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【精選】小學(xué)觀察日記模板集合9篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)觀察日記9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)觀察日記 篇1
今天,我們?nèi)昙?jí)學(xué)生去了韓美林藝術(shù)館。
我們下午1點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā),一直走到了韓美林藝術(shù)館。進(jìn)入藝術(shù)館大廳,有講解員阿姨為我們講解,真好。每當(dāng)我看到一些特別奇怪的作品,都會(huì)為講解員阿姨,這是什么,那是什么。每次問(wèn)完,阿姨都會(huì)客客氣氣的告訴我這是……
參觀過(guò)程中,我們看到了飛機(jī)模型、福娃,還有一些其他的作品。當(dāng)講解員阿姨說(shuō)“韓美林爺爺畫了65幅可愛(ài)的貓頭鷹的畫像”的時(shí)候,我想:“如果我也畫65只貓頭鷹,那我要花多長(zhǎng)時(shí)間呀?”然后,我們隨著阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),阿姨接著說(shuō):“韓美林爺爺用了3個(gè)小時(shí)畫出了100條形態(tài)各異的小魚!”隨后,我們還知道了“母與子”的作品和來(lái)歷。
從參觀開(kāi)始到結(jié)束,我們參觀了許多,還真有點(diǎn)戀戀不舍,真想再看看。我確實(shí)非常喜歡這里。如果有時(shí)間,我會(huì)帶爸爸、媽媽一起來(lái)參觀韓美林藝術(shù)館,認(rèn)識(shí)和了解韓爺爺?shù)倪@些藝術(shù)作品,我來(lái)給他們當(dāng)講解員!
小學(xué)觀察日記 篇2
在老家的院子里有兩棵柿子樹(shù),它的身軀并不算是挺拔,可是它有粗長(zhǎng)的枝干,還有甜甜的柿子,這是我小時(shí)候的美好記憶。
柿子樹(shù),它的花期在四月,開(kāi)出來(lái)的是小小的白白的花,但是到五月才結(jié)果,一直到秋末才可以吃。柿子熟了的時(shí)候,有一些小麻雀也會(huì)來(lái)偷吃柿子,所以每天都會(huì)看到樹(shù)下面那一個(gè)個(gè)爛柿子。
當(dāng)柿子成熟了,大家也就忙起來(lái)了,拿著剪刀什么的,把那些青里帶著橙色的柿子摘下,因?yàn)槟欠N熟透的柿子是帶不回濟(jì)南的。
每一次,都會(huì)帶回滿滿幾箱子回來(lái)。
在那之后,我們就會(huì)盼望著來(lái)年,盼望那份收獲的喜悅。
小學(xué)觀察日記 篇3
“皇上”是誰(shuí)呢?聽(tīng)我來(lái)介紹一下,她很淘氣,但有時(shí)還會(huì)跟我開(kāi)開(kāi)玩笑,就是我的姐姐啦!
有一次,我拿著一杯水正喝著。姐姐看見(jiàn)了,下了一道“圣旨”,“快去倒一杯水,
‘朕’渴了!”我是敢怒不敢言,姐姐還真把自己當(dāng)皇上了。姐姐看我遲遲不去倒水,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)她的“撓撓功”啦!我非常怕癢,只好放下手中喝了一半的水,奉命去幫“皇上”倒水。我“倒”了滿滿一杯水,端給姐姐,姐姐一下子就喝光了,突然捂著肚子喊起來(lái):“好痛!好痛。‰y道你下了藥?”“沒(méi)有啊,我怎么可能下藥!”,我連忙否認(rèn),“有了,我去跟媽媽說(shuō)!”我剛走出房間幾步,覺(jué)得有些不對(duì)勁,扭頭一看:姐姐正喝著我的水,還打著飽嗝。我很生氣,正要進(jìn)去,突然一股力量抓住了我,我心里起了壞念頭。姐姐喝光了水,就開(kāi)始寫作業(yè)。我掂起腳,輕輕的走進(jìn)房間,姐姐沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我大叫一聲“啊”“。 ,姐姐被嚇了一跳,可誰(shuí)知姐姐手上還拿著杯子,掉到了地上正好砸中了我的腳,“好痛啊,好痛。 蔽医兄。姐姐趕緊道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽抑缓靡蝗骋还盏淖叱龇块g。突然,我想到了一件事,在心里深深地對(duì)姐姐說(shuō):“對(duì)不起!”其實(shí)啊,那杯水是昨天倒的。
我的姐姐愛(ài)命令我,愛(ài)跟我開(kāi)玩笑,會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)!盎噬稀焙汀敖憬恪庇悬c(diǎn)相似又有很多不相似。但姐姐永遠(yuǎn)是我的“皇上”。
小學(xué)觀察日記 篇4
(一)
7月7日星期二天氣:晴
昨天,我做好了環(huán)保酵素,現(xiàn)在正在回想昨天做酵素那快樂(lè)、美好的制作過(guò)程。
我先詳細(xì)地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過(guò)程,便開(kāi)始做了起來(lái)。首先,我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀,接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水,再倒入大約占了十六分之一的紅糖,攪拌均勻,再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中,大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后,我把瓶蓋擰得緊緊地,把它放在陰涼通風(fēng)之處后,讓它開(kāi)始發(fā)酵。
以后的每天,我一定給酵素開(kāi)一次瓶蓋。我相信,在我的努力下,我一定能成功地做出一瓶酵素。
環(huán)保酵素觀察日記
(二)
8月10日星期日天氣:晴
我做的酵素已經(jīng)有一段時(shí)間了,它又有什么新奇的變化呢?今天,我又在仔細(xì)地觀察環(huán)保酵素了!
在我開(kāi)蓋時(shí),酵素竟然發(fā)出了“茲茲,茲茲”地響聲,這是怎么回事呢?原來(lái),酵素在發(fā)酵過(guò)程中,空氣與瓶?jī)?nèi)的液體接觸,就會(huì)發(fā)出聲響了。
咦,這又是什么呢?我看到浮在酵素表面的白白的粉狀物質(zhì),立刻在腦門里打起了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。我突然想到,科學(xué)老師說(shuō),這層白色的膜可以直接抹在皮膚上做護(hù)膚保養(yǎng)品。酵素的作用可真不少呀!
忽然,一股刺鼻的氣味沖進(jìn)我的鼻子里。這味就好像剛釀好的酒味,酵素怎么會(huì)有酒味呢?這就表明物體已經(jīng)發(fā)酵到一定程度了,這時(shí)我們只要密封再等上2個(gè)月左右,一瓶環(huán)保酵素就算制作成功了。
我現(xiàn)在知道了,做酵素可以使垃圾變廢為寶,提高環(huán)保的質(zhì)量,保護(hù)環(huán)境,讓地球變得更美麗。
小學(xué)觀察日記 篇5
20xx年7月6日星期六天氣晴
今天媽媽遞給我一個(gè)神秘的盒子,并叫我打開(kāi)看看,盒子里有一張紙條和幾顆葵花籽,紙條上給我布置了一個(gè)任務(wù):種向日葵。于是我拿來(lái)一個(gè)小花盆,裝上點(diǎn)泥土,并把葵花籽插在泥土里,再澆了點(diǎn)水,就準(zhǔn)備好了。我真希望向日葵快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!
20xx年7月20日星期六天氣陰
今天我去看我的向日葵時(shí),發(fā)現(xiàn)向日葵早已長(zhǎng)出小芽,已經(jīng)有六片葉子了呢!向日葵和我見(jiàn)過(guò)的花朵都不一樣,向日葵的葉子是兩片兩片地長(zhǎng),長(zhǎng)出小芽后,小芽中間又會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)出小芽?jī),也是兩片葉子。這六片葉子像六只小手,看,它在向我揮手呢!我想,我種的向日葵一定會(huì)開(kāi)出很漂亮的花。
20xx年7月27日星期六天氣晴
今天我又跑去看向日葵,一個(gè)星期不見(jiàn)向日葵,長(zhǎng)大了好多呀!上個(gè)星期還是只有六片葉子,現(xiàn)在竟然已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)嫩綠色的小花苞了,這個(gè)可愛(ài)的小花苞,可真像一個(gè)剛剛出爐的小肉包。向日葵呀向日葵,你怎么能那么可愛(ài)呢?
20xx年8月1日星期四天氣晴
今早我還沒(méi)睡醒,媽媽就把我叫起床:“晴晴,你快去看看你的向日葵!”我揉著眼睛走到向日葵旁,剛看見(jiàn)向日葵,我就高興壞了。向日葵已經(jīng)開(kāi)花了。它的葉子又大又綠,像一把綠色的芭蕉扇,粗壯的葉莖上頂著一朵大大的金色圓盤,黃色的花瓣一片接著一片,棕色的花蕊上點(diǎn)綴著一粒粒的葵花籽。瞧,它面朝太陽(yáng),好像在和太陽(yáng)公公打招呼呢!
媽媽笑著問(wèn)我:“晴晴,你現(xiàn)在明白了什么?”哦,原來(lái)媽媽是想讓我通過(guò)這次種植,明白堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理呀!
小學(xué)觀察日記 篇6
xx年xx月xx日 星期x
當(dāng)春天邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,是誰(shuí)將這春的消息傳播 是誰(shuí)對(duì)春的消息最先感知 是誰(shuí)最早迎來(lái)春天 是柳樹(shù)。
當(dāng)春雨綿綿時(shí),柳樹(shù)從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)迷蒙的雙眼,揉揉眼睛。當(dāng)柳樹(shù)看見(jiàn)這沉睡的世界時(shí),不禁挺直了腰板,以昂首之態(tài)告訴人們醒吧,春天來(lái)了!柳樹(shù)伸展著它那柔嫩的腰枝,在微風(fēng)中揮舞細(xì)長(zhǎng)的手臂,好像歡迎我們加入春天的隊(duì)伍。
哦!原來(lái)柳樹(shù)在煙雨中蒙蒙中伸展細(xì)長(zhǎng)的手臂,在煙雨中朦朧中歡笑,柳樹(shù)的枝條也隨之泛綠了!
當(dāng)夏日炎炎時(shí),柳樹(shù)站在那兒,站得筆直筆直的,當(dāng)人們?cè)诹认卤軣?柳樹(shù)總是微笑著揮舞著細(xì)長(zhǎng)的手臂,為人們帶來(lái)涼爽;當(dāng)小孩在柳樹(shù)下玩耍時(shí),柳樹(shù)總是甩著秀麗的長(zhǎng)發(fā)為小孩扇去炎熱,為他們帶來(lái)涼涼習(xí)風(fēng)。柳樹(shù)吸足了養(yǎng)分,變得清脆碧綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堵小墻。
哦,原來(lái)柳樹(shù)像飄飄渺渺的輕煙,微微浮動(dòng)的翠云。
仲秋,天氣漸漸變涼,柳樹(shù)也開(kāi)始變黃了。西北風(fēng)一吹,層層柳絮離開(kāi)了枝頭,飛向了天空中。
春天有一次來(lái)臨,那柳樹(shù)確實(shí)是大自然的驕子。你瞧,那河邊依依的楊柳好像一位溫順的長(zhǎng)發(fā)姑娘,將滿頭青絲灑向水面,平靜如鏡的河面泛起了一道微波。柳樹(shù)正在春光里笑呢!
柳樹(shù)啊!你多像一個(gè)美麗的姑娘啊!
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這難道不是柳樹(shù)真實(shí)的寫照嗎
小學(xué)觀察日記 篇7
今天,老師布置了一項(xiàng)觀察作業(yè):種黃豆。目的.有兩個(gè):一個(gè)是了解黃豆生長(zhǎng)的過(guò)程;一個(gè)是培養(yǎng)我們的觀察能力。 我一回到家就拿起一個(gè)盤子,放滿了水,撒下一把干干的黃豆,有的黃豆浮在了水面上;有的黃豆沉入了水底,我心想:總有一天這些黃豆一定能夠長(zhǎng)出綠綠的嫩芽來(lái)的。 第二天一大早,我就跑到種了黃豆的盤子前一看,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)黃豆身子比昨天胖了一倍,有的衣服都小得起皺了,像一張老奶奶的臉,還有的連衣服都撐破了,露出了雪白的大肚皮。如果仔細(xì)觀察的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一粒黃豆的中間有一根細(xì)小的“胡須”,多像一只只活潑可愛(ài)的小蝌蚪躺在盤子底下睡覺(jué)哇! 又過(guò)了幾天,這些小黃豆有了細(xì)得像鉛子筆蕊一樣的莖;也有了綠得發(fā)亮的葉子,還有枝狀的根。黃豆的莖比什么東西都要脆弱,用手輕輕地一掐,那軟弱無(wú)比的莖便斷了,而且還要流血出來(lái)呢!它的葉最引人注目,兩片大綠葉之間夾著幾片小嫩葉,大葉子是子葉,當(dāng)嫩芽還沒(méi)有根的時(shí)候,就靠它來(lái)吸收陽(yáng)光和養(yǎng)分,根長(zhǎng)出來(lái)了以后,它的使命也就完成了,它就自然脫落了;根是黃豆生存的基本,如果沒(méi)有根黃豆就不能茁壯生長(zhǎng)。 半個(gè)月后,黃豆終于長(zhǎng)成豆芽了,盤子里仿佛就是個(gè)“豆芽林”,雖然沒(méi)有松樹(shù)林茂密,也沒(méi)有柏樹(shù)林蒼翠,但它是我自己種的。一陣風(fēng)拂過(guò),小豆芽們跳起優(yōu)美的舞蹈,好看得很。
小學(xué)觀察日記 篇8
我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小蝸牛,它長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的小眼睛,黏糊糊的身體,還背著一個(gè)沉甸甸的像海螺一樣的殼。聽(tīng)說(shuō)蝸牛有成千上萬(wàn)顆鋒利的、又尖又細(xì)的小牙齒呢!
開(kāi)心高興時(shí),蝸牛一會(huì)兒在土壤上爬來(lái)爬去,一會(huì)兒在用樹(shù)枝做的“獨(dú)木橋”上爬來(lái)爬去,一會(huì)兒黏在飼養(yǎng)盒的蓋子上……憤怒生氣時(shí),蝸牛一會(huì)兒在撞墻,一會(huì)兒把頭使勁地甩,一會(huì)兒在飼養(yǎng)盒里亂爬……傷心難過(guò)時(shí),它一會(huì)兒在飼養(yǎng)盒的角落發(fā)呆,一會(huì)兒縮著頭,一會(huì)兒低著頭一動(dòng)也不動(dòng)……
蝸牛的主食有青菜葉、黃瓜……吃東西時(shí),它一會(huì)兒把菜葉咬個(gè)大洞,一會(huì)兒把頭伸進(jìn)洞里,像玩雜技一樣……我喜歡我的蝸牛,我要好好地照顧它。
小學(xué)觀察日記 篇9
今天我觀察了蝸牛。
蝸牛背著一個(gè)沉重的殼,觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面還有一雙圓溜溜的眼睛,腹在它的下面。
我用手輕輕地描著蝸牛的眼睛,我往前一毫米,它的眼睛就縮一毫米,如果我碰到了它的眼睛,長(zhǎng)期不見(jiàn),真奇怪!
還有一次,蝸牛游泳時(shí),總是閉著眼睛,吃蔬菜時(shí),總是吃一圈再吃,我腦袋里總想著奇怪的問(wèn)題。
我觀察到蝸牛的殼能保護(hù)自己,觀察完后,又把小蝸牛放到大自然里去。
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