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【推薦】小學(xué)生觀察日記集錦五篇
很快一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生觀察日記 篇1
據(jù)調(diào)查，蠶一生吃的桑葉總量是它成蟲時(shí)體重的一百多倍！蠶為什么要吃那么多桑葉呢？為了解開這道難題，我向同學(xué)借了幾只蠶來養(yǎng)。
蠶看起來白白胖胖的，如果仔細(xì)觀察，便可以看到蠶的背上有一條細(xì)細(xì)的管子在不停地往尾部輸送液體樣的東西。如果我們把蠶放在手上，便會(huì)感覺到有一種東西粘粘的，當(dāng)你把蠶拿下來時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)小的蠶絲粘在手上。原來蠶把養(yǎng)料都送去織絲了。為了證實(shí)我的想法，我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn):先用小刀把蠶背上的表皮小心地剖開，我發(fā)現(xiàn)蠶的表皮里面是黑色的，尾部有許多黏液，像膠水一樣。但是我還是沒有找到蠶為什么要吃那么多桑葉的原因。于是我只好求助于互聯(lián)網(wǎng)。原來，蠶到了一定時(shí)候便會(huì)吐絲把自己包起來，然后變成飛蛾。而在這一段時(shí)間里，蠶是不吃食物的，所以蠶在幼年期便會(huì)吃很多東西來保證它維持生命的養(yǎng)料充足。
至于那只被我剖開的蠶怎樣了？你別擔(dān)心，過了幾天后那只蠶又長(zhǎng)出了一層潔白的新表皮。
小學(xué)生觀察日記 篇2
XX年9月27日星期三天氣：晴
今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以�？墒沁^了一會(huì)兒，蝸牛開始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)死掉嗎？等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。
XX年9月30日星期六天氣：晴
今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸�？赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長(zhǎng)大了，但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。
小學(xué)生觀察日記 篇3
3月1日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�；然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎？對(duì)了！我在種大蒜。
3月2日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。
3月4日
今天，我來看我的大蒜。啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
3月5日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)1.3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米，共長(zhǎng)了5毫米。
3月6日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱�？赡苁菭I(yíng)養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復(fù)合肥，希望它能快些長(zhǎng)大，希望它能長(zhǎng)得健壯。
3月8日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米，長(zhǎng)得最高的有2.5厘米，長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無(wú)法用尺量，因?yàn)楦切饋淼腵，我估計(jì)有6毫米長(zhǎng)。
3月10日
今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太軟弱了，可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光。有了坭土和足夠的陽(yáng)光，它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好！
小學(xué)生觀察日記 篇4
今天，郭老師在放學(xué)前對(duì)我們說的話令我深有感觸。
下午第三節(jié)體育課下課后，我們像一匹匹活躍的小馬駒奔向班級(jí)，等我們休息幾分鐘后，郭老師走進(jìn)班級(jí)，放下手中的教案，清了清嗓子說：“來，安靜下來，聽我講句話，放下手中的筆�！卑嗉�(jí)里立即鴉雀無(wú)聲。
郭老師先講了一下關(guān)于我們?nèi)沼浀氖拢崃诵┮�，就開始說如何寫日記了。剛開始，郭老師認(rèn)真地說：“我們寫日記呢，有些人會(huì)說‘沒東西可寫!’，但是，他們沒有注意觀察生活的細(xì)微一處……”老師說到這兒，我忽然明白了：不是我們身邊沒有事可寫，我們只要留心觀察生活細(xì)微的一處，就能寫出一篇日記來，日記不限長(zhǎng)短，但是你一定要寫的生動(dòng)、具體。這次的總結(jié)，為我今后寫日記點(diǎn)了一盞明燈。
觀察生活細(xì)微的一處，就再也不會(huì)覺得寫日記是一件難事了。
小學(xué)生觀察日記 篇5
我們家有一盆君子蘭，已經(jīng)種了十多年了。聽爸爸媽媽說，君子蘭只在我出生那年開過花，后來就再也沒開過了。
去年，爸爸買回來一個(gè)新盆，里面裝上了營(yíng)養(yǎng)泥，給君子蘭換了一個(gè)新家。君子蘭住進(jìn)新家后，葉子長(zhǎng)得碧綠碧綠的，又大又寬，像小兔子的耳朵。爸爸交給我一個(gè)任務(wù)，讓我定期給君子蘭澆水。
有一天，我去給君子蘭澆水，發(fā)現(xiàn)葉子中抽出了一個(gè)嫩綠的小芽，我好奇地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽驚喜地說：“呀！這是君子蘭的莖，可能君子蘭要開花了”。我聽了很高興，每天放學(xué)回家都去看君子蘭開花了沒。可是，君子蘭除了莖長(zhǎng)高了，其它卻一點(diǎn)變化也沒有。一連兩個(gè)星期它都沒什么動(dòng)靜；我有點(diǎn)失望了，心想：媽媽是不是看錯(cuò)了？不過，我還是堅(jiān)持定期給君子蘭澆水、松土。
有一天，放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)君子蘭的莖上長(zhǎng)著許多嫩嫩的小花苞；我欣喜若狂，趕緊拉著媽媽的手過來看。媽媽說：“君子蘭要開花了，你可要多關(guān)心它呀！”
又過了一個(gè)星期，小花苞長(zhǎng)成了橢圓形的黃綠色的大花苞，我數(shù)了數(shù)一共有十九個(gè)，真多呀！
過了沒幾天，花就開了！花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，一半紅，一半黃，有的亭亭玉立，有的含苞待放，有的羞羞答答……似乎宣告著春來的消息，特別惹人喜歡！
看來，做任何事都要有耐心，也要有恒心呀！
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