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四年級(jí)觀察日記

時(shí)間:2021-06-30 19:40:14 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

【精選】四年級(jí)觀察日記范文集合5篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)觀察日記5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)觀察日記范文集合5篇

四年級(jí)觀察日記 篇1

  我家衛(wèi)生間的木門下沿,因長(zhǎng)期潮濕,大都腐朽,現(xiàn)長(zhǎng)起許多小蘑菇。每天上廁所的時(shí)候我都能看到蘑菇的生長(zhǎng),久而久之便產(chǎn)生了好奇心理,想把蘑菇的種種了解清楚。

  于是,我打開(kāi)電腦進(jìn)行搜索,原來(lái):蘑菇是菌類,喜歡在陰暗潮濕的地方生長(zhǎng),它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環(huán)和菌根組成的;蘑菇可以食用,味道鮮美,尤其是和小雞一起燉?吹竭@,我興高采烈,想:如果我家的蘑菇是無(wú)毒的,我就可以吃到蘑菇了!想著想者,我不禁讒言欲滴。

  以后,我每天都給蘑菇澆水,期盼它快快長(zhǎng)大,讓我一飽口福。

  突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很納悶,想:為什么天天澆水蘑菇還會(huì)死呢?疑問(wèn)驅(qū)使著我再一次打開(kāi)電腦搜索:它是因?yàn)槲医o它澆太多水了,蘑菇不能通氣,而憋死了,但是還有期望,菇種還沒(méi)死(因?yàn)楣椒N是由子實(shí)體和有機(jī)物質(zhì)組成的,這兩種物質(zhì)都不怕水,所以菇種沒(méi)死),只要操作適當(dāng),就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定會(huì)有收獲。

  我按照電腦上說(shuō)的做,蘑菇果然又生機(jī)勃勃起來(lái)。我很興奮,可這次不光是因?yàn)槟艹缘侥⒐,更是因(yàn)樽约河謱W(xué)到了新知識(shí)。

四年級(jí)觀察日記 篇2

  三月的天空,飄起了綿綿細(xì)雨。我和媽媽準(zhǔn)備泡豆子,觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。

  我迫不及待地挑選了一些顆粒飽滿的黃豆浸泡在水里,看著它們靜靜地躺在盆子里,就像一顆顆金黃色的珠子。浸泡后,豆皮起皺了,好像老奶奶臉上布滿的一道道皺紋。晚上,黃豆脹起來(lái)了,像個(gè)大頭娃娃,顏色也淺了,由金黃色變成了淡黃色。

  我堅(jiān)持每天給豆子換水。過(guò)了幾天,我滿懷期待地給豆子換水時(shí),發(fā)現(xiàn)豆子變得更大了,仿佛馬上就要破裂似的。有些豆子已經(jīng)發(fā)芽了,淡黃色的芽戳破豆皮,好奇地探出腦袋。其他的豆子也不甘示弱,好像在說(shuō):“哼,等著瞧吧,過(guò)幾天,我也會(huì)長(zhǎng)大的。

  接著幾天,大部分豆子變成了綠色的,豆皮也裂開(kāi)了。

  又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)豆子都發(fā)芽了,彎彎的,像一個(gè)個(gè)鉤子似的,可愛(ài)極了!有的根須向下垂直生長(zhǎng),好像老爺爺?shù)暮。而落在盆底的豆子,芽(jī)候榭s成一團(tuán),似乎在尋找繼續(xù)伸展的方向。

  在陽(yáng)光的照射下,依靠充足的水分和氧氣。豆苗兒長(zhǎng)高了,漸漸地開(kāi)始脫皮,綠色的豆瓣也慢慢地分開(kāi),長(zhǎng)出了許多小米粒大小的根須,白中泛黃,似乎想迫不及待地投入大地媽媽的懷抱。

  看著這些充滿生機(jī)的豆苗,它們像一個(gè)個(gè)高低不同的音符在跳躍。通過(guò)這次觀察,我不僅了解了豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程,也多了一份收獲的喜悅。

四年級(jí)觀察日記 篇3

  我家來(lái)了一群新朋友,就是13條蠶寶寶。蠶寶寶黑黑的,乍看像一群小螞蟻趴在盒子里。小蠶頭大身子小,叫蟻蠶。

  過(guò)了幾天,我去看小蠶們。呀!它們長(zhǎng)大了不少,身體變長(zhǎng)了,食量也大了不少。我把嫩嫩的桑葉切成了細(xì)細(xì)的小片放了進(jìn)去,小蠶似乎感覺(jué)到食物來(lái)了,頭一搖一晃地爬到桑葉邊上。它先聞了聞,再用吸盤式的腳牢牢地吸住桑葉,開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)它們的嘴移動(dòng)得風(fēng)馳電掣。我看得入神了,自己的嘴也跟著“吧嗒吧嗒”地嚼了起來(lái)。

  由于最近作業(yè)多,我已經(jīng)好幾天沒(méi)喂過(guò)小蠶了。打開(kāi)盒子一看,小蠶身上皺巴巴的,像一個(gè)個(gè)小老頭。媽媽告訴我,那是蠶寶寶要蛻皮了,因?yàn)樾⌒Q不斷地長(zhǎng)大,但身上的皮不會(huì)跟著變大,所以小蠶要脫掉舊衣服,換上新皮襖。

  小蠶經(jīng)過(guò)了一次又一次蛻皮,已經(jīng)變得雪白雪白的了,我和妹妹發(fā)現(xiàn),在蠶寶寶腹部的前幾節(jié)身體的邊上,都有一個(gè)黑色的“圓片”,我上網(wǎng)一查,原來(lái)那是小蠶的鼻孔——?dú)饪,它們都靠這些小孔呼吸,而且在呼吸的.時(shí)候,它們背上有一條時(shí)粗時(shí)細(xì)的線,那是“背脈管”,是蠶寶寶輸送血液的地方。

  漸漸地,蠶寶寶要吐絲了,這時(shí)蠶寶寶的顏色有一些小小的變化,看上去要略黃一些,而且黃得透明,特別是胸部,似乎已經(jīng)能夠看到它身體里面的蠶絲了。只見(jiàn)它們先吐出一段雪白的絲,織成了一個(gè)“Z”形,然后再用絲把自己一圈一圈地圍起來(lái),變成一個(gè)透明的球。

  幾天后,我打開(kāi)盒子一看,雪白的繭子做好了,蠶寶寶們把自己完全包裹在里面,媽媽說(shuō)這是蠶要化蛹成蝶啦!我期待著我的小蠶破繭成蝶。

四年級(jí)觀察日記 篇4

  今天,我們?cè)诘袼芄珗@學(xué)無(wú)線電。中途休息時(shí),我看見(jiàn)兩只螞蟻從我身旁悄無(wú)聲息地爬過(guò),我突發(fā)奇想:螞蟻是怎樣的呢?

  在好奇心的驅(qū)使下,我就想抓幾只螞蟻進(jìn)行觀察。

  我拿出我們科學(xué)課上用的飼養(yǎng)盒,往那兩只螞蟻身上一個(gè)“蓋帽”,那兩只螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩只螞蟻裝進(jìn)飼養(yǎng)盒,蓋緊蓋子。心里可高興了。

  回家后,我迫不及待地從包里拿出飼養(yǎng)盒,謝天謝地,螞蟻還好好的,沒(méi)被我悶壞。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)大顎,還有一對(duì)觸角。觸角分成兩截,觸角尾部很粗,像一個(gè)大棒槌。

  我給它們都起了個(gè)名字,一只螞蟻可活潑了,我給它取名叫“小猴子”,它喜歡在瓶子里爬來(lái)爬去,你看,它又在亂爬了;另一只很懶,總縮在那里不肯動(dòng)彈,還喜歡把身體縮成一團(tuán)睡大覺(jué),我就給它取名叫“懶洋洋”。聽(tīng)說(shuō)螞蟻喜歡吃甜食,我就放了一些白糖進(jìn)去。果然,兩只螞蟻開(kāi)始飛快地在白糖堆上爬來(lái)爬去,仿佛在比誰(shuí)爬得快似的,又像在打架,搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威,一會(huì)兒我又開(kāi)始擔(dān)心“懶洋洋”會(huì)不會(huì)被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子,它們仿佛聽(tīng)懂我的意思似的,兩只螞蟻立馬分開(kāi),各占一地。

  然后乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來(lái)爬去。

  我捉的兩只螞蟻真是又聽(tīng)話又可愛(ài)呀!

四年級(jí)觀察日記 篇5

  20xx年10月30日 雨

  新 居

  今天,我那美麗的魚缸里住進(jìn)來(lái)了一個(gè)小家伙――小蝦。這只小蝦呀很活潑?墒撬聠瘟耍?yàn)樗鼪](méi)有伙伴。但我的朋友,別為它擔(dān)心,大約三分鐘以后,又住進(jìn)了一位新伙伴――小燒火魚,自從有了新伙伴,這里就熱鬧起來(lái)了。小蝦和小燒火魚相處得很好。小燒火魚,不!小“姐姐”從水面拖下來(lái)些美味佳肴給小“弟弟”――小蝦吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時(shí)候,悄悄從后面繞過(guò)來(lái),調(diào)皮地用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀,嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動(dòng)觸須,揮舞著小腳,正高興呢!

  20xx年11月5日 陰

  死 亡

  可惡的死神把黑手伸向這對(duì)小“姐弟”中間,今天中午,可憐的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常難過(guò),它老是悲痛地在小“弟弟”的身邊游來(lái)游去。我見(jiàn)了也很悲傷,我把蝦“弟弟”放進(jìn)了旁邊一個(gè)裝著防腐藥水的瓶子里,讓“姐姐”能時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)它。

  20xx年11月9日 晴

  解 放

  小燒火魚姐姐就這樣孤獨(dú)地生活著。盡管缸里裝飾得是那么漂亮;水底的鵝卵石是那么光滑;水中的魚草是那么嫩綠,可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味,可小燒火魚連看都沒(méi)看一眼。它一會(huì)兒停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”;一會(huì)兒又游到水底,對(duì)著鵝卵石,似乎在傾吐心中的哀情?吹竭@情景,我流下了眼淚。

  我們不能離開(kāi)集體,小燒火魚也不能離開(kāi)伙伴。我痛苦地把它放進(jìn)了魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴,它是在向我道謝嗎?

  啊!再見(jiàn)了小燒火魚,再見(jiàn)了我的伙伴??

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