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忙碌而充實的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級觀察日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級觀察日記 篇1
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，到了大課間的時間，同學(xué)們有的下跳棋，有的下軍棋，還有的下圍棋。
我和陳子涵一起下五子棋，可是同學(xué)那么多擠著一起下，怎么辦呢?于是我們就規(guī)定誰輸了就換另外一個沒有下的同學(xué)上，我基本沒有輸過，因為我老是贏。
新一局比賽我卻輸了，是因為陳子涵來了個雙三，我覺得很不自在。等了很長時間，我和陳子涵又一起下，因為上局我輸了，所以我就當(dāng)白棋了，下的很激烈的時候，陳子涵堵錯了我的路，我就贏了這一局比賽。
通過這次下棋，我明白了失敗是成功之母，所以你不可能老贏別人，別人也不可能老贏你，只要你努力，就一定會有收獲。
小學(xué)三年級觀察日記 篇2
10月31日 星期五 晴
今天媽媽又煮了我最愛吃的豆芽菜，我很好奇為什么那么小的綠豆，可以長成豆芽菜呢？這讓我對豆芽菜產(chǎn)生了濃厚的興趣，我決定做一次觀察實驗，心動不如行動。我連忙從柜子里抓了一大把，可是我的手太小了，掉了幾顆，沒想到它們像在跟我玩捉迷藏，一下子就滾得無影無蹤了。
我把綠豆捧在手心里，摸上去圓溜溜的，綠色的綠豆側(cè)面有一條白色的小口，像一條拉鏈。摸上去硬硬的，十分光滑。我把綠豆放進(jìn)了盒子里，我趴在盆子邊目不轉(zhuǎn)睛地看著我的綠豆，可是我等了半個小時，還是沒動靜，我把盆子晃動了幾下，只有幾顆顆像懶懶的小魚一樣吐了幾個泡泡。晚上我還惦記著我的小綠豆，迫不及待地穿上拖鞋連忙跑去看。它們比中午胖了2倍呀！顏色變淺了很多，都要把白色的'痕跡脹破，摸上去軟綿綿的，真惹人喜愛！
11月1日 星期六 多云
今天早上，綠豆比昨晚更大了，外衣都脹破了，露出了白白胖胖的身體和肥肥的小尾巴，像英文字母“Q”。
晚上睡覺之前，我又去看了看綠豆。有的都徹底脫了小外衣，有的還剩一點外衣，像戴著一頂太陽帽，小尾巴更細(xì)更長了。
11月2日 星期天 多云
今天早上，一起床我又去豆芽旁，發(fā)現(xiàn)豆芽的尾巴又更細(xì)更長，像一把把小傘。芽瓣變黃了，盒子里的豆芽也變得更擁擠了。
月落柳梢，我又來到了豆芽旁，發(fā)現(xiàn)豆芽豎起來了，芽瓣有的張開了，露出了黃黃的小葉子。葉子也舒展開了，好像一個“V”的手勢散發(fā)著勃勃生機(jī)。
通過這次觀察，我知道了我們要像豆芽一樣頑強(qiáng)地成長。
小學(xué)三年級觀察日記 篇3
10月1日星期一天氣：晴
今天，我在家里找了些黃豆、綠豆和紅豆，準(zhǔn)備用他們觀察日記。
我開始泡豆子。首先，我找了一塊舊毛巾，剪下一小塊，把它洗干凈，再沖一下，使其存有水份。又找了一個透明的小玻璃碗，沖干凈，準(zhǔn)備工作完成了。我用燙水潑一下豆子，刺激他們，好讓這些豆子長得快，又用涼水澆一下豆子，就把他們放進(jìn)小碗里，用濕毛巾蓋住豆子，就等待小豆子們長芽芽兒了。
我心里想著：小豆子們，要爭氣呀，一定要長出嫩芽來。我今天非常激動。
晚上，我給他們換水時，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)起皺兒了，也比原來大了許多。我真高興！
10月2日星期二天氣：晴
今天小豆子沒什么大變化。早晨，我給小豆子換水時，有了新的發(fā)現(xiàn)：綠豆和紅豆也輕微地起了一點兒褶兒。我高興得一蹦三尺高。也許你會說：“不就是起一點點褶嘛，又什么好高興的！”但是，如果是你自己泡的豆兒，也許看法就不一樣了。晚上，我給豆子環(huán)水時，竟發(fā)現(xiàn)綠豆出了一根嫩嫩的小芽芽兒！我越發(fā)得意了。下芽芽那么小，就有別針的針頭大小，使嫩黃的，彎曲的。
我好高興吆！
10月3日星期三天氣：晴
今天早上，我又給豆子換了水，發(fā)現(xiàn)綠豆的芽兒長長了一截。
我望著那些出芽了的綠豆，會心地笑了。黃豆也冒出了一點兒芽，我很高興。然而那些紅豆，卻遲遲不肯抬起那嫩嫩的小芽，就像一位小姑娘害羞的連家門也不敢出。
我期待著三種豆子發(fā)芽、長葉、生根！
小學(xué)三年級觀察日記 篇4
5月4日星期五天氣晴
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。
年5月2日星期三天氣晴轉(zhuǎn)多云
魚兒是很喜歡玩耍的！它們時而向上撲食，時而向下沖擊，時而在水中你追我趕。可是，這些都是魚的正著游，難道它們不會“倒著走”嗎？通過觀察，我的答案是會。不信，看看我家的錦鯉。小家伙向前游時，肚鰭向后劃，身體和尾巴左右劃動，產(chǎn)生一股旋渦流推動魚向前。所以有時它們可以借助水流滑行一段。而向后游時，肚鰭向前劃動，像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推動力，加上尾巴只向右或向左擺動，魚自然就“倒車”了。
小學(xué)三年級觀察日記 篇5
今天，我正在掃地，從沙發(fā)下面掃出一只蟑螂：黑褐色的身子，一雙有光澤的翅膀，一對長長的觸角。它的背朝下，六條腿天。我越看越帶勁，就拿起筆記本，蹲在旁邊觀察。
它第一次想翻過來，只見它使勁擺動著觸角，在原地轉(zhuǎn)動，怎么也翻不過來。但它沒放棄，接著來第二次，它借助翅膀向左邊翻，翻不過來，向右邊翻，也翻不過來。第三次，我想幫它，可它害怕我，腳不停地擺動，拼命地掙扎，最后卻不知不覺地翻了過來。來自：作文大全
通過這次觀察蟑螂，讓我懂得了：無論學(xué)習(xí)、做事都不能輕易放棄，要像蟑螂一樣，堅持就是勝利!
小學(xué)三年級觀察日記 篇6
倉鼠是個淘氣包。它吃東西的時候用前肢把食物塞進(jìn)嘴里，有時候它們還伸出前肢互相嬉戲，像是在拳擊比賽，有時它們進(jìn)行跳高比賽，只見它直立身子，一口氣跳起來，用前肢拉住籠子的邊沿，但會馬上摔了下去。不過它既使摔個四腳朝天也不哭，還仍然繼續(xù)往前爬。
倉鼠從不挑食。面條、餅干、瓜子、蘋果皮、胡蘿卜……都是它們的美食。特別是有一次，我放進(jìn)一張紙，它們還以為也是美食，就二話不說搶著來吃。結(jié)果，把紙撕爛了，當(dāng)成了花毯，鋪在窩里。
多可愛的小倉鼠呀！我想你一定會和我一樣喜歡它，對嗎？
篇五：小學(xué)三年級觀察日記
我家的玻璃水缸里有3個水葫蘆。
根屬于直根，根上長出許多一寸長的小莖，小莖上長出了指甲大的小球，小球上有長出了一片小葉子，漂亮極了。
這次國慶回家，我就問媽媽，水葫蘆為什么只靠水就能生活呢？媽媽不知道，爸爸也不知道。一次，我在看我最喜歡看的炫動科普，看到了水仙花為什么在水里就能生活，原來水仙花的是經(jīng)過了多年在土壤里獲取養(yǎng)分，放在水里也有足夠的養(yǎng)分就能開花了。我想：水葫蘆大概也是這種原理吧。
我在觀察中知識，真開心！
小學(xué)三年級觀察日記 篇7
11月6日 星期三 天氣陰
奶奶買了二十顆綠豆。這些綠豆圓滾滾的胖乎乎的，表面是一層淺綠色。猶如一顆顆淺綠色的小珠子。
我把綠豆泡在水里，把餐巾紙浸濕放在底下，又把綠豆放了下去，澆上了一點水，再蓋上了一張餐巾紙，這些小綠豆便有了一個舒服的家。
我要看一看，明天這些綠豆會有怎么樣的變化呢？
11月7日 星期四 天氣睛
今天晚上六點左右，我做作業(yè)迫不及待地掀掉了蓋在杯子上的餐巾紙。發(fā)現(xiàn)泡了一天一夜的綠豆都吸足了水分，胖了一圈，但仍然都在呼呼大睡，只有兩三顆綠豆的頭部裂開了，露出了小“腦袋”，里面是淺黃色的果實，好像想看看外面的世界是怎么樣的。
我又驚又喜，看著這些綠豆，我的心里美滋滋的。不知道明天有沒有更多的綠豆醒來呢？
11月8日 星期五 天氣晴
早上，我急忙去看綠豆什么樣子了，讓我失望的是：它仍舊睡著。我想：是不是和溫度、光照有著關(guān)系？于是我把它放到陽臺上，讓它投入陽光的懷抱。
靜靜地等著它慢慢長大，變成茁壯的小綠豆芽。
11月9日 星期六 天氣晴
傍晚四點，這些綠豆陸續(xù)地“脫”去綠“衣服”露出發(fā)淺黃的身體，我高興得手舞足蹈，臉上樂開了花�？蔂敔斦f：“它泡在水里原時候太長，已經(jīng)死了。我高興的笑容立刻消失了，變得愁眉苦臉。我真希望我的小綠豆能起死回生呀！
11月10日 星期日 天氣雨
昨天晚上，爺爺把這些綠豆包到一塊布里。今天，那些綠豆?jié)u漸地從溫暖的“被窩”里探出頭來，起死回生了。綠豆抽出了大約一厘米長淺黃色的嫩芽，猶如長出了一條尾巴。我和爺爺把幾顆凍壞的綠豆扔掉。我又驚又喜，碎掉的心又重新合攏了，臉上露出玫瑰般的笑容。神奇的綠豆，不知道什么時候就能長大呀！
11月11日 星期一 天氣多云
今天傍晚，我發(fā)現(xiàn)綠豆撐破了綠衣服，露出了圓溜溜很光滑的身體。淺黃色的身體已經(jīng)變得有點深了。
綠豆從撐開的綠衣服里面長出了一條條長長的根須，一顆顆綠豆就像一條條綠色的小蝌蚪在游來游去。
我真想綠豆快點長大。
11月12日 星期二 天氣睛
只過了一天，小豆芽就長高了許多。小豆芽全身是白色的，上面的殼已經(jīng)頂?shù)袅耍瓷先ゾ拖袷抢蠣敔數(shù)舻陌缀�，頭頂著兩片嫩黃的小葉子，好像戴著一只美麗的蝴蝶結(jié)。綠豆芽的根又細(xì)又長，是淡黃色的，猶如一根老鼠尾巴。
小學(xué)三年級觀察日記 篇8
上自然課的時候，老師要我們觀察蠶，老師在介紹的時候，跟我們說，蠶會變成蛾，從來沒看過蠶的我，對于它會變成蛾這件事感到不可思議，所以就下定決心好好觀察它。
當(dāng)我拿到蠶，覺得這么丑陋的蠶會變成蛾，簡直不可置信，所以便半信半疑的看著老師，老師見到我懷疑且驚訝的表情，才解釋蠶要經(jīng)過四個階段：“卵”“幼蟲”“蛹”“成蟲”，經(jīng)過一番辛苦才會破繭成蛾。
當(dāng)時，我不知道養(yǎng)蠶需要按部就班，腳踏實地，還要用心照顧，我只是草草地放了桑葉，就不去理它，對它不理不睬，等到我再去看的時候，它居然已經(jīng)死了，我很難過，決定我下次一定要用心照顧它。
有了這次前車之鑒，如果老師再讓我們養(yǎng)小動物，我一定會對它們愛護(hù)有加，放在精心布置的盒子里，我一定會好好聽從老師教導(dǎo)我門的方法，才不會重蹈覆轍。
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