【實(shí)用】植物觀察日記模板集合7篇
一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的植物觀察日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植物觀察日記 篇1
春天，木棉花開得燦爛。不知何時(shí)，一片紅吸引住我的眼球。所以，我便開始關(guān)注她的“一舉一動(dòng)”了!
上星期，木棉樹葉凋零得厲害。微風(fēng)一拂過(guò)樹梢，便又下了一陣的黃雨。木棉樹下，是我的樂(lè)園。每天中午到飯?zhí)萌コ燥垥r(shí)，總喜歡跑到木棉樹下踩著那一片片泛黃的葉子。我喜歡踩著黃葉，聽著那“咔嚓，咔嚓”的聲音。但有時(shí)我也傷春，為什么落葉會(huì)在如此美好的季節(jié)里凋落呢?想到這個(gè)，便又沒(méi)有心情再去踩踏那黃葉了。但就在此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹枝上冒出了一個(gè)紅點(diǎn)
這個(gè)星期回來(lái)，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹紅花開”。那木棉花似乎是“嘩”的一聲全綻放了�！笆縿e三日，即跟刮目相待”，這時(shí)，木棉花開得有點(diǎn)意思!
今天，經(jīng)過(guò)木棉樹下，雖然樹上還掛著黃葉，但景色已經(jīng)截然不同了。抬頭仰望，一支支樹枝托著一朵朵正開得燦爛的木棉花。可別有一番風(fēng)味!
在三樓極目望去，說(shuō)也奇怪怎么左邊的是黃葉，右邊的卻是紅彤彤一片呢?看，那樹枝全指向一邊，也許是那一邊被教學(xué)樓擋住了吧!我感覺(jué)那樹枝就像在向你招手。我相信，過(guò)幾天，那左邊的黃葉也會(huì)變紅的，我對(duì)她十分有信心!
植物觀察日記 篇2
今天我很興奮，種的鳳仙花終于發(fā)芽了。讓我驚訝的是那么細(xì)嫩的芽怎么能從土壤中鉆出來(lái)的呢?
遺憾的是，我在花盆種了八粒種子，卻只鉆出了五棵嫩芽那三粒種子在土里干什么呢?真想挖出來(lái)看一看。已經(jīng)鉆出的小嫩芽像一個(gè)嬰兒等待吸收陽(yáng)光和水份的營(yíng)養(yǎng)。我用尺子量一量，最高的已經(jīng)有5厘米了。真希望它們能快快長(zhǎng)大。
植物觀察日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
我們?nèi)祟惖纳骐x不開水、空氣和陽(yáng)光，動(dòng)物和植物也需要這些，而植物的生長(zhǎng)還需要泥土。如果植物的生長(zhǎng)離開了泥土，那將會(huì)是怎樣的呢?
我們來(lái)做一個(gè)試驗(yàn)，我拿兩顆黃豆來(lái)做這個(gè)試驗(yàn)。我把其中的一顆黃豆用衛(wèi)生紙包住并放在一杯子里，另一顆黃豆裝進(jìn)有濕潤(rùn)泥土的杯子里，并將這兩個(gè)杯子同時(shí)放在窗臺(tái)上。給用紙包著的黃豆每天澆上幾次少量的水，裝有泥土的則不管它。這樣過(guò)幾天來(lái)觀察。
過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)澆水的衛(wèi)生紙中的黃豆開始發(fā)芽了，沒(méi)有澆水的但有泥土的黃豆還看不見(jiàn)芽口，我又繼續(xù)觀察了兩天，沒(méi)澆水的也冒出了一丁點(diǎn)的芽了，而衛(wèi)生紙包著的黃豆已有一片嫩葉了。這樣我就知道了，在合適的外界條件下，細(xì)胞發(fā)生分裂，胚發(fā)育成胚芽和胚根，通過(guò)不斷從空氣中吸收二氧化碳，從外界或土壤中吸收水，就能進(jìn)行新的一輪生命過(guò)程。植物的生命力挺頑強(qiáng)，它們從外界獲取營(yíng)養(yǎng)然后向生殖階段過(guò)渡，開花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡。
次試驗(yàn)我懂得，有些事物不是一成不變的，只要有生長(zhǎng)的條件，就有生命力。植物是這樣，我們?nèi)祟愐彩沁@樣。
植物觀察日記 篇4
1月24日 星期四 天氣晴
長(zhǎng)葉
一個(gè)月過(guò)去了，小苗也長(zhǎng)出了大葉子，葉片互生，橢圓形披尖葉，或葉面較大的針形，葉緣反卷，并且長(zhǎng)得越高的葉子，顏色越綠，這也讓我明白了植物要吸收陽(yáng)光和長(zhǎng)高的原因。但那一次不知為什么，有幾株薰衣草的葉子變黃了，這讓我十分焦急，就上網(wǎng)查找了相關(guān)資料和措施，查完后我才明白，原先給它澆水也是有方法的，水不能直接澆到葉片上，也不要讓泥土濺到枝葉上，以免產(chǎn)生病害，也可在花盆土面上鋪一層小石子，既美觀，又能防病，如果使用自來(lái)水，最好先將自來(lái)水在陽(yáng)光下曬兩天后使用。從這之后，我每次澆水都細(xì)心翼翼的。，生怕薰衣草又因?yàn)槿~子黃了而枯死。
植物觀察日記 篇5
今天，學(xué)校啟動(dòng)了“小小園丁顯身手，我與植物共成長(zhǎng)”種植活動(dòng)，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我希望它們能夠努力生長(zhǎng)，開出漂亮的花朵。
種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個(gè)頭很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，誰(shuí)能想到這普通平凡的種子，可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看著種子那光溜溜的圓腦袋，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦，我長(zhǎng)大可是漂亮的雞冠花！”
黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長(zhǎng)的紡錘形，顯得十分漂亮嬌艷，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)希望，長(zhǎng)出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆里，上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住，最后將半杯水均勻地澆在盆中，為了讓種子的生長(zhǎng)環(huán)境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”，心里想：小種子，你一定要快快發(fā)芽啊，等你開出漂亮的花，我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的愿望。
植物觀察日記 篇6
在我們學(xué)校的教學(xué)樓旁，有幾棵美麗的桂花樹，它們像衛(wèi)士守護(hù)著。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇桂花長(zhǎng)出新的嫩芽，仿佛又出現(xiàn)許許多多的小生命，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹的嫩芽是從那枯萎的樹葉尖上抽出來(lái)的。 樓前的桂花樹給春天的校 園怎添了無(wú)限生機(jī)。
夏季桂花樹又是另一翻景色，嫩芽變成了深綠色。樹葉一層一層的連列日的太陽(yáng) 都照射不進(jìn)來(lái)，樹葉不知道有多么茂盛。小朋友們玩熱了，就到樹蔭下乘涼。那烈日炎炎的感覺(jué)一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天，桂花樹開滿了美麗桂花。有的是黃澄澄的，有的是白茫茫的，還有的是淡黃淡黃的。她小小的，像個(gè)害羞的小姑娘在玩捉迷藏，躲藏在那樹枝和樹葉之間。
冬季降臨了，禁不起嚴(yán)寒的樹木都早早的枯萎了，落葉了，可是桂花樹依然傲然挺立，它的葉子越來(lái)越厚，越來(lái)越硬了，顏色越來(lái)越深了，它盡管沒(méi)有夏季那油綠的光澤，但滿樹的枝葉仍然精神抖擻，奮發(fā)向上，你看，它們正屹立在教學(xué)樓旁，經(jīng)受著一次又一次嚴(yán)寒的襲擊，準(zhǔn)備著迎接新的一年明媚春光。
��！校園的桂花樹真美啊！這美麗的`景色讓我久久難以忘懷。
植物觀察日記 篇7
星期五，我看見(jiàn)一種花，它的花是倒過(guò)來(lái)的，花瓣又厚又白，摸起來(lái)很光滑，像一片片白云。它的葉子很硬，像鐵樹的葉子一樣又硬又尖。我給這個(gè)植物取了一個(gè)名字叫吊雪花。
星期天，我又去看吊雪花時(shí)，卻只看見(jiàn)光禿禿的樹枝。我很失望，本來(lái)我還想照下來(lái)看看是不是絲蘭呢！不過(guò)，這讓我知道了，它可能是春天或夏天開的。
我喜歡這棵植物。
我看見(jiàn)過(guò)形態(tài)萬(wàn)千的菊花，欣賞過(guò)引人注目的玫瑰，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)令人心曠神怡的百合花。百合花真多啊，一枝上就有五六朵花苞，而且形態(tài)多端，大小不一。百合真香啊，香得引人注目，蝴蝶都飛來(lái)跳舞了，而且還令人心曠神怡。百合花真美啊，每枝的花骨朵兒都爭(zhēng)相開放。沒(méi)開前它是青綠色的，開放后它呈現(xiàn)出粉紅色。
一天，我在陽(yáng)臺(tái)上看到一種植物，它屬于盆栽類，叫蘆薈。蘆薈像一朵睡蓮，它的葉子周圍長(zhǎng)了鋒利的小刺。雖然它的周圍有小刺，但是它的中間捏起來(lái)軟軟的，像小朋友的臉蛋一樣軟。它是深綠色的。
媽媽看見(jiàn)我的臉上有些干燥，就把蘆薈的枝掰下來(lái)一點(diǎn)，把粘粘的汁液涂在我的臉上。剛開始很清涼，后來(lái)就覺(jué)得很舒服。這是為什么呢？是因?yàn)橹豪锏乃刑厥獾臇|西嗎？我很好奇。
第二天，我的臉上好多了。我的臉上好多了。我想：看來(lái)蘆薈的汁液，一定有滋潤(rùn)皮膚的東西，或許，蘆薈是個(gè)藥品吧？
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