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小動(dòng)物的觀察日記合集六篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的小動(dòng)物的觀察日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小動(dòng)物的觀察日記 篇1
9月25日 星期二 晴
在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。科學(xué)課上正在學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí),于是我用樹(shù)葉包住它,帶回家仔細(xì)觀察。
在家里,它的身體一只縮在殼里不肯出來(lái),大概是剛才受到了驚嚇。過(guò)了一會(huì),它小心翼翼地鉆了出來(lái),剛剛探出腦袋,好像看見(jiàn)了我,馬上又藏了起來(lái)。過(guò)了好久,它似乎忍不住了,探頭探腦地又鉆出來(lái)了。我怕嚇著它,所以在遠(yuǎn)處?kù)o靜地觀察。
蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,通常是一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,像四根天線,不停地晃,仿佛在傳遞信號(hào)。你能猜猜這兩對(duì)觸角是用來(lái)干什么的嗎?告訴你,它的觸角可不是用來(lái)傳遞信號(hào)的,在那四根“天線”上,長(zhǎng)著四只小眼睛呢!
蝸牛的殼是田螺狀的,上面有一些不規(guī)則的花紋,它的殼有一些腺細(xì)胞,能分泌一種液體,這種液體是用來(lái)保護(hù)蝸牛柔軟身體的。
蝸牛前進(jìn)時(shí),它的頭往前伸,巴住地,再用身體的力量把那笨重的殼往前拖。如果你仔細(xì)看,在它的身后會(huì)看到一條彎彎曲曲的線,那就是蝸牛爬過(guò)的痕跡。
9月27日 星期四 晴
第二次我去看蝸牛時(shí),它已經(jīng)爬了5分米左右了,看樣子它有點(diǎn)餓,我想喂它一些東西,可是喂什么好呢?我在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)蝸牛吃一些雜草瓜皮之類的東西,于是,我把它放在了一塊瓜皮上,它立刻津津有味地吃了起來(lái)。它用牙齒把食物拉到嘴里,它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物,雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是卻有顆牙齒。它是用嘴唇咀嚼,咬爛后,將食物咽下去,蝸牛就是這樣吃食物的。
我對(duì)蝸牛已經(jīng)觀察了兩天了,它不能再跟著我了,如果跟著人類,它始終是要死的。我決定把它放生,讓它回到大自然的懷抱,我?guī)鼇?lái)到院子里的草坪上,讓它去找自己的家。
小動(dòng)物的觀察日記 篇2
今天一放學(xué),媽媽就帶我去買小魚(yú),我到魚(yú)店,精挑萬(wàn)選才選中了一條黑色的大眼泡魚(yú)和一條金色的金魚(yú);氐郊椅医o黑色的大眼泡魚(yú)起名叫“大眼姑娘,”另一只是我一見(jiàn)鐘情的金魚(yú),我 叫他“金花”。啊!不用說(shuō),他們倆真是“仙女下凡!”我好喜歡他們啊!又是一天我下了學(xué)就跑來(lái)看小魚(yú),可是媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我只好依依不舍的離開(kāi)魚(yú)缸。我終于寫(xiě)完作業(yè)了,我又來(lái)看小魚(yú),它 們都不動(dòng)了,我下了一大跳,媽媽看見(jiàn)了,摸摸我的頭說(shuō):“魚(yú)兒正在休息,它們是睜著眼睡覺(jué)的!”啊!嚇?biāo)牢伊!我忽然懂了一個(gè)道理:魚(yú)兒是睜著眼睡覺(jué)的。又過(guò)了一段時(shí)間,我看媽媽沒(méi)給魚(yú)兒 們喂食,我聽(tīng)媽媽魚(yú)兒說(shuō)過(guò),一次不能喂得太多,不然魚(yú)兒會(huì)被撐著的。按照媽媽的要求我把魚(yú)食拿來(lái),魚(yú)兒們看著袋子到哪,他們就游到哪,好像在說(shuō):“主人,我餓了,快給我喂食吧!”我把棕紅 色的魚(yú)食撒到魚(yú)缸里像一顆顆珍珠。然后他們又湊到邊上,好像在說(shuō)悄悄話。魚(yú)兒們真可愛(ài),美麗有趣!
小動(dòng)物的觀察日記 篇3
三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榭茖W(xué)課需要,媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊。我愛(ài)不釋手地拿著這個(gè)螞蟻工坊,左看看,右看看,上看看,下看看,只看到這個(gè)玻璃容器里裝著一塊巨大的綠糖,上面爬著許許多多只可愛(ài)的小螞蟻。聽(tīng)媽媽說(shuō),只要一個(gè)晚上,螞蟻們就會(huì)挖出一條條又細(xì)又長(zhǎng)的隧道。我聽(tīng)了,恨不得整個(gè)晚上都看這群螞蟻怎樣挖,但我已經(jīng)很想睡了,只好把螞蟻工坊搬到臥室,滿是期待地睡了。
第二天一早,我一睡醒就跑向螞蟻工坊。呀!奇跡!螞蟻們已經(jīng)挖了一條從頂部通向底部的隧道,一群螞蟻在角落里休息,還有的螞蟻在悠閑地吃著糖。果然,螞蟻是勤勞的代言詞,不一會(huì)兒,螞蟻又開(kāi)工了,我把螞蟻工坊興起來(lái)觀察,發(fā)現(xiàn)底上有個(gè)電源開(kāi)關(guān),我出于好奇,把電源一按,整個(gè)螞蟻工坊一下子明亮起來(lái),工作也都更快了,這是我第一次感受到觀察的喜悅。
我心想:謝謝你們,勤勞的小螞蟻,是你們讓我懂得了觀察的重要性,希望你們?cè)谖浵伖し焕锢^續(xù)快樂(lè)的生活!
小動(dòng)物的.觀察日記 篇4
一個(gè)寬肚花瓶擺在我的辦公桌上,里面水植著富貴竹,瓶肚子里盛著大半瓶水,竹根吸收水的養(yǎng)分。一條金魚(yú)在水里伸展著它的尾鰭、背鰭和腹鰭,自帶光芒的偏金紅色的魚(yú)鰭就像天女的水袖,如風(fēng)拂過(guò)。
來(lái)我辦公室的小朋友一發(fā)現(xiàn)紅金魚(yú),都會(huì)驚叫。大人也不例外。
今天呂老師一看見(jiàn)小金魚(yú)在其間歡快地?cái)[動(dòng),不禁問(wèn)我養(yǎng)了多久。
這條金魚(yú)是今年九月第四周的禮拜一來(lái)到我跟前的。
七年級(jí)學(xué)生頭天晚上剛剛結(jié)束山東研學(xué),第二天就趕回小學(xué)看望老師。
山東小零食、書(shū)簽,還有刻著“高”字的戒尺,是畢業(yè)生從千里之外帶給我的。
這條金魚(yú)也是劉靜萱那天送給我的。
“多久換一次水?”
“用什么水最好?”
“水需要靜置嗎?”
“需要喂食嗎?”
我的問(wèn)題都得到了很圓滿地回答,我也稍微安心了。
我很擔(dān)心我照顧不好它。國(guó)慶長(zhǎng)假,我還特意來(lái)辦公室給它們換水。
每次看到它活得很自在,嘴巴一開(kāi)一開(kāi)的,腹鰭輕微展開(kāi),尾鰭晃動(dòng)搖擺,我就放心。無(wú)需喂食,靜萱告訴我小金魚(yú)靠吃須根就能活,果然是這樣。
呂老師聽(tīng)說(shuō)這條金魚(yú)已經(jīng)來(lái)了快兩個(gè)月,很吃驚。他羨慕我很會(huì)養(yǎng)金魚(yú)。
“我只是給它換水罷了!蔽译S口說(shuō) ,“它對(duì)我挺好的,它好好地活著,不要我操心!
聽(tīng)到我對(duì)自己說(shuō)的話,忽然心里一熱,涌動(dòng)著感動(dòng)。
我懶懶地愛(ài)著這條小金魚(yú),它平靜地以其特有的方式也悄悄地在愛(ài)著我。教我怎么能不情動(dòng)于衷?
小動(dòng)物的觀察日記 篇5
今天,我在草叢里捉蝴蝶。
忽然看到一個(gè)黑乎乎的東西,我走近一看,原來(lái)是一只小小的蜘蛛,它正忙著織網(wǎng)呢!
黑色的小蜘蛛被一根細(xì)長(zhǎng)的細(xì)絲吊在空中,絲的上頭系在一根樹(shù)枝上,絲的下頭連著腚的小孔,隨著8只爪子不停地劃動(dòng),那絲不斷地延長(zhǎng)。哦!原來(lái)蜘蛛從小孔里拉出又柔又長(zhǎng)的細(xì)絲,然后又落在下面一個(gè)樹(shù)枝上把細(xì)絲固定好,順著樹(shù)干很快地回到原來(lái)的地方接著第二根、第三根、第四根……
我盯著蜘蛛,瞧它不停地織,不禁可憐起蜘蛛來(lái)。我想:蜘蛛織一張網(wǎng)可真不容易!爬高、懸空……
這時(shí)候,一只灰雀猛沖下來(lái),把網(wǎng)給拖走了。我望著那只灰雀,就像是一只渾身是疙瘩的癩蛤蟆,那么惡心、討厭。
弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,快來(lái)捉蝴蝶!”竹竿沒(méi)落,蝴蝶已經(jīng)飛走了。竹竿剛好落在了網(wǎng)上。小蜘蛛前功盡棄了。小蜘蛛也許心灰意冷,失去了繼續(xù)織網(wǎng)的勇氣,我也不忍心看下去,垂頭喪氣地回家了。
下午,我來(lái)到那兒,我嚇了一大跳,和我想像的完全不一樣。網(wǎng)又密又大又好。
蜘蛛雖小,但他這種百折不回、不怕困難、奮力拼搏的精神難道不值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)嗎?
小動(dòng)物的觀察日記 篇6
今日早上我和媽媽一起去了個(gè)賣魚(yú)的地方,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們買兩只可愛(ài)的小金魚(yú)回家吧。”
我拿著小金魚(yú)回到了家,就把小金魚(yú)放到了自己的盆子里面。在在盆子里面放了幾片嫩綠的菜葉和五顏六色的大大的水晶寶寶。
小小的金魚(yú),有紅有黑,圓滾滾的大眼睛,小小的嘴巴,整齊的鱗片,白白的肚子,美麗的尾巴。
小金魚(yú)餓了得時(shí)候,就吃幾口菜葉,無(wú)聊得時(shí)候就看看五顏六色的水晶寶寶。小金魚(yú)真得太可愛(ài)了。
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