)。
四年級(jí)觀察日記9
寫完作業(yè),我迫不及待地把種子拿出來,媽媽先仔細(xì)的看了說明書,教我怎樣種種子。
我先給花盆里裝滿土,再挖出一個(gè)個(gè)小坑,然后把種子一粒一粒地放進(jìn)土里,最后用土蓋上。種完種子后,我拿起水壺給花盆里澆上了水,我知道,種子只有在合適的溫度和濕度下才能發(fā)芽。
四年級(jí)觀察日記10
一天,姥姥從她單位帶來了一棵竹子給我。我把它種在花盆里,這時(shí),我突然想起了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。如果把竹子澆上水,在把一小段枝剪下來會(huì)怎么樣呢?于是我試了試,先把十分之四的水澆在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,過了一會(huì),小枝那兒出現(xiàn)了一些小水珠。這時(shí)我又想起了一個(gè)實(shí)驗(yàn):如果把小枝條放在紅墨水里,過幾天會(huì)怎么樣呢?于是我把那一小段竹子放在紅墨水里,過了幾天,竹子的表皮有點(diǎn)發(fā)紅,我又用剪刀剪下一小段來,發(fā)現(xiàn)表皮周圍已經(jīng)變紅了。。≌嫔衿嫜!
通過這次的觀察我知道了一個(gè)道理,植物是用皮周圍東西來轉(zhuǎn)運(yùn)水份的。
四年級(jí)觀察日記11
昨天,我到野外踏春,看見沉睡了一個(gè)冬天橘樹正發(fā)出嫩綠新芽。芽尖上全是剛吐出小花蕾,它們有三五個(gè)一群,有十來個(gè)一群。再過幾天,橘樹就會(huì)開出雪白小花,小花蕊從花中間冒出來。漫山遍野白茫茫一片,象是花海洋,散發(fā)著一陣陣誘人清香。
金秋十月,掛滿枝頭橘子成熟了。它們像一個(gè)個(gè)火紅小燈籠,把樹枝都?jí)簭澚,非常惹人喜愛。如果你想吃一個(gè),剝開皮,露出那鮮嫩果肉,甜津津,讓你越吃越想吃。爸爸告訴我,橘子既可以吃鮮果,也可以制成罐頭,還可以釀成果汁,皮也可以入藥。哇,橘子全身都是寶!
橘子是我家鄉(xiāng)特產(chǎn),歡迎朋友們到我家鄉(xiāng)橘海來參觀、品嘗!
四年級(jí)觀察日記12
徐老師是我們班的班主任。她中等身材,穿著裙子,長著一頭烏黑的長發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來應(yīng)該30歲,圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神。
每當(dāng)上課的時(shí)候,她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候,她總是最后一個(gè)離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,她總是騎著她那輛電動(dòng)車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,她到學(xué)校,到教室的時(shí)間總是比我們?cè)。她為我們操了一百個(gè)心,無論是在學(xué)校、校外,她生怕我們不聽話、鬧事,她就像我們的母親一樣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),她總是耐心地教育他們,
!老師是太陽,照亮我們理想的路。
四年級(jí)觀察日記13
遠(yuǎn)看是綠油油很像一座座寶塔,近看數(shù)干大約三層學(xué)樓那么高。一個(gè)小朋友就可以把這像是寶塔樹干抱住。樹枝像巨人伸開手臂一樣,越往上面越少,最頂上只有一只了。樹葉尖尖,就像一根綠綠針,若用手摘下來聞一聞,你就會(huì)聞見淡淡清香,你要是問我這香味是從那里來?我就會(huì)告訴你這就是塔松香味。塔松獨(dú)特地方就是四季長春。春天和夏天百花吐艷,但是,塔松不跟它們比美。一到秋天所有樹都郁郁蔥蔥落葉了,冬天,有多樹和花都變光禿禿了,但塔松仍然是那么美麗。這就是我喜歡塔松,它是多么美麗啊
四年級(jí)觀察日記14
今天,我在花園邊上吃點(diǎn)心,忽然看見一只螞蟻,我想逗逗它,于是就拿了些點(diǎn)心,讓它吃。
那只螞蟻被點(diǎn)心引了過來,它東看看,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)沒有人,于是就用嘴叼了一點(diǎn)點(diǎn)。它十分忙碌的一會(huì)推,一會(huì)拉,一會(huì)扛在肩上,還不時(shí)地回頭看,好像在說:“謝謝你給我食物吃!比缓笏鼩g蹦亂跳的回家了。
根據(jù)我的判斷,它應(yīng)該去叫其他伙伴。果然不出我所料,一分鐘后,一群螞蟻?zhàn)叱龆磥恚q如千萬匹黑色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。它們到達(dá)目的地后,像那只螞蟻一樣奮力地搬著那美味的食物,它們仿佛呼喊著自己的伙伴:加油,加油!
今天我觀察到了螞蟻搬食物的情景,我想,我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈的精神。
四年級(jí)觀察日記15
20xx年x月x日星期x晴
今天下午,媽媽騎車帶我去上學(xué)。在上學(xué)的路上,我無意地抬頭望一眼天空。
啊,那云彩可真漂亮呀。我發(fā)現(xiàn)有一朵云彩仿佛是一只大海龜在慢慢地走動(dòng),還有一朵云彩好像是三只公雞在爭搶著一只小蟲子,它們打得上氣不接下氣。在那朵云彩的旁邊,有一朵小云彩,它就像那三只大公雞在爭搶的小毛毛蟲。小毛毛蟲的上方也有朵云彩,那一朵云彩像一只可愛的小白貓,它眼睜睜地看著那只小毛毛蟲跑走了,也不對(duì)那三只正在打架的大公雞說。
這些云彩雖然并不引人注目,但這些大小不相同的云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫,只要你去觀察去思考,就可以把它們想像成動(dòng)物,生活用品……
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