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【推薦】三年級(jí)觀察日記匯總九篇
一天又結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)觀察日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)觀察日記 篇1
20xx年10月22日星期四晴
今天,我要完成老師給我們布置的作業(yè)--泡豆子。我心想:豆子不要土能活嗎?于是我就去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,豆子本身就能制造養(yǎng)料。只要有充足的水和陽(yáng)光就能發(fā)芽!编蓿≡瓉(lái)如此。
于是,我抓了一些綠豆放在有水的碗里,我仔細(xì)觀察著。綠豆剛進(jìn)水的時(shí)候就像一個(gè)個(gè)小鴨子跳入水中,但還沒(méi)有浮出水面就沉入碗底。它們小小的偎依在一起好像在說(shuō)悄悄話呢!綠豆并不是我想象得那么干凈,水面上漂浮著許多灰塵和臟東西。也好,這千年不洗澡的綠豆,我得給它們好好洗洗。綠豆本來(lái)是深綠的,進(jìn)水就變成淺綠色。我還發(fā)現(xiàn)每一顆豆淺綠色的外衣上沾滿密密麻麻的小水泡。如果不仔細(xì)看,還真像個(gè)超小型獼猴桃呢!過(guò)了不久,這些水泡飛快的“跑”到了水面上,好像不情愿呆在綠豆身上,要出來(lái)透透氣。我不明白的是:綠豆為什么會(huì)有一條像紐扣一樣的白線呢?我望著碗里的綠豆,心中無(wú)比激動(dòng),真恨不得它們馬上能發(fā)芽。
三年級(jí)觀察日記 篇2
2月20日星期日晴
今天,我精選了十個(gè)黃豆,把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里,這個(gè)“家”是三四張我浸濕了的紙巾,我先把黃豆放在濕紙巾的上面,再把它們放進(jìn)一個(gè)玻璃杯里,讓它們舒舒服服地睡在里面,做個(gè)美夢(mèng)。
2月21日星期一晴
今天一大早,我爬起來(lái)就去觀察黃豆。呀!每個(gè)黃豆都像喝足了水的胖娃娃,可愛(ài)極了!我為了讓它們過(guò)得更舒適點(diǎn)兒,在紙巾上戳了些小洞,讓黃豆們躺在這些小洞里!
2月23日星期三雨
快來(lái)看呀!快來(lái)看呀!喝足了水的小黃豆更結(jié)實(shí),更壯啦!飽脹得快要破裂似的,有兩個(gè)小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來(lái)了,想看看外面的美麗景色!
2月25日星期五晴
啊!小黃豆們終于都發(fā)芽了!豆瓣神氣地張開(kāi)了,一個(gè)個(gè)都像草原上的哨兵一樣威武,好像在說(shuō):“我們現(xiàn)在不比誰(shuí)胖得可愛(ài),要比誰(shuí)更堅(jiān)強(qiáng),更有毅力!”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來(lái)四處張望了!
2月27日星期日晴
黃豆們的根長(zhǎng)出來(lái)啦!嫩黃色的細(xì)絲像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。“胡須”巴在紙巾上相當(dāng)牢固,貪婪地汲取紙巾中的水分,像一棵剛栽下的小樹(shù)!
以后我要更細(xì)心地照顧它們了,當(dāng)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁,每天都給它們澆點(diǎn)兒水,讓它們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!
三年級(jí)觀察日記 篇3
20xx年6月5日。經(jīng)過(guò)兩天的“備戰(zhàn)”,我初步了解了倉(cāng)鼠的外形、生活習(xí)性、居住環(huán)境等等。今天我迫不及待的在媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到了位于十里河的寵物市場(chǎng),按照所了解的知識(shí)購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)漂亮的集成倉(cāng)鼠籠和必備的配套設(shè)施。并且精心挑選了一對(duì)坎貝爾花斑倉(cāng)鼠!
Welcometomyhome-倉(cāng)鼠!
晚上爸爸下班回到家,我搶先把倉(cāng)鼠捧到了他的眼前,讓爸爸觀賞。爸爸看看花斑鼠,又看看它們的家,立刻提出了建議!
“納蘭。你給它們買(mǎi)的這個(gè)跑輪是單側(cè)封閉的,這種跑輪并不適合它們使用。因?yàn)橐吧膫}(cāng)鼠一天要跑20公里,適量的運(yùn)動(dòng)對(duì)倉(cāng)鼠來(lái)說(shuō)是非常重要的,沒(méi)有足量的運(yùn)動(dòng),倉(cāng)鼠會(huì)壓力過(guò)大而出現(xiàn)咬籠子的行為。家養(yǎng)倉(cāng)鼠往往會(huì)過(guò)度肥胖,這樣也容易使倉(cāng)鼠患上心血管疾病,所以即便是倉(cāng)鼠,也應(yīng)該擁有正常健康的身材!
“可是單側(cè)封閉跑輪和它們正常運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系那?”我不解的問(wèn)道。
“野生的倉(cāng)鼠在跑動(dòng)中會(huì)帶動(dòng)身邊的'空氣發(fā)生對(duì)流,這樣就給跑動(dòng)中的倉(cāng)鼠降溫了。而單側(cè)封閉跑輪在跑動(dòng)中卻無(wú)法給自己降溫,這樣它們有可能在運(yùn)動(dòng)中中暑,或者降低運(yùn)動(dòng)的興趣,從而造成肥胖!”爸爸解釋道!
“起碼要給它們使用單側(cè)鏤空跑輪,最好給它們使用帶側(cè)翼扇葉的降溫跑輪”爸爸又補(bǔ)充了一句。
聽(tīng)完了爸爸的話我心里很不舒服,覺(jué)得倉(cāng)鼠只是一個(gè)寵物,有必要那么斤斤計(jì)較嗎?
爸爸似乎看出了我的不悅,把我叫到身邊,擁入懷中,輕輕地對(duì)我說(shuō):“納蘭。首先,你要意識(shí)到!倉(cāng)鼠,是一個(gè)小生命,不是一個(gè)玩具,所以請(qǐng)你細(xì)心、耐心,且尊重地飼養(yǎng)它!
“就算有100只倉(cāng)鼠出生。在出生后就遭到了母親的拋棄甚至血盆大口、有的則因?yàn)槟甘鬀](méi)有足夠的奶水來(lái)喂養(yǎng)而夭折、有的因主人的無(wú)知、過(guò)分的好奇,導(dǎo)致了它們母親的棄養(yǎng)。這些小倉(cāng)鼠只有70%能活到斷奶!這些斷奶后的小鼠有多少被不負(fù)責(zé)任的賣(mài)給了鼠販子!可這些小倉(cāng)鼠只有80%能夠活到健康的被人買(mǎi)走。鼠店只是個(gè)中轉(zhuǎn)站,有的鼠從此走向了幸福,有的卻從此注定了悲慘的結(jié)局。一部分的小倉(cāng)鼠被完全沒(méi)有責(zé)任心的孩子買(mǎi)走,從買(mǎi)它到拋棄它不到5分鐘。有的賣(mài)給了爬行動(dòng)物飼主,成為了爬行動(dòng)物的食物!只有40%的能夠適應(yīng)新家,生存下來(lái)!有很多新的主人把好多小倉(cāng)鼠放在一起養(yǎng),或者同性,異種放在一起養(yǎng),導(dǎo)致血案的例子比比皆是,另外有的主人把小倉(cāng)鼠人性化,喂它們吃人吃的食物,喝人喝的飲料,給他們洗涼水澡,曬太陽(yáng),吹空調(diào)。。。導(dǎo)致它們西去后還不知道為什么?現(xiàn)在這些能過(guò)上安定生活的小倉(cāng)鼠還有40%!來(lái)算一下有多少鼠能活完它們這一輩子(100*70%*80%*40%*40%=8。96)就是說(shuō)100只小倉(cāng)鼠里只有8。96能夠平安地過(guò)完它們這一生!”
聽(tīng)完爸爸的敘述,我非常的震驚,怎么可能呀?100只小倉(cāng)鼠只有9只能夠平安的活到壽終。并且這9只中還未必一生幸福!
三年級(jí)觀察日記 篇4
今天,我觀察了“胖大!薄
胖大海干的時(shí)候像一粒棗核,又瘦又小,呈土黃色,皺巴巴的!斑耍 蔽野阉胚M(jìn)了水里,它逐漸膨脹,不一會(huì)兒,兩頭長(zhǎng)出了毛毛,把皮頂破了,像個(gè)蝴蝶結(jié),呈咖啡色。過(guò)了一會(huì)兒,下面的毛毛也把皮頂破了,呈桔黃色,水也有點(diǎn)兒變黃了,我聞了聞,啊!一陣清香撲鼻而來(lái),F(xiàn)在胖大海像一個(gè)水母,太胖了!都有原來(lái)體積的十倍了!
嘗一嘗,回味甜滋滋的,清爽可口。
胖大海也不丑,在水中,它還像一朵桔黃色的巨花呢!
媽媽告訴我:胖大海是一味中藥,它專(zhuān)門(mén)治嗓音沙啞。
今天,我觀察了胖大海,真高興!
三年級(jí)觀察日記 篇5
今天,本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知,太陽(yáng)卻從東邊徐徐升起,發(fā)出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我們的臉上,我們笑開(kāi)了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身軀;也照在了動(dòng)物的身上,瞧,它們又開(kāi)始“工作”了!
吃完午餐后,我覺(jué)得十分無(wú)聊,心想:還不如去觀察螞蟻呢!對(duì)了,我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧!于是,我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡,就沖下了樓梯,來(lái)到了生物園。
我蹲在地上,四處尋找著螞蟻的軍隊(duì)。草坪里,正有一些小黑影在移動(dòng)呢!我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊(duì)”的旁邊,生怕不小心就把它們踩扁了,呵呵……通過(guò)放大鏡“過(guò)濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景:它們正邁著整齊的步伐,每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下,它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了!
看到這里,我突然玩興大發(fā),找來(lái)了一片干枯的樹(shù)葉,便開(kāi)始逗它們玩了!
第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹(shù)葉,對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”,就把它鏟離隊(duì)了,可沒(méi)過(guò)兩秒鐘,它又回到了自已原來(lái)的位置,真牛!哼,我就不信第二種方法不能讓它們的隊(duì)伍一團(tuán)糟。
方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對(duì)準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng),把枯葉向它“一鏟”,便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見(jiàn)首領(lǐng)離它好遠(yuǎn),便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只,第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了,隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀!這次還是失敗了!
方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺,便發(fā)出了“巨響”,螞蟻軍隊(duì)以為地震了,立刻亂成了一團(tuán)!肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α!我笑完便低頭一看。出乎意料,它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡,到了安全地帶,它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動(dòng)了。我想:做為一班之長(zhǎng),我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)!
三年級(jí)觀察日記 篇6
我聽(tīng)說(shuō)螞蟻能夠把比自己身體大幾十倍的東西拉動(dòng),我感覺(jué)不可思議,所有我就來(lái)觀察螞蟻。仔細(xì)觀察它才知道螞蟻是多么的小,怪不得聽(tīng)人說(shuō):“圖口口水就能夠把螞蟻淹死!笨梢(jiàn)螞蟻有多么小了。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞比較小,周?chē)幸恍┘?xì)小的沙子,成群的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著。聽(tīng)說(shuō)螞蟻比較喜歡甜的東西,于是我就放一顆糖在它們洞口不遠(yuǎn)的地方。不一會(huì)兒一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),在糖的旁邊聞了聞就轉(zhuǎn)身回到了它們的洞邊,它用它頭上的觸角碰了碰其它螞蟻的觸角,那只螞蟻就回到了洞里。不一會(huì)兒就來(lái)了很多的螞蟻,黑壓壓的一片。哦…原來(lái)那只螞蟻是在搬救兵呢。我對(duì)螞蟻的聰明不由的佩服起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)再看那顆糖完全被黑壓壓的螞蟻包住了。有兩只稍大點(diǎn)的螞蟻在旁邊像在指揮它們。螞蟻們齊心協(xié)力把這塊糖搬到了它們的洞口邊。到了洞口發(fā)現(xiàn)糖太大了,它們就把糖咬成了一小塊一小塊的搬,不一會(huì)兒糖就被它們?nèi)岬搅硕蠢锪恕?/p>
我從網(wǎng)上知道螞蟻分為雄蟻,雌蟻和工蟻,它們形成一個(gè)群落居住在一個(gè)巢穴中,好像蜜蜂一樣分工明確。工蟻吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。螞蟻對(duì)人類(lèi)危害很大。有著樣一句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“千里大堤,毀于蟻穴!
三年級(jí)觀察日記 篇7
20xx年X月X日 X天
星期六一大早,我就非常激動(dòng),你知道是為什么嗎、“哈哈”猜對(duì)了,是因?yàn)槲乙セB(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)人間人愛(ài)的小金魚(yú)。
我一拿到小金魚(yú),就很高興,把金魚(yú)放進(jìn)一個(gè)杯子里,開(kāi)始觀察起來(lái),他的全身有許多不同形狀的花紋,有圓形的、有長(zhǎng)方形的,還有許許多多奇怪的花形。金魚(yú)身上還有很多美麗的顏色,有:紫色、藍(lán)色、橙色、灰色等許多顏色。它的頭有三厘米這么寬,兩棵“黑珍珠”掛在了頭上,小小的鼻子“安裝”在“黑珍珠”的下面,一張大大的嘴巴在小鼻子的下面,真是太可愛(ài)了。他的小小肚子下面有兩片薄薄的魚(yú)鰭,背上也有一片,大大的尾巴像一片銀杏葉,我真是太喜歡它了。
有一次,科學(xué)老師布置了一個(gè)小試驗(yàn),讓我們回家去做,于是,我便做了起來(lái)。我先用管子把一滴墨水放進(jìn)水里,不一會(huì)兒,魚(yú)便游了過(guò)來(lái),用嘴巴大口大口地喝起水來(lái),我連忙看了魚(yú)鰓下面,“哇”!我驚奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)魚(yú)兒把喝下去的水中的氧氣吸走,卻把水通過(guò)鰓排出。我現(xiàn)在才知道,魚(yú)是用嘴巴呼吸,而不是鼻子。
我真喜歡我的小金魚(yú),我一定會(huì)好好照顧它的。
三年級(jí)觀察日記 篇8
暑假里,我和羅杰仁每天早上都在學(xué)校里打籃球、吃早餐,每一次吃早餐的時(shí)候,我們兩個(gè)都會(huì)蹲在松樹(shù)下面一起觀察螞蟻,因?yàn)樗蓸?shù)下有一個(gè)蟻窩。
首先,我們弄了一小塊蛋糕放到松樹(shù)下面,一只螞蟻過(guò)來(lái)了,他不斷的用觸角小心翼翼的探索著,!“獵人”找到獵物了————松樹(shù)下的那塊蛋糕。它仔細(xì)圍著那塊蛋糕走了兩圈,接著又左看看、右看看,搬了一下,搬也搬不動(dòng),然后它迅速的離開(kāi)了。
我開(kāi)始以為它不要蛋糕了,誰(shuí)知他遇到一只螞蟻碰一下,這樣一個(gè)碰兩個(gè),兩個(gè)碰四個(gè)………不一會(huì)兒,好多螞蟻從蟻窩里出來(lái)了,一隊(duì)隊(duì),一行行,像長(zhǎng)龍一樣往蛋糕的方向走去,過(guò)了幾分鐘,他們終于把蛋糕搬到了窩邊,又開(kāi)始把蛋糕咬成碎屑,一點(diǎn)一點(diǎn)的搬到窩里面去了。羅杰仁又丟了一些蛋糕碎屑在地上,!大的搬大一點(diǎn)的,小的搬小一點(diǎn)的,各盡所能,我和羅杰仁說(shuō):“哈哈!今天他們滿載而歸了!
看完螞蟻搬蛋糕,我對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí),螞蟻那么小,它居然搬得起比自己大幾倍的東西,靠的是什么?靠的是它們剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、靈活、毅力,像它們這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
三年級(jí)觀察日記 篇9
10月23日 星期二 天氣晴
周末,我和朋友出去玩,我們發(fā)現(xiàn)一只蚯蚓躺在花壇邊,小蚯蚓在那里爬來(lái)爬去,好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它,把它放在手心帶回了家。
我們把蚯蚓放在飼養(yǎng)盒里,它好像還不適應(yīng)這的新環(huán)境,在盒子里面爬來(lái)爬去,它爬的時(shí)候身子前半部分往前一弓,后半部分一縮,就這樣一弓一縮就很輕松地爬到前面去了?墒且坏搅撕凶拥倪吘,它就探出身子擺來(lái)擺去,仔細(xì)地研究地形,可總是鼓不起勇氣爬到盒子外面去。就這樣重復(fù)了幾次后,蚯蚓似乎也累了,就趴在盒子里一動(dòng)也不動(dòng),它看起來(lái)好像在睡覺(jué),又好像在計(jì)劃著一次周詳?shù)奶优苡?jì)劃。趁這個(gè)時(shí)候我仔細(xì)觀察起這個(gè)小東西。蚯蚓的身體是由一節(jié)一節(jié)組成的,大概有二十節(jié)左右。另外我還發(fā)現(xiàn)了藏在它皮膚下面的血管。
正在這時(shí)候媽媽回來(lái)了,她一看見(jiàn)蚯蚓就說(shuō):“蚯蚓是益蟲(chóng),它會(huì)疏松土壤幫助植物更好的生長(zhǎng),另外它的糞便還是很好的肥料呢!蔽乙宦(tīng)這話,趕緊把這條小蚯蚓又放回了花壇里。一到花壇里,它就迅速地爬進(jìn)草叢里,也許它急著去找自己的媽媽吧。
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