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【實(shí)用】小學(xué)觀察日記范文八篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家收集的小學(xué)觀察日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)觀察日記 篇1
8月6號(hào)星期四天氣：晴
今天，我想出了一個(gè)辦法讓爸爸省點(diǎn)買(mǎi)菜錢(qián)：我自己發(fā)綠豆芽，又便宜又沒(méi)有農(nóng)藥。
于是我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽。我想發(fā)綠豆芽，你給我買(mǎi)買(mǎi)些綠豆回來(lái)好嗎？”媽媽答應(yīng)了。
綠豆買(mǎi)回來(lái)了，媽媽就給個(gè)碗我用。我抓了一把綠豆放進(jìn)碗里，再放一些水，然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上面。
三個(gè)小時(shí)過(guò)去，我就去看了看綠豆，一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手，皮兒都皺起來(lái)了。五個(gè)小時(shí)我又打開(kāi)小沙布，哇！我大叫一聲：“媽媽?zhuān)业男【G豆發(fā)芽了，好可愛(ài)的綠豆寶寶啊！”
8月7號(hào)星期五天氣：陰
今天，我一早醒來(lái)，就往大廳跑去。因?yàn)槲乙纯次业木G豆芽寶寶都怎么樣了？我跑到桌子旁打開(kāi)紗布一看，哈哈！我的綠豆全發(fā)芽了，就像一個(gè)個(gè)小BB長(zhǎng)出一根根頭發(fā)，樣子好可愛(ài)哦。我高興得跳起來(lái)！
8月10號(hào)星期一天氣：有陣雨
今天逛街回來(lái)，我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶。哇！它們已經(jīng)全部長(zhǎng)到10多厘米啦！我實(shí)在是太高興啦。因?yàn)樗鼈內(nèi)奸L(zhǎng)成一根根漂亮的綠豆芽了。嘻嘻，我成功啦，耶！
晚上吃著美味的牛肉炒豆芽，我的心里美滋滋的。
小學(xué)觀察日記 篇2
我家養(yǎng)了一只小白兔，它那兩顆紅瑪瑙似的眼珠一閃一閃的，逗人極了。它有一張小巧的嘴，被分成三瓣，叫三瓣嘴。那毛軟綿綿的，熱乎乎的，像一團(tuán)棉花。我給它取名叫"芳芳"。
有一次，我把"芳芳"從籠里放出來(lái)，我手拿著蘿卜，高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)它站了起來(lái)，踮起后腿，伸出前腿來(lái)。咦怎么還夠不到它跳了起來(lái)，哈，夠到了。它從我的手中奪去蘿卜，狼吞虎咽地吃完了。大家被它逗得哈哈大笑。
小白兔睡覺(jué)時(shí)更是有趣，它躺在我們準(zhǔn)備的枕頭——蘿卜，和床——草葉上。舒舒服服地睡了一覺(jué)。
它活動(dòng)起來(lái)時(shí)，一會(huì)兒在草地上打滾，一會(huì)兒和我們奔跑，有時(shí)還追不上呢！跑著跑著，咦，怎么不見(jiàn)了哦，原來(lái)它在和我玩捉迷藏呢。它東躲西藏，我就東找西找，好的容易在床底下找到的"芳芳"。
多么可愛(ài)的小兔，多么有趣的小兔，我喜歡這樣的小兔。
小學(xué)觀察日記 篇3
“叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”!上課了，同學(xué)們坐在教室里，等老師來(lái)上課。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，笑咪咪地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們!你們吃過(guò)桔子嗎?觀察過(guò)桔子嗎?”“吃過(guò)桔子，沒(méi)觀察過(guò)桔子�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天我們就來(lái)觀察一下桔子吧!”接著，老師就像一們魔術(shù)師一樣，變出了一盤(pán)散發(fā)著清香的水果。
有蘋(píng)果、柿子... ... 當(dāng)然，肯定是少不了桔子的嘍!因?yàn)樗墙裉斓闹鹘?觀察開(kāi)始了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)桔子身體小小的，圓圓的，像一個(gè)圓溜溜的小皮球，跟小朋友的拳頭差不多大小。它穿著一身金黃的衣裳，外面還繡著綠色的花紋呢!漂亮極了!我好想去請(qǐng)教一下“桔子女士”，問(wèn)問(wèn)她這件衣服是怎樣做的，因?yàn)槲乙埠孟虢o媽媽一件。我想：媽媽穿起來(lái)一定很好看。桔子拿在手軟軟的，冰冰涼的，像一塊玉一樣，真舒服。摸一摸，它渾身上下長(zhǎng)滿了許多小疙瘩，這些小疙瘩是桔子“呼吸”的嘴巴呢!
老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們可以剝開(kāi)桔皮了�！蓖瑢W(xué)們慢慢地剝開(kāi)桔皮，只見(jiàn)一股濃濃的清香撲鼻而來(lái)。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)里面露出了10個(gè)左右的月牙形的果肉，果肉外面包著一層白色的網(wǎng)衣，像蜘蛛網(wǎng)一樣。掰開(kāi)一瓣，放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，像吃了整瓶醋一樣。酸!酸!酸!... ... 這三個(gè)字從我嘴里不斷地生長(zhǎng)出來(lái)。老師告訴我們桔子皮可以泡腳，曬干后可以泡茶喝... ...
我愛(ài)吃桔子!
小學(xué)觀察日記 篇4
（一）
7月7日星期二天氣：晴
昨天，我做好了環(huán)保酵素，現(xiàn)在正在回想昨天做酵素那快樂(lè)、美好的制作過(guò)程。
我先詳細(xì)地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過(guò)程，便開(kāi)始做了起來(lái)。首先，我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀，接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水，再倒入大約占了十六分之一的紅糖，攪拌均勻，再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中，大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后，我把瓶蓋擰得緊緊地，把它放在陰涼通風(fēng)之處后，讓它開(kāi)始發(fā)酵。
以后的每天，我一定給酵素開(kāi)一次瓶蓋。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。
環(huán)保酵素觀察日記
（二）
8月10日星期日天氣：晴
我做的酵素已經(jīng)有一段時(shí)間了，它又有什么新奇的變化呢？今天，我又在仔細(xì)地觀察環(huán)保酵素了！
在我開(kāi)蓋時(shí)，酵素竟然發(fā)出了“茲茲，茲茲”地響聲，這是怎么回事呢？原來(lái)，酵素在發(fā)酵過(guò)程中，空氣與瓶?jī)?nèi)的液體接觸，就會(huì)發(fā)出聲響了。
咦，這又是什么呢？我看到浮在酵素表面的白白的粉狀物質(zhì)，立刻在腦門(mén)里打起了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。我突然想到，科學(xué)老師說(shuō)，這層白色的膜可以直接抹在皮膚上做護(hù)膚保養(yǎng)品。酵素的作用可真不少呀！
忽然，一股刺鼻的氣味沖進(jìn)我的鼻子里。這味就好像剛釀好的酒味，酵素怎么會(huì)有酒味呢？這就表明物體已經(jīng)發(fā)酵到一定程度了，這時(shí)我們只要密封再等上2個(gè)月左右，一瓶環(huán)保酵素就算制作成功了。
我現(xiàn)在知道了，做酵素可以使垃圾變廢為寶，提高環(huán)保的質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境，讓地球變得更美麗。
小學(xué)觀察日記 篇5
我們家養(yǎng)了一只貓。那圓圓的腦袋像皮球似的，三角形的'耳朵靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好象在聆聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜，它的額頭上有一塊棕斑，全身像抹過(guò)油似的，它渾身白中帶著幾塊棕斑，看上去可愛(ài)極了，讓人一看，就忍不住去摸摸它，我十分喜愛(ài)它。
我家的貓不但外表可愛(ài)，而且還十分調(diào)皮。一到早晨就在宅子里走來(lái)走去，期望有一個(gè)好的玩伴。它十分好動(dòng)，一個(gè)普普通通的果凍殼，也夠它玩?zhèn)�大半天，只見(jiàn)它看見(jiàn)果凍殼，先是猛地打一下，又飛快地后退一步，警惕地注視著果凍殼。果凍殼當(dāng)然被它打得滾來(lái)滾去，它一看有動(dòng)靜，就更來(lái)勁了。它又猛地往前一躥，抓住果凍殼，一陣瘋狂地?fù)浯�，把果凍殼打得傷痕累累，但仍不放下，還不停地用爪子打來(lái)打去，玩得不亦樂(lè)乎。等它玩夠了，便用爪子把它往一邊一扔，朝著我們“喵嗚，喵嗚”地叫了幾聲，好象在朝我們趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：
“怎樣樣，我的抓鼠本領(lǐng)厲害吧？”然后，便得意洋洋地走了。有時(shí)它很寂寞，它便會(huì)朝我叫個(gè)不停，好像在朝我說(shuō)：
“小主人，陪我玩一會(huì)兒吧！”
我家的貓就是這么一只既通人性有調(diào)皮的貓，如果，你喜愛(ài)我家的貓，那就到我家來(lái)看看吧。
小學(xué)觀察日記 篇6
xx年xx月xx日 星期x
我喜歡柳樹(shù)，喜歡它的多姿多彩。
明媚的春天，溫柔的春姑良撫摸著柳樹(shù)，嫩綠的新芽冒出來(lái)了。一顆，兩顆，好多顆，好像一朵朵可愛(ài)的花骨朵，過(guò)了幾天長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，尖尖的，細(xì)細(xì)的。就像一片漁舟。春風(fēng)吹過(guò)，柔嫩的枝條在風(fēng)中搖啊搖，隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥(niǎo)也飛上了枝頭，嘰嘰喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。
炎熱的夏天，活潑的夏姐姐就像一位畫(huà)家，把柳葉涂得更加美麗了，成成千上萬(wàn)的葉子挨在一起像一把大大的遮陽(yáng)傘。
金色的秋天，淘氣的秋妹妹像一位魔術(shù)師，讓柳樹(shù)變得五彩繽紛，越來(lái)越美，就就像一位少女的辮子一樣，亭亭玉立。
寒冷的冬天，和藹的冬爺爺吹了幾口氣，柳樹(shù)的葉子翻出了陳舊的灰，柳樹(shù)抵擋不了寒冷，好似一位傷心的老人。
既然柳樹(shù)不引人注目，但在我心中是很美麗的。我喜歡柳樹(shù)。
小學(xué)觀察日記 篇7
今年我們學(xué)校的科技節(jié)，老師讓我們選擇一種植物種植并觀察。一直以來(lái)，我對(duì)大蒜充滿了好奇。之前就聽(tīng)說(shuō)，只要把它埋在土里，澆點(diǎn)水它就能生長(zhǎng)。于是，我決定親自試一試。
我用了家里的大蒜頭，種了一盆大蒜。自從有了它，我每天清晨起得很早，去給它澆水，我期待著它慢慢成長(zhǎng)。
第一天，我先掰下幾片大蒜，把它們放在了一個(gè)精心準(zhǔn)備好的小花盆里，盆里已經(jīng)有了泥土，就差大蒜了。每一片大蒜都有一個(gè)小尖角，種在土里只需露出小尖角就可以了。我輕輕地把每一片大蒜埋進(jìn)土里，露出它那可愛(ài)的小尖角，便開(kāi)始期待著這盆大蒜發(fā)芽后的情景。
過(guò)了一兩天，早晨我去澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它們的小尖角上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色，我激動(dòng)地喊媽媽一起來(lái)看。又過(guò)了一段時(shí)間，晚上我去陽(yáng)臺(tái)往遠(yuǎn)處眺望時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這盆大蒜頭上的綠色越來(lái)越長(zhǎng)了，我喜出望外，手忙腳亂的又給大蒜澆了一點(diǎn)水，希望它快快成長(zhǎng)。
大蒜的生命力可真夠頑強(qiáng)啊。中間有一天我早上太匆忙，竟忘了給大蒜澆水，后來(lái)想起來(lái)后，以為大蒜要死了，傷心地跟媽媽說(shuō)著，不料媽媽卻神秘一笑，說(shuō)：“你去看看吧！”我急忙跑去看，發(fā)現(xiàn)大蒜竟然沒(méi)有死，仍然精神地挺立著。我真是無(wú)比佩服它這種頑強(qiáng)的生命力。
又過(guò)了三四天，大蒜生長(zhǎng)得越來(lái)越快，綠色部分逐漸增長(zhǎng)，現(xiàn)在大約有3厘米了。有一天，我看見(jiàn)其中一根最高的旁邊又鉆出了一根小綠芽，我又用澆水杯給大蒜澆了一些水，現(xiàn)在我好想它們都長(zhǎng)得高高的，為我爭(zhēng)光。
這次我觀察自己種下的大蒜，發(fā)現(xiàn)植物的生命力是如此的頑強(qiáng)，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，它們都能精神抖擻地挺立在那里。幾顆小小的蒜瓣，只要定時(shí)澆點(diǎn)水，就能長(zhǎng)成那么一盆郁郁蔥蔥的大蒜。大自然，真是妙不可言。
小學(xué)觀察日記 篇8
今天，爸爸從鄉(xiāng)下帶回來(lái)三只又大又肥的螃蟹。媽媽把三只螃蟹放在水桶里。然后，我仔細(xì)地觀察起來(lái)。螃蟹全身是青綠色的，身上有一層堅(jiān)硬的甲殼，看起來(lái)特別光滑，還會(huì)發(fā)出亮光呢!真像涂了一層油漆，它是螃蟹用來(lái)保護(hù)身體的“盔甲”。它的身
在百花之中，要說(shuō)我最喜歡的花是什么，那就是大名鼎鼎的菊花了。
菊花的顏色是_的，整體的花像一個(gè)大絨球。它的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一片片又細(xì)又長(zhǎng)的葉子似的。它的花瓣不但好看。而且還能泡茶喝，去火。聽(tīng)老師說(shuō)，菊花還是一種中藥呢!
菊花的葉子像楓葉似的，還像被像蟲(chóng)子咬過(guò)一大半的呢!葉子長(zhǎng)在莖上，莖上還有好多的小白毛毛。莖的底下是根，根埋藏在土里面看不見(jiàn)。
在莖上面還有一個(gè)又細(xì)又小的花苞。等到它長(zhǎng)大時(shí)，就會(huì)長(zhǎng)出一朵朵美麗的菊花。
我喜歡這美麗的菊花，你呢?
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